辽宁省锦州市学年高一下学期期末生物试题.docx
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辽宁省锦州市学年高一下学期期末生物试题
辽宁省锦州市【最新】高一下学期期末生物试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等,在探究遗传规律的过程中,孟德尔发现问题依据的现象是()
A.成对的遗传因子随染色体的分开而分离
B.雌雄配子结合的机会均等
C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:
1
D.具有一对相对性状的来本杂交,F2表现型之比为3:
1
2.进行一对相对性状的遗传实验,不必考虑的是()
A.亲本的双方都必须是纯合子
B.每对相对性状各自要有显隐关系
C.对母本去雄,授以父本的花粉
D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本
3.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豆(YyRr)自交产生F1,下列表述正确的是()
A.F1产生4个配子,比例为1:
1:
1:
1
B.F1产生基因型yr的卵细胞和基因型yr的精子数量之比为1:
1
C.F2产生的精子中,基因型为Yr、yr的比例为1:
1
D.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以随机组合
4.已知果蝇的体细胞内有4对同源染色体,根据顿的假说,下列关于该动物减数分裂产生配子的说法,正确的是()
A.果蝇的精子中含有成对的基因
B.果蝇的体细胞的基因都是等位基因
C.在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只含有成对基因中的一个
D.果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方,也可以同时来自母方
5.每个家庭都希望生出健康的孩子。
甲家庭中,丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲;丙家庭中,妻子为白化病患者,丈夫家族中无此病患病史;丁家庭中,丈夫正常,妻子为经转基因技术改造了造血干细胞而治愈的血友病女性。
从优生角度考虑
A.甲家庭最好生育女孩B.乙家庭最好生育女孩
C.丙家庭最好生育男孩D.丁家庭最好生育男孩
6.某人正常,其伯父患红绿色育但其祖父、祖母均正常、若此人与其姑母的女儿结婚、则后代患红绿色的概率是(段设此人的母亲和姑父均不携带红绿色盲基因)()
A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16
7.将分离后的有膜的S型肺炎双球南(S菌)的蛋白质与无荚膜的R型肺炎双球面(R型)混合后注入小白鼠体内,小白鼠不死亡,从其体内分离出来的仍是R型菌。
将分离后的S型就的DNA与R型菌混合后注入小白鼠体内,则小白鼠死亡,并从体内分离出了有荚膜的S型密,以上实验说明()
A.R型菌和S型菌可以互相转化
B.S型菌的蛋白质可诱导R型菌转化为S型菌
C.S型菌的DNA可诱导R型菌转化为S型菌,说明DNA是遗传物质
D.S型菌的DNA可使小白鼠死亡
8.组成DNA的碱基只有4种,4种碱基的配对方式只有2种,但DNA分子具有多样性和特异性,主要原因是()
A.DNA分子是高分子化合物B.脱氧核糖结不同
C.磷酸的排列方式不同D.碱基数目很多,碱基的排列顺序不同
9.DNA分子能够自我复制的结构基础是()
A.DNA具有独特的双螺旋结构
B.配对的氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链
C.酸和脱氧核苷酸交互排列的顺序稳定不变
D.DNA分子具有多样性和特异性
10.在刑侦领域,DNA分子能像指纹一样用来鉴定个人身份。
其生物学依据是()
A.遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中
B.DNA分子具有多样性
C.碱基的特定排列顺序构成了每一个DNA分子的特异性
D.DNA能够储存足够量的遗传信息
11.下列关于如图所示DNA分子片段的说法,正确的是
A.解旋酶可作用于①②处
B.不同的DNA碱基种类相同,不同DNA分子的特异性体现在(A+G)/(C+T)的比例上
C.“G”是鸟嘌脱氧核糖核苷酸
D.把此DNA放在含15N的培养液中复制2次,子代中含15N的DNA占
12.图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列相关叙述不正确的是()
A.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列
B.图示DNA分子中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质
C.每个基因均由多个脱氧核核苷酸组成
D.由图可知,染色体是生物体内基因的唯一载体
13.遗传信息、遗传密码子、基因分别是指
①肽链上氨基酸的排列顺序
②DNA上脱氧核苷酸的排列顺序
③DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基
④信使RNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基
⑤转运RNA上一端的三个碱基
⑥有遗传效应的DNA片段
A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑤
14.若一个亮氨酸的密码子CUU只改变最后一个碱基,变成CUC、CUA或CUG,但突变后的密码子所决定的氨基酸仍是亮氨酸,这说明()
A.一种氨基酸可能有多个密码子
B.一个密码子决定多个氨基酸,一种氨基酸只有一个密码子
C.密码子与氨基酸一一对应
D.密码子与氨基酸的数量对应关系不定
15.根据表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是()
DNA双链
T
G
mRNA
tRNA反密码子
A
氨基酸
苏氨酸
A.TGUB.UGAC.ACUD.UCU
16.DNA通过复制传递遗传信息,通过转录和翻译表达遗传信息。
下列关于复制、转录和翻译的说法,正确的是()
A.三个过程都需要解旋解B.三个过程发生的场所都是核糖体
