中考作文写作指导10篇.docx
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中考作文写作指导10篇
中考作文写作指导10篇
一、作文写作
1.也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋心底,从未说出。
但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。
请你以“______________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。
【答案】生命的承诺
滚滚的红尘中,独行的一这段不长的日子中,我唱了许多的歌,做了许多的梦,说过了许多的话。
也见了许多前所未见的事,当一切还未沉淀下来,成为我历史中的一页,成为我记忆中抹不去的往事时,我知道这是因为这一切凝聚了我对生活的虔诚。
我只想用我的信心,我的真诚,送给自己一份坚实的承诺。
每每我感到人生的困惑,总会有些失意抑或沉默,初涉人生的那些“红灯。
我有过无限的失意与挫折。
我已经学会了许多,是它使我尽早地拥有直面对人生坎坷的智慧与力量。
那么多的人,那么多的平凡的人,增加了我平凡生活的温馨和快乐,也使我明白了一个人一生一世应该做的是奋斗。
不知过了多长的时间,我仿佛从几千年的痛苦挣扎中又活过来一次,我在相互斯杀中选择,我想,我终于战胜了自己。
战胜了在这奢望中学会了放弃。
人,应该学会好好的把握,不是么?
生命有时就如一场雨,看似美丽,但,更多的时候,你必须忍受那些寒冷与潮湿,感知那份无奈与寂寞。
只要自己能够领会生命的那一份温存与依托。
当你缺少阳光时,你自己便是阳光,你要坚信你可以照亮世界的每一个角落。
没有快乐时,可以为自己设计那份快乐,让自己也去感知那一份生命生命的未知。
感觉一下那种契意的感觉。
人,之所以活着,那是为了一种信仰。
坚实而又显得平庸。
但,都是那样的实在。
风风雨雨,你艰难的向前行走,历经了岁月的历史苍桑。
几经风雨的洗礼。
你,变得坚强了,是因为你在那无数次的蜕皮之痛中,变得不再向任何失意低头。
青春的这个驿站,我终于赶上了,可我却没有哪怕一丝的喜悦。
因为我得到了,但,在我得到的同时,我也失去了。
我宁可去承受那种失去很多的同时得到哪怕一点点,也不愿意在那得很多的同时失去。
因为我已经输不起了。
回望自己走过的路,一个个高低浅的脚印仍然依稀可见。
回望自己描绘的那一幅幅挣扎沉浮的图画,淡装浓抹。
虽然光彩照人。
可是,回眸走过来的这些历程,我却久久思索。
心里却不能平静。
思索着那些喜,那些痛。
那些幸福的悲衰与快乐的沉寂。
我虽然看不清命运的终极点。
但,我清楚地知道身旁午夜的消逝。
既将破晓,旭日就要升起。
也许我的人生就要从里开始。
失败了,才觉得自己的不足,失去了,才觉得拥有的可贵。
人,往往不会在你最开心或最幸福的时刻想到那些曾经的失意。
一个人能够做到气而不馁,败不退,胜不骄。
这样做人,才是自己真正的强者。
不要事事都看得太“开”,来也空空,去也空,到头来那只会万事一场空。
人活着就要活一种精神,一种境界,做自己的一面镜子,时时鞭策自己,让自己动容,让自己惭愧,让自己思索……
当一个人敢于把爱倾注在生命中,灵魂的高度就逾越了一切障碍。
所以,人必须学会宽容大度地放弃一些看似美丽实则没有意义的东西。
这才是做人真正的勇气,人的失败是无法挽回的,越想补尝,越不甘心,就会越痛苦,况且失败的本身就似打破的瓷器发出的水。
怎么不回复到原来的样子。
在失败的时候最重要的是找一个新的起点,重新开始,继续来过。
我,终于等到了属于我的那一份欣喜。
当我失望而归时,我哭了,那泪不再是苦涩的,而是甜的。
因为我早已经把它藏在心里,这是我真情的流露。
既然已经说过风雨无阻。
所以现在的我已经不再轻言流泪。
别问我“你到底怕过什么”。
无所畏惧的人也就称不上勇士。
在生命的旅途中,能够真正的品尝到征服的快乐,也不愧曾经奋斗过。
我怕过什么,我也在想,我也在问。
你究竟是不是自己,悲伤么?
你早已经被悲伤伤得满身伤痕。
寂寞么?
寂寞并不可怕,恐惧么?
