半期考试生物试题2.docx
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半期考试生物试题2
高2012级10-11学年下期半期考试
生物试题
(考试时间:
90分钟总分:
100分)
一.选择题(1----30每题1分,31---40每题2分,共50分)
1.某动物一对同源染色体上的一对等位基因Mm,在形成精子的过程中,基因MM、Mm、mm的分开分别发生在
①精原细胞形成初级精母细胞过程中;②初级精母细胞形成次级精母细胞过程中
③次级精母细胞形成精子细胞过程中;④精子细胞形成精子过程中
A.④①④B.②②②C.③②③D.②③②
2.某男孩患血友病,他的父母、祖父母、外祖父母均表现正常。
这个男孩的致基因来源于
A.外祖母→母亲→男孩B.外祖父→母亲→男孩
C.祖母→父亲→男孩D.祖父→父亲→男孩
3.从某种生物种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,则基因A和基因a的频率分别是
A.24%,72%B.36%,64%C.57%,43%D.60%,40%
4.蝌蚪在变态发育过程中,尾部逐渐消失。
下列有关叙述中错误的是
A.与甲状腺激素的调节有关B.与尾部细胞中的溶酶体有关
C.与基因突变改变遗传信息有关D.与有关基因程序性地表达有关
5.mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是
A.tRNA一定改变,氨基酸一定改变
B.tRNA不一定改变,氨基酸不一定改变
C.tRNA一定改变,氨基酸不一定改变
D.tRNA不一定改变,氨基酸一定改变
6.已知一个完全标记上15N的DNA分子在只含14N的培养基中经n次复制后,仅含14N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7:
1,则n是
A.2B.3C.4D.5
7.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性。
(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。
基因型为BbCc的个性与“个体X”交配。
子代表现型有:
直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3:
3:
1:
1。
“个体X”的基因型为
A.BbCcB.BbccC.bbCcD.bbcc
8.具有100个碱基对的1个DNA分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为
A.60个B.80个C.20个D.180个
9.下图是进行有性生殖的同一种生物体内的有关细胞分裂图像,下列说法中不正确的是
A.中心法则所表示的生命活动主要发生在图⑤时期
B.基因重组的发生与图①有关而与图②无直接关系
C.图②所示分裂方式,其间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图①
D.雄性动物体内,同时具有图①~~图⑤所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏
10.右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1,3,则卵细胞中染色体组成是
A.2,4B.1,3
C.1,3或2,4D.1,4或2,3
11.将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为
A.1/8B.1/16
C.1/32D.1/64
12.科学家做了两项实验:
(1)用适当浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头,子房发育成无子番茄。
(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无子西瓜。
下列有关叙述正确的是
A.上述无子番茄性状能遗传
B.若取无子番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
C.上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
D.若取上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株,子房壁细胞含有四个染色体组
13.下列关于细胞周期的叙述,正确的是
A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中
C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
14.下列与生物进化相关的描述,正确的是
A.进化总是由突变引起的
B.进化时基因频率总是变化的
C.变异个体总是适应环境的
D.进化改变的是个体而不是群体
15.DNA分子片段复制的情况如图所示,图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段。
如果没有发生变异,下列说法错误的是
A.b和c的碱基序列可以互补
B.a和c的碱基序列可以互补
C.a中(A+T)/(G+C)的比值与b中(A+T)/(G+C)的比值相同
D.a中(A+G)/(T+C)的比值与d中(A+G)/(T+C)的比值一般不相同
16.现代生物进化理论认为
A.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
B.自然界中种群的基因频率一定会发生变化
C.生殖隔离一定是地理隔离的结果D.种群中产生的变异是定向的
17.下列有关育种的叙述,正确的是
A.用
射线照射作物种子,获得所需性状的频率很低
B.可用杂交育种的方法获得新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数能表现出优良性状
18.下列有关细胞器的叙述,正确的是
A.在高等植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强
B.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
