年度十佳优秀员工事迹材料参考精选多篇.docx

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年度十佳优秀员工事迹材料参考精选多篇

年度十佳优秀员工事迹材料（精选多篇）

第一篇：

年度十佳优秀员工事迹材料

年度十佳优秀员工事迹材料

文/古勇

焙烧车间炉前班员工陈天云

他是一名普通职工，在平凡的工作岗位上，勤勤垦垦，脚踏实地，是他最真实的写照。

多年来他始终坚持服从领导，听从指挥，勤业敬业，求真务实，博得人们的交口称赞。

这就是陈天云，一步一个脚印踏实地走过来，走在这个他熟悉的岗位上，无论荣辱得失，他还是风采依旧，忙忙碌碌。

用自己辛勤的汗水灌溉出了丰收的果实！

项目部员工蒋萍

作为公司项目部的一名优秀员工，蒋萍深知心态决定一切，只有适应自己所面临的环境，消除失落感才能把心投入到工作中去，她便把这种落差当成锻炼自己的动力，把生活环境上吃的这一点苦当成是对自己的磨砺和人生财富，由此，调整了自己的心态，使自己愉快地去接受，去适应眼前生活，适应在做的工作。

在自己的不断努力下，蒋萍被同事推选为公司2014年十佳优秀员工。

电一车间员工薛文

工作中，憨厚、朴实的薛文一方面积极向老员工虚心请教，一方面利用休息间隙对工作上不明白的业务进修，将自己的满腔热情完全投入到了工作之中。

艰苦的努力，务实的工作，很快成了车间的骨干。

化合一车间员工徐蝶虎

徐蝶虎虽然来公司的时间不算很长，但他在一线的岗位上勤奋好学，扎实工作，在日复一日的工作中，不怕苦，不怕累，踏踏实实，勤勤恳恳，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。

他尽职尽责，任劳任怨的一贯表现和爱岗敬业，无私奉献的可贵精神感染了大家，值得我们去学习。

球磨车间员工孔振明

“永远向优秀看齐，把比我优秀的人作为追赶的对象，成为我的标杆”。

这句话是推动他在工作上不断努力、积极创新的动力。

当选为2014年度的优秀员工，有赖于车间同事们的充分支持与帮助，也有赖于上级领导们对他的教导与鼓励。

这次当选，对他是一种鼓励，更是一种鞭策，在以后的工作当中，希望他将站在新的起点上，继续发扬艰苦奋斗、积极创新的精神。

机电部员工孟立强

作为一名焊工，不就要有扎实的基础，而且还会有积极向上的进取态度。

他不会挑剔脏与累，也不会挑剔热与高，他就是在这样的环境下成长起来的，对于公司的机修设备，哪怕是普通的螺丝也有他的痕迹。

他就是机电部的优秀员工——孟立强。

项目部员工王自存

作为一名员工，他时刻心系公司的忧患，与公司同风雨、共命运，用不懈的努力为公司的发展做着自己的贡献。

他用实际行动证明了在平凡的岗位上也能做出不平凡的贡献，是我们学习的榜样和楷模。

感谢像王自存一样的员工，正是因为他们的付出，公司的今天才能够如此绚丽。

机电车间员工刘明

当选为公司2014年度的优秀员工，是一份荣誉，更是一种激励。

尽管在工作中总会有一些坎坷，但他总以高度主人翁精神，默默地奉献出光和热，抱着务实认真的工作态度，不断地发掘出自我的潜能。

他让我们知道了：

世上没有解决不了的困难！

不怕做不到，只怕想不到。

生产服务部员工李占文

工作是一条漫长的荆棘路，可以选择绕道而行，也可以退缩，但是他选择披荆而行。

因为工作只有这么做，才有条理，才有进度，才有成效。

电十车间员工万文国

人因有事业而从容，人因有成就而自豪。

获得2014年度优秀员工是他人生中的又一座里程碑。

万文国将荣誉作为自己保持积极进取的动力，不断激发自己的潜能，持续改进、不断学习和完善自己，并以更优秀的技能来迎接工作上的新挑战。

第二篇：

十佳员工事迹材料

十佳员工先进事迹材料

***同志是*****公司后勤对职工，作为一名企业员工，在工作中始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，很好的完成了领导交办的各项工作任务。

作为一名共产党员，时时刻刻以党员的高标准，严格要求自己，在政治理论学习，联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范带头作用，以饱满的工作热情，扎实的工作作风，优异的工作成绩，得到广大干部职工的普遍好评。