恐惧得只有自己,从悲伤的困境中走出来,再去领略那份随之而而来的寂寞已经显得那些像雨后飞霞的从容。
有时,只要你稍想片刻,便能领略;有时,要花掉整整,整整一生的时间。
曾想摘一片樱花珍藏下来,想证明一个“永远”的故事,可是过了一些日子。
去发现它枯萎了,失去了夕日的光彩。
可,我并不会把它扔在风里,因为它是我的永远。
我使终怀凝时间会冲淡一切。
所以我在努力,握在手中的,并不是我们真正能够拥有的,我们的所拥有的也不一定就是我们真正铭刻在心。
摘下来的东西就失去了生命。
可它却仍然活在心里。
这就是生命的真谛。
拥有的本身只是这样相对不定的意义。
我们像往常一样,走向生活的深处,我们像往常一样在逐步弃又逐步的坚定。
无数的日子已经纷纷凋零。
无数的往事如昼夜纷纷起落。
每一季总有花开叶茂,沧桑掩不住心河的这一份绿水长流。
失意,困惑,寂寞,失望,这些早已成为往事,也许这些就是青春美丽的外衣。
青春要以生命为代价。
但,我要以青春的名义,给自己一份坚实的承诺。
【解析】
试题分析:
作文标题“______________的承诺”。
本题属半命题作文,首先要给出横线处所缺的内容,将题目补充完整。
建议列出详细提纲,包括开头、结尾、过渡、事件、点题、亮点等意义标出,搭好框架,扣紧主题。
这篇作文题适合七年级学生,贴近生活,学生都能有话说,但要写得精彩,同样需要扎实的功夫。
半命题作文,关键是填好关键性词语,有什么样的生活,对什么样的生活熟悉就填什么,我们人生收获了很多很多的感情、经历、感悟、经验、教训等。
要写自己收获最大的一个方面,不能面面俱到。
只有写自己的人生,才能写出真情实感。
要写身边的人、身边的事,才能有生活、有东西可写。
如可填“春天”“友谊”“我”“父亲”“生活”“生命”“绿色”等。
这道作文题还有一个关键性短语,即“承诺”,要把“承诺”一面写出来。
题目难度不大,但对审题有一定的要求,如果想要写得出彩并不容易。
抓住两个重点:
(所填关键词),承诺。
点睛:
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。
综观各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。
这是因为这种题型的最大特点是:
有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,适当做些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。
2.请按要求作文。
在成长的路上,我们每时每刻都品尝着人生百味。
妈妈的一碗热汤,同学递来的一块手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的馨香,“千里共婵娟”的情怀……都让我们回味无穷。
请以“味道”为题,写篇不少于600字的文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限;②不得套作、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】味道
许多的往事值得我们去回忆,但每个人都会有自己最值得珍惜的那段回忆。
那段记忆会永远的寄存在你的心中,它深深的印在了你的脑海中。
现在最值得我回忆的就是刚刚进入初中的那次军训。
说到军训,在军训中我们遇到了许许多多的困难。
但军训中有着许许多多的“味道”,这种“味道”有“酸”“甜”“苦”“辣”。
每种味道都有着各自的特色。
酸:
在烈日炎炎的操场上训练队列,大家边训练边喊口令,大家都很累,可都不愿放弃,硬着头皮继续往前走。
在烈日的强烈照射下,我们的心中依然没有动摇,没有逃离训练的这种想法,每个人都辛苦的训练着。
甜:
说到军训大家都可能都会认为不会有什么好事情,都感觉这是一件坏事情。
因为军训会使我们感到十分的疲惫,一下子不适应新的生活。
但我们也在残酷的军训中,寻找到了许多乐趣。
每天的训练休息中可以与教官说说话,谈谈心。
吃饭的时候,每个人似乎都像一条饿虎一样,拼命地寻找着食物,所以吃饭也成为了军训中的一大乐趣。
我在军训中最大的乐趣便是晚上与同宿舍的舍友娱乐啦!