C.三个过程都会发生碱基互补配对D.复制和转录的模板相同,而与翻译的模板不同
17.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是
A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的
C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序
D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则
18.下面是关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述,其中不正确的是
A.一个性状受一个基因的控制
B.蛋白质的结构可以直接影响性状
C.蛋白质的合成是受基因控制的
D.蛋白质的功能之一是可以表达性状
19.没有DNA复制过程,但有转录过程的细胞或生物是()
A.肺炎双球菌B.酵母菌C.造血干细胞D.神经细胞
20.有性生殖过程中一定发生和可能发生的过程依次是()
A.基因突变、非同源染色体的自由组合
B.非同源染色体的自由组合、非姐妹染色单体的交叉互换
C.非姐妹染色单体的交叉互换、基因突变
D.非姐妹染色单体的交叉互换、基因重组
21.同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是()
A.基因突变频率高B.产生新的基因组合机会多
C.产生许多新的基因D.更易受环境影响而发生变异
22.在某动物的精巢中,由一个着丝点相连的两条染色单体上所携带的基因应全部相同,但实际上却有不相同的,其原因可能是()
A.复制时发生了差错B.联会时染色体间发生了交叉互换
C.该动物不是纯合子D.发生了基因突变或交叉互换
23.图表示在生物的一个种群中某一基因的类型及其关系。
下列哪项不能从图中分析得出()
A.表明基因突变具有普遍性B.表明基因突变具有不定向性
C.表明基因突变具有可逆性D.这些其因的碱基序列一定不同
24.图中①和②表示发生在染色体上的变异。
①和②所表示的变异类型分别属于()
A.易位和增添B.重组和易位C.易位和重组D.重组和重组
25.关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是()
A.基因突变都会导致染色体结构变异
B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变
C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变
D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察
26.以下属于优生措施的是()
①避免近亲结婚
②提倡适龄生育
③选择剖腹分娩
④鼓励婚前检查
⑤进行产前诊断
A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①③④⑤
27.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是
①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病
②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病
③携带遗传病基因的个体会患遗传病
④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
28.与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是()
A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上
B.改变基因结构,创造前所未有的性状类型
C.按照人类的意愿定向改造生物
D.能等明显缩短育种年限,后代性状稳定快
29.用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是()
①使用抗生素的剂量不断加大,病菌向抗药能力增强的方向变异
②抗生素对病菌进行人工选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的
③抗生素对病菌进行自然选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的
④病菌中原来就有抗药性强的个体,在使用抗生素的过程中淘法了抗药性弱的个体
A.①②B.①③C.②③D.③④
30.下列关于基因频率与生物进化关系的叙述,正确的是()
A.种群基因頻率的改变不一定引起生物的进化
B.生物进化的实质是种群基因頻率的改变
C.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变
D.生物性状的改变一定引起生物的进化
31.将遗传因子组成为Dd的豆连续自交,将后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做出如下所示曲线图。
据图分析,下列说法错误的是()
A.曲线a可代表自交n代后纯合子所占的比例
B.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小
C.曲线c可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化
D.曲线b可代表自交n代后显性纯合子所占的比例
32.在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:
1:
1:
1比例关系的是()
①F1自交后代的性状分离比②F1产生配子类别的比例
③F1测交后代的表现型比例④F1自交后代的基因型比例
⑤F1测交后代的基因型比例
A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤
33.按自由组合定律遗传的具有两对相对性状的纯合子杂交,F2中出现的性状重组的个体占总数的
A.3/8B.3/8或5/8C.5/8D.1/16
34.在常染色体上的A、B、C三个基因分别对a,b,c完全显性。
用隐性个体与显性纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc:
AaBbCc:
aaBbcc:
AabbCc=1:
1:
1:
1,则下列能正确表示F1基因型的是()
A.
