测量学实验报告doc.docx
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测量学实验报告doc
篇一:
《测量学实验报告》
实验一水准仪的使用
一.自动安平水准仪的使用一.目的和要求
(1)了解自动安平水准仪的基本构造,认清其主要部件的名称和作用;
(2)练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数;二.仪器(自动安平水准仪、水准尺、三脚架)
(一).自动安平水准仪的工作原理以及简要介绍
水准仪是提供水平视线来测定高差的仪器,主要有自动安平水准仪、微倾式水准仪、数字水准仪。
通过补偿器获得水平视线读数的水准仪称为自动安平水准仪,通过调整水准仪使管水准仪气泡居中来获得水平视线的水准仪称为微倾式水准仪。
在这里,我们主要介绍的是自动安平水准仪。
基本构造基座、度盘、目镜、防尘罩、圆水泡、粗瞄准器、物镜罩、调焦手轮、水平微动螺旋、脚螺丝手轮、水泡观察器、读盘刻度线;
望远镜
望远镜是用来找准远处树立的水准尺并读出水准尺上的读数,要求望远镜能看清水准尺上的的分划注记并有读数标志。
自动安平水准仪的望远镜主要是由物镜、目镜、物镜调焦透镜和十字丝划板组成的。
十字丝分划板上有两条相互垂直的长线,竖直的长线为竖丝,横的一条称为中丝是为了瞄准目标和读取数据用的。
在中丝的上下还对称地可有两条横短线,可以用来测定距离,称为视距丝。
目标有远近,观测目标时转动物镜对光螺旋是不同的目标成像在十字丝上面。
上述调节望远镜的操作,称为调焦或对光。
读书时,用十字丝中丝截取水准尺上的读数。
水准器
自动安平水准仪的圆水准器,是用来只是仪器竖轴是否竖直的装置。
时期居中的操作在下面会介绍到。
3基座
基座主要有轴座、脚螺旋、底板构成。
几座的作用是支撑仪器的上部并三角架相连。
(3)水准尺
水准尺是水准测量的主要工具,在水准测量时与水准仪配套使用。
我们使用的是双面水准尺,该类水准尺有两个显著的特点第一,尺面基本划分为1cm,黑白相间的一面为黑面尺,红白相间的一面为红面尺;第二,必须成对使用。
为了避免在观测读数时产生印象错误,每对双面尺的黑面底部读数都为0,而红面尺的底部读数为4687mm和4787mm,切不可将两根4687和4787的标尺配对使用。
三水准尺的使用
(一)安置水准仪
打开三脚架并使高度适中,取出水准仪,置于三脚架上并将其固定。
(二)整平
整平是借助圆水准器的气泡居中,使仪器数轴大致铅直,从而使视准轴大致水平。
操作过程
先旋转两个脚螺旋,在旋转第三个脚螺旋
旋转两个焦螺旋式必须作相对转动,即旋转方向要相反
移动方向始终和左手大拇指移动方向一致(三)瞄准水准
首先进行目镜对光,即把望远镜对向明亮的背景,转动目镜对光螺旋,使十字丝清晰。
转动望远镜,拧紧制动螺旋。
然后从望远镜中进行观察,转动物镜对光螺旋进行对光,使目标清晰,在转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺。
(四)读数
水准尺的读数由下而上,用视距中丝水准尺上的读数(五)扶尺
水准尺左右倾斜容易在望远镜上发现,可及时纠正。
当水准尺前后倾斜时,观测员难以发现,导致读书偏大,所以扶尺员应该站在尺后进行扶尺。
(六)搬站
(七)将仪器顺利、安全地搬到下一站。
记录格式
实验二水准测量
一.实验名称水准测量和水准测量的检核
二.实验原理1利用水准仪提供的水平视线,读取竖立于两个点之上的水准尺的读数,从而测定两点的高差,再根据已知点的高程算出待测点的高程
由于在测量时存在误差,因此采用成果检核的方法来判断所测数据是否满足要求。
其中成果检核的方式有三种,我们小组采用了附和路线的方式
