教师个人成长档案.docx
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教师个人成长档案.docx
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教师个人成长档案
教师个人成长档案
我的签名:
任教学科:
河津市下化初中
一、内容设计
▲我的个人信息
1、教师个人基本信息
2、个人专业三年发展规划
3、教师专业发展档案
4、我的有关证书:
学历证书、教师资格证书、职称、普通话水平测试、计算机水平等级证书复印件。
▲我的培训学习
1、个人读书计划(要能体现三年的读书安排)
2、我参加各种培训的情况记录(包括各级专业培训及个人学历进修)
3、个人每年10000字的读书笔记。
4、读书心得。
(每学年至少1篇2000字以上的教后感或者教育随笔.)
5、听课笔记(三年的笔记。
)
▲我的教育研究
1、我参与研究的课题及活动的记录。
2、每学年公开课情况记录及教案(每学年自己上公开课的一篇教案)。
3、撰写论文的情况(奖状、论文)
4、承担各级讲座、专题发言情况
5、我最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语
6、我的专业成长活动和典型事件记录(教育故事)
▲我的工作成果
1、我的荣誉称号及获奖证明复印件
2、我的班级管理情况
3、我辅导学生获奖等情况
4、我培养教师的情况及教师结对实施情况
5、其他能展示我专业发展的相关材料
▲我的个人信息
教师个人专业发展规划表
姓名
性别
出生年月
籍贯
民族
党派
最后学历
职称
职务
教龄
班主任
年限
任教年级
自我剖析
(明确优点、找出不足、明确目标)
作为一名教师,担负着教书育人的重任,应该在成长的历程中,为自己规划未来,我相信“勤能补拙”,我希望自己能成为一个勤奋的学习者,探究者,尽快成为一名优秀的人民教师,使自己在教育事业前进的道路上有一个明确的方向,特作分析计划如下:
1热衷教师职业,热爱数学教学,有较强的责任感和进取心。
2能静下心,积极地阅读一些教学的相关杂志,关注最新的课改动态。
3谦虚好学,能自觉接受新事物、新观点。
不足之处:
1政治思想不够全面。
作为一名青年教师,在思想政治方面我能够严格要求自己,并努力达到为人师表的要求,对待工作积极向上,努力向党组织靠拢。
但反思自己的表现,我认为自己的政治思想还不够全面、不太成熟,缺少对党的全面认识,对国家大事关注不多,对党的新政策、新方针不是很了解、研究得也比较少。
2虽然有多年的教龄,但经验还不太丰富
3缺乏足够的系统理论学习和专业的培训,在理论学习和教科研方面发展得不够,没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起,在科研型教师的路上步子迈得还较慢。
目标:
为了更好地实现专业的成长,我将立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,认真踏实工作。
我计划通过两年的时间,达到有对教育理想的执着追求,有先进的教育思想和教育理念,有丰富的教育教学经验,有较高科研工作能力,专项特长突出,学生、家长满意的教师。
▲我的培训学习(培训、进修、考察(访问)情况
日期
活动名称
活动地点
主办单位
▲我的教育研究
参与研究的课题及活动的记录
我参与的
课题名称
日期
活动名称
活动地点
在何范围内
参与活动
效果
发表或获奖论文、案例目录
日期
题目
出版、登载、获奖情况
备注
承担各级讲座、专题发言情况
序号
讲座题目
级别
时间
页码
▲我的工作成果
1、主要荣誉目录。
(年月——年月)
主要荣誉称号目录
荣誉称号名称
授予年月
授予单位
2、我的班级(部门)管理情况(年月——年月)
班级(部门)管理获奖情况
日期
荣誉称号名称
级别
授予单位
3、辅导学生获奖记录。
辅导学生获奖记录
序号
学生姓名
获奖内容
获奖级别
获奖时间
4、指导青年教师记录及教师结对实施情况。
指导青年教师情况
日期
姓名
指导内容及方式
效果
5、个性资料成果记录。
教师成果资料目录
日期
成果名称
获奖项目
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- 特殊限制:
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