北京延庆区高三年级第一次模拟考政治试题及答案WORD版.docx
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北京延庆区高三年级第一次模拟考政治试题及答案WORD版
延庆区2018-2019学年度高三政治模拟考试试卷
剪纸艺术是古老的中国民间艺术之一。
劳动群众在长期的实践中,形成了以剪刻、镂空为主的多种技法,镂空形式使作品中有透空的形,形与空白的地方形成了一个完整的作品,以虚代实,化虚为实,避实就虚,虚实相生,这是剪纸艺术的魅力所在。
图10
24.传统的剪纸主题一般有纳吉、祝福、怯邪、除恶、劝勉、警戒、趣味、风物人情等。
对剪纸艺术认识正确的有
①剪纸技法的演进决定了其反映内容的深度和广度
②剪纸艺术可以将作者的精神情韵与时代主题对接
③民间剪纸的造型不受客观规律的约束,是作者自我主观的创造体
④剪纸艺术中虚实、疏密、刚柔的变化既展现了丰富的文化内涵,也蕴含了深刻的哲学思想
A.①③B.②④C.①④D.②③
25.国产科幻电影《流浪地球》自上映以来,在全国乃至全球掀起了一股超燃的“中国科幻”风。
影片以“家”为主线,以太阳急剧老化、带着地球“流浪”开篇,展现了人类对“家”的守护和渴望,让观众体验到浓浓的人情味。
影片融入了“乡土情怀”、“与天抗争”、“世界大同”等中华文化元素和中华民族的思维方式,开创了中国科幻电影的里程碑。
该影片
①通过融入中华文化元素扩大中华文化的影响力,增强民族文化自信
②借助科幻电影来诠释中华传统文化,创新了文化传播的途径
③展现了与西方不一样的审美追求与表达,传递出独特的内心审美体验
④热播表明内涵丰富的中华文化是文化创新的源泉和动力
A.①②B.②④C.①③D.③④
26.
图11
图11是“麻黄汤”的方剂(出自《伤寒论》)。
其中,君药是主药,对主病起主要作用;臣药是辅助药物,有协助或加强君药的功效;佐药可配合君药、臣药加强治疗作用或用于消除制约君药、臣药的毒性;使药一般起调和或引经作用,可调和方中诸药效或促使方中诸药直达病所。
中药方剂的合理配伍体现了
①矛盾主次方面的辩证统一 ②主次矛盾的辩证统一
③两点论与重点论的统一 ④运动和静止的辩证统一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
27.2018年10月24日,港珠澳大桥正式通车。
早在1983年香港建筑师胡应湘就提出了建造港珠澳大桥的构想,但因当时的技术条件限制,直至2009年大桥才正式开工建设。
这一世界上最长跨海大桥的建成通车将连起世界最具活力的经济区,对促进香港、澳门和珠江三角洲西岸地区经济的进一步发展具有重要战略意义。
这表明
①人们完全可以根据事物固有的联系,建立新的联系
②人们根据自身的需要,可以建立事物新的联系
③人类的实践活动具有社会历史性特点
④变革社会的实践活动对社会发展有重要意义
A.①②B.①③C.②④D.③④
28.某班同学开展文创产品设计展。
一位同学根据达•芬奇名画《蒙娜丽莎》设计了一款书签。
他在设计理念里这样说道:
蒙娜丽莎的微笑有着使人感到静的魔力,读书时也应有这样静心来细品书中意味的心情。
所以我把蒙娜丽莎画像作成书签,每次翻开书就能看到她温婉的笑脸,相信你的内心会更加平静,更愿意读书的。
该同学的设计力图
A.体现思维活动的直接现实性与主动创造性
B.摆脱已有思想观念,拓展自由想象的空间
C.运用创新性思维,把握事物间客观的联系
D.是脱离客观事物而存在的合理、丰富的想象图12
29.2018年6月19日,北京市某区文明办、公安分局、卫计委、城管执法局等职能部
门联合召开首期“乡亲议事会”,就社会治理等问题广泛征求群众的意见、建议,与会
市民代表踊跃发言,积极互动。
这一活动
①完善了民主管理,激发了公民政治参与的热情
②搭建了协商民主的新平台,创新了社会治理模式
③加强了政府与公民沟通,保证公民直接行使决策权
④体现了政府改进工作方法,自觉接受外部监督