B.
C.
D.
35.科学的研究方法是取得成功的关键。
假说一演绎法和类比推理法是科学研究中常用的方法。
下面是人类探明基因神移踪迹的历程
①孟德尔的豌豆杂交实验提出:
遗传因子(基因)
②萨顿研究虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:
基因在染色体上
③摩尔根进行果杂交实验:
找到基因在染色体上的实验证据
他们在研究的过程中使用的科学研究方法依次为()
A.①假说一演绎法②类比推理③假说一演绎法
B.①假说一演绎法②类比推理③类比推理
C.①假说一演绎法②假说一演绎法③类比推理
D.①类比推理②假说一演绎法③类比推理
36.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是()
A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
37.原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,针对这一差异的合理解释是
A.原核生物的tRNA合成无需基因指导
B.真核生物tRNA呈三叶草结构
C.真核生物的核糖体可进入细胞核
D.原核生物的核糖体可以靠近DNA
38.对下列细胞图中有关染色体变化的描述,不正确的是()
A.图甲细胞中有3个染色体组,可能是体细胞,也可能是生殖细胞
B.图甲所示的细胞如果是体细胞,该细胞可以进行有丝分裂
C.图乙所示的细胞中含有1个染色体组
D.图乙中含有4个DNA分子、4个着丝点、4个中心粒
39.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是()
①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③有丝分裂末期细胞④减数第一次分裂中期细胞⑤减数第二次分裂中期细胞⑥减数第一次分裂后期细胞⑦减数第二次分裂后期细胞
A.①②③④B.①③④⑥⑦C.①③⑤⑥D.①④⑤⑥
40.现有两个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。
种群1的A基因概率为50%,a基因频率为50%;种群2的A基因频率为70%,a基因率为30%,假设这两个种群大小相等,地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群,则下一代中Aa的其因型率是()
A.24%B.48%C.56%D.64%
二、综合题
41.下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,图一是某雌性动物的卵原细胞减数分裂过程,图二是某雄性动物的细胞分裂图像。
据图回答下列问题
(1)图一中的卵原细胞在数第一次分裂前的间期,复制形成的两个DNA分子在______(填“①、“②③"成“①②③”)过程中由于__________而分开;在不同核糖体中______(填“可能”或“不可能”)翻译出相同的多肽。
(2)图一中的Ⅲ和Ⅳ的细胞名称分别是__________,______。
(3)图二中A、B细胞中染色单体数分别是______,_______。
(4)区分图二中的A细胞和C细胞分别属于不同时期的主要依据是________________。
(5)通常情况下,等位基因的分离发生在图二中的________________细胞中,非等位基因的自由組合发生在图二中的_________细胞中。
42.玉米粒有白色、红色和紫色,相关物质的合成途径如下图一所示,基因N和P及基因均分布在5号染色体上.基因N在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图二所示,已知起始密码子为AUG或GUG。
请回答下列问题
(1)基因N发生转录时,作为模板链的是图二中的______链。
判断依据是_______,若基因N中箭头处的碱基对G/C缺失,则发生了_______。
则该基因控制合成的蛋白质中氨基酸数目变化情况为_________(填“增加”、“减少”或“不一定”)
(2)基因组成为
的玉米自花传粉,由于P(P)基因发生了交叉互换,后代中新出现的杆粒颜色性状为______(与不发生交叉互换相比),交叉互换发生在_____期____之间。
(3)決定玉米的高杆(D)与矮杆(d)的基因位于另一对同源染色体上,现有一株纯合高杆红色籽粒玉米和一株不携带P基因的纯合矮秆白色籽粒玉米,欲使用其培育能稳定传的矮杆红色籽粒玉米品种,可使用杂交有种(I)、诱变育种(Ⅱ)等方法。
请回答:
①上述育种方法中,方法Ⅱ很难获得目标品种,其原因是___________。
②用方法I进行育种时需将两亲本进行杂交,并使得到的F1自交产生F2,选择的母本植林都要进行______处理。
