九年级月考文综试题.docx
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九年级月考文综试题
1.在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。
这证实
A.地球自西向东转B.地球是一个球体
C.地球的自转D.地球的公转
2.下面说法不正确的是
A.经纬线是地球表面本身具有的线。
B.赤道长度和任意一条经线圈的长度几乎相等。
C.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大。
D.当经度向东增加时,其经度所在的范围是东经范围。
3.下列说法正确的是
A.本初子午线是地球仪上最长的经线
B.0º经线东侧为西经、西侧为东经
C.180º经线是东、西半球的分界线
D.向东数值递减的是西经
4.某地以东是西经,以西是东经,以北四季变化明显,以南有阳光直射深井井底的现象。
该地位于
A.0º,120ºE B.60ºN,160ºE
C.23.5ºS,160ºE D.23.5ºN,180º
5.读“经纬网示意图”,选择正确答案
A.A点的经纬度分别是140°E、40°N
B.D、E两点均位于南半球、西半球
C.图中A、B、C、D、E五个点中,位于低纬度的有两个
D.B点和C点所在的纬线圈长约4万里,且一年能接受两次阳光直射
6.甲、乙两人从赤道出发,甲向北行,乙向东行,如果两人前进方向保持不变,将会出现的情况是
A.甲、乙两人都可回到出发地点
B.乙能回到出发地点,甲则不能
C.甲能回到出发地点,乙则不能
D.甲、乙两人都不可能回到出发地点
7.某地东侧是西半球、西侧是东半球,南侧是南温带,北侧是热带,该地位置是
A.25°W,23.5°S B.20°W,23.5°N
C.160°E,23.5°N D.160°E,23.5°S
8.下列说法正确的是
A.要建一座四面都朝南的房屋,应该在南极修建
B.北回归线和南回归线之间是地球上的热带
C.地球仪上所有的纬线长度都不相等
D.地球仪上所有的经线都相交于南北两极
9.某历史考察团要考察迄今为止世界上最古老的人类化石,应该去()
A、非洲B、欧洲C、亚洲D、美洲
10.世界上的人种主要分为黄种人、白种人和黑种人。
这样划分的根据是
A、文明程度B、诞生的历史C、肤色的深浅D、人的体貌特征
11.下列各项成就中不属于亚非四大文明古国的是()
A、金字塔B、《荷马史诗》C、阿拉伯数字D、《汉谟拉比法典》
12.西方有一句谚语说:
“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。
”希腊的“辉煌”主要得益于()
A、种姓制度B、雅典民主政治C、中央集权制D、君主立宪制
13.901班同学探讨古埃及文明和古希腊文明的差异,下列对其差异归纳不正确的是()
A、古埃及发源于大河流域,古希腊发源于海洋
B、古埃及以农业型经济为主,古希腊以商业型经济为主
C、古埃及政治上是奴隶主专制制度,古希腊政治上是奴隶主民主政治
D、古埃及文明属于上古文明,古希腊文明属于中古文明
14.小明同学最近在研究有关希腊的历史,需要写一篇研究报告,下列说法能入选报告的有()
(1)古希腊是西方文明的发源地
(2)公元前5世纪早期,希腊三次出征波斯,挑起希波战争
(3)古希腊的阿基米德发明螺旋式水车,可用来排水
(4)《荷马史诗》再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料
A、
(1)
(2)(3)B、
(2)(3)(4)C、
(1)(3)(4)D、
(1)
(2)(4)
15.网络游戏是很多人的酷爱。
网络游戏《罗马帝国》再现了罗马帝国的崛起和全盛,你知道罗马帝国的建立和全盛各在何时吗?
