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广播操比赛活动方案
xx小学广播体操竞赛活动方案
为全面落实学校体育活动计划,推动全校全民健身活动的开展,促进广大师生员工健康素质的提高,形成一种健康生活,快乐工作、学习的人文环境,更好培养师生团结协作的精神。
经研究,决定开展“健康生活快乐学习”民族舞蹈操比赛。
活动方案如下:
一、组织机构及分工
(一)领导小组
组长:
校长
副组长:
副校长副校长
成员:
(二)具体分工
组长:
担任总指挥,对本次活动方案进行审核,对活动开展进行指挥。
副组长:
担任活动指挥,负责本次活动方案及开展活动工作的指导,监督活动工作进度。
负责竞赛活动规则的确定。
担任活动组织监督工作,负责本次活动主持人的选定,主持词的审核及竞赛裁判员的安排落实。
成员:
负责本次活动方案的起草,各项活动工作人员的安排、协调工作。
负责场地的规划、布置,负责竞赛相关事项的安排落实。
活动准备,负责主持词的撰写指导,收集活动记录及统计。
负责活动过程中的摄影及信息上报。
制定本次活动安全预案,负责本次活动期间的安全工作。
负责活动用电的安全工作。
活动准备,负责本次活动的维护次序,准备奖状。
负责本次活动的竞赛方案,负责竞赛规则的起草并上交梁永刚副校长确定,负责裁判人员的初选工作上交吴世莲副校长审定,负责落实各参赛队的前期训练工作人员安排,对本次活动裁判员进行培训。
负责本次活动的宣传工作,活动议程的设计,场地音响的安装调试工作。
负责本次活动的后勤服务和活动的相关准备。
各班班主任负责本班纪律,年级组长负责本组参赛队员的参赛活动工作。
1、领导组
组长:
成员:
职责:
负责活动的指挥、审核和指导工作。
2.策划、竞赛组
组长:
成员:
职责:
负责本次活动的策划工作,负责场地布置、音响安装调试,负责竞赛规则的确定、负责竞赛相关事项的安排落实。
3.裁判组
组长:
成员:
职责:
负责各参赛队的前期训练指导工作,负责竞赛期间的裁判工作。
3、安全保卫组
组长:
成员:
职责:
负责活动期间的安全保卫工作。
4.后勤组
组长:
成员:
职责:
负责活动物品的购置,负责活动道具准备,负责整个活动的安全保卫和医疗救护工作,协调场地布置工作,场地音响调试工作。
5.宣传组
组长:
成员:
职责:
负责活动现场摄影摄像及宣传报道。
二、活动主题
“健康生活快乐学习”2017年民族舞蹈操比赛。
三、竞赛方式及奖励
(一)组队方式
每班级为一个队,每个年级组教师为一个队。
共计50个队(幼儿园组为一个队)。
(2)参赛方式
50支参赛队按照抽签顺序进行民族舞蹈操展示,按照比赛规则评分。
(三)奖励
一等奖:
6名。
二等奖:
12名。
三等奖:
24名。
优秀组织奖:
4名。
体育道德风尚奖:
4名。
四、参赛人员
全校师生
五、比赛时间及地点
比赛时间:
2017年11月23日
比赛地点:
第一种方案:
二、四、六年级在学校上操场进行比赛。
一、三、五年级在学校下操场进行比赛。
好处是一天内可完成,不足是各参赛队不能欣赏全部队伍比赛;2、一至六年级在上操场比赛。
好处在可的欣赏全部队伍比赛,不足是时间花费较长。
六、危险点分析
1.在比赛入场中防止挤压、摔倒。
由后勤保卫组人员负责维持现场秩序。
2.在活动过程中,参加比赛的人员要防止摔伤。
安全、后勤组人员做好摔伤、跌倒的应急准备。
3.参加活动人员在往返活动地点的途中要注意过道安全,防止意外发生。
安全、后勤组人员做好意外应急准备。
七、活动经费预算
1.场地布置xxxx元
2.奖金xxxxx元
3.奖状xxx元
4.道具xxx元
共计:
xxxxxx元
附件:
1.广播操比赛议程
附件1.
广播操比赛议程
1.入场式
2.介绍领导
3.奏国歌、升国旗
4.领导讲话
5.运动员代表讲话
6.裁判长宣读竞赛规则
7.各队比赛
8.颁奖
附件2:
第九套广播操比赛评分规则
一、评分因素与分值
成套动作满分为100分,其中包括动作完成、进退场情况、
精神面貌。
1.动作完成90分
包括完成动作的准确度、幅度、力度、节奏及整齐一致性。
2.进退场5分
包括进、退场队形编排的合理性、队形的一致性。
3.精神面貌5分
包括精神饱满振作、服装整齐。
入场式口号响亮,有创意。
二、完成情况评分细则
(一)动作完成(90分)
1.准确度:
动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确。
2.幅度:
始终保持正确的身体姿势,大幅度舒展地完成动作。
3.力度:
动作要轻松而不懈怠、有力度而不僵硬。
4.一致性:
所有参赛者以均衡一致的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。
(二)动作错误的类型
1.动作姿势错误:
指完成动作时未能始终保持正确的身体姿态。
2.动作部位错误:
指完成动作时技术规范性及运动部位的准确性欠缺。
3.动作方向错误:
指完成动作时未能达到规定方向、方位的要求。
4.动作路线错误:
指完成动作时未能清晰并正确地展示出动作的开始、动作的过程及动作的结束;动作的轨迹不准确。
5.动作节奏错误:
指完成动作时未能正确地控制肌肉的用力与放松;完成动作时动作与音乐或口令未能准确地配合。
6.漏做动作:
指完成动作时漏做一节或部分节拍。
7.附加动作:
指完成动作时出现的多余动作。
(三)动作错误的扣分标准
1.小错误(扣至1分):
指与正确动作、姿势和节拍等有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15o。
2.中错误(扣至2分):
指与正确动作、姿势和节拍等有明显的偏差或动作错误角度与方向在15o~30o之间。
3.大错误(扣至3分):
指动作严重偏离正确的姿势和节拍或动作错误角度与方向在35o~45o之间。
4.失误(扣5分):
指没有清晰地身体位置、失去平衡(如跌倒等)。
5.漏做动作:
每漏一节或部分节拍,扣去漏做部分的全部分值。
6.附加动作:
在同节操中出现附加动作,扣1~3分(人数在1/3以下扣1分,1/3以上至2/3扣2分,2/3以上扣3分)。
二、出入场评分细则
1.进、退场队形的编排与设计的合理性及完成的一致性;
2.指挥员的口令清晰、声音洪亮、节奏准确。
三、精神面貌
精神面貌指队员自始至终表现出充沛的精力,充满自信,以身体的活力和激情完成动作并感染观众。
四、缺席减分
按比赛规程要求的人数,各队每缺席一名参赛队员扣1分,部门中层无故不参赛,扣5分。
由裁判长在总分中扣除。
五、总成绩计算
评委评分加权平均分-裁判长的扣分=最后得分
裁判员评分登记表
出场序号:
参赛队:
评分内容
分值
得分
备注
预备节
10分
伸展运动
10分
扩胸运动
10分
踢腿动作
10分
体侧运动
10分
体转运动
10分
全身运动
10分
跳跃运动
10分
整理运动
10分
进退场
5分
精神面貌
5分
最后得分
100分
裁判员签字:
广播体操比赛成绩记录表
序号
参赛队
裁判员1
裁判员2
裁判员3
平均分
裁判长扣分
最后得分
1
2
3
4
5
6
7
8
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