建议书作文400字4年级.docx

建议书作文400字4年级.docx

《建议书作文400字4年级.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《建议书作文400字4年级.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

建议书作文400字4年级

建议书作文400字4年级

【篇一：

建议书作文400字（共3篇）】

篇一：

环保建议书400字作文

环保建议书400字作文

尊敬的校领导：

我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。

在学校的点点滴滴我都不会忘。

校园的景色优美，高大挺拔的松树，姹紫嫣红的小花?

?

可是，当我们走进教学楼是，就会发现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。

让我来给大家算笔帐吧！

如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4。

32千克的水，一年就有1576。

8克水流失了。

这些数字是相当惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。

才造成的。

常言道：

“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。

”所以，节约用水，从点点滴滴做起。

我建议：

1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

此致

敬礼

篇二：

六年级作文：

建议书

建议书

1、建议书是一种什么文体？

建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导或组织加以表达，以取得对方（可以是个人、团体、领导、组织或全社会）的采纳或支持的一种文体。

2、写建议书要注意什么？

写建议书时，要围绕一个中心写，内容要具体，语句耍过顺、简明，格式要正确。

3、建议书的内容包括：

⑴说出存在的问题；

（2）说明产生问题的原因；（3）提出解决问题的建议。

4、建议书有一定的格式：

根据建议书的内容先写上标题，再写称呼（就是写清楚建议书是写给谁的），然后写建议的具体内容，最后写上建议人（或提出建议的团体的名称）的姓名和日期。

5、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书；你打算针对什么问题写，为什么要提出自己的建议？

（1）周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动场所太少。

（2）小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通；网吧存在的问题；有人在学校附近劫小学生钱?

?

（3）我们是社会的小主人，协助政府治理首都环境，是我们的责任和义务。

讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球

珍惜资源的建议书

广大群众们：

常言说得好：

保护环境，人人有责。

”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。

据统计，全国50％江河水流量减少，受污染；1/3土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；我国大面积森林被砍伐?

?

在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只

用了几页?

?

你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。

为此，我想向大家提出以下几点建议：

一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。

不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。

我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。

不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。

乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。

不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。

广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧！

六年级：

****2013年7月20日

珍惜水资源的建议书

尊敬的水管局的叔叔阿姨们：

对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。

平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。

我们要互相监督，珍惜水资源！

让我们的地球更加美好！

六（3）班****

2009年10月27日

珍惜资源的建议

各位同学：

水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来，我国的资源可花费不少，比如说：

水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。

可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。

你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。

我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。

还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？

是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。

最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。

我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？

所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。

保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。

爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。

爱护资源的小学生

2008年11月11日

保护地球，珍惜资源的建议书

各位市民：

地球是我们的家，同时也是我们的母亲。

地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。

正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。

地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上！

所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

1．珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。

要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。

2．不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水?

?

如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

3．水是生命的源泉，但是它又实在太少了。

虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。

六年级：

****2013年7月20日

保护环境，珍惜资源的建议书

全体少先队员们：

你们好！

我国改革六十年，生活越来越富裕了。

然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。

沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐?

?

这所有的事情都在提醒我们人类。

地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。

在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。

所有的灾难都在向人类提示：

人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。

人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。

因此，我提出一些建议：

1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。

2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。

4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦！

我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾。

乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。

6、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢！

自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。

7、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。

8、节约用电。

如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。

9、节约用木质东西。

大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。

10、护花草。

花草可以净化空气，美化环境。

保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧！

为了我们的未来，一定要保护好地球。

曾彩霞

2009年11月6日

保护环保建议书

同学们：

你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

我给大家举个例子。

现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。

夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。

可如今我们现在所见到的那条石

榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。

由此，我郑重的为大家提几条建议：

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；

二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；

三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；

五、不随地吐痰，不制造噪音；

六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。

不使用塑料袋，减少白色污染；

七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。

因为保护环境，刻不容缓！

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！

建议书——珍惜水资源

水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。

水是甘甜的。

但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬?

?

面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少？

，你也可以投稿

中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。

而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。

一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。

鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。

听后，我觉得真是可怕！

为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢？

很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。

有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。

有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口！

，你也可以投稿

在此，特地向广大市民提出以下建议：

1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；

2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

3、冲厕所：

如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；

4、洗菜：

一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克；

5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。

珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。

让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂?

?