晚上我们可以谈些有趣的话题,时不时大家都会因为某人的事情大笑起来。
在这一个星期的的军训中,我认为睡觉就是人生中最幸福的时刻。
不过军训还是挺有趣的嘛。
苦:
在这不像家里一样,洗衣服自己洗,吃的东西与家里的伙食完全不同,要自己叠被子,要清理内务,还不能像家里一样,边看电视,边喝冷饮。
所以在这里锻炼了我们的自理能力,也可以在训练中增强体质,今后就可以预防疾病,做一名健康的中学生,现如今学生的体育越来越差,身体素质也越来越差,在这一次的军训中我们的身体与意志都经受了艰苦的磨练,是我们在今后的人生道路上奋勇前行。
辣:
在炎热的操场上站着,一动不动,就是痒也不能抓,这样持续五分钟,使得汗从背上“哗啦哗啦”的流了下来,在背上的汗顺路流下来非常的痒,可是大家坚持下来了,从这里可以看出我们一个字:
行。
我们大家克服了自己以往以来所不能克服的困难。
在人生道路中不断的磨练自己,导致自己掌握的技能将会越来越多。
现在我已经初二了,不久将要升入初三学习的殿堂了。
现在还想起那段精彩的回忆,实在是很美妙。
在奎光学校军训的日子里真是色香味俱全啊!
在这里使我懂得了很多,懂了自己的事情自己做,就是这样军事化得训练才能磨练我们的意志,所以,在今后的学习中我要更加的努力。
【解析】
【详解】
对作文题目“味道”的理解,浅则可理解为气味、滋味;深则可理解为是人们的某种体验和感受,另外还可理解为事物包含的特点或哲理。
从“味道”两个字当中可以拆分出口、首、走、目等部件,说明味道不仅要用口尝、用鼻闻,更要会用耳听,用眼赏、用心看,而且还要留心在生活实践中的体悟。
所以作文在选材时,不仅要选同学们能品味的东西,而且还要选值得品味的东西。
可以先通过具体可尝的“味道”,运用联想和比喻的手法来体悟其中蕴含的生活“味道”等。
【点睛】
所谓词语类命题作文是指仅以一个词语为题目的作文命题形式。
作为命题的词语,可以是动词、名词、形容词,也可以是其他词性的词语。
这些词语的共同点是内涵丰富,词义往往既有本义、引申义,又有比喻义、象征义。
在写作过程中我们要注意明确词语的内涵,即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么,然后确定该词义的重点、难点、范围、对象、程度。
这是我们审题立意、谋篇布局的关键,也直接关系到作文写作的成败。
这是一道词语类命题作文。
审题立意时,首先要理解这个词语所包含的内涵和外延,切入题意的深层。
3.阅读下面文字,按要求作文。
我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说:
潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性,所以要求特别苛刻,当时我们没有高科技手段控制,就想了个“土办法”——在船台入口处摆了个磅秤,只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案;同样的,施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称……几年来天天如此。
请根据你对材料的理解和感悟,写一篇不少于600字的文章。
要求:
⑴题目自拟,立意自定。
⑵除诗歌外,文体自选。
⑶不得抄袭、套作。
⑷文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
卷面书写要求书写规范、工整,卷面整洁。
【答案】范文:
坚持不懈的我
我圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副金丝边眼镜,一副文文静静的样子,别以为我是一个娇气的女生,我却有一种坚持不懈的品质.什么,你不信?
那让我给你讲一个故事吧!
到时候保证你心服口服.
去年夏天,天气闷热得很.太阳把大地烤得滚烫滚烫的,火烧火燎的风令人感到窒息,甚至连蝉也在树上拼命的叫着:
“热死了,热死了.”“我们去游泳吧!
”爸爸拍着我的肩膀,提议道.“真的?
”我惊奇的问道,高兴得一蹦三尺高,“那我们快走吧!
”
到了游泳馆,我套上救生圈.爸爸一跃,跳入了水中:
“下来,我在下面接着你.”这时我望着足有两米深的水,又有一些胆怯了:
我不会游泳,万一淹到了怎么办?
这时,我看到池中几个六七岁的小朋友正在游泳.我不禁责问自己:
几个小同学都可以做到的事,我为什么不可以?
记得在春季运动会,800米赛跑中只有五个人跑完了全程,我就在其中;上学期老师布置的积累素材的作业,一个学期过后检查,只有我一个人坚持了下来.我为什么不能把在跑步和积累素材中培养的坚持不懈的品质延伸到游泳中来呢?
我怎么能因为小小的游泳而退缩呢?
