上海市包玉刚实验学校小升初语文模拟试题共5套详细答案.docx
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上海市包玉刚实验学校小升初语文模拟试题共5套详细答案
名校重点中小学小升初考试语文模拟试题
综合能力考查(18分)
一、名著阅读。
(12分)
家里面一切都是严格地分开的:
今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。
轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。
茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:
“别忙,等一等!
你放多少茶叶?
”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:
“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。
”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。
“喝最后一杯吧?
”在倒净所有的茶之前,她问道。
外祖父看了看茶壶,说道:
“好吧,喝最后一杯!
”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。
在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!
看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。
“你算了吧!
”她安慰我说,“怎么回事啊?
老头儿越老,反倒越糊涂!
他八十岁的人了,也同样倒退八十!
让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!
”
1、以上文段选自___(国家)著名作家____的小说《____》。
(3分)
2、文段中画线句子采用了什么表现手法?
有何作用?
(4分)
3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。
(5分)
二、积累运用。
(6分)
4、补全诗句:
(6分)
四海无闲田,。
谁言寸草心,!
,总把新桃换旧符。
,映日荷花别样红。
王师北定中原日,。
,不教胡马度阴山。
阅读能力考查(62分)
(一)说勤奋(28分)
人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤奋。
古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?
北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好(hàohǎo)学。
每篇课文他都读到gǔnguālànshú[]。
为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。
他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》,因而也成了流芳百世的名人。
我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。
第一学期末,他的学习成绩很差(chàchā),但他háobùqìněi[],jíqǐzhízhuī[]。
每天天刚亮,他就在校园里读书。
晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。
他还十分注意改进学习方法。
经过半年的努力,他的学习成绩在班上已mínglièqiánmáo[]。
后来,他远渡重(chóngzhòng)洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。
由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
只有一生勤奋,才能有所作为(wéiwèi),才能对人民、对社会作出应有的贡献。
5、在文中()里正确的音节下面划上横线。
(4分)
勤奋好(hàohǎo)学成绩很差(chàchā)远渡重(chóngzhòng)洋有所作为(wéiwèi)
6、根据拼音在[]里填上相应的词语,并选择其中两个词语说一段话。
(6分)
gǔnguālànshú[]háobùqìněi[]
jíqǐzhízhuī[]mínglièqiánmáo[]
7、按要求改写下列句子。
(6分)
他终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?
改成陈述句:
8、短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心,举了哪两个事例?
请你简要归纳出来。
(4分)
9、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
”请谈谈你对这句话的理解。
(4分)
10、读了短文后,请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。
(4分)
(二)爱之链(34分)
⑴一天傍晚,他驾车回家。
()在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,()他一直没有放弃。
冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。
⑵一路上冷冷清清。
除非离开这里,一般人们不走这条路。
他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。
然而,他留下来了。
这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。
⑶天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。
⑷他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。
他看得出老太太需要帮助。
于是,他将车开到老太太的“奔驰”前,停下来。
⑸虽然他面带微笑,但她还是有些担心。
一个多小时了,也没有人停下来帮她。
他会伤害她吗?
他看上去穷困潦倒,饥肠辘辘,不那么让人放心。
她站在寒风中一动不动。
他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。
“我是来帮助你的,老妈妈。
你为什么不到车里暖和暖和呢?