()
A、公元前509年和公元前27年B、公元前49年和公元前2世纪
C、公元前2世纪和公元前27世纪D、公元前27年和公元2世纪
16.大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
这一改革在经济方面的主要内容是()
A、建立中央集权的天皇制封建国家B、实行有条件的土地分封
C、废除贵族世袭制D、把很多贵族的土地收归国有
17.7世纪初,穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势,创立政教合一的伊斯兰教国家的地点是()
A、亚历山大B、麦加C、大马士革D、麦地那
18.在阶级社会中,等级的存在,使无论是奴隶社会的奴隶还是封建社会的农奴,都生活在社会最低层,如果我想了解世界各地等级制度的形成情况,可以研究()
(1)印度种姓制度
(2)查理马特改革(3)伯利克里改革(4)罗马帝国的扩张
A、
(1)
(2)B、(3)(4)C
(1)(3)D、
(2)(4)
19.在西欧城市的发展过程中,形成了一个新的社会阶级是()
A、市民阶级B、大封建主阶级C、奴隶主阶级D、农奴阶级
20.创新是一个民族生存与发展的动力。
在历史上,曾以保存古典文化著称,终应封闭保守缺乏创新而导致衰亡的帝国是()
A、西罗马帝国B、阿拉伯帝国C、秦帝国D、拜占庭帝国
21.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是()
A、帝国的扩张与崛起B、中外经济文化交流
C、文明的冲撞与融合D、中华文化的吸引力
22.“给我一个支点,我将撬动整个地球”,说这一名言的科学家的成就有()
(1)杠杆定律
(2)创立学科体系(3)浮力定律(4)螺旋式水车
A、
(1)
(2)(3)B、
(2)(3)(4)C、
(1)(3)(4)D、
(1)
(2)(4)
23.“三大世界性宗教的形成,影响了世界各大古典文明体系的特点。
”下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是()
A、世界三大宗教产生的时间按先后顺序是佛教、基督教、伊斯兰教
B、宣传“忍耐苦难,死后可以升入天堂”的宗教是基督教
C、佛教向南传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国大部分地区
D、麦加大清真寺是伊斯兰教的第一大寺
24.阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是()
A、古代印度人、阿拉伯人B、古代阿拉伯人、中国人
C、古代印度人、巴比伦人D、古代阿拉伯人、印度人
25.我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。
责任产生于()
A、上级的命令B、社会关系中的相互承诺
C、职业的要求D、法律的规定
26.下列关于责任的说法,不正确的是()
A、承担责任,往往伴随着获得回报的权利
B、承担责任而不计代价与回报是社会责任感的体现
C、我们应该追求不需付出代价而有回报的责任
D、承担责任的回报更重要的是无形的财富
27.俗话说:
“大河有水小河满,大河无水小河干。
”这句话生动说明()
A、许多个人利益合起来就是集体利益B、集体利益是个人利益的源泉
C、个人利益是集体利益的源泉和基础D、个人利益和集体利益相互制约
28.责任指的是()
①责任是一个人想做的事情②责任是一个人应当做的事情
③法律要求我们必须做的事才是责任④责任是不应该做某些事情
A、①④B、②③C、①③D、②④
29.中国有句古话,授人玫瑰,手留余香。
这句话告诉我们()
①帮助别人,都是需要别人回报的
②人生的意义,也表现在帮助他人解决所遇到的问题
③帮助别人,也能使我们得到心灵的净化,精神的满足和道德的升华
④人生的意义,就在于让自己获得快乐和回报
A、①④B、②③C、①③D、③④
30.不同的角色要求我们承担不同的责任,作为学生这种角色要求我们承担的责任有()
A、遵守学校纪律,认真完成作业B、萍水相逢,扶危济困
C、赡养扶助父母D、遵守交通规则
31.承担责任会有回报,同时也意味着付出代价。
下列做法中正确的是()
A.小明帮助别人时从来都是有求必应,从不计较付出的代价,因此他的人缘好极了
B.小强待人友善,对待别人的错误常常是视而不见
C.小芳因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心
D.小华帮助别人从不讲原则,从不斤斤计较,患得患失
32.下列行为中有责任心表现的是()。
①知错就改②孝敬父母③我行我素④见义勇为⑤讲哥儿们义气
A.①③④B.②④⑤C.①②④D.①②⑤
33.积极参加社会公益活动,其意义在于()
①能增加对社会的了解②能为社会做实实在在有益的事
③培养了自己的社会责任感④能增进人与人之间的友谊
A、①②③④B、③④C、①②③D、①②④
34.一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界。
同伴劝阻它,它不听;鱼儿劝阻它,它也不听。
一天,当海上起风时,它瞅准机会,猛地跃出了海洋。
可它刚一探头,风儿吹着,太阳也照射着,它消失了。
这则故事告诉我们的道理是()
A.我们不能墨守成规,要有改革精神B.我们要有目标,一旦确定,死而无悔
C.凡事要听人劝,否则必然吃大亏D.个人一旦离开了集体,必将一事无成
35.勇于承担自己的责任和过错是中华民族的传统美德。
下列能体现这种美德的是()
①一诺千金②一言既出,驷马难追③负荆请罪④一人做事一人当
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
36.“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。
”这句话告诉我们()
A、帮助别人,也就是帮助了自己B、帮助自己也就帮助了别人
C、真诚的帮助都是为了回报D、帮助别人不能获得任何回报
37.对于我们中学生来说,自觉承担责任意味着()
①自己的事情自己做②所有的事情都由自己决定
③做好自己力所能及的事④对自己做的事负责
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
38.著名足球明星、法国名将普拉蒂尼在一次欧洲足球锦标赛中共射入5个球,占球队数的三分之二。
无疑,他在球队中的作用是巨大的。
但当记者采访他时,他却说他只不过是上场的11名队员中的一员罢了。
普拉蒂尼的话告诉我们()
①足球是一个整体,没有大家的团结合作是不可能成功
②一个集体需要每个人的共同努力
③没有了集体的共同努力,就没有个人的辉煌
④只要个人在集体中发挥了作用,至于其他无所谓
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
第II卷(非选择题共62分)
第II卷共9题。
39-40题为思想品德学科试题,共26分;41-44题为历史学科试题,共24分;45-46题为地理学科试题,共12分;全卷共62分。
39.请你根据上述漫画,回答下列问题:
(12分)
(1)明辨是非:
请你简要评价漫画一中人物的行为。
(2分)
漫画一
(2)知识链接:
请您运用所学知识帮助漫画一中的人物提高思想认识。
(4分)
(3)心灵感悟:
你从漫画二中读懂了什么?