勇于开拓创新，努力做好本职工作。

自参加工作以来，无论是工作任务重，工作强度大，还是最苦最累的差事都能很好的完成组织交给的各项工作，有股不服输的劲，就是从不向困难低头，凭着一颗奉献精神，顽强追求着自己的事业，在平时的工作中，除了干好本职工作外，只要一有时间就会去打扫卫生，看到那里有活就到那里干，打连班，义务上班是经常的事，只要是他当班，各项工作就从来不会落下，职工都说他是闲不住的人。

去年夏天洗澡的下水道不通了，他每天用水泵到下水井抽水；今年锅炉严重老化，经常出现问题，他采取多种办法，勤打烟筒使炉温迅速升温，降低了锅炉用煤，并确保装车队职工正常洗澡，使后勤的服务工作有声有色。

在干好本职工作的同时，他还担当起了为装车队职工义务做饭的任务。

由于装车时间的临时性，工人们常常中午顾不上在家里吃饭就赶来装车。

为了给工人做好后勤保障工作、免除后顾之

忧，他不辞辛苦自愿站出来为工人们做饭。

使得工人们在装完车后，也能及时吃到一口热饭。

让工人们在装车任务繁重的情况下，能更加安心地工作，更加感觉到企业大家庭的温暖，得到了区领导和职工的一致好评，成为下运区不可或缺的后勤保障人员。

看到货场有块空地，他就带领后勤职工每年种一点玉米和蔬菜供大家食用。

他从来不分份内份外工作，不分班上班下时间，不分领导安排与未安排的任务，只要是有利于公司的事情，就自觉去干。

他时刻把安全教育放在首位，每周五安全活动日给后勤组成员开安全会，对成员进行安全教育。

让他们在工作中注意安全，时刻铭记安全的重要性，经常讲“愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故”在工作中没有发生任何安全事故。

根据职工的文化素质、生活条件等方面的参差不齐，他主动去了解情况，想办法去解决职工生活中的困难。

让他们带着轻松愉快的心情工作。

在多年的工作中，***同志践行了一个共产党员无私的奉献精神，扎实履行了党员承诺，永葆了党员的先进性，是共产党员在基层发挥排头兵的具体体现。

第三篇：

十佳教师”优秀事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

本人，76年出生，大专，中共党员，小学高级教师。

作为一名党员教师，从教十几年来，能忠诚热爱教育事业，不断学习钻研，努力提高自己的思想政治素质、职业道德素质和教育教学业务水平。

工作踏实勤奋，敢于创新，多次被评为学校、镇优秀教师、优秀班主任。

近年来，学校由于工作需要，曾多次将我临时调配工作岗位，有时甚至自己感觉压力很大，但我能服从大局，积极接受安排，以党员的素质和胸怀对待学校工作的分配，安排到哪，就将根扎到哪、心定到哪。

无论面对全新的岗位，还是不熟悉的教学科目，不会的、不熟的就主动学习请教、刻苦钻研、埋头苦干，努力使自己的工作出成绩、有起色。

2014年，学校因为要创省优质园，将我从小学部抽调到幼儿园协助园主任负责教学和验收资料收集整理工作。

面对陌生的工作环境和庞大的工作量，一开始确实感到无从着手，在园主任的指导下，教学上，我利用空余时间查资料、学理论、钻教材、练上网、摸规律、找共性（小学、幼儿园教学相通之处），经过自己的不断学习探索和实践，很快便适应了幼儿园的教学，还经常在园内上示范课和研讨课。