顺便告诉你,我叫乔。
”他说。
⑹她遇到的麻烦不过是车胎瘪了,乔爬到车下面,找了个地方安上千斤顶,又爬下去一两次。
结果,他弄得浑身脏兮兮的,还伤了手。
当他拧紧最后一个螺母时,她摇下车窗,开始和他聊天。
她说,她从圣路易斯来,只是路过这儿,对他的帮助感激不尽。
乔只是笑了笑,帮她关上后备箱。
⑺她问该付他多少钱,出多少钱她都愿意。
乔却没有想到钱。
这对他来说只是帮助需要帮助的人,上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。
他说,如果她真想答谢他,就请她下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且“想起我”。
⑻他看着老太太发动汽车上路了。
天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中。
⑼沿着这条路行了几英里,老太太看到一家小咖啡馆。
她想进去吃点东西,驱驱寒气,再继续赶路回家。
⑽侍者走过来,给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。
她面带着微笑,是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑,老太太注意到女侍者已有近8个月身孕,但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。
⑾老太太吃完饭,拿出一百美元付帐,女侍者拿着这一百美元去找零钱,而老太太却悄悄地出了门。
当女侍者正奇怪老太太去哪了,这时她注意到餐巾上有字。
上面写着:
“你不欠我什么,我曾经跟你一样。
有人曾经帮助我,就像我现在帮助你一样。
如果你真想回报我,就请不要让爱之链在你这儿中断。
”
⑿虽然还要清理桌子,服侍客人,但这一天女侍者快乐地坚持下来了。
晚上,下班回到家,躺在床上,她心里还在想着那钱和老太太写的话,老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢?
孩子下个月就要出生了,生活会很艰难,她知道她的丈夫是多么焦急。
当他躺到她旁边时,她给了他一个温柔的吻,轻声说:
“一切都会好的。
我爱你,乔。
”
11、解释加点词在文中的意思。
(4分)
①这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。
斯:
②他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。
搁浅:
12、根据句子的原意,请在括号里加上合适的关联词。
(2分)
()在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,()他一直没有放弃。
13、请按短文第⑺小节的原意,将它改写成对话的形式。
(3分)
14、“冬天迫近,寒冷终于撞击家门了”一句,作者为什么要用上“终于”?
(4分)
15、“天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中。
”这里写“天气寒冷且令人抑郁”有何用意?
他在回家的路上为什么“高兴”?
(4分)
16、“她站在寒风中一动不动。
他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。
”这句中的“那样”指什么?
老太太为什么会“那样”?
(6分)
17、第11节中,老太太在餐巾上写着“你不欠我什么,我曾经跟你一样。
”这里的“我曾经跟你一样”指的是什么?
(4分)
18、本文的题目是《爱之链》,文中的三个主要人物(乔、老太太、侍者)分别是怎样做,才让这爱之链没有断掉的?
请用简洁的语言概括地写下来。
(3分)
19、读了短文,你一定有话要讲。
请选择一个人,写下你想对他说的话。
(可以是文中的某个角色,也可以是你自己,或者生活中的其他人……)(4分)
写作能力考查(40分)
20、你很快就要升入初中了。
在六年的小学生活中,你接触了很多的老师和同学,他(她)们中某一位的某一个动作、某一句话语、某一个神态……也许会给你留下深刻的、难以忘怀的印象,对你有着深刻的影响,请你以“我不能忘记他(她)的____________”为题,写一篇记叙文。
要求:
请把题目补充完整。
文中不能出现真实的人名、地名、校名。
字数600字左右。
语文答案(四)
1、(3分)前苏联高尔基《童年》
2、(4分)对比、夸张的手法,写出了外祖父的吝啬贪婪和外祖母的慈祥善良、热爱生活。
3、(5分)能列出一情节得2分,说出积极的人生态度等阅读后的感受启迪得3分。
4、(6分)
农夫犹饿死
报得三春晖
5、(4分)hàochàchóngwéi
6、(4分)滚瓜烂熟毫不气馁急起直追名列前茅
7、(4分)
他把史学巨著《资治通鉴》编成了。
史学巨著《资治通鉴》被他编成了。
古今中外,成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇大家好才是真的好,广州好迪。
才是灌出来的。
8、(4分)一是司马光用了十九年的时间编成了史学巨著《资治通鉴》。
二是童第周通过勤奋努力成为了影响欧洲的生物学家。
9、(4分)这里用俗语告诉我们,只有勤奋努力才能使人学到更多的东西,使自己变得聪明,增加自己的才干。
(言之有理即可)
10、(4分)名言警句如:
少年不知勤学早,白首方悔读书迟。
学而不思则罔,思而不学则殆。
等等
诗句如:
少壮不努力,老大徒伤悲。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
等等
11、(4分)①斯:
这儿、这里。
在文中指乔的故乡。
②搁浅:
这里指老太太的车因车胎瘪了,而不能行驶,停在路边。
12、(2分)虽然……但是……(虽然……但……)
13、(3分)老太太看乔修好了汽车,非常感激地说:
“谢谢您!