C.原核生物的细胞结构中无线粒体,只能通过无氧呼吸获取能量
D.性激素在核糖体合成后,进入内质网进行加工
19.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。
下列叙述错误的是
氧浓度(%)
a
b
c
d
产生CO2的量(mol)
0.9
1.3
1.5
3.0
产生C2H5OH的量(mol)
0.9
0.7
0.6
0
A.氧浓度为a时,只进行无氧呼吸
B.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为0.6mol
C.氧浓度为c时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵
D.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸
20.下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是
A.①链的碱基A与②链的碱基T互补配对
B.②是以4种核糖核苷酸为原料合成的
C.如果③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶
D.转录完成后,②需通过三层生物膜才能与核糖体结合
21.下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,不正确的是
A.三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理
B.基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向
C.基因重组可以产生新的基因型
D.基因突变不一定都会引起生物性状的改变
22.下列有关减数分裂的叙述,正确的是
A.玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,产生的卵细胞中有5对染色体
B.减数分裂过程中非同源染色体自由组合,所有非等位基因之间也随之自由组合
C.人的初级精母细胞中有46条染色单体,精子中有23条染色体
D.四分体的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换
23.右图是正在进行分裂的某二倍体动物细胞示意图,图中的英文字母表示染色体上的基因。
下列说法不正确的是
A.该图表示次级卵母细胞,处于减数第二次分裂时期
B.该细胞含2对同源染色体,4个DNA分子
C.该细胞可能发生过基因突变
D.该细胞产生的每一个子细胞含一个染色体组
24.果蝇的灰身和黑身是常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。
用杂合的灰身雌雄果蝇杂交,去除后代中的黑身果蝇,让灰身果蝇自由交配,理论上其子代果蝇基因型比例为
A.4:
4:
1B.3:
2:
1C.1:
2:
1D.8:
1
25.下图为某单基因遗传病的家系图,该遗传病不可能是
A.常染色体隐性遗传病
B.X染色体隐性遗传病
C.常染色体显性遗传病
D.X染色体显性遗传病
26.下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是
A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1:
1:
1:
1
B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1:
1:
1:
1
C.丁植株自交后代的基因型比例是1:
2:
1
D.正常情况下,甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离
27.科学家用含有15N的培养基培养大肠杆菌,再用该大肠杆菌培养T2噬菌体,待大肠杆菌解体后,15N
A.不出现在T2噬菌体中B.仅发现于T2噬菌体的DNA中
C.发现于T2噬菌体的外壳和DNA中D.仅发现于T2噬菌体的外壳中
28.下表是关于DNA粗提取与鉴定实验的表述。
不正确的是
试剂
操作
作用
A
柠檬酸钠溶液
与鸡血混合
防止血液凝固
B
蒸馏水
与鸡血细胞混合
促进血细胞破裂
C
蒸馏水
加入到溶解有DNA的NaCl溶液中
析出含DNA的黏稠物
D
冷却的酒精
加入到含DNA的NaCl溶液中
产生特定的颜色反应
29.下列正常生活的人体活细胞中,需要游离胸腺嘧啶脱氧苷酸作原料的是
A.造血干细胞B.成熟红细胞C.神经细胞D.精细胞
30.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析。
以下分析结论不正确的是
A.含有水、DNA、RNA、肝糖元、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织
B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体
C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌
D.既有DNA,又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌
31.IA、IB、i三个等位基因控制ABO血型且位于常染色体上,色盲基因b位于X染色体上。
请分析右面的家谱图,图中有的家长和孩子是色盲,同时也标出了血型情况。
在小孩刚刚出生后,这对夫妇因某种原因调错了一个孩子,请指出调错的孩子是
A.1和3B.2和6
C.2和5D.2和4
32.果蝇的体细胞含有8条染色体。
现有一个果蝇体细胞,它的每条染色体的DNA双链都被32P标记。
如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养,使其连续分裂,那么将会在第几次细胞分裂中出现:
每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体
A.第1次B.第2次C.第3次D.第4次
33.对图中
、
、
、
四幅图的描述正确的是:
A.图
中a、b、c、d可依次表示全部碱基、脱氧核苷酸、基因和DNA
B.图
可表示温度或pH对酶催化活性的影响
C.图
中a、b、c可表示某一细胞在有丝分裂前期的染色体、染色单体和DNA
D.图