验收时主动上了一节汇报课，收到专家们一致好评;验收资料准备工作中，详细针对对省优质园的标准和要求高标准精心准备各种资料，为学校创省级优质幼儿园做出了自己应有的贡献，我的工作也得到了校领导和老师们的好评。

2014年10月，我应用多媒体执教的幼儿园小班《健康、我们爱刷牙》一课还在全市“信息技术在幼儿园教学中有效利用”教学评比活动中获得一等奖。

工作十多年来，我一直担任中高年级的语文教学，通过自己的不断探索和创新实践，也获得了一些经验和取得了一些成绩。

近几年来，学校因为数学教师人手紧缺，曾将我分别安排至三年级、一年级、五年级等年级担任过数学教学和班主任工作，有的甚至接手不到两月又临时调换，对于学校的安排，我均能积极理解，欣然接受，从头学起，教学中始终坚持自己多年总结和形成的“启发、诱导、自主、欣赏”的教学风格。

深入钻研学习数学课程标准，不仅学自己所教年级的，而且学习所有年级的;既从整体把握小学阶段学生素质培养的目标和要求，又了解分年级阶段的具体目标。

心中有纲，手中有本，教学有法，灵活多变，因材施教，循循善诱，立足课堂，拓展课外，培养兴趣，学得轻松，充分利用现有的高科技教育手段，使学生能够爱学习，主动学习，成绩因此提高很快，每次在学校组织的素质状况调查中，我所教的班级均在全年级中处于前列。

在校内，我还多次承担了研讨课和观摩课;镇内还上了几次公开课，获得了老师们好评。

每一次的研讨和公开课，我都当作是一次检验和向其他老师学习交流的好机会，虚心听取大家的意见，努力使自己的数学课堂教学水平有大的飞跃。

虽然自己从事数学教学的时间不长，教学经验还很缺乏，但由于自己的真诚努力，也逐步成为了让学生喜爱的数学老师。

2014年，在江苏教育报刊社《小学生数学报》组织的“2014年度优秀数学科普小论文”和“第二届小数报杯.小小数学家”评选中，由于我所指导的班级学生表现突出，取得优异成绩，我也被评为优秀指导老师奖。

2014年的11月份，由于学校遇到特殊情况，又一个更大的难题摆在我的面前，说心里话，这一次我犹豫了，也想过退缩———学校高年级英语老师严重缺乏，校领导找我谈话，让我带五年级两个班英语。

工作那么多年，我从来没接触过英语，以前在读书时所学的那点皮毛英语早已丢到爪哇国去了，现在看到英语课本里的单词句子觉得就是一组随机排列的字母，根本不认识。

这可怎么教啊?

这是怕误了孩子们前程的犹豫和退缩。

但经过一番思想斗争，想到自己是一名年轻的共产党员，不会可以慢慢学;想到学校也是因为英语教师不足的原因才这样安排的，学校也有难处，关键时候就要理解，就要支持，就怎么也无法产生推却之意，硬着头皮把教学任务接了下来。

硬接下来可以，可实际真正教学起来，其难度超乎自己的想象。

课堂上孩子们书声琅琅，我自己却找不到是哪词在哪行，即使凭记忆会个把单词，可话一出口，孩子们却惊呼读的不准，音调走样。

在尴尬中坚持了两堂课，静下心来一想：

这样吧不行，既然接下这副重担，就绝不能误人子弟，影响孩子的未来和学校的声誉，学!

从一无所知学起!

从每一个单词、每一个短语、每一句话学起!