于是,我跳入了水中,活动了一下.爸爸让我先练习手和脚的协调动作,我上身趴在游泳池边上,两臂向前伸直,臂下压着划板,双手轻轻抓住划板,没过多长时间,我已运用自如了.接着,我便学习划水,我开始试着自己独自游,两腿刚腾空,身子就猛得一歪,沉入水中,“咕噜咕噜”几口水灌进了嘴里,鼻子也呛得难受极了.我要退缩,但又想到了自己的座右铭:
坚持就是胜利.对,坚持下去,我给自己鼓着劲儿.爸爸教给了我一些技巧,我按爸爸教的方法练习,先把手高高举起,伸得笔直,然后深深地吸一口气,向前一跃,一头扎进水里,划出了一道弧形,接着两手一伸,双腿用力拍打水面,身体便快速向前移动…
我终于学会游泳了!
你们认识我了吧!
这就是坚持不懈的我.如果你也是一个坚持不懈的人,就快来找我吧!
【解析】
【详解】
这是一篇材料作文。
抽核心词,大概会抽“高科技与土办法”,正如材料中所说的那句:
没有高科技手段控制,就想了个“土办法”。
后面进去称,出来称,无非就是对土办法的具体阐述。
因为有了近半的篇幅阐述土办法,想必“土办法”这个词语,会让学生抓住,不知道学生会怎么写?
会不会写"办法总比可能多",还是"去思考,总是能解决困难之类?
"我想只要学生能抓住“土办法”这个词,总是能往自身靠,往自己的生活靠,总是能和自己联系在一起。
这类立意文章当然可以,但总觉得不过瘾。
如果对“土办法”的认识,提升为一种智慧。
再把高科技这个作为一个背景,我们就会发现,这里的土办法,应该是充满智慧的一种办法,甚至能够应对高科技,可见非平常的普通办法。
土办法,貌似平常普通,却充满智慧,能够解决问题。
这么看来,“土办法”,这里关键不仅是办法,而是“土”字。
由此而引发的那就丰富了:
“土方”,高手在民间,生活中的小智慧等等。
4.阅读下面的文字,按要求作文。
世界上没有两片完全相同的叶子。
同样,世界上也没有两个完全一样的人。
你之所以是你,是因为你有着和别人不一样的经历,不一样的家庭,不一样的爱好,不一样的思想,不一样的成长之路……
请以“我的让我与众不同”为题写一篇文章。
要求:
①将题目空缺处补充完整。
②除诗歌外体裁不限,不少于500字。
③文中不得出现(或
暗示)真实的人名、校名、地名。
【答案】我的坚持让我与众不同
面对一件难事,许多人也许会半途而废。
我们只要坚持,就会与众不同,到达胜利的彼岸。
我面对过许多困难的事情,但最令我难忘的,则是今年暑假我随爸爸登黄山的事。
我们的目标是黄山最高峰——莲花峰,站在山脚下,抬头向上望去,山峰直插云霄,给我的心蒙上了一层惊讶和紧张。
我不禁想起了徐霞客的“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。
我在惊讶之余便开始逐级而上,踏上征程。
刚走了一会儿,我便有了1种力不从心的感觉。
向上望去,台阶直到边际。
不知是不是道路太长,我渐渐感受到一丝疲惫,双腿也略有些发酸。
我看见爸爸正像老牛拉车般一级级爬着,为了追上爸爸,我卯足了力气,加快了脚步追去。
不知走了有多久,我感觉一阵阵热气涌上我的脑门,骄阳似火,脑袋登时像捂上了几层棉被,既热又似乎透不过气来。
脚上有如附上了几斤石头,走1步都要叫苦连天。
我抬头向上看去,台阶一直排到看不见的地方。
望着在旁边休息或者要回去的游客,坐在树荫下乘凉,我心中有股说不出的难受,我只好忍着点,心想:
一会就没事了,再坚持一下。
又走了一会,我渐渐觉得自己进入了幻境,四周的东西在太阳的暴晒下似乎在渐渐融化,一阵阵热浪袭来。
我把头垂下来走,慢慢地,脚只觉得越来越轻松,接着取而代之的则是麻木,脚似乎不听使唤了,只是如机械般抬抬落落。
我毫无知觉,似乎走入了梦中,大脑一片空白,隐隐约约中只有1个指令:
向上,再向上。
我昏昏沉沉地走了一会儿,眼前闪出了一片了空地,我一惊,仿佛从梦中惊醒,看了看那四周,只有几块低矮的山石。
凉爽的山风从四面八方吹来,我感觉到了1种前所未有的舒畅感。
我擦了擦汗,领悟到了坚持的真谛。
坚持,在于行动。
与半途而废的人不同,即使劳累,却让我们享受到了成功的喜悦。
【解析】
【详解】
本题是一道半命题作文。
相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化,半命题作文既适当体现了命题的思想,又给考生留下了较为广阔的写作空间,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。