中在10-10—10-8之间的生长素浓度下,对根起抑制作用,对芽起促进作用
34.如图所示为某家族白化病和血友病的遗传系谱图,叙述正确的是
A.就白化病来看,Ⅱ1与Ⅱ3的基因型完全相同的几率为1/3
B.Ⅱ1、Ⅱ2产生的生殖细胞含有完全相同的遗传物质
C.Ⅱ1、Ⅱ2所生的子女中,两病兼发的几率为1/8
D.Ⅱ2的体细胞中含血友病基因的几率为1/2
35.用某些水解酶催化T2噬菌体和烟草花叶病毒的遗传物质,使其彻底水解成不能再水解的小分子,则这些小分子共有
A.8种B.7种C.5种D.4种
36.右图为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像,下列有关叙述不正确的是
A.该细胞全部的DNA分子为8个
B.该细胞可能是精原细胞
C.该细胞中含有4个染色体组
D.该细胞内不可能发生基因重组
37.下列与中心法则图解有关的叙述不正确的有
A.中心法则图解中的每一个过程都涉及碱基互补配对
B.逆转录过程中,碱基互补配对方式有两种:
U配A,G配C
C.转录产生的tRNA为单链分子,但是,其分子内仍有碱基配对现象
D.与此图解有关的酶有解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等
38.下图表示番茄植物体内光合作用和有氧呼吸关系图解,下列说法错误的是
A.1过程在叶绿体囊状结构薄膜上进行
B.2过程需要多种酶催化
C.过程4、5发生的场所是线粒体
D.3、4、5过程产生的ATP用于光合作用暗反应
39.放线菌素D是RNA合成抑制剂,在有放线菌素D和无放线菌素D存在情况下,某生物受精卵对14C标记的缬氨酸的摄入情况如右图所示。
下列分析不正确的是
A.发育初期受精卵中的mRNA主要来自卵细胞
B.正常发育后期受精卵中的mRNA是新合成的
C.放线菌素D的作用场所最可能是受精卵的细胞质
D.放线菌素D可能阻碍RNA聚合酶与DNA的结合
40.已知果蝇红眼(A)和白眼(a)这对相对性状,由位于X染色体上(与Y染色体非同源区段)的一对等位基因控制,而果蝇刚毛(B)和截毛(b)这对相对性状,由X和Y染色体上(同源区段)一对等位基因控制,且隐性基因都系突变而来(即野生型为显性)。
下列分析正确的是
A.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现白眼
B.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现截毛
C.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现白眼
D.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现截毛
二.非选择题(共50分)
41.(14分)普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两队相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:
请分析回答:
(1)A组由F1获得F2的方法是,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是类。
(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的是组,原因是。
(4)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是。
获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占。
42.(8分)已知柿子椒果实圆锥形(A)对灯笼形(a)为显性,红色(B)对黄色(b)为显性。
两对基因自由组合。
基因型为AaBb的个体与①--④号个体分别杂交,子代表现型比例如下表:
比例
基因型
子代表现型
圆锥形红色
圆锥形黄色
灯笼形红色
灯笼形黄色
AaBb×①号个体
3
0
1
0
AaBb×②号个体
3
1
3
1
AaBb×③号个体
1
1
1
1
AaBb×④号个体
9
3
3
1
(1)请分析并填写①、②号个体的基因型和③、④号个体的表现型:
①②(填基因型)
③④(填表现型)
(2)第二组子代中圆锥形红色个体间行种植(可进行自花传粉和异花传粉)、所得子代中灯笼形红色个体的比例为。
若第一组亲代由于基因突变,后代出现了圆锥形黄色个体,其突变是否可来自①号个体?
。
(3)若欲得到与第三组相同的结果,(即子代表现型比例为1:
1:
1:
1),亲本基因型还可以为和。
43.Ⅰ.(6分)下图表示人体内某些物质的转化过程。
请回答下列问题:
①蛋白质分子经a过程形成氨基酸时,所消耗的水中
的氢参与形成氨基酸的(填基团)。
②b过程进行时必须首先发生的物质变化过程是
作用。
当人体血糖浓度降低时,胰岛中的某种细胞产生的可以
促进b过程的进行。
③上图中过程形成的氨基酸一定是非必需氨基酸。
④d过程进行的场所在细胞内的上,此时氨基酸的排列顺序直接由来决定。
Ⅱ.(5分)下表所示为一个不含致病基因的正常人的两条非同源染色体,及甲、乙、丙、丁四个表现型正常的人对应的染色体上某基因中相应部分碱基的排列顺序。
请分析回答:
个体
染色体
正常人
甲
乙
丙
丁
11号染色体
CTT
CAT
CTT
CAT
CTT
16号染色体
ATT
ATT
GTT
ATT
GTT
①表中所示甲的11号染色体上,该部位碱基排列顺序变为CAT是的结果。
②甲、乙、丙、丁四个人表现正常的原因可能有(至少写出两点)
Ⅰ:
。
Ⅱ:
。
③若表中标明碱基的那条链为非模板链,请写出乙个体第16号染色体上该基因片段转录成的密码子为:
。
④若甲、乙、丙、丁体内变化后的基因均为致病基因且甲、乙为女性,丙、丁为男性,则甲和组成家庭更符合优生要求。
44.(10分)下图为某生物个体的细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞有4条染色体,基因型为MMNn),请据图回答:
(1)图中不具有同源染色体的细胞有,含有两个染色体组的细胞是。
(2)染色体是真核细胞遗传物质的主要载体,若用显微镜观察到图中细胞所示的染色体,需用染色,若鉴定染色体的成分需用到和试剂。
(3)孟德尔遗传定律发生在图所示的细胞中;高等动物睾丸中可发生
图所示细胞分裂过程。