43.有一种一年生自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况如下图所示,该种植物的高度由三对等位基因B,b,F,f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应部相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关。
已知母本高60cm,父本高30cm,据此回答下列问题:
(不考虑交叉互换)
(1)由题意可知,基因与性状的关系是_______。
(2)F1的基因型是________,高度是_____cm,F1交后代中高度为40cm的植株出现的比例为_______。
(3)该种植物叶線锯齿尖锐与光滑由D、d与E、e两对等位基因控制(D、E在一条染色体上),且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑,让基因型为DdEe个体自交,得到的后代的表现型及其比例是________。
三、实验题
44.果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,灰身(B)对黑身(b)为显性:
长翅(C)对残翅(c)为显性,C、c基因在常染色体上,分析下列杂交实验回答问题
实验一:
白眼雌蝇×红眼雄蝇一红眼雌:
白眼雄=1:
1
实验二:
灰身雌蝇×灰身雄蝇一灰身雌:
黑身雌:
灰身雄:
黑身雄=3:
1:
3:
1
实验三:
灰身长翅果蝇×黑身残翅果一灰身长翅:
黑身长翅:
灰身残翅:
黑身残翅=1:
1:
1:
1
(1)控制果绳眼色的基因位于______染色体上
(2)控制眼色的基因A/a与控制身色的基因B/b_______(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,理由是_________________________。
(3)实验二的子代灰身果蝇中纯合子的概率是_________。
(4)实验三中亲本的基因型分别是________,________。
(5)另有一个果蝇种群中CC,Cc和cc的基因型概率分别为0.4,0.2和0.4,该种群中C基因的频率为______。
如果该种群满足四个基本条件,即种群足够大、不发生_____、不发生______、没有迁入迁出,且种群中个体间自由交配,则理论上该种群的子一代中cc的基因型频率为_____。
45.根据所学知识,回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题
(1)赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的菌体侵染细菌实验,下图是实验的部分步骤:
写出上述实验的部分操作过程,
第一步,用______标记噬菌体的蛋白质外壳,如何实现对噬菌体的蛋白质外壳的标记?
请简要说明步骤:
______________________________________________。
第二步:
上述标记的噬菌体与没有标记过的大肠杆菌混合
第三步:
保温一定时间后,搅拌,离心。
搅拌的目的是________,离心的目的是___________。
(2)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液不含有放射性,而实验最终结果显示,在商心液的上层也有一定的放射性,而下层的放射性比理论值低。
由此对实验过程进行误差分析
①在实验过程中,从菌体与大肠杆混合培养,到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性增高,其原因是_________________________________。
②在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌中去,将会产生误差,理由是_____。
(3)噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要_______。
A.细菌的DNA及其氨基酸B噬菌体的DNA及其氨基酸
C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸D.细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
(4)上述实验中,不能用15N来标记菌体DNA或蛋白质,理由是__________。
参考答案
1.D
【分析】
孟德尔一对相对性状的实验过程:
具有相对性状的纯合子杂交,子一代均表现为显性性状,将子一代自交,子二代出现性状分离,且性状分离比为3:
1。
孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:
(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;