我该付您多少钱呢?
”乔只是笑笑,没有开口。
老太太又说:
“您尽管说,不管多少钱,我都会答应您的!
”乔摇摇头,说:
“谢谢!
我没有想到要您的钱。
”老太太疑惑地问:
“为什么?
”乔回答说:
“这对我来说只是帮助需要帮助的人。
过去在我需要帮助时,有多少人曾经帮助我呀。
”老太太说:
“可您不收钱,我会心感不安的。
”乔说:
“如果您真想答谢我,就请您下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且想起我!
那样就够了!
”(有三处及以上的人物对话描写就给分)
14、(4分)因为乔家里穷,寒冬的到来会让他受冻,所以他在心里不愿意寒冻的光临。
但是自然的规律不以人的意志为转移,寒冬终究是要来的。
这里,用上“终于”,突出了乔家的穷。
15、(4分)这里写“天气寒冷且令抑郁”的用意是用环境描写来烘托人物的心情。
“高兴”的原因是他帮助了老人,将爱传递了下去。
16、(4分)这句中的“那样”指老太太站在寒风中一动不动。
老太太之所以会这样,一是因为她感到寒冷;二是因为她的汽车搁浅,孤立无援;三是她看到乔穷困潦倒、饥肠辘辘的样子,担心他会伤害她。
17、(4分)这里的“我曾经跟你一样”指他们都遇到过困难。
老太太的困难指汽车在半路搁浅;侍者的困难是指为了解决生计,挺着大肚子来工作挣钱。
18、(3分)乔曾经遇到过很多困难,有很多人帮助了他。
现在他帮助老太太修好了汽车。
老太太深受感动,资助侍者的生活,帮助她渡过难关。
侍者面对生活的窘境,温柔地向丈夫表达爱意,鼓励丈夫共同克服困难。
19、(4分)略。
言之有理即可。
20、(40分)略。
等级
分数
内容及语言要求
一等
35分—40分,基准分36
切合题意,中心突出,内容完整;语言通顺,简洁得体。
二等
30分—34分,基准分32
符合题意,中心明确,内容较完整;语言通顺。
三等
24分—29分,基准分26
基本切题,中心基本明确,内容欠完整;语言大体通顺。
四等
24以下
不切题,中心不明确,内容不完整;语言不通顺。
名校重点中小学小升初考试语文试题
1、给下列加红字注音。
(10分)
卑鄙( ) 庇( )护 避讳( ) 刹( )那 巢穴( )
称( )职 惩( )罚 处( )理 逮( )捕 负载( )
2、请将下列成语补全(10分)
( )地制宜 前车之( ) ( )类旁通 风( )雨顺
斤斤计( ) 情不自( ) 恰如其( ) 随声附( )
水( )船高 妄自( )薄
3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。
(8分)
再接再励( ) 昂手挺胸( ) 迫不急待( ) 走头无路( )
承上起下( ) 没精打彩( ) 穿流不息( ) 无微不致( )
4、选择正确的词义。
(4分)
“成”字解释有:
A、完成;成功。
B、成全。
C、成为;变为。
D、成果,成就。
在“百炼成钢”这个词语中应选取的解释为________;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为________。
“屈”字的解释有:
A、弯曲;使弯曲。
B、屈服;使屈服。
C、理亏。
D、委屈;冤枉。
在“宁死不屈”这个词语中应选取的解释为________;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为________。
5、给下面词语中加红字选择恰当的解释。
(4分)
1)喜出望外()
A.看 B.拜访 C.希望,意料 D.怨恨,责怪
2)翠色欲滴()
A.想要 B.快要 C.欲望 D.需要
3)狐假虎威()
A.假定 B.假如 C.借用 D.不真实的
4)人固有一死()
A.结实,牢靠 B.坚定,不变动 C.本来,原来 D.固体
6、有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联。
例如:
五湖四海——万水千山。
请你将下列成语用直线连成对联。
(4分)
精卫填海 愚公移山
狗仗人势 画饼充饥
望梅止渴 忠言逆耳
良药苦口 狐假虎威
7、下列“望”字与其它三项意思不同的一项是()(2分)
A.希望 B.渴望 C.眺望 D.愿望
8、用下列六个句子组成一段话,排列恰当的一项是()(2分)
①美国舆论惊呼:
“拳王自己打倒了自己。
”
②美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。
③可见,视自己为对手,战胜和超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。