A.①②B.①③C.②④D.③④
30.随着经济社会发展,城乡社区治理、基层公共事业建设的任务越来越重,村委会、居委会换届频繁,较难制定和实施长远规划。
2018年12月23日至29日召开的十三届全国人大常委会第七次会议通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国城市居民委员会组织法》,将村委会、居委会的任期由3年改为5年。
这体现了
①社会意识随社会存在的变化而变化②我国基层群众自治制度不断完善
③我国大力推动基层政权建设④我国人民民主权利不断扩大
A.①②B.①④C.②③D.③④
31.由于特朗普和民主党之间就57亿美元美墨边境墙预算问题僵持不下,美国联邦政府中的9个部门从2018年12月22日至2019年1月25日关门长达35天,成为史上最久的一次关门,打破了克林顿政府21天的停摆纪录。
政府持续“关门”,已经对美国经济社会运行造成实体层面的严重影响。
这表明
A.美国两党在意识形态、阶级基础等方面有着本质区别
B.美国三权分立制度在权力制衡同时存在效率低下弊端
C.美国联邦政府必须要接受国会的监督,并对国会负责
D.美国的两党制是各利益集团之间相互制衡的机制保障
32.在开放经济条件下,一国消费者经常到其他国家进行消费活动称为消费外溢。
过度的
外溢消费会挤出国内消费,削弱一国经济增长的动力。
针对这一现象,下列措施中合
理的是
①降低消费品进口关税税率 进口商品价格下降 倒逼国内产业升级
②降低社会物流成本 进口商品价格提高,境外消费回流 发挥进口在税收、
就业等方面作用
③促使人民币大幅升值 提高境外消费成本 扩大国内消费比例
④加强品牌建设 提振消费者购买信心 发挥消费对经济增长的作用
A.①② B.①④C.②③D.③④
33.北京某社区开创了“产权+服务”的居家养老新模式。
老人低价所购小区住房由开发商企业与老人按5%和95%共同拥有50年住房产权,条件是每间房必须入住一名60周岁以上老人,并缴纳3000元/月的服务费。
社区为“有房子”的老人提供24小时的餐饮、娱乐、护理、医疗保健等一站式养老服务。
这一养老新模式
①开创了行业的新业态,必将成为房地产业的主流产业模式
②体现了居家养老的传统观念,能完全满足老人个性化需求
③利于企业“轻装”开展养老服务,有效激活养老服务市场
④开发商与居民互相制约,保证社会资本养老服务投资方向
A.①②B.①③C.②④D.③④
34.《中华人民共和国电子商务法》于2019年1月1日正式实施。
根据该法规定,电商经
营者要依法办理市场主体登记,依法缴纳税款;电子商务平台经营者不得删除消费者
对其平台销售商品或者提供服务的评价。
这一法律的实施
①规范了电商市场,降低了消费者网购的成本
②维护公平的竞争环境,保障消费者知情权和选择权
③增加了电商经营成本,限制了电商的经营活动
④使经营行为更加透明,为消费纠纷调解提供了便利
A.①②B.①③C.②④D.③④
35.2018年11月5日至11月10日,中国国际进口博览会在上海举行。
来自172个国家、
地区和国际组织的3600多家企业参展,超过40万名境内外采购商前来“买买买”。
在
当前世界上单边主义、贸易保护主义抬头的背景下,这一以“新时代,共享未来”为
主题的国际进口博览会的成功举办具有重要意义。
下列经济学家的理论最能阐释进博
会主题的是
A.斯密的自由放任与“看不见的手”理论
B.李嘉图的“自由贸易与比较成本学说”
C.凯恩斯的“三大心理规律”和宏观经济学理论
D.马克思的“劳动价值理论”和“剩余价值理论”
第二部分(非选择题160分)
38.(34分)
中国北京世界园艺博览会将于2019年4月至10月在北京市延庆区举行。
“绿色
生活美丽家园”带给人们更多幸福感和获得感。
材料一:
农业系统除了传统上为人类提供农产品以外,还具有其他多种生态服务功能价值。
如提供人类赖以生存的生态环境并产生相应的旅游服务等价值。
图16 图17
(1)图16和图17反映了什么经济现象?