请您分析说明。
(3分)
(4)明理导行:
你准备怎样承担自己的责任?
(3分)
40.材料一:
在贵州毕节,来自遥远天山脚下的阿里木以卖烤羊肉串为生,一串烤肉毛利不过两三毛钱。
然而在过去的8年里,阿里木却把卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐助给百名贫困生,他说:
“当国家和人民需要你的时候,能站出来的都是英雄”。
阿里木的善举,犹如寒冬里的一股暖流,感动首许许多多的人们,在“中国网事”感动2010网络人物评选中,阿里木以绝对优势排在第一。
(14)
材料二:
让阿里木行善事的,同样来自感动。
素不相识者的慷慨解囊、各族同胞兄弟姐妹般的关爱,让孤身一人来到异乡的阿里木得以站稳脚跟。
感受暖流的他斩钉截铁地说“我要回报社会”,他用8年的辛劳、30万羊肉串传递着大爱,践行着自己的诺言。
(1)在阿里木这位平民英雄身上有哪些优良品质令你感动?
(3分)
(2)阿里木承担了什么责任?
(1分)这一责任的集中表现是什么?
(1分)我们应如何承担这样责任?
(5分)
(3)“我要回报社会”,我们为什么要热心公益,回报和服务社会?
(2分)作为中学生能参加哪些公益活动?
(2分)
41.阅读下列材料(5分)
材料一:
未经议会批准,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议会的选举不受国王的干涉。
材料二:
康熙皇帝说:
“今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。
若将要务分任于他人,则断不可行。
所以无论巨细,朕必躬自断制。
”
请回答:
(1)材料一种文件是由哪一机构通过的?
目的是什么?
(2)通过该文件,英国建立了什么样的政治制度?
(3)结合材料二联系你所知道的中外历史知识,请你对同一时期中英两国的政治制度做一简单对比。
42.探究1:
历史年表(8分)
制作年代尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史发展进程教直观形象地展示出来。
下面是世界历史的年代尺示意图(注:
B.C公元前的英文缩写)。
(1)结合所学知识,把下面年代尺示意图补充完整(将A——E项分别填入①——⑤对应位置即可)。
(5分)
A、爱琴文明B、罗马共和国C、两河流域南部出现奴隶制小国
D、印度河流域出现奴隶制城邦E、西罗马帝国灭亡
①②③④⑤
(2)结合所学知识,从上面年代尺示意图中,找出一对有因果关系的两个事件。
(2分)
(3)结合所学,简要归纳14—17世纪世界历史发展的趋势是什么?
(1分)
43.探究2:
判断分析(6分)
一、请按要求对下列各题进行判断和分析(每题判断1分;简要分析理由2分,只分析所选之项)
史实
2019-2020年九年级10月月考文综试题
结论
A
14世纪前后,意大利出现了资本主义萌芽
文艺复兴首先出现在意大利
B
文艺复兴时期有人说:
“我不想变成上帝,或居住在永恒中......我自己是凡人,我只要求人的幸福”
体现了人文主义思想
C
但丁在《神曲》中明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评
但丁被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
D
文艺复兴就是意大利人不满意当时教会对文化的控制,重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化
文艺复兴是复古运动。
(1)上述各项中史实与结论之间逻辑关系不正确的一项是:
(2)理由分析(只分析你所选之项)
二、
史实
结论
A
15世纪以后,世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸......经济力量的转移预示着新大国的兴起
英国资产阶级革命爆发的根本原因是欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸
B
17世纪时,英国国王竭力推行封建专制
损害了资产阶级和封建贵族的利益
C
1688年政变没有流血就推翻了国王的专制统治
英国资产阶级革命是一帆风顺的
D
革命后,英国国王的权利受到法律的限制
英国资产阶级革命为发展资本主义扫清了道路
(2)理由分析(只分析你所选之项)
44.探究3:
图说历史(5分)。
下图为新航路的开辟图。
结合所学知识,回答下列问题。
(1)Ⅰ第一个开辟出通往东方的航线是(只写序号)
Ⅱ④航海线路的开辟者是(写航海家的名称)
Ⅲ①航海线路到达的地点是(写地名)
(2)新航路的开辟有什么重要意义?
45.读下图,完成有关要求:
⑴A点的经度是____,纬度是__。
⑵图中①、②、③、④四地中,位于西半球的是____地,位于中纬度的是____地。
⑶按照地球上五带的划分,①地属于___带,②地属于____带。
⑷判断:
③地在④地的___方向,②地在④地的____方向。
46.读局部经纬网示意图:
⑴甲地经度是 ,纬度是。
⑵ 丙地位于乙地的 方向。
⑶甲、乙、丙、丁四地中,既位于东半球又位于寒带的是 。
地理答案
历史答案
政治答案
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