首先要审好题目,找好关键词,揣摩出题人的心思,再根据自己的经历拟出一个好的标题,题好一半文,正文要有真情实感。
以“我的让我与众不同”为题,补充题目时,要注意两个方面:
是“我”和“与众不同”这两个词语,可理解为某个人或者或某件事让我们变得与众不同。
在写作时,一定要阐明“与众不同”的重要性,这样就避免了空谈,“我”是这篇作文的写作对象,在作文中一定要体现“我”这一对象。
本文适合写记叙文,也适合写议论文。
点睛:
半命题作文,学生首先要补题,能根据自己的实际情况来进行补题,使之成为命题作文,然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新,力求做到:
首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。
5.作文。
在我们成长的道路上,会有许许多多指引你前行的“星”,虽没有太阳般灿烂的光辉,却能在你前进的黑夜中给你希望与慰藉。
父母的一次叮嘱,老师的一次教诲,同学的一次支持,朋友的一次鼓励,陌生人的一次帮助,名人故事的一次洗礼……有多少的进步与欢笑,有多少的感动与收获,这些点点滴滴,犹如夜空中的流星,虽是短暂,却又是永恒。
请以“那颗带我前行的星”为题作文。
要求:
①选材新颖,内容具体。
②主题深刻,有真情实感。
③运用记叙、描写、议论等多种表达方式。
④诗歌除外,文体不限,字数不少于600字。
【答案】参考例文
那颗带我前行的星
在我成长的过程中有那么一颗星,一直带我前行。
那颗星,就是我奶奶。
在夏日璀璨的星空下,我悠闲地躺在摇椅上数星星,听奶奶讲牛郎织女的故事。
奶奶有讲不完的故事,古今中外的都有,给我印象最深的是安徒生的童话,奶奶总是用那轻松活泼的语调娓娓道来。
《丑小鸭》告诉我要执着追求梦想;《皇帝的新装》告诉我要保持一颗诚实的童心;《卖火柴的小女孩》告诉我要热心帮助困苦的人。
奶奶的故事总是让我身临其境,让我明白为人处世的道理。
由于父母要干活,接送我上学的事就落到奶奶身上。
一辆破旧的单车,奶奶和我,这一道风景整整持续了六年。
随着年岁的增加,奶奶稳健有力的双脚显得力不从心,奶奶呼呼的喘气声和自行车发出的“咔咔咔”声,现在想起来都让我心酸。
奶奶有一块地,她就是那块地里转个不停的陀螺。
我喜欢跟着奶奶转,因为那里有许多小精灵。
奶奶见我喜欢蝴蝶,竟说要捉一只给我。
奶奶在那狭窄的田埂上跟着蝴蝶转,笨拙的身躯向那煽动着翅膀的蝴蝶一步一步地靠近,眼里闪着孩童般的期待,突然双掌猛一合,抓着了。
奶奶在我眼前张开双掌让我分享她的胜利,可就在这时蝴蝶从奶奶的指缝中逃脱,奶奶惊叫着、拍打着、像个孩子似地穷追不舍,妄图抓住它。
看到这情形,我心中莫名地感动,感动于奶奶为我喜欢的东西忙得不亦乐乎。
上了初中,功课多了,作业也多了,夜晚,我在灯下奋笔疾书,心中难免孤寂。
这时奶奶来了,手里捧着一盒针线,她总是漫不经心地说:
“人老了,不用睡那么多觉了,我补补衣服,不影响你学习吧?
”我心中明白,奶奶是找借口来陪读的。
每每望见奶奶佝偻的背影与吃力地穿针引线时,我总是很伤感,但同时学习的动力也日益地强大,今天我能取得一点点的进步,源于奶奶一声声的告知,一天天的陪伴,一次次的指引……
奶奶,你是带我前行的星!
璀璨星空中最亮的那颗!
有你的指引,我会勇往直前,永不停息。
【解析】
【详解】
根据引导语理解,“星”有“向导”“指引”之意,可是某个人或某种思想情感,用叙述的方法来写自己在“他”(它)的指引来如何改变自己,如何进步的。
材料的选择,引导语中已经作了很好的提示。
根据提示,也可以写多个“星”,从“父母的一次叮嘱,老师的一次教诲,同学的一次支持,朋友的一次鼓励,陌生人的一次帮助,名人故事的一次洗礼”选出几个来写(多点写作),组织好材料,生动地叙述有关的事例,注意段落间的过度,最后再总的表达自己对这些“星”的情感,表达自己的感受,赞美“星”。
6.作文(阅读下面文字,按要求作文)
没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。
我年轻的朋友,谁是你最年轻的朋友呢?