三.实验器材自动安平水准仪、三脚架、水准尺
实验目的通过实地进行水准测量,测出一系列的数据,经过整理和运算,得到一个未知点的高度,并通过水准检核,得到误差,从而帮助我们了解怎样使用水准仪,怎样处理实验数据以及怎样计算误差。
最后以表格的形式将本次试验的成果表现出来
四.实验步骤
测量山坡上一点p的高程
步骤1从实验器具室里,以小组为单位领取实验器材,包括水准仪、三脚架及水准尺
将三角架固定在一块稍平的的草地上,将水准仪固定在三脚架上,并且调节三脚架的高度,使其与人的高度相适应
2选A和B两点为所要测得点,其中A带你的高程已知,例如选择平坦的马路;B点的高程需要我们来测量,选在一个小山坡上,并在A和A点标明记号
3调节水准仪的脚螺丝手轮,是水准气泡居中,并且记下读盘刻度的位置4先测量A点的高程,就是先把水准尺固定在A点,人观察目镜,调节水准仪的调焦手轮与水平微动螺旋,找到水准尺,使其在目镜中变得清晰,并使中丝对准水准尺,找到中丝,记下读数
5转动度盘,根据之前纪录的刻度线的位置,旋转180度,并且按照上述步骤四,测出B点的读数
6数据处理,将所记录的数据按照要求进行处理,计算得到高程差,根据HB=HA+HAB=HA+(a-b),计算出B点的高程图如所示
五.测站检核(采用闭合水准路线的方法)
步骤一根据第一个实验的方法测出M1M2的的高程
步骤二在M1、M2两点之间再选择3点,但这三点不在同一条直线上,记录这三点为A、B、C
步骤三分别测出hM1A、hAB、hBC、hM2C的高差,注意都是前视减去后视,且记录下来步骤四数据处理,算出M1、M2两点的高程差,算出hM1A+hAB+hBC+hM2C,两者进行比较
数据结果如下所示
六.实验总结通过实地的测量,我基本上掌握了水准测量的要点。
值得注意的是,在进行水准测量的时候有可能会产生以下问题一直不能调节水平;调焦时,一直找不到水准尺的位置;记录数据有问题,其中一组数据存在明显的偏差;在经过多次试验,我组逐一解决了上述问题
实验三经纬仪的使用
一、目的和要求
了解ET-02/05电子经纬仪的基本构造及其主要部分的名称及作用;练习经纬仪对中、整平、瞄准与读数的方法,并掌握基本操作要领;要求对中误差小于3mm,整平误差小于一格。
二、仪器和工具
ET-02/05电子经纬仪1,木桩1,伞三、方法和步骤
经纬仪的安置、对中、整平
(1)在地面打一木桩,桩顶钉一小钉或划十字作为测站点;
(2)松开三脚架,安置于测站上,使高度适当,架头大致水平。
打开仪器箱,双手握住仪器支架,将仪器取出,置于架头上。
一手紧握支架,一手拧紧连接螺旋你;
(3)对中挂上垂球,平移三脚架,使垂球尖大致对准测站点,并注意架头水平,踩紧三脚架。
稍松连接螺旋,两手扶住基座,在架头上平移仪器,使垂球尖端准确对准测站点,再拧紧链接螺旋;
(4)整平转动照准部——气泡居中——将仪器绕数轴转90度——气泡居中。
如此反复调试,直到仪器转到任何方向,气泡中心不偏移水准管零点一格为止。
瞄准目标
(1)将望远镜对向天空,转动目镜使十字丝清晰;
(2)用望远镜上的概略瞄准器瞄准目标,再从望远镜中观看,若目标位于视场内,可固定望远镜制动螺旋和水平制动螺旋;
(3)转动物镜对光螺旋使目标影像清晰,再调节望远镜和照准部微动螺旋,用十字丝的纵丝平分目标;
(4)眼睛微微左右移动,检查有无视差,若有,转动物镜对光螺旋予以消除。
读数
(1)调节反光镜使读数窗亮度适当;
(2)旋转读数显微镜的目镜,使度盘及分微尺的刻度清晰,并区别水平度盘与竖盘读数窗;
(3)读取位于分微尺上的度盘刻划线所注记的度数,从分微尺上读取该刻划线所在位置的分数,估计至0.1分。
盘左瞄准目标,读出水平度盘读数,纵转望远镜,盘右再瞄准该目标读数,两次读数之差约为180度,以此检核瞄准和读数是否正确。
