英语初三英语书面表达真题汇编含答案及解析.docx
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英语初三英语书面表达真题汇编含答案及解析
(英语)初三英语书面表达真题汇编(含答案)及解析
一、英语书面表达
1.你有没有因为没能好好管理时间而影响了学习的经历?
请你写一篇文章谈谈这件事及你的看法。
内容包括:
1.你没完成学习任务的经历(事情,原因及后果);2.针对如何管理好时间给出几点建议。
作文要求:
1.短文须包括所有提示内容,可适当发挥。
2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。
3.词数80个左右(开头已给出,不计入总词数)。
Once,Icouldn'tmakegooduseoftimeandithadabadinfluenceonmystudy.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】Once,Icouldn'tmakegooduseoftimeandithadabadinfluenceonmystudy.
Ihadanexperiencelikethis.Lastweekend,mygoodfriend,Jimtaughtmehowtoplayakindofcomputergame.Itwasinteresting.SoIspentmoretimeonit.Iforgottodomyhomeworkintheend.Myteachersandparentswereangrywithme.Iwasalsoupset.
Howtomakegooduseofourtime?
Ithinkweshouldmakeaweekdayplan.Weshouldwritewhatwearegoingtodoonthepaper,markthedeadlineofeachthingclearlyandputthepaperupsomewherewecanseeiteasily.Itcanhelpustorememberwhatwehavetodonext.
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如makegooduseof,lastweekend,howtodo,playagame,akindof,spentmoretimeon,forgettodo,intheend,beangrywith,begoingtodo,onthepaper,putup等。
而特殊非谓语动词结构Jimtaughtmehowtoplayakindofcomputergame.和Ithinkweshouldmakeaweekdayplan./Weshouldwritewhatwearegoingtodoonthepaper,markthedeadlineofeachthingclearlyandputthepaperupsomewherewecanseeiteasily./Itcanhelpustorememberwhatwehavetodonext.等复杂从句结构的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。
【点睛】
书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
2.每一次变化都伴随着我们的成长,作为初中生的你,你感觉自已比起小时候有了哪些变化?
请写一篇文章描述一下你认为最明显的变化。
要点包括:
1.变化是什么?
2.变化是如何发生的?
3.变化后有什么感受?
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【答案】ThebiggestpersonalchangeI’veevermadeisfallinginlovewithrending.
WhenIwasachild,Ididn’tenjoyreadingbooksatall.Later,mymotheralwaysreadstoriesformeandboughtmealotofbooks.GraduallyIbegantolovereading.Whilereading,IfeellikeIamtalkingwithawiseman.Readingisalsoafantasticwaytopassmyfreetime.
Booksaremyfriends.Theywillcontinuetobenefitmeevenmore.
【解析】
【分析】
这是一篇给材料作文,介绍我比起小时候有了哪些变化。
【详解】
结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时和一般过去时,人称为第一,三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:
WhenIwas……,mymotheralwaysread……,GraduallyIbeganto……,Booksare……等句式的应用。
写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。
写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。
【点睛】
本文结构紧凑,语言简练。
开头介绍了我最大的个人变化是喜欢上读书,接下来介绍我小时候不喜欢读书,最后指出现在书籍是我的朋友。
此处fallinlovein,atall,buysbsth,begintodosth,lovedoingsth,feellike,talkwith,continuetodosth等这些词组的运用也让文章增色不少。
3.书面表达
社会需要爱,时代呼唤爱。
对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。
但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气。
请为你身边的人或事点赞,让“点赞”成为传递正能量的一种行动吧!
是什么行为让你点赞?
讲述一件你点赞的事情。
你从他/她身上可以学到什么?
让我们一起分享吧!
请根据以下提示要点,写一篇文章。
注意:
1.词数:
80左右;2.不要出现真实的人名及校名。
Makealistofthepersonsthatyoushouldgivea“like”button
Tellusoneoftheexperiencesthatyouclickeda“like”button
Whatcouldyoulearnfromhim/her?