④不想,胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。
⑤一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。
⑥人生如登山,只要高峰还在前头,人的脚步就不会停下。
A.①②④⑥③⑤ B.⑥⑤②④①③ C.⑥⑤①②④③ D.②④①⑥⑤③
9、结合语境,填入横线处最恰当的一项是()(2分)
黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。
黄河流千古,流出了________,流出了________,流出了________。
A.黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地
B.灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落
C.漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤的群落
D.漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化
10、补充下列诗句或成语。
(4分)
王师北定中原日,________________。
________________,风正一帆悬。
________________,断肠人在天涯。
山光悦鸟性,________________。
二、文言文(16分)
匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。
邑人大姓言文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡,衡曰:
“愿得主人书遍读之。
”主人感叹,资给以书,遂成大学。
[注]文不识:
人名。
偿:
报酬。
11、解释下列句中加红字。
(4分)
衡乃穿壁引其光:
衡乃与其佣作而不求偿:
12、用原文回答,为什么匡衡“与其佣作而不求偿”?
(2分)
13、因为这个故事,后来有一个成语传世,这个成语是:
( )(2分)
14、用一个成语来概括一下这个文段的内容:
( )(2分)
齐宣王使人吹竽,必三百人。
南郭处士请为王吹竽。
宣王悦之,廪食以数百人。
宣王死,闵王立。
好一一听之,处士逃。
15、解释下列句中加红字。
(4分)
必三百人:
好一一听之:
16、用自己的话回答“处士逃”的原因。
(2分)
阅读《人生的逗号》,完成第16—19题。
(共14分)
(1)我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。
我用我的脚印落成文字,将它书写在时间的稿笺上。
后人为我堆起的那座坟墓,想来就是句末的标点了。
(2)那么,我将表达出怎样的意思呢?
(3)我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。
母亲发现后,点了点头,却又说:
“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。
”
(4)但我渴mù一个表示完整的句子。
于是我又将脚印落成“信”字—一我觉得它是最靠得住的。
母亲发现后,点了点头,却又说:
“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。
”
(5)于是我将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。
母亲睁着昏花的老眼见了,点了点头,却依然说:
“……这……还不够……”
(6)我máng然了。
(7)“任何人都不会得到句号的,”白发苍苍的母亲叹息了一声,补充说,“可贵的,孩子,是你一直在争取句号。
这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。
”
17、给下列加红字注音或按拼音写汉字。
(2分)
稿笺( ) 赢得( ) 渴mù( ) máng( )然
18、从选文看,“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点?
从文章中哪句话可以看出?
(2分)
19、第(4)(5)两段中加点的“这”字分别指代什么内容?
(2分)
20、第(7)段白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么?