实验四经纬仪的角度测量
实验时间2011年5月实验地点思禹建工楼前大草坪实验目的掌握测回法测量水平角的方法、记录及计算;实验步骤:
选o点作为控制点,将仪器安置在O点;仪器对中、整平;
调节望远镜,使十字丝清晰;
选两个点作为碎部点,分别记为1、2,做好标记;仪器调至盘左位置,瞄准点1,读数并记录;顺时针转动仪器,瞄准目标点2,读数并记录;
将仪器调至盘右位置,瞄准点2,方法如上,逆时针转动仪器,瞄
篇二:
《测量学实验报告(个人)》
苏州科技学院天平学院
日期
地点
班级
组别测量学实习报告
姓名{测量学实验报告}.
成员
目录
1、前言………………………………………………………2
2、内容说明…………………………………………………4
3、测区概况及现有资料……………………………………6
1测绘任务……………………………………………………………6
2测区概况……………………………………………………………7
3现有资料……………………………………………………………8
4、踏勘选点…………………………………………………8
1选点要求……………………………………………………………8
2构建控制网…………………………………………………………9
3建立标志……………………………………………………………9
5、控制测量…………………………………………………91平面控制测量………………………………………………………9
2高程控制测量………………………………………………………10
6、碎部测量…………………………………………………11
1方格网绘制及控制点展绘…………………………………………11
2碎部测量……………………………………………………………11
3地形图绘制…………………………………………………………12
4地形图整饰、编辑和检查…………………………………………12
7、建筑物放样………………………………………………12
1放样方案设计………………………………………………………12
2测设数据计算………………………………………………………12
3测设方法……………………………………………………………12
4测设结果验证………………………………………………………12
8、小结(心得体会)…………………………………………13
1、前言
一.集中实习的目的与意义
巩固与加深课堂所学知识内容;
进一步锻炼实际操作测绘仪器的方法技能;
培养科学素养和实事求是的精神;
加强同学自身及同学之间的组织协调能力。
二.组织领导
原则上以小组作为实习单位,每个实习小组不少于6人,设正副组长各一人,组长负责组织小组整体实习工作,安排实习进程(天气晴好时应早出晚归,晚上安排人员进行内业数据处理;劳逸结合),进行每个实习环节的角色分工;副组长负责安排每天需要搬迁仪器的种类数量,保护仪器免受意外损坏、丢失,建议实行清单管理。
正副组长应发扬民主集中制工作作风,充分发挥每位同学的智慧,组员应着眼于集体利益,以服从大局为主,对于工作中出现的矛盾,应协商解决,以体现当代大学生的精神风貌。
三.实习任务
实习任务综述要求测绘比例尺为1:
500的地形图一幅,大小为4×5格,对应实地面积200×250m2,要测出图幅范围0.5—1cm。
实习动员及分发仪器
踏勘选点
控制测量
展点测图
测设
测绘新技术演示及讲座
总结
四.注意事项
㈠确保仪器的安全按照规定仪器损坏责任人实习成绩不及格、赔偿损失、下学年插班补实习,责任人查不出全组负责。
1)仪器一经拿出仪器箱就要上紧在三脚架上,观测者完成出箱、安置仪器、观测、看护、迁站及入箱全过程,不要七手八脚;仪器螺旋不要硬拧硬上,否则容易造成螺旋失效;仪器一经上架,不要离人,以免以外损坏;