(2)体细胞中的遗传因子成对存在,配子中的遗传因子成单存在;(3)受精时雌雄配子随机结合;通过测交实验进行验证,最终得出基因分离定律,其实质是等位基因随同源染色体分开而分离。
【详解】
A、成对的遗传因子随染色体的分开而分离是基因分离定律的实质,不是发现问题的现象,A错误;
B、雌雄配子结合的机会均等,这是孟德尔对一对相对性状实验现象作出的解释,B错误;
C、F1与隐性亲本测交,后代表现型之比1:
1,这是孟德尔验证实验的结果,不是发现问题的现象,C错误;
D、孟德尔在一对相对性状的实验中,发现具一对相对性状亲本杂交,F1都是显性性状,F2出现性状分离,且性状分离比为3:
1,D正确。
故选D。
2.D
【分析】
孟德尔一对相对性状杂交实验过程:
纯种高茎豌豆×纯种矮茎豌豆→F1:
均为高茎
→F2:
有高茎,也有矮茎,且高茎:
矮茎≈3:
1,同时孟德尔还做了反交实验,结果与正交实验的结果相同;测交实验过程:
F1高茎豌豆×纯种矮茎豌豆→高茎:
矮茎≈1:
1。
【详解】
A、做一对相对性状的遗传实验时,要求是相对性状的纯种亲本杂交,A正确;
B、相对性状的遗传要遵循分离定律,即相对性状各自有显隐性关系,B正确;
C、因为以豌豆为实验材料,为避免自然状态下的自花传粉,故要对母本去雄,授以父本花粉,C正确;
D、不管是正交还是反交,结果都是一样,故不需考虑显性亲本作父本,隐性亲本作母本,D错误。
故选D。
【点睛】
本题考查孟德尔一对相对性状的遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程及相关细节,掌握测交实验的过程、现象及意义,能结合所学的知识准确判断各选项。
3.C
【分析】
据题意分析可知:
两对相对性状的黄色圆粒豌豆实验,遵循基因的自由组合定律.F1黄色圆粒豌豆YyRr,在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,能产生4种配子,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2为Y_R_:
Y_rr:
yyR_:
yyrr=9:
3:
3:
1。
【详解】
A、F1个体能产生YR、yr、Yr、yR4种配子若干个,比例为1:
1:
1:
1,A错误;
B、F1产生基因型YR的卵数量比基因型YR的精子数量少,即雄配子多于雌配子,B错误;
C、F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:
1,C正确;
D、基因的自由组合是指F1在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合;F1产生的4种类型的精子和卵细胞随机结合是受精作用,D错误。
故选C。
4.C
【分析】
萨顿通过类比推理方法,发现基因和染色体行为存在着明显的平行关系,得出的推理是基因在染色体上。
基因和染色体存在着明显的平行关系:
1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构;
2、体细胞中基因、染色体成对存在,配子中成对的基因只有一个,同样,也只有成对的染色体中的一条;
3、基因、染色体来源相同,均一个来自父方,一个来自母方;
4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同。
【详解】
A、果蝇的精子中含有成对基因中的一个基因,A错误;
B、果蝇的体细胞中含有成对的基因,但是可能是相同基因也可能是等位基因,B错误;
C、基因和染色体,在体细胞中都是成对存在,在配子中都只有成对中的一个,这说明基因和染色体之间有平行关系,C正确;
D、果蝇的4对同源染色体上含有基因一半来自于父方,一半来自于母方,D错误。
故选C。
5.B
【分析】
考查根据遗传病的遗传规律对夫妻生育的发病风险进行预测和提出建议的能力。
首先应明确遗传方式。
【详解】
A、抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病,父亲患病则女儿必患病,甲家庭最好生育男孩A错误;
B、红绿色盲是伴X隐性遗传,根据“夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲”可知丈夫正常、妻子是杂合子,生育女儿都不会患病,儿子1/2的患病可能,因此乙家庭最好生育女孩,B正确;
C、白化病是常染色体隐性遗传,根据题意丈夫是显性纯合子,夫妻生育的子女都不会患病,C错误;
D、血友病是伴X隐性遗传,妻子虽然改造了造血干细胞,但生殖细胞不受影响,她产生的卵细胞都携带致病基因,男孩都会患病,D错误。
故选B。
【点睛】
可以根据遗传方式写出简单的遗传图解进行分析更稳妥。
6.D
【分析】
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