希望你们能研究并采纳我的建议。

篇三：

小学作文：

给父母的一封建议书

给父母的一封建议书

爸爸妈妈：

我感到你们对我的学习压力太大，有时我写完作业，刚想要出去玩，你们发现了，便“逼”

着我去复习，我被“逼”无奈，只能乖乖地服从命令。

你们这样让我没有自己的想法，我想要一个属于我自己的空间。

我知道，在爱的过程中，你们训斥我，打骂我。

我觉得你们用这种方式来体罚我是不对的。

你们在训斥我时也会感到特别的心痛，我也知道你们很爱我，可是你们用的方法不对，我们小孩子不听话的原因，就是你们用体罚的方法不对，我们加以抵抗。

我建议你们换一种教育我们的方法，让我们得到更多的爱。

同时也改掉那些不好的习惯，我想给你们提些建议，比如：

1.孩子做错了事就不要打孩子。

要是孩子做错了事，你们最好不要上来就打孩子，要给孩子说一说道理，给孩子讲一讲怎样来补救，然后，让孩子找一找原因。

2.孩子考试如果考得不好，不要给孩子说一些不好听的话：

如：

你再考不好我就不要你了，你考不好就别吃饭?

?

你们这么对孩子说，孩子在考试的时候会很紧张，就更考不好。

等到老师念成绩了，孩子考不好，就非常害怕，有时老师让签字，有的孩子考不好，就不愿意拿出卷子来让父母签字了。

要是孩子考试考不好的话，你们家长们不要对孩子又打又叫的，这样孩子就会更加害怕，时间长了就会有离家出走的现象，这主要与家长们平常对孩子打骂有关系，所以，家

长们要站在孩子的那一边想一想。

我希望家长们的这些坏习惯，都应该好好反省一下，用最温暖的爱来关心你的孩子，教育你的孩子。

平常，你们训斥我之后，我都会顶嘴。

现在我长大了，我知道错了，也跟你们说一声“对不起”，我知道你们都是对我好，我也希望你们能改正你的教育方法，让我健康快乐的成长。

【篇二：

写建议书400字】

环保建议书尊敬的学校领导：

我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。

在学校的点点滴滴我都不会忘。

校园的景色优美，高大挺拔的香樟树，姹紫嫣红的小花?

?

可是，当我们走进教学楼，就会发

现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。

让我来给大家算笔帐

吧！

如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流

失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。

这些数字是相

当惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。

才造

成的。

常言道：

“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。

”所以，节约用水，从点

点滴滴做起。

我建议：

1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

此致

敬礼学生：

xxx

2015年10月21日

建议书_400字亲爱的同学们：

地球——是我们生存的家园。

地球上的、生物资源、、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化学品?

?

使这些自然资

源不了再生，还给人们带来灾难。

在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积只有十分之一。

人们生存

的面积太小了，如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，

那样的话，我们也会灭亡的。

科学家已经证明：

至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，

没有适合人类居住的第二个星球。

有人肯定会说，到40万亿千米以外去找不行吗？

40万亿对我们太遥

远了，就算是坐飞机也要600多万年啊！

我们是地球的一部分，地球是我们的一部分。

我们应该去保护地球、善待地球。

对此我

对大家提出以下建议：

1：

不乱砍滥发树木。

2不使用塑料袋，改为布袋。

3：

不使用有毒文具。

（如修改液）4：

不使用一次性制品。

5：

不使用，改为手帕。

6：

用完水龙头，就是关紧。

篇二：

六年级建议书作文400字六年级建议书作文400字六年级建议书作文400字

（一）母校的各位领导：

我现在已经是六年级的学生了，即将小学毕业离开学校。

回顾六年来的掉学生活，母校

一、老师布置作业太多。

学校里有些老师晚上布置作业很多，给学生的压力太大。

现在，大家都提议减负,过多的

作业会使学生产生逆反心理，学习效率一样提不上去。

从另一方面来说，作业过多，学生为

了完成作业就会熬到八九点，这样熬夜，对眼睛的伤害也很大，希望领导能够关注。

二、安全问题。

操场上的体育器材存在一定的安全隐患，有些器材都生锈了，都坏了，经不住同学们的

摧残,还有可能发生以外。

操场西边还有几座快要坍塌的车棚，有的同学明明知道那是座危房，

还上里面去玩耍，那得存在多少安全隐患啊！

！

！

以上是我提的几点建议，希望母校领导能够采纳，祝母校越办越好，培养出更多的人才！

！

！

六年级建议书作文400字

（二）亲爱的同学们：

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。

所以大

家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：

水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不

知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几

个字?

?

