给高三学生的励志讲话稿5篇.docx

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给高三学生的励志讲话稿5篇

　　给高三学生的励志讲话稿5篇

　　在现实社会中，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。

怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？

这里给大家分享一些关于给高三学生的励志讲话稿，供大家参考。

　　给高三学生的励志讲话稿一

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

我叫**，来自高三（*）班。

作为毕业班的代表，很荣幸在这里与大家分享毕业班学生的学习、思想与生活。

　　同学们，今天距离20--年高考仅剩*天，而在我们毕业班的黑板上早已开始了高考倒计时，高考冲刺的战役也早已打响。

　　高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。

它可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹。

决战的号角声已经吹响，我们要努力拼搏，才能取得成功。

三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会嬴。

在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。

即使慢，驰而不息，定能达到他所向往的目标。

"

　　这么多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中我们决不能气馁，让我们用勤奋来迎接命运的撞击。

感恩老师的培养，用高考拉开光辉的帷幕！

　　大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的，大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。

我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生。

高三是人生征途中的重要一站，请不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗时，你必将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛。

　　在这最紧张、最宝贵的短暂时光里，我们众志成城，辛勤耕耘，竭尽全力，“等闲春过三分二，凭付桐花报与之”。

我们相信通过大家共同努力，以大家的智慧驾驭考场，定能决胜于千里之外。

　　看，“落叶开花飞火凤，参天擎日舞巨龙”；听，“战鼓声声催，骏马不停蹄”。

今天我们面临着人生的伟大挑战：

这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择！

让我们：

　　以积极的态度解决问题，

　　以勇敢的态度战胜畏惧，

　　以激情的态度快乐学习，

　　以平静的态度挑战忧虑，

　　以自信的态度改变现状，

　　以期待的态度憧憬未来！

　　让我们肯定自己，超越自己，创造自己；让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望迈向辉煌！

　　高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。

　　高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。

少年侠气，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。

年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

　　高三是拼搏的一年。

人们常说此时不搏何时搏？

就是说，拼搏要抓住时机。

幸福在于拼搏，享受在于拼搏。

　　拼什么？

　　拼效率，有了效率才会有成功；

　　拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维；

　　拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；

　　拼潜力，大家往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆！

　　高三是寂寞的一年，说寂寞，不寂寞！

在知识的海洋里遨游，其乐无穷。

我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争，“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷。

”我要说的是：

“与己斗，其乐无穷”！

当然，这并不简单。

　　毕业班的战友们，拼吧！

　　高一、高二的学弟、学妹们，你们准备好了吗？

　　谢谢大家！

　　给高三学生的励志讲话稿二

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

我是来自高二（*）班的**。

今天很荣幸能站在国旗下为我们高三的学长学姐们考前擂鼓加油。

　　高三的学长学姐们，又是一年毕业季，不同往日的是，今年的这个毕业季是属于你们的。

此时此刻，站在这里，几分欢喜，几分惆怅，曾经的你们是什么样子的呢？

未来的你们又将会怎样？

人生会有很多个三年，但在省横中的三年，你们一定难以忘记。

篮球场上，有你们曾经的呐喊；跑道上，有你们青春飞扬的身影；明亮的教室里，那些和同学、老师争辩过的数学题还记忆犹新……一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈，一切都宛如昨天。

三年里有苦有乐，有酸有痛，但你们已用最美好的青春为最后一场战争，做足了铺垫。

你们即将走进那神圣而又庄重的考场，迎接人生的挑战，实现你们的梦想；你们将站在高考的舞台上，展现最绚丽的舞姿；将会收获用汗水浇灌出的成功果实，为自己的高中生活画上一个圆满的句号。

　　高考是横跨在岁月面前的一条河流，更是一次激动人心的冲锋，是人生中一场承前启后、继往开来的战斗，它对翻开你生命中崭新的一页有着不可估量的作用，它会使你的人生如诗如歌，会使你的梦想绚丽如虹，会使你拥有更多的施展雄心抱负的机会，它会让你登上一座令人仰慕、风光无限的高峰。