这也激起了我的战胜困难、迎接挑战的决心和勇气，于是我制定计划，立即开始从三个方面做起：

首先从头学，从三年级英语开始学，从基础学起，力争短期内三四年级英语速成;其次两头平行学，孩子们还在等着老师上课，不能停下来等你学好了再来教学，必须一边学三四年级基础的，一边学习五年级的内容，边教边学。

坚持白天学，只要不是上课时间，我全是捧着英语课本读背;晚上学，和家人协商下班回家不做家务事，也不看电视，每天坚持学到夜里十一点钟。

向录音磁带学、向多媒体学、向英语老师请教，甚至在家经常向上高中的女儿请教单词读音和句子意思。

自己还利用星期天时间到专业英语老师那请老师专门辅导过。

就这样，用了不到两个月时间，我从一个英语一片空白，上课只能靠多媒体光盘和磁带“（手忙脚乱）忙”的英语老师和“（不敢读、说）哑”的英语老师，变成了一个通学三、四、五年级教材，课堂上声情并茂、敢于和同学用英语对话的、令同学们刮目相看和喜爱的英语老师，有的学生甚至以我为榜样，立誓一定要学好英语。

本学期，我还为本校全体英语老师上了一节研讨课，受到大家的好评;在镇中心校组织的期中视导检查中，我的英语课堂教学受到检查领导的大力称赞。

一年来，在学校多次组织的学生英语素质发展调查测试中，我所教的班级学生英语成绩一直在全年级名列前茅，现在孩子们学习英语的兴趣浓厚，形成了良好的氛围。

如今，我又在小学英语教学的思路和方法以及如何培养小学生学习英语兴趣等问题上积极思考和探索钻研，力图真正使孩子们由怕学英语转变为爱学且学好英语。

在从事教学工作之余，我还积极注重学习教学理论，不断进行教学总结，撰写教学论文，主持或参与相关教学课题研究。

2014年，我所撰写的教学论文《做好六个一点，语文课堂亮起来》荣获市三等奖;2014年，由我本人主持的“十五”滚动课题《在语文教学中培养学生创新意识和创新能力》顺利结题。

现在我还参与学校《利用网络及其资源促进未成年人思想道德建设》课题研究。

这些成绩的取得，固然有我个人的原因，但更是领导和同志们支持帮助的结果。

如今的社会正处于科技日新月异的时代，知识更新、科技更新越来越快，这对我们教育工作者的要求也越来越高，需要我们不断更新教育观念，更新知识结构，树立终生学习的意识，为了孩子，为了孩子的明天和未来，积极奉献自己，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，“捧着一颗心来，不带半根草去”，以饱满的热情积极投身教育事业，努力做一名优秀的人民教师!

第四篇：

十佳优秀公务员事迹材料

王艳菊，女，36岁，中共党员，大专文化程度，华县妇联干部。

自1996年参加工作以来，王艳菊同志一直致力于妇女、儿童工作，以求真务实的精神，果敢泼辣的作风以及一流的工作业绩，谱写了一曲为民、务实、清廉的新时期妇联干部的光辉篇章，展示了当代妇联干部以民为本、为民解困的时代风采。

工作中王艳菊同志能够抓住中心，突出主题，从提高妇女综合素质着手，组织开展了形式多样、丰富多彩、深受群众喜爱的活动，赢得了当地群众的广泛赞誉，得到了各级领导的充分肯定。

2014年，她被陕西省妇联授予“三八红旗手”荣誉称号。

执著是她工作的信念。

1996年，王艳菊毕业分配到华县妇联工作。

从进入机关的那天起，她从抄写公文入手，逐渐熟悉妇女工作，通过经常性走访妇女、组织开展活动等不断学习积累妇女工作的经验。

凭着过硬的理论基础，扎实的文化知识功底和干一行、爱一行的坚定信念，很快适应了新岗位，在较短的时间内逐渐成长为一名妇联业务骨干。

工作中她时刻谦听各方面的意见，多次深入到全县242个行政村摸底调查，详细了解农村妇女群众发展所需所急，为妇联组织带领妇女群众参与县域经济发展提供了第一手资料。

务实是她工作的根本。

作为一名普通的基层妇联干部，王艳菊同志平时诚实做人、踏实干事、出成绩从不张扬，以强烈的事业心和责任感，把全部的精力投入到工作中，她十多年来始终埋头苦干，兢兢业业，服务大局，不但积极搞好本职工作，而且主动配合其他同志搞好全局工作，在平凡的工作岗位干出了不平凡的业绩。