2)标尺脚架不用时要平放在马路一侧的人行道上,以免被摔坏或被碾断;
3)钢尺拉到25m左右即可,拉到头易脱落,用过后要收好,不要缠绕或放在马路上任人车践踏;
4)本次实习采用动态考核的方法,指导老师一旦发现任何违反操作规定的行为,会作出记录,从而影响小组及个人的成绩。
㈡周密计划,合理安排
1)仪器的出入不要每天把所有的仪器都带上,测什么内容带什么仪器,否则既浪费人力仪器也不安全;
2)注意各个环节间的衔接,有的小组没做完导线就开始测图,结果导线不闭合,不仅控制要返工,碎部也白做;
3)晚上一般都要处理观测数据或整饰图板,组长应在前一天考虑第二天将要完成的工作,需要拿出的仪器工具,组员每天都应该写一些心得体会,实习完一整理实习报告就有内容了,指导教师每天应召集正副组长开会检查工作进度,总结经验教训,组长也应主动与老师联系,如选点完毕后,最好征得老师同意选点方案后再开始测量;
㈢善于思考,敢于实践
1)实习期间要养成自己动脑筋、想办法,独立解决问题的良好习惯,就象在生产中一样,对于一些复杂的问题应巧妙地加以解决,不能蛮干或出力不讨好。
2)有的同学不善于操作仪器,也就只甘于充当跑龙套的角色,实习结束后也学不到什么知识技能,建议角色轮流做,自己找机会练习。
2、内容说明
实习环节、操作程序方法与精度要求
实习动员及分发仪器实习动员大会时应认真听讲并做好笔记,仪器领到手仔细检查有无损坏及其他不正常现象,发现后及时上报主管实验员。
实习期间所有仪器均应妥善存放,实习结束上缴全部仪器。
踏勘选点参照展点图上的控制点找出测绘区域,然后按照以下原则进行选点;
1)相邻点之间应通视;
2)便于量距以及观测周围地物;
3)点位应易于保存,如道路交叉口,马路一侧,尽量避开停车位、马路中间及运动场上,对于观测不到的地物,还应便于布设导线支点。
4)边长均匀,点位足数边长应在20—60m之间,6-7个自选点(即图根控制点),
5)用油漆做标记,点的编号为三位即班号、组号、点号,字体小巧工整,标记清晰,字头朝北,
6)图根控制点(自选点)与已知点间应构成闭合或附合导线,根据实际情形可以使用图幅外的已知点,但自选点一般应在图幅内,选点完毕后应绘出选点略图及控制网示意图,图面应清晰,要作为上交成果之一。
选点对后续工作的进度、质量至关重要,一定要认真仔细,反复考虑,减少返工。
篇三:
《测量学实验报告》
测量学实习报告
课程名称(课号)测量实习
学院
专业班级
组别
姓名
学号
起讫时间2010.19——23
测量地点
目录
前言内容心得体会1
2
4
前言
一、实习目的
短学期测量学实习是测量学教学的重要组成部分,也是我们土木工程专业实践的一个重要组成部分,其目的使我们学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,进一步掌握测量仪器的操作方法,提高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,会认识地形图,能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点,并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
二、主要任务
绘制图幅为30cm*30cm,比例尺为1/500的地形图一幅
地点*****校园
三、要求
掌握经纬仪、水准仪、平板仪等测量仪器的操作方法;
掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;
能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;
各小组分工明确、通过合作完成测量任务,增强独立工作能力与团队协作意识;