【答案】Ishouldgivemyunclea“like”button.Heisverytallandverystrong.Hepunishesthebadpeopleandprotectthegoodpeople.Healwayshelpsothers.Heismyhero.Heworkshard.WhenIgrowup,Iwanttobeapolicemanlikemyuncle.Iwanttohelppeopleandprotectthem,sotheycanliveasafelife.
【解析】这是一篇给材料作文,讲述一件我点赞的事情,我从他/她身上可以学到什么。
结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为单数第一,三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:
Ishould……,Heis……,Healwayshelps……,Iwantto……,sotheycan……等句式的应用。
写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。
写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。
点睛:
本文结构紧凑,语言简练。
开头介绍了我要点赞的人,接下来介绍他的情况,最后指出我从他身上学到的东西。
此处givesbsth,workhard,growup,wanttodosth,livea…life等这些词组的运用也让文章增色不少。
4.假如你是李华,你的美国笔友Bill给你发了一封电子邮件,想了解你的梦想职业。
请认真阅读下面的邮件,根据信中的内容和你的实际情况给他写封回信。
To:
lihua@china.com
From:
bill006@america.com
Subject:
Yourdreamjob
DearLiHua,
OurteachertoldusChinaisdevelopingfast.YouareluckyenoughtoliveinChina.
Wouldyoupleasetellmeaboutyourdreamjobinthefuture?
◆Whatisyourdreamjob?
◆Whydoyoulikethejob?
◆Doyouthinkyourpersonalityissuitableforthejob?
Whyorwhynot?
◆Whatdoyouneedtodoforyourdreamjob?
Dropafewlinesifyouhavetime.
Bestwishes,
Bill
要求:
1.参考提示语,可适当发挥;
2.语句通顺,意思连贯,书写工整;
3.文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);
4.词数:
不少于70词(开头已给出,但不计入总词数)。
DearBill,
Thankyouforyourletter.Iamgladtotellyouaboutmydreamjob.____________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
【答案】例文Thankyouforyourletter.Iamgladtotellyouaboutmydreamjob.TeachingismydreamjobbecauseIwouldliketosharemyknowledgewithmystudentsandhelpthemsolveproblems.Iamoutgoingandhelpful.Igetonwellwithchildren.Besides,theschool'senvironmentappealstomeandstayingwithstudentshelpstokeepmeyoungandalive.Torealizemydream,Ihavetomakefulluseofsparetimetoacquiretheessentialknowledgeandenteragooduniversity.Whateffortsareyoumakingforyourdream?
Tellmeaboutyouridealjob!
Yours,
LiHua
【解析】
【分析】
本题通过描写梦想中的职业,让学生对未来有憧憬,给一部分提示词,让学生有话可说。
【详解】
首先回答职业是教师。
然后解释为什么喜欢该工作,因为可以把自己的知识分享给孩子们,并且喜欢学校的环境。
为了实现自己的梦想,正在为此作出努力。
最后向Bill提出问题,结束全文。
【点睛】
本文首先开篇功能句Thankyouforyourletter.然后开始主要内容,运用多种连接词,比如because,Besides,Torealizemydream,等使文章连贯性强,长短句结合,读起来朗朗上口,不失为一篇佳作。
5.书面表达
假如你是华,你的英国笔友对中国文化很感兴趣,想到中国旅行感受中国文化。
你想请他来你的家乡一安徴一游,请你根据以下提示用英文给他写一封电子邮件。
1位置:
中国东部,安做省南部:
2.气候:
春暖花开,秋季凉爽
3.景点:
山和古村落:
4.文化:
茶、黄梅戏
5.建议
提示词:
黄梅戏HuangmeiOpera
注意:
1.词数80-100
2.可适当增加细节,使行文连贯。
3.文中不得出现自己真实的校名和人名
4.开头和结展己给出,不计入总词数
DearDave
IknowthatyouareinterestedinChinesecultureandImgladyouareplanningatriptoChina.WhynotcometoAnhui,myhometown,tohavefun?