她甘于清贫争一流，埋头苦干乐奉献，和艳菊打过交道的同志普遍认为她是一名思想品德优良、群众满意的优秀妇女干部。

工作中，她从不计较个人得失，能较好的处理好家庭和工作的关系，工作忙时不分上下班，一心扑在工作上，既要照料好年幼的女儿，又要按时保质完成本职工作，但她从未因家务而出过差错。

特别是在中、省、市妇联评选“双学双比”先进集体、个人的活动过程中，由于农村妇女不具备书写条件，她既要下乡收集素材，又要完成材料的撰写、打印、修改、上报等工作，多少次她徒步或骑自行车下乡了解情况，加班写材料，从不讲条件、摆困难。

多年来通过王艳菊同志努力，华县妇联曾两次被评为陕西省农村妇女“水利振兴杯”竞赛贡献活动先进单位；推荐全国“双学双比”活动先进女能手、科技服务工作者3人，全国“三八红旗手”2人，省级“双学双比”活动先进个人12人，县级先进个人156人。

王艳菊同志主抓争取项目工作，更是不遗余力，从现场调查了解情况到项目报告的制作，严格要求，协助领导到省、市妇联发展资金，争求政策扶植，做了大量有益工作。

3年来，通过省妇联，共争取项目5个，资金162万余元。

其中争取“大地之爱·母亲水窖”集中供水项目2个，资金57.77万元；农村户用沼气项目1个，资金30万元；吕塬刘璧如小学援建项目1个，资金27万元；为县医院争取到一台价值48万元的“迪艾zp系列液基细胞薄片制片机”，并免费为100名妇女做了子宫筛查宫颈刮片检查，目前项目运转正常。

在组织实施“大地之爱·母亲水窖”集中供水、农村户用沼气项目工作中，对待打井、建沼气这些全然陌生的工作，王艳菊同志没有退缩，而是迎难而上，做到了“五个主动”，即主动学习水利施工知识、主动向专业技术人员请教、主动向有关领导请示、主动争取有关部门的支持合作、主动深入实地检查指导。

从项目的设计到实施，她严格遵守项目实施要求，不疏漏任何一个细节问题，经常放弃休假日到项目村了解进展情况，及时和资助方沟通，协调解决问题，竭力做到使资助方放心、使受益群众满意。

华县妇联项目工作连续两年被县委、县政府授予争取资金目标责任制考核先进单位。

（请继续关注）

创新是她工作的特点。

创造性地与多种活动相结合是王艳菊同志组织开展工作的一大特色。

在项目工作中，她把项目作为支持女村官工作的一种激励措施，充分利用有限资源创造最大效益，扩大项目的范围和影响力。

在“双学双比”活动中，她意识到妇联虽然是“双学双比”活动领导小组牵头单位，但并不是妇联全抓，涉及农村妇女发展经济的工作很多，单靠妇联很难做好做全，需要相关协调单位的支持和协助，因此她大胆创新，积极协调，努力促成党委领导、妇联牵头、多方配合、齐抓共管的“双学双比”工作格局的形成。

她因地制宜创造性的地促进开展了多项行之有效的活动。

一是坚持每年对5000名农村妇女进行技能培训，目前全县80%以上的农村妇女至少掌握了1项实用技术；二是建立村级妇女学校67所，为妇女发展搭建平台；三是抓示范，树典型。

每年利用“三八”节宣传表彰妇女致富标兵等典型，积极引导广大农村妇女突破“以农为本，以土为业”的传统观念，激励更多的农村妇女积极投身创业实践；四是围绕新农村建设这一主题，建立巾帼创业示范村15个，引导妇女发展优质、高效、安全生态农业，在推进传统农业向现代农业的跨越上实现突破。