四、组员
****×××
主要内容
一、实习项目名称×××楼地形图
二、主要过程及步骤
2010年7月19日我们开始了为期一个星期的短学期测量学实习。
早上八点在老师的组织下我们到到达了建工学院的报告厅,老师首先简要的介绍了测量学实习的一些基本情况,然后就此次测量学实习的基本内容,注意事项做了比较详细的介绍。
之后本组成员一起在学院领到了实验仪器,包括电子经纬仪(带脚架)、自动安平水准仪(带脚架)、小平板仪、50m钢尺一把、3m双面水准尺二根、花杆、画板及脚架。
领导实验器材之后在全组成员的简单商讨后决定选取×××楼作为我们小组测绘的对象,于是我们就背着实验仪器走到了×××楼,几个人一起绕着×××楼仔细得观察一遍后开始了我们正式测绘工作,具体来说主要有以下几项内容一)、外业测量具体步骤
1)、踏勘选点我们对测区进行了比较详细的勘探,了解测区地形条件,大致确定了测量区域的范围,根据选取控制点的要求,在土质坚实,便于保存标志和安置仪器的地方,隔30-50米左右选定一个控制点并确保相邻导线点间通视良好,用油漆在选取的控制点做好标记,编写上组号和点号。
2)、方位角观测先调整罗盘仪进行整平工作,然后瞄准控制点前进方向上的0、1点连线,读出罗盘仪的读数,确定正北方向和起始边方位角。
3)、水平角观测先安置仪器并整平,用电子经纬仪以及花杆观测相隔两控制点间的夹角,每测一夹角仪器都经过对中、整平,用盘左、盘右测回法取平均值进行观测,要求上、下测回之差不超过40’,闭合导线角度闭合差不大于角度闭合差的容许值。
4)、边长测量两个同学拉钢尺,一个同学记录数据,往返丈量导线各边边长,误差不超出范围之后取平均值进行计算,要求其相对误差不得大于1/2000。
,基线全长相对误差不得大于1/10000。
5)、水准高程测量在水平角观测完之后沿控制点的前进方向在相邻两控制点之间安装上自动安平水准仪,在相邻两控制点上立上标尺,经过对中、整平之后按“后—前—前—后”的顺序观测水准尺的读数并记录数据,要求同一水准尺红面(减常数后)和黑面读数之差,不超过3mm;且两次高差之差又不得超过5mm。
6)碎部测量利用测定的平面控制点测定碎部特征点。
选取在能观测到尽可能多的特征点的控制点处设站,在测量之前平板仪要经过严格的对中和整平,平板仪的对中偏差应小于0.05*M(mm),M是测图比例尺分母。
用平板仪的望远镜瞄准的所测碎部点以便直接在图纸上确定碎部点的方向,用钢尺拉出碎部点到控制点之间的距离,这样就直接确定碎部点在图纸上的位置。
二)、内业计算具体内容{测量学实验报告}.
1)平面坐标计算首先校核外业观测数据,以闭合导线测量的坐标计算方法进行各控制点的平面坐标计算,其中角度取至秒,边长和坐标取至厘米。
2)准备工作先在图纸上绘制30cm*30cm的矩形框再绘制10cm*10cm的小正方形格,再根据要求绘制外边框,根据前面内业的计算在控制点的平面坐标在图纸上展绘各控制点。
3)地形图的绘制根据已定的各控制点坐标,并依据碎部测量的数据包括相对方向角、距离等,画出各个碎部点。
并依据控制点计算碎部点坐标,在图纸上标出个碎步点。
4)地形图的整饰在内边框之内连接所有测碎部点,根据要求绘制地物和地物注记,绘制30cm*30cm内完成图面整饰。
在各组员经过三天的共同努力下21日晚上七点我们结束了所有的外业测量工作,在次日所有的组员聚集在自习室经过将近一天的辛苦计算所有的数据基本全部算地地形也基本完成绘制,至此我们短学期测量学的绘制地形图的内容全部结束。
三、计算成果
篇四:
《基本测量实验报告(完整版+实验数据)》
深圳大学实验报告课程名称实验名称
学院
专业
指导教师
报告人
实验时间实验报告提交时间
1
2
3{测量学实验报告}.