【答案】DearDave,
IknowyouareinterestedinChinesecultureandI’mgladyouareplanningatriptoChina.WhynotcometoAnhui,myhometown,tohavesomefun.
AnhuiProvinceliesintheeastofChina.Thebesttimetocomehereisinautumn,becauseit’sreallycoolandyoucanjusttakesomelightcoats.Therearemanyfamousplacestosee.Forexample,Mt.Huangshan,whereyouwillseewonderfulplantsandspecialrocks.Besides,AnhuiisalsofamousforancientvillagessuchasXidi,Hongcunandsoon.AsafanofChineseculture,don’tforgettotrygreenteainAnhuiwhichsmellsgoodandtastesbetter.What’smore,comeandwatchHuangmeiOpera.It’seasytounderstandandwon’tletyoudown!
WelcometoAnhui!
I’mlookingforwardtoseeingyouhere!
Yours,
LiHua
【解析】
【详解】
这篇作文要求我们以李华的身份给自己的笔友Dave写信,邀请他来你的家乡—安徽一游,题目中列出了文章的提纲,审题可知,短文应从以下几个内容叙述:
首先介绍家乡的位置;然后介绍来这里最好的时候;接下来是介绍家乡的景点和文化,并给出建议。
短文应使用一般现在时,注意谓语动词的正确形式。
写作时应合理安排几个内容,分清主次,并注意上下文的连贯。
另外,英语的表达习惯和汉语是不同的,因此写作时不能按照汉语思维逐词翻译,应从句子的整体结构出发,写完整的句子。
如可以使用简单句结构,易于掌握,不容易出错。
但为提升文章档次,也应穿插一些并列句结构或复合句,以及使用一些复杂结构,如非谓语动词、被动语态等。
【点睛】
这是一篇优秀的作文,短文作者根据题目要求邀请Dave来自己的家乡旅游,并介绍了家乡的景点和文化。
短文有如下几个特点:
首先文章内容完整,包含了题目中要求的所有内容,并对细节进行补充和修饰,使内容更加充实、丰富。
短文先对Dave发出邀请,然后具体介绍了家乡的位置、景点、文化等,并提出了建议。
全文叙述清晰,层次清楚,主次分明。
第二,短文中使用了正确的时态和人称,语法规范,用词准确,句式结构完整,符合英语的表达习惯。
短文以一般现在时来叙述,注意了谓语动词第三人称单数形式的变化。
句式结构以简单句为主,也使用了并列句、宾语从句、状语从句等复合句,还有一些好的句型,如Thebesttimetocomehereisinautumn,becauseit’sreallycoolandyoucanjusttakesomelightcoats、Besides,AnhuiisalsofamousforancientvillagessuchasXidi,Hongcunandsoon.、What’smore,comeandwatchHuangmeiOpera.It’seasytounderstandandwon’tletyoudown!
、I’mlookingforwardtoseeingyouhere!
等。
6.书面表达
每个人都有自己心爱的物品,相信你也拥有一个自己心爱的物品吧!
请以“A(n)_____Ihave”为题,描述一个或一件你心爱的物品,并谈谈你是如何得到它的,以及它存在的意义。
要求:
1.请在题目空白处填上你心爱物品的名字;
2.文中不得出现真实姓名和学校名称;
3.语言表达准确,短文连贯通顺,80词左右。
A(n)_________Ihave
_______________________________________________________________________________
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【答案】A(n)toygunIhave
Everyonehasanobjectthatshe/helikebest.SodoI.
Inmydrawer,thereisatoygunwrappedbyyellowcloth.It’sablacktoygunanditcanshotsomesmallplasticpillsfortenmeters.WhenIwasyoung,Iplayedwithotherkidswithmytoygun.Theyalladmiredmeandputmeintheplaceofleader.Iwassohappythen.
WhenIwasalittleboy,Ilikedwatchingthewarmoviesbest.Iwaseagertohavemyowntoygun.Oneday,itwasmybirthday.Iaskedforitwhenmyfathercame
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