(用原文中的一句话回答)(2分)
21、文中主人公的一生是一句话,他用他的脚印落成文字:
“善”、“信”、“顽强”、“进取”、“创造”……,请从“善”、“信”、“顽强”、“进取”、“创造”中任选一个字或词为题,写一篇小短文,不少于100字。
(6分)
参考答案:
1、给下列加红字注音。
(10分) 卑鄙(bǐ) 庇(bì)护 避讳(huì) 刹(chà)那 巢穴(xué) 称(chèn)职 惩(chéng)罚 处(chǔ)理 逮(dài)捕 负载(zài) 2、补全成语。
(10分) (因)地制宜 前车之(鉴) (触)类旁通 风(调)雨顺. 斤斤计(较) 情不自(禁) 恰如其(分) 随声附(和) 水(涨)船高 妄自(菲)薄 3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。
(8分) 再接再励(厉) 昂手挺胸(首) 迫不急待(及) 走头无路(投) 承上起下(启) 没精打彩(采) 穿流不息(川) 无微不致(至) 4、选择正确的词义。
(4分) “百炼成钢”这个词语中应选取的解释为C;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为D。
“宁死不屈”这个词语中应选取的解释为B;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为C。
5、(4分) 1)C2)B3)C4)C 6、有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联。
例如:
血湖四海——万水千山。
请你将下列成语用直线连成对联。
(4分) 7、C(2分) 8、B(2分) 9、D(2分) 10、补充下列诗句或成语。
(4分) 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
夕阳西下,断肠人在天涯。
山光悦鸟性,潭影空人心。
11、解释下列句中加红字。
(4分) 衡乃穿壁引其光:
代邻家的烛。
衡乃与其佣作而不求偿:
代文不识。
12、愿得主人书遍读之。
(2分) 13、用一个成语来概括一下这个文段的内容:
(凿壁借光)(2分) 14、因为这个故事,后来有一个成语传世,这个成语是:
(滥竽充数)(2分) 15、解释下列句中加红字。
(4分) 必三百人:
一定。
好一一听之:
喜欢。
16、闵王喜欢听一个一个吹竽,南郭先生自己不会吹,蒙不下去了,只好逃走。
(意思对即可)(2分) 17、给下列加红字注音或按拼音写汉字。
(2分) 稿笺(jiān) 赢得(yíng) 渴mù(慕) máng(茫)然 18、(2分)句号;“但我渴慕一个表示完整的句子。
” 19、(2分)将脚印落成“信”字;将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”。
20、(2分)任何人都不会得到句号的。
21、略。
名校重点中小学小升初考试语文模拟试题
(考试时间:
80分钟满分120分)
综合能力考查(16分)
一、读下面的文字,完成文后的问题。
(8分)
“我的天啦!
他是多么美啊!
”她对燕子低声说。
这位小小的王子非常害怕这只燕子,因为他是那么细小和柔嫩,对他说来,燕子简直是一只庞大的鸟儿。
不过当他看到她的时候,他马上就变得高兴起来:
她是他一生中所看到的一位最美丽的姑娘。
因此他从头上取下金王冠,把它戴到她的头上。
他问了她的姓名,问她愿不愿意做他的夫人――这样她就可以做一切花儿的皇后了。
这位王子才真配称为她的丈夫呢,他比癞蛤蟆的儿子和那只穿大黑天鹅绒袍子的鼹鼠来,完全不同!
因此她就对这位逗她喜欢的王子说:
“我愿意。
”这时每一朵花里走出一位小姐或一位男子来。
他们是那么可爱,就是看他们一眼也是幸福的。
他们每人送了她一件礼物,但是其中最好的礼物是从一只大白蝇身上取下的一对翅膀。
他们把这对翅膀安到她的背上,这么着,她现在就可以在花朵之间飞来飞去了。
这时大家都欢乐起来。
燕子坐在上面自己的窠里,为他们唱出他最好的歌曲。
然后在他的心里,他感到有些悲哀,因为他是那么喜欢她,他的确希望永远不要和她离开。
1、上面这段文字中的“她”指,是《》中的主人翁。
(2分)
2、这个故事是(国籍)的(人名)他被称为“”(3分)
3、你还读过他的哪些故事?
请写在下面的横线上。
(3分)
二、按要求完成下列各题。
(8分)
4、补全下列诗句。
(4分)
,二月春风似剪刀。
,远近高低各不同。
爆竹声中一岁除,。
问渠哪得清如许?
。
5、请在下面的括号里写出相对的字词。
(4分)
①有()同享,有()同当②()有所思,()有所梦
当局者(),旁观者()
()枪易挡,()箭难防
阅读能力考查(64分)
(一)粽子(27分)
每年端午节,妈妈总要给我包粽子。
粽子的形状很特别,既不是方的,也不是圆的。
你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?
粽子用()的芦叶包裹着()的糯米和()的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。
粽子的味道美极了,芦叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。
它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品。
所以大人小孩都喜欢吃。
粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。
传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原,屈原一生写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张但是君王不采纳。
后来
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