(4)若D图表示雌性动物细胞分裂某时期图,则该图表示的细胞名称是;图中细胞的基因型为MmNN,说明该细胞在此之前发生了,发生时期是。
45.(7分)铝是自然界中含量最多的金属元素,但是在人和动、植物体内的水平却较低。
有文章报道,铝对植物生长有益,但在一定的条件下铝对植物也有毒害作用。
某校的同学们为了探究三氯化铝对洋葱根尖细胞有丝分裂程度的影响,设计了如下实验方案。
(提示:
细胞分裂程度可用细胞分裂指数来表示,即分裂中期细胞数与所观察的细胞总数之比值)
实验材料及器材:
(略)
实验步骤:
①取A、B、C、D四个培养皿,在培养皿中加入适量且等量的、浓度分别为0.2g/L、0.4g/L、0.6g/L、0.8g/L的AlCl3溶液。
②在每个培养皿中放入一个洋葱,在室温下培养生根。
③待洋葱长出5cm长的新根后,分别从每个洋葱上剪取一个根尖,制成临时装片。
④镜检。
观察并统计每张装片100个细胞中细胞的数目,计算出。
预期实验结果与结论(略)
认真阅读以上实验方案,并回答以下问题。
①以上实验方案的实验目的是:
。
②指出以上实验方案中两个不足之处,并说明理由。
Ⅰ:
。
Ⅱ:
。
附加题(20分):
46.某动物的性别决定方式为XY型,体细胞中有28对染色体。
请回答有关问题:
(1)雄性动物产生的精子中染色体组成为;雄性体细胞有丝分裂后期,含有条Y染色体。
(2)在该动物的一对常染色体上有控制毛色颜色的黄色基因A与白色基因a。
在另一对常染色体上有B、b基因,当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用,从而表现为白色;而b基因不会抑制黄色基因A的作用。
①体毛为黄色的基因型是。
②基因型均为AaBb的两雌雄个体杂交,子代出现白色体毛的概率是。
③基因型为AaBb×aabb测交,子代出现的表现型及其比值为。
(3)果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性、正常刚毛(B)对异常刚毛(b)为显性、灰体色(D)对黑体色(d)为显性。
下图表示果蝇X染色体和常染色体上的相关基因。
①红眼与白眼、正常刚毛与异常刚毛,这两对相对性状的遗传是否遵循基因的自由组合定律?
,原因是。
②灰体色异常刚毛雄果蝇的基因型为。
③若只研究眼色,不考虑其他性状,白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇的表现型及其比例是。
④表现型为黑体色白眼雌果蝇与纯合的灰体色红眼雄果蝇杂交,F1雌、雄果蝇的基因型及其比例是。
成都市中和中学高2012级10-11学年下期半期考试
生物试题答题卷
41.(14分)
(1)______________________,______________________。
(2)______________________。
(3)______________________,______________________。
(4)______________________。
______________________。
42.(8分)
(1)①______________________②______________________
③______________________④______________________
(2)____________________________________________
(3)____________________________________________
43.I.(6分)
①______________________②____________________________________________
③______________________
④____________________________________________
II.(5分)
①______________________
②I:
______________________________________________________________________
II:
_____________________________________________________________________
③______________________
④______________________
44.(10分)
(1)______________________,______________________。
(2)__________________________________________________________________。
(3)____________________________________________
(4)__________________________________________________________________。
45.(7分)
实验步骤:
④____________________________________________
预期实验结果与结论
①__________________________________________________________________________
②I:
______________________________________________________________________
II:
_____________________________________________________________________
附加题(20分)
46.
(1)________________________________________
(2)①______________________
②______________________
③______________________
(3)①_____________________________________________________________________
②______________________
③____________________________________________________
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