4
5
篇五:
《测量学实验报告》
实验报告
课程名称测量学实验
课程号03610052z
实验学期2013-2014学年第二学期
学院艺术学院{测量学实验报告}.
班级景观1101
学号A18110575
姓名刘雨晴
一、实验名称水准仪的认识与使用
二、实验时间及地点2014年3月27日—5月7日地点:
研楼
三、实验目的熟悉水准仪的基本构造,初步掌握水准仪的使用方法。
认清各部件的名称及作用;
练习水准仪的安置、瞄准与读数;
测定地面两点间的高差;
完成实习报告的填写。
四、实验主要步骤实验小组由4-5人组成
1.安置仪器先将仪器的三脚架张开,使其高度适中,架头
大致水平,并将脚架踩实;再开箱取出仪器,将其固连在三
脚架上。
2.认识仪器对照仪器,指出准星、缺口、目镜及其调焦螺
旋、物镜、对光螺旋、管水准器、圆水准器、制动和微动螺
旋、微倾螺旋、脚螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。
对照水准尺,熟悉其分划注记并练习读数。
3.观测练习
(1)粗平双手食指和拇指各拧一只脚螺旋,同时以相反的方
向转动,使圆水准器气泡向中间移动;再拧另一只脚螺旋,使
圆气泡居中。
若一次不能居中,可反复进行(观察左手拇指转
动脚螺旋的方向与气泡移动方向之间的关系)。
(2)瞄准在离仪器不远处选一点A,并在其上立一根水准尺;
转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰;松开制动螺旋,转动仪器,
用缺口和准星大致瞄准A点水准尺,拧紧制动螺旋;转动对光
螺旋看清水准尺;转动微动螺旋使水准尺位于视线中央;再转
动对光螺旋,使目标清晰并消除视差(观察视差现象,练习消
除方法)。
(3)精平转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像
吻合(成圆弧状),即水准管气泡居中(观察微倾螺旋转动方
向与气泡移动方向之间的关系)。
(4)读数从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,
读取4位数字,即直接读出m、dm、cm的数值,估读mm的数值,
记为后视读数a。
注意读数完毕时水准管气泡仍需居中。
若
不居中,应再次精平,重新读数。
(5)分别在B、C、D等点立尺,按
(2)~(4)步读取前视读
数b,记录。
(6)计算高差,h?
a?
b
(7)改变仪器高度或搬站再次观测A与B、C、D等的高差,进
行比较。
五、实验仪器设备(名称、规格、数量)DS型水准仪1台,自动安3
平水准仪(自定),水准尺2根,自备计算器、铅笔、小刀、记录板、记录表格等。
六、实验结果
七、讨论与分析时间飞逝,为期2周的测量实习已经结束,回顾起来,既充实
又忙碌,收获颇丰。
我们是景观设计专业的学生,虽然接触测
量学不是很多,但我们还是希望可以多多学习一些实践方面的
知识。
我们在这次测量实习中真正把理论和知识运用到实践当
中,得到了较为系统和充分的锻炼,同时也在团队合作的过程中感悟良多。
测量学是一门研究地面点位的空间位置的确定,将地球表面的地貌、地物、行政和权属界线测绘成图;以及将规划设计的点和线在实地定位的科学。
虽然我们已经尽量减少前后视距的差距,但仍存在一定的误差,引起水准测量的误差。
此外,水准尺是否垂直放置也引起了较大的误差。
通过实践我们了解到了一些注意事项
(1)水准尺应专人扶持,保持竖直,尺面正对仪器。
(2)中心连接螺旋不宜拧得太紧,以防破损。
水准仪上各部位螺旋操作时用力不得过猛。
(3)读数时要注意消除视差。
要以十字丝的横丝读数,不要误用上、下丝。
读数时应看清尺上的上下两个分米注记
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- 测量学 实验 报告 doc