人们说，没经过高考的人生是有遗憾的人生。

因为高考检验了你们十二年的所学和你们的意志。

千千万万的人正是通过这次考试，步入了高等学府，学有所成，成为国家与社会的栋梁，从而擎起民族的希望。

后天，你们也将迎来祖国的挑选。

为了这次考试，相信你们已经做好了充分的准备，可以说，现在是万事俱备，只等高考的东风！

　　在这个阳光与雨水交织的夏季，六月已悄然而至，高考的模样愈发清晰，出征的号角已然奏响。

高三的学长学姐们，在之前的一千多个日子里，你们已攀过书山，跨过坎坷；挥洒汗水，培育出了最灿烂的希望。

现在，你们的羽翼已丰，你们即将展翅飞翔，广阔的天空就在前方。

相信自己，建造出最美的里程碑，你们就是王者！

经过了高一的锻造，高二的历练，如今你们终于站在了决战的起点，那么，高三的勇士们，你们准备好了吗？

是的，憧憬已久的这一天到了，为梦想冲刺的这一天到了，是该你们亮剑的时候了。

高考就是战场，如今身处高三的你们是冲锋在最前线的战士。

你们的任务，不仅仅是将胜利保持下去，还是要将它举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

　　在短暂而漫长三年时光里，你们一直都在为高考作准备。

高考已在眼前，它的重要性被你们的父母、老师一次又一次地强调着，你们也承受了非同一般的压力。

时间已经所剩无几，行百里者半于九十，我相信你们能咬紧牙关，坚持到最后。

我们相信你们一定会踏着青春的舞步，带着六月的温情，满怀十多年的赤诚和激情，唱着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，吹响胜利的号角，写下省横中的又一青春！

只要你们一直相信自己，勇往直前，你们一定就会拥有其他人无法企及的骄傲与自豪！

请相信，你们绝不是孤军奋战，所有横中学子都在你们身后为你们加油呐喊！

剩下这屈指可数的日子，正是挑战心理素质的关头，愿学长学姐们能保持一颗平常心，不苛求自己，不要背负太多压力，以顺其自然的平和心态，带着微笑，面对高考。

同时，每天给自己积极的暗示，强化自己的信心。

　　胡适曾送给成功大学的毕业生三味药，最后一味就是“信心汤”。

他坚信“努力不会白费”，所以相信自己，以最佳的状态应战高考，发挥出最好的水平。

三年磨一剑，霜刃未曾试，今日横刀立马，我必横扫千军。

此时此刻，我谨代表高一、高二的学弟学妹，把最真诚的祝福和最良好的祝愿送给你们，祝你们在高考中金榜题名，满载而归，祝你们以浓墨重彩在高中生涯的历史上写下辉煌的一笔！

