手工制作兴趣小组活动记录.docx
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手工制作兴趣小组活动记录.docx
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手工制作兴趣小组活动记录
手工制作兴趣活动小组记录
2015年上学期
周数
3
活动地点
教室
指导教师
胡梦春
活动成员
手工制作组成员
活动
内容
泥塑动物
介绍泥塑的特点,了解泥土的特性。
1.学习搓、团、捏、压、切、划、贴、接等基本技法,学会用泥塑造型表达自己的思想意图,在愉悦的艺术活动中进行创作、表达和交流中能够灵活运用各种方法表现丰富多彩的泥塑作品,并延伸到实际生活中去,体现其应用价值。
2.教师演示小动物的制作方法。
3.学生制作。
4.作品展示。
活动
效果
良好
手工制作兴趣活动小组记录
2015年上学期
周数
4
活动地点
教室
指导教师
胡梦春
活动成员
手工制作组成员
活动
内容
泥塑脸谱
1.教师讲解脸谱的制作
2.学生利用自己准备的材料设计制作
3.教师巡视指导。
4.作品展示
5.教师总结
活动
效果
可以
手工制作兴趣活动小组记录
2015年上学期
周数
5
活动地点
教室
指导教师
胡梦春
活动成员
手工制作组成员
活动
内容
喜庆灯笼
1.准备一张长方形的红色卡纸(或用一张过期的旧月历卡)。
2.将卡纸两边各留出0.5~1.0cm,按等分划好若干条平行线,然后用介纸刀切开。
3.卷一下使卡纸呈弧形。
4.对贴,边角料剪成细条作穗,再贴上线绳。
5.啊!
漂亮的小灯笼就做好了。
活动
效果
非常漂亮
手工制作兴趣活动小组记录
2015年上学期
周数
6
活动地点
教室
指导教师
胡梦春
活动成员
手工制作组成员
活动
内容
“小丑”荡荡板
1.做“荡船”。
用薄铁皮做两个弧形片,再用薄铁皮做一块连接片,将两个弧形片连接为一体,成为“荡船”。
2.做支架。
用粗铁丝完成支架,再用一根细铁丝做垂线,一头挂上螺丝做垂摆,另一头系在支架上,然后把支架用铆钉铆在连接片上。
3.做“小丑”。
用吹塑纸剪一个小丑模型,画上五官与服饰,把它黏在“荡船”上,再将一段塑料弯管减去半边成弯槽,用胶带黏在“小丑”手上,在槽内放入一粒小铁弹,这样好玩的“小丑”荡荡板就做好了。
活动
效果
不很理想
手工制作兴趣活动小组记录
2015年上学期
周数
7
活动地点
教室
指导教师
胡梦春
活动成员
手工制作组成员
活动
内容
漂亮的小花篮
一、先剪一圆形纸片,几张长纸条。
二、把长纸条的一头分别粘贴在圆纸片的四边。
三、另用长纸条做成三个圆环,注意直径与圆纸片直径相等。
四、将三个圆纸环依次穿插并粘贴好,做成篮筐。
五、用一根细长纸条做成花篮的提手。
六、在几种不同的彩纸上画出若干花朵,并剪下。
七、最后,将花朵一一粘贴在花篮的适当位置。
活动
效果
良好
手工制作兴趣活动小组记录
2015年上学期
周数
8
活动地点
教室
指导教师
胡梦春
活动成员
手工制作组成员
活动
内容
学做8字花
1.240cm的缎带绕成10cm的环,四角各剪30度的斜角,中间需留0.5cm宽。
2.将两端向圈内重叠,0.5cm宽成为中间点,再系上铝线。
3.用食指由环圈内部轻轻向外勾出花瓣。
4.一左一右,直到花瓣全部拉出,调整角度。
活动
效果
良好
手工制作兴趣活动小组记录
2015年上学期
周数
9
活动地点
教室
指导教师
胡梦春
活动成员
手工制作组成员
活动
内容
泥塑人物
1介绍人体结构及组成。
2要做好泥塑人物必须抓住人物的特点,如:
五官、头发、衣服。
3教师演示制作方法。
4学生制作,教师指导。
5作品展示,讲述人物故事,可小组合作。
6教师总结。
活动
效果
良好
手工制作兴趣活动小组记录
2015年上学期
组织者
胡梦春
活动
地点
教室
参加
人员
手工制作组成员
周数
12
活
动
内
容
动物剪纸
一、欣赏导入,了解剪纸
1、教师变戏法:
剪蛇2、检查预习,欣赏作品
二、师生互动,探究剪法
1、顺上启下:
想一想,老奶奶剪作品时先剪什么?
再剪什么?
2、讨论与示范3、讨论与拓展4、学生剪动物外形,并展示一部分5、媒体欣赏学生作品,讨论6、学生作业
三、作业展评1、装饰教室2、作品互评
四、拓展欣赏
教
学
效
果
少数同学学习起来吃力,主要是折叠的方法不到位,针对与此加强指导。
手工制作兴趣活动小组记录
2015年上学期
组织者
胡梦春
活动
地点
教室
参加
人员
手工制作组成员
周数
14
活
动
内
容
1、折---剪纸前,应根据物品的特征,选择适当的折法进行折叠。
2、画---为了更好地把握住物体的形象特征,在剪纸前,应将所剪形象,在折好的纸上用笔轻轻勾出,然后再用剪刀依据轮廓线剪下。
3、剪---即是将画在纸上的形象,用剪刀准确而流畅地沿轮廓剪下。
一般采用阳刻和阴刻结合的技法,还可采用手撕。
有些细部可用刻刀刻出。
4、贴---将剪刻好的图形摆在白卡纸上,根据画面的需要作小范围的调整。
如:
在过于空洞的地方添加一些配景,将过于繁琐的地方减去一些。
最后根据需要,把剪下的纹样,贴在颜色适当的纸上。
并为自己的作品取个好听的名字。
教
学
效
果
课堂上同学们能根据老师的讲解一步步进行折叠,认真看清老师折叠的步骤,认真折叠,看到自己叠的劳动成果,非常高兴,一节课学习效果较好。
手工制作兴趣活动小组记录
2015年上学期
组织者
胡梦春
活动
地点
教室
参加人员
手工制作组成员
周数
16
活
动
内
容
1、出示福娃运动的图片,请学生说一说福娃在干什么?
它们在做这些运动时心情是什么样的?
2、请学生用剪纸的形式编出《我和福娃的故事》。
3、把学生的作品放在展板上供小朋友欣赏。
4请2~3个小朋友给全班小朋友讲《我和福娃的故事》。
5、小朋友选出自己最喜欢的作品,说一说为什么喜欢这副作品。
教
学
效
果
1.在学习其他剪纸的基础上,用折、剪、累加的方法制作福娃。
2.感受剪纸福娃带来的美。
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