王艳菊同志始终认为，工作没有捷径，唯有务实才是做好工作的根本。

她认为妇联工作还存在着极大的挑战，随着农业产业结构的调整以及农村劳动力的重新分配等新生事物的出现，自己只有继续发扬执著、务实的精神，工作才能取得新突破。

执著、务实、创新，伴她走过了10余年的工作历程，同时，这三个词亦如她的座右铭，将伴随着她一如既往的在探索妇女发展事业的道路上不断前进，在平凡的岗位上再创佳绩。

第五篇：

优秀十佳班主任事迹材料

作为一名低年级的班主任，如何让我们中华的美德，如春风化雨般滋润孩子们的心灵？

如何将这宝贵的精神资源，如随风潜入夜般沐浴我们的课堂？

她深深地思考，不断地实践研究，在理论与实践结合上深化研究中华民族传统美德，以求提高德育的实效性。

她班先后开展了“我是校园小主人”、“新世纪我能行”、“团结友爱，从我做起”，“生命生命”的体验教育主题活动，“我愿与中华美德永相伴”人生格言设计赛、“中华美德”系列读书活动、“中华美德”系列队报设计……

多年来，她始终坚持“教书育人”的方向，形成了班级“活、实、创”的育人环境和良好班风，构建了具有育人特色的校本研究项目。

参加工作以来，她一直担任班主任工作，这为开展传美实验提供了研究的平台。

于是就有了平日里的一节节语文德育渗透课，传统美德研究课。

其中她讲授的《麻雀》一课在全区进行观摩，那课中“母爱”所带来的震撼至今令人难以割舍。

德育渗透课《秋天的图画》，代表了辽源地区参加全省优质课大赛评比获一等奖，同时，本人也被评为了“吉林省教学新秀”荣誉称号。

之后，这节语文课又在吉林电视台录制，送往人民教育出版社，获国家级优秀课例一等奖。

在全国第11次传统美德教育年会，她代表辽源地区参加全国传统美德优质课大赛，满载着辽源人民的重托奔往丹东赛区，获得惟一的一个特等奖。

10年来，她怀着痴心不改的初衷，风雨无阻地前行。

作为一个近80人大班额的班主任，开展传统美德教育实验研究，需要的不仅仅是耐心、爱心，更要有持之以恒的坚持精神。

工作多年以来，她从未因个人私事请过一天假，深知肩上担子之重，责任之大，脚下的路任重而道远，她认为做为一名重点实验员，就要付出别人双倍的努力。

清晨，她在晨光微露中踏进静悄悄的校园；人去楼空时她默默地整理教案；口干舌燥时，她顾不上喝一口水；讲完公开课，她又不知疲倦地反思随记。

作为一名传美教育的实验员，她不放过任何一次传美教育的契机，最大限度地发挥实验员的先锋模范作用。

多年来她送教送课几十次，走遍了东辽县白泉镇、渭津镇、甲山乡、安石镇、东丰县的横道河中心校、黄河中心小学等地。

xx年暑假，她放弃休息再次在东辽县启动课程改革培训会上为全县教师作课，将“传美”的种子播撒。

前不久，跋山涉水，不远千里为祖国边陲长白县马鹿沟镇中心小学送去了传美实验的一缕阳光。

作为一名传统美德实验员，她注重”环境育人”的熏陶感染作用，她十分注重言传身教的作用，用自己美好的言行去熏陶感染孩子们，要求学生做到的，自己首先做到；要求学生不做的，率先垂范。

多年来，她一直用爱心对待学生，用善心对待家长，用一颗童心走进孩子们的世界，赢得了家长们的赞誉，孩子们的衷心爱戴。

几年来，她获得了吉林省教学新秀，辽源市师德模范，辽源市骨干教师的殊荣，有13篇论文在《吉林教育》《教学研究》《中小学现代教育》等刊物发表。

传统美德课《健身体、迎奥运》获全国特等奖。

开展传美教育以来，她所教班级连年被评为全市优秀班集体，学生的作文多次在省刊发表，并接到了国家基础教育实验中心的刊文喜报。

同时《小学生阅读与写作》总编室还选取了我的个人事迹，给予了刊登报道。

她经常说：

是“传美”实验丰满了我的羽翼，使我成长起来，是“传美”实验给了我展示的平台，使我成熟起来。