　　最后，我提议，让我们高一高二的所有同学为我们的学长学姐们鼓掌加油，祝愿他们静心温习，中考夺魁。

让我们高三学长学姐把自信的掌声送给自己，高考高分，势在必夺。

让我们的老师们把掌声送给我们的高三学子，祝愿他们书山登峰，金榜题名！

　　给高三学生的励志讲话稿三

　　老师们，同学们：

大家早上好！

　　今天我讲话的题目是：

《自信从容，迎接高考》

　　一年一度的高考，承载着国家的命运，民族的重托和广大考生的人生转折，因竞争超乎寻常的激烈而变得硝烟弥漫。

老师为高考升学而殚思竭虑，苦思冥想，莘莘学子为梦圆高考而心力绞瘁，寝食难安，家长更是望子成龙，为考生牵肠挂肚，坐卧不宁。

　　社会的关注，学校的督促，家长的期盼，自我成功的意识，形成一种无形的巨大的压力网。

日益迫近的高考使学生之间出现以下几种不良现象，有人称之为“高考综合症”。

　　现象之一：

有些学生因自我期望值高，总担心自己高考会失败。

考前的平时测试偶尔有一次考不好就开始怀疑自己，担心在真正的高考中会出现同类情景。

由于惧怕失败，便整天想避免失败，也就整天笼罩在失败的阴影里。

这种现象心理学上称之为“求败心理”。

　　现象之二：

有些学生感到时间紧迫，拼命挤时间苦学，晚上熬到夜间一两点钟，白天老师上课时却昏昏欲睡。

生物钟紊乱，睡眠不足，体质下降，我们称这种人为“猫头鹰”，称这种学习方法为“开夜车”。

看似很刻苦，但效率很低。

　　现象之三：

有些同学特别看重学习，总想在学习上超越别人，总担心被别人超越。

所以情绪上常常处于紧张不安状态，搞得自己吃不香、睡不好，精神也不愉快。

心理学上称这种情形为“成就焦虑”。

　　现象之四：

勤奋学了，认真做了，却“视而不见、听而不闻、学而不入”，学习成绩不再提高或提高不明显，或原地徘徊甚至稍有下降。

这种情形心理学上称之为“高原现象”。

　　以上几种现象是高考前比较常见的现象。

这些情形共同反映了考生考前的通病：

心态不稳，焦虑浮躁，求胜心切。

那么怎样克服解决上述不良现象，顺利渡过高考冲刺阶段，决胜高考呢？

以下几条建议供同学们参考。

　　第一.我们要强化自信

　　不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。

有的同学基础扎实，不论高考如何变，都能游刃有余；有的同学思维敏捷，创新思维好，理解能力强，对高考创新型题尤为适应；有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，善于超水

　　平发挥。

不管怎样，在高考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想自己的长处和潜力，激发自信。

或许有的同学在模拟考试中成绩不够理想，请你不要灰心，你应该庆幸自己已发现问题所在，你应该大声地告诉自己这些问题已不再是问题。

有这样一个真实的实验：

失眠的人，给他吃一般的维生素药片，说是治失眠的特效药，晚上他果然睡得很香。

这就是心理学上的自我暗示。

同样，积极的暗示会对高考产生巨大的正面影响。

这就是常说的：

高考，六分考能力，四分考心态。

　　同学们，不管你现在的成绩是出类拔萃，还是和别人有一定差距，千万别忘了每天都带着自信醒来，告诉你自己，高考我一定行。

　　第二.我们要高度的专注

　　瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员，人在离地几十米的高空走钢索，没有任何安全保护措施，危险可想而知。

但瓦伦达毫不畏惧，每战必胜。

有人问他成功的决窍，他说：

“我走钢索时，从不想目的地，只想走钢索这一件事，专心致志走好每一步，不管得失。

”后来心理学把这种专注于做自己的事，不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。

同学们要想获得高考的成功，无论是在最后的备考中，还是在高考的过程中，都应有这种瓦伦达心态。

　　同学们，淡化对高考结果的预期，不要去想考好或考不好会怎样，我们要做的只是集中所有的注意力去复习迎考，心无旁骛地走进高考的考场。

具有“瓦伦达心态”，你的高考一定能超水平发挥。

第三，保持考前的热身。

　　中国体育史上曾有一个著名的“马家军”，他们在大赛之前依然进行着训练——不到比赛开始，他们的训练就不会结束。

但就是这样训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩。

为什么？

因为她们一直保持一种积极的状态！

　　整整一个学期同学们一直在进行紧张有序的复习，你们的大脑中枢已经建立起特定的思维运作模式，如果突然停下或做重大变化，原来的思维模式就会被打乱，复习的效率就会大大削弱。

高考复习的目的不仅是把知识烂熟于心，更是要保持一种对考试自动化操作的状态。

其实，最佳的临考状态，就是复习状态的平稳延续。

所以，这几天保持一定量的热身练习很有必要，不为答案的精确，只为保持惯常的思维模式，保持答题的手感，使复习内容始终在大脑中处于待提取的激活状态。

　　高三的同学们，万米长跑的终点就在眼前，也许此刻你已大汗淋漓，身心疲惫，但必须咬紧牙关，奋勇冲刺。

最后，希望我们高一高二的同学共同为学兄学姐的高考创造良好的学习生活环境，希望我们全体高三同学都能满怀信心地迎接高考。

高三的同学们，祝你们成功！

　　给高三学生的励志讲话稿四

　　尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

今天我发言的题目是：

高三——我们一同走过

　　同学们，20--年9月，你们跨入了**区职教中心的校门，为了高考，为了大学梦，为了未来人生更加精彩，两年来你们披星戴月，寒暑不歇，风雨无阻。

两年的时光里，老师们与你们朝夕相伴，有幸陪同大家一起走过了你们生命中最亮丽的青春花季和雨季，那一个个阳光遍地书声朗朗的清晨，那一张张朴实真诚灿烂如花的笑脸，那一双双闪闪发亮专注投入的眼睛，那一个个激情四溢青春律动的身影，都将是停泊在我们心湖中最美好的回忆。

此时，大家站在了一个新的征程上，这是人生征途中的重要一站，跨越它，你们的人生将焕发异彩！

高三是苦的，不苦，哪能是高三？

但苦中自有真味。

追求快乐，是一切动物的本能，而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格。

因为，战盛痛苦会实现自我的超越，苦中作乐能教给我们乐观的心境，俯视痛苦你的人生可以更加从容。

一位拼过高三，跨入理想大学的学子在文章中写道：

“惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促进了每一个人真正意义上的长大。

把握住了高三，就拥有了可以把握整个人生的气势！

”同学们，如此宝贵的高三，我们怎能不珍惜，怎能不好好享受？

所以，让我们昂起头大声说：

高三，该来的都来吧，我静静地等着你！

让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间：

我们不能决定生命的长度，但我们可以控制它的宽度；我们不能左右天气，但我们可以改变心情；我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容；我们不能控制他人，但我们可以掌控自己；我们不能预知明天，但我们可以利用今天；我们不能样样顺利，但我们你可以事事尽心，我们不能回避挫折，但我们可以东山再起、从头再来。

让我们把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛在脑后，勇敢地向着梦想的舞台前行。

让我们发扬**职教学子的拼搏精神，誓与20--年高考一决高下。

217天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于你们，这217天可以让时光倒流，完成十几年积淀的知识回顾；也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术，在让你们梦想成真的同时，可以提升老师们的教学水平，到达一个崭新的高度。

同学们，在高考的路上，你们并不孤单。

有同学的整日相伴，有父母的后勤保障，更有老师与你们并肩战斗，你在做题、读书和整理笔记，老师们在出题、阅卷和备课；你在为自己奋斗，老师们在为所有的学生奋斗，你不孤单——因为我们和你在一起！

当你遇到困难，无论是学习难点，还是心理压力，或是思想包袱，我们都会帮你化解。

我们不仅是你们的老师，也是你们的战友，朋友。

你们不是孤军奋战——因为我们和你们在一起。

你们的成功就是老师们的追求与幸福！

　　下面，我向全体高三学子们提出以下具体要求：

　　一、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色。

迅速适应高三的学习生活，全身心的投入复习备考，做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除：

如不上网吧、不玩手机、不抽烟，不喝酒，上课不睡觉，把全部的精力都放在学习上。

　　二、要确立明确的奋斗目标。

有了理想和目标，行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活，就不会觉得空虚而有希望，没有目标的人，他会无所事事。

当然，同学们一定要清晰地认识到：

实现理想的道路并不是一帆风顺的，遇到挫折，我们要知难而上，要明白爱拼才会赢！

　　三、服从管理，服从统一要求。

每位同学要遵守学校纪律，听从专业部统一指挥，服从班主任管教，服从任课教师的批评和教育，不允许任何人影响高考复习的秩序。

　　四、学习上要多听任课教师的指导。

虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导，包括答题的规范要求，那些自以为是、把老师的话当耳边风的人，高考中很多都是失利者。

有什么学习困难，尽管找老师；有什么心理想法，尽管找老师；有什么意见建议，尽管找老师，老师是你们学习上坚强的后盾。

　　五、抓好第一轮复习，为高考打下坚实的基础。

高考题的难度分布为50%的简单题，30%的中等题，20%的难题。

这意味着基础题占了60分或100分，它是复习中重点练习的部分，决不能厌烦它，要知道高考不仅考你对知识的掌握程度，还要考做题的速度；许多同学就是在高考时因时间不够，丢掉了平时能做出来的基础题才考砸的，所以建议我在座的同学多花时间在中等难度以下的题上，下功夫，只有夯实基础，才能稳操胜券。

　　六、各科要建立一本错题集：

也许大家都有这样的体会：

每次考试后，教师与学生都有一大堆遗憾，许多题目讲过了、做过了、考过了，甚至不只考过一遍，最终还错了？

这主要是因为我们知识构造的残缺和认识上的盲点造成的。

要克服这一弊病，最佳的方法就是建立一本错题集。

准备一本厚笔记本，把平时作业及考试中做错的典型性错误找出来，从讲义或试卷上“剪切”下来，“粘帖”并整理编辑在笔记本上。

它的好处：

既是学生积累学习经验和学习资料的宝库，又是教师改进教学，探索规律，研究学生的重要依据，更是提高考试质量的有效措施。

　　高三这一年，是你们最值得去珍惜和拼搏的一年，命运就在自己手中。

只要我们集中一切精力，排除一切干扰，树立必胜的信念，又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我，我相信，同学们明年的高考一定会梦想成真，机电专业部20--年高考定会取得更加辉煌的成绩。