这些都是在生活中存在的问题。

因此，我特意提出以下建议：

1、节约用水

在使用水时，要注意以下几点：

洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖

完地板的水可以用来冲厕所；

2、爱护公物

大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。

如

发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。

既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。

我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美

好家园！

六年级建议书作文400字（三）广大市民朋友们

地球，这位人类的母亲，曾经是那么的美丽，可如今，由于人类乱砍滥伐，到处污染环

境，浪费资源。

地球母亲的头发已经变得稀稀疏疏的，脸变得皱皱巴巴的，一条条皱纹刻在

了地球母亲的脸上。

地球母亲已经失去了那久违的笑容。

为了让地球母亲展开她那久违的笑

容，我们应该爱护并珍惜地球母亲给予我们的资源。

当前，我们最需要珍惜的是水资源，而要珍惜水资源我们应该做到以下几点

1、不让水龙头空流，缩短淋浴时间。

2、安装节水龙头，用节水型抽水马桶。

3、洗完手随时关上水龙头。

4、一水多用，例如洗完手或脚的水可以拿去浇花草。

5、阻止滴漏，及时的检查并无维修水龙头。

6、洗菜一盆水洗，不要开水龙头冲。

节约用水，人人有责。

只有大家都节约用水了，水荒才能远离我们，生活才会安定和谐，

环境才能优美舒适。

所以，从现在开始，我们要节约用水！

祝广大市民住在一个美丽舒适的地方，安居乐业！

篇三：

建议书400字建议书400字篇一：

建议书400字

敬爱的校长：

您好！

我是六七班学生刘海磊。

六年的学习生活中，老师给了我无微不至的关怀和教育，

使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。

如今，我就要小学毕业了，就要离开

这里了，我真是恋恋不舍呀！

在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和老师都很好，各种设施应有尽

有，大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。

但在临近离开的时候，我还是想给我敬爱的学

校提两点建议：

一、可以安排一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，

还可以在老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困难，从而既锻炼身体，

又磨练意志。

二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一

下大家喜欢哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视野，增长学生的知识，

又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。

出于对我们学校、老师和学生的热爱之情，我提了这两条建议，希望校长能给予考虑。

祝您身体健康、工作顺利！

篇二：

建议书400字地球是我们的家，同时也是我们的母亲。

地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为

了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。

正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们

不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终

究也会降临到人类身上。

所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建

议大家做到如下几点：

1.珍惜现在的每一口空气，把工厂的数量尽可能的减少，工业废气也会随之减少。

可喜

的是，我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，限期整改或迁移。

我们还知道每家每户用

的煤气已改成了天然气，倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。

我们还要多植树造林，

森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。

要制止乱砍伐森林的行为，要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水?

?

如果这些资源被无止境的开采，必定会

形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。

虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，

可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。

目前，学校倡导

我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗？

用洗菜、淘米的水

浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛！

只要大家做到以上几点，地球就有救了！

篇三：

建议书400字全校少先队员们：

现在我们走在路上总能见到被人随便丢弃的塑料袋及其他废旧塑料制品，它们随风飘荡，

有的落在草坪，屋顶上，既不美观又污染环境。

人们叫它们白色垃圾。

据报纸介绍，这些白

色垃圾对环境污染非常大。

我们向全校少先队员提出倡议：

一，保证自己不随便丢弃塑料袋及其他废旧塑料制品。

二，积极宣传白色垃圾的危害，劝说别人不乱丢弃。

三，利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公共场所捡拾废旧塑料，进

行一次消灭白色垃圾的实际行动。

我们认为由我们少先队员来进行这样一次具有宣传效果的

实际行动是很有意义的。

保护，美化生活环境是我们每个人应尽的责任和义务。

从小做起，从身边做起，让我们

共同行动起来。

大家一定要做的很好哦，我们全体少先队员相信你。

让我们共同保护生活环

境吧。

六年级一班中队全体少先队员篇四：

建议书400字尊敬的校长：

您好。

感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。

我是本校六年级一班的学生。

我感

谢学校领导老师六年来对我的教育培养。

在即将离开母校之际，我想留下一点建议，算是对

母校的一点贡献吧。

学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子，每当下雨的时候，里面总是积着许多水。

其

他的时候还好些，一到夏天秋天，水里落进许多树叶，树叶变成腐殖质滋生出大量的孑

孓。

五、六年级的教室离水池最近，上课的四十分钟里，不知什么时候，同学们就被蚊子叮了。

这是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮着的地方，总是鼓起一个好大好大的

包，非常痒。

这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。

但打扫池里的树叶很麻烦，每周一

下午六年级的全体同学一起打扫，也要用一节课的时间。

所以，我建议将这个水池用土填满，

种上花草。

这样，既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦，岂不是一举两得？

为了母

校的明天更加美好，请您接受我的建议吧！

篇四：

建议书作文400字建议书作文400字篇一：

建议书作文400字敬爱的校长：

您好！

我是六七班学生刘海磊。

六年的学习生活中，老师给了我无微不至的关怀和教育，

使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。

如今，我就要小学毕业了，就要离开

这里了，我真是恋恋不舍呀！

在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和老师都很好，各种设施应有尽

有，大家在这里学得轻松愉快