是和你形影不离的那个同学吧?
也许恰是你的竞争对手?
也许竟是你的童心老爸?
也许,却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?
或许,你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”或许,你沉入音乐海便“沉醉不知归路”
请以“我最好的朋友”为题写一篇作文。
要求:
请将题目填在下页作文格的第一行,然后写一篇六七百字的文章,以记叙文为主,要有描写,并适当抒情和议论。
文中不得透露真实的人名。
【答案】参考例文:
我最好的朋友
她,我最好的朋友之一。
短短的黑发,散发着“伊甸园”独有的香气。
眼神中每每都会闪烁着渴求的目光。
不爱穿裙子,甚至从小到大只穿过一次裙子。
只穿T恤、长裤、厚重的棉袄……活脱脱的一个假小子。
为了这事儿还闹了一个哭笑不得的笑话。
我和她正在前往中山公园的路上,前边有一个路口。
“红灯,等等吧!
”一向遵守交通规范的我,一如既往地拉着旁边的她停下了脚步。
这时,交通协管员徐徐向我们走来,停在我俩面前,上下打量着我们。
“他想干嘛呀?
总盯着我们看,要干什么呀?
”总之是一种说不出的感觉。
突然对她冒出的一句话,真是让我大跌眼镜。
“你是男是女?
”尽管我看出他并没有恶意,但是说这话总应该顾虑的别人的感受吧。
回头看看稍稍退后的她,一脸的尴尬涨红了满脸。
接着说出来的更是摸不着边儿,“我还以为你们俩是兄妹呢,”我晕……
“绿灯!
”我拽着她三步并一步地离开这个十字街头。
虽然她嘴上不说,但我看出她的尴尬,现在就由我来调节一下气氛好了,随即一句“我看上去有那么小吗?
”立刻融化了这座冰山。
她,一个善良的“小孩儿”,永远长不大似的,让人不住想把她捧在手心里。
执着,不对,应该是固执,是她的性格。
这不,又有一件事儿让我无奈……
“我给你写了一封信,别忘了回家开信箱啊……”这句话不用想也知道是出自那位“天真”的她了。
话音刚落,我慢慢抬起头,一种慵懒的神情在面部慢慢扩张开,“拜托!
现在都21世纪了,谁还用手写信啊,你能不能modern(现代化)一点啊。
”
她随即做了一种生气又夹杂着鄙视的表情。
我最受不了她做这个表情,倒不是因为我怕她生气,而是因为她做这个表情会让我有一种说不出的难受,“好好好,我一回家就先开信箱,行了吧,满意了吧……”。
“这还差不多,”总算把她打发走了,不然,指不定要被她烦到什么时候,我可受不了她的疲劳轰炸。
其中一封信中有一句话令我感怀至今,“转眼间,三年过去了,我们已经认识了三年之久。
在风雨中我们共患难,在快乐中我们共成长。
”每回想起这句话,心中泛起感动的涟漪久久不退。
你问我“如果到了初三,我们即将毕业,这几年来的友谊还会存在吗?
我们还是无话不谈的好朋友吗?
那是我们将各奔东西,像和小学一样,进入一个新环境,那是不是也有一群新朋友呢?
”
我从来都没有正面回答她这个问题,现在我可以信心满满的告诉她:
也许将来我们会有其他更多的朋友围绕在身边,但是我绝对不会忘了你,你是我最好的朋友,以前是,现在是,以后也一定会是。
你要相信我们的友情是不会轻易被击垮的。
“只要相信,期待就会成真!
”是我一直笃信的真理,也一定会是我们的结局……
【解析】
【详解】
本题就“朋友”写“朋友”,这是常规写法,写作水平一般的学生,就老老实实这样写,写一个或几个朋友,但是要注意,文题是“你是我最好的朋友”,而不是“我的朋友”,这两个题还是有区别的,后者侧重于对“朋友”的介绍,他们的性格,他们的兴趣爱好,他们有趣的事情,但本作文题是要求写出写作者与朋友们之间发情的事情,彼此之间亲密的关
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