(4分)
材料二:
借助世园会契机,北京市积极构建农村产业融合发展体系。
某产业园大力发展菊花产业,曾推出过以观赏为主的‘妆’系列菊花,现在开始将目光转向赏食、药食两用的菊花茶、鲜食菊花等系列菊花品种,目前已形成集菊花生产、初加工、衍生品、花海旅游等内容为一体的菊花产业链条,产品远销日本、韩国等国家。
图18
(2)结合材料一和材料二,运用《经济生活》相关知识,说明大力构建农村产业融合发展体系的意义(8分)
材料三:
历届世博会理念都会表现那个时代人类共同思考和价值追。
2019北京世园会的办会理念是“让园艺融入自然让自然感动心灵”。
这个理念来源于人类在历史长河中所形成的新的指导原则——生态文明。
自古以来,人类的生活始终离不开自然和园艺。
作为人类与大自然沟通的纽带,园艺已成为演绎绿色生活和高质量生活紧密联系的方式;作为人类与大自然沟通的一种语言,园艺是植物的艺术,是绿色的文化,同时也是传播真、善、美的载体,在带给人类丰盛物质生活的同时也带给人类愉悦的精神享受。
(3)结合材料从《生活与哲学》的角度,以“园艺与生活”为题写一篇短文。
(10分)
要求:
知识运用准确贴切,观点明确,论述条理清晰,合乎逻辑。
200字左右。
某班同学围绕营造良好世园与冬奥环境开展模拟政协活动。
下面是同学们关于政协提案的研讨过程。
(4)假设你是受邀参与这一模拟政协活动的政协委员,请运用《政治生活》相关知识完成以下专家点评内容:
①中学生参与模拟政协活动的意义。
(6分)
②从上述研讨过程中,任选一位同学的建议,评析其合理性。
(6分)
39.(10分)
“参与是一种成长,过程是一种教育,实践是一种责任”。
在北京某校开展的“阅历课程”活动中,学生们利用假期,带着课题来到安徽大别山区,他们从各自感兴趣的领域出发,分组查阅资料、确定课题,实地调研,完成了一份特殊的“假期作业”。
下面是同学们参加“阅历课程”活动的体会选摘:
甲:
我们组的选题经历了曲折的过程,有的同学试图研究花石乡建
筑风格与北京建筑风格的对比;有的同学关注大别山植物种类
及分布;而有的同学对大别山民歌现状感兴趣,最后我们共同
将目光投向了大别山农村留守儿童的生活现状……
乙:
在老师的带领下,我们组遵循“提出假设-设计实验-动手实验-记录数据-分析结果-得出结论”的完整科研方法,完成了对“大别山不同海拔土壤酸碱度测量及其对大别山植被的影响”课题研究的任务。
丙:
我们组在对金寨县花石乡扶贫办公室的调研访谈中,了解到六安瓜片、大别山黄牛肉、天麻、黄金梨是当地的特色,于是提出我们对精准扶贫的建议——政府适当补贴,降低快递成本,通过网商拓展农副产品销售渠道。
结合材料,从哲学角度谈谈,“阅历课程”给学生带来了什么?
41
我们是谁,我们从哪里来,我们走过怎样的路——这是浩荡世界中,一个民族对血脉根基的求索与追问,也是茫茫宇宙间,一种文明对自身发展历程的回溯与探寻。
经历十余年的孜孜以求,“中华文明探源工程”的专家们在浙江良渚遗址、山西陶寺遗址、陕西石峁遗址和河南二