同学们，高考是辛苦的，也是沉重的。

辛苦的是学习，沉重的是心理，但甜美的是过程，更是结果。

所以，希望在座的所有同学能珍惜点滴时间，在学习上不轻言放弃，在行为习惯上，做一个战胜自我，超越自我的人。

　　同学们，在未来的217天中，你们要面对山一样的书，海一样的作业，你们可能会因学习的压力而烦乱，会因成绩提高不快而徘徊，甚至会因恐惧高考而想放弃。

所以，我希望同学们能制定好计划，认真地执行计划。

在实际学习中，执行计划要与懒惰作斗争，要与不良习惯作斗争，要与贪玩作斗争，要有毅力，要有坚强的意志，要耐得住寂寞，要淡泊宁静，严守规定，坚守时间，不为自己找借口，不仅能吃苦，还要提高抗挫折的能力。

217天后，你们将结束高考，我们全体老师将为你们送别。

站在终点，笑望来时的路。

到那时，你会由衷地感叹高三真是人生中最宝贵的财富，老师们一定会为你们的成功而自豪！

最后，衷心祝愿全体高三学子在20--年高考中旗开得盛，金榜题名，蟾宫折桂！

　　谢谢大家！

　　给高三学生的励志讲话稿五

　　尊敬的各位领导、各位家长、各位老师，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天是一个意义特殊的日子，刚才有**位同学跨成人门，受赠《宪法》。

这标志着同学们开始独立享有成人的权力，承担成人的义务。

请允许我以一个成年朋友的身份向你们致以热烈的祝贺和诚挚的祝福！

　　参加今天的成人礼和高考动员大会，我的心情和同学们一样激动。

特别是同学们跨过成人门的那一刻，我更是由衷地羡慕。

我觉得同学们很幸运，我们学习在美丽的崇仁一中，一所中国好学校；我觉得同学们很幸福，家长和老师都来见证我们十八岁成人，他们都是中国好家长，中国好老师。

　　幸运的同学们，幸福的同学们，我们要做中国好学生！

要成为一名中国好学生，首先要责任在肩，勇挑重担，对国家，对民族；对社会，对学校；对家庭，对自己！

　　当前，我们最大的责任莫过于认真备战高考。

丝如何逆袭？

分数的矮锉穷如何变成白富美和高富帅？

这是同学们应该思考的问题。

　　伟大的人民教育家陶行知先生有这么一句名言：

“检讨过去，把握现实，创造未来！

”我想把它送给大家。

“检讨过去”，就是要反思，为什么学习总是“打酱油”；“检讨过去”，就是要反省，“分数都去哪儿了”。

“把握现实”，就是要思考如何才能“蛮拼的”，就是要思考如何让分数不再“囧”。

“创造未来”，就是要让自己变成分数的“土豪”，创造“最炫”的明天！

　　亲爱的同学们，离高考只有80余天了。

这正是大家厚积薄发、一展雄才的时候。

古人云：

一举首登龙虎榜，十年身到凤凰池。

我们10余年的寒窗苦读，就是为了在六月的高考战役中脱颖而出，考一个给力的分数，上一所任性的大学！

　　亲爱的同学们，面对即将来临的高考，我知道你们一定压力山大。

你们可知道，“高考就是考人品，高考成绩只是副产品”。

高考考验的其实是一个学生吃苦耐劳的精神品格，一种在重压之下，科学掌握方法、科学调试心态的综合能力；一种不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。

这种品格和能力将影响同学们的一生，它是同学们将来做成事、做大事，“高端大气上档次”的必备条件！

　　亲爱的同学们，从现在开始，让我们任性拼搏一次，铭恩奋进，全力以赴，完成人生的第一个大考，给自己一个最壮美的成人礼，也回馈学校、老师一个最灿烂的惊喜！

　　同学们，我所说的，你们懂的：

高考不容易，且拼且珍惜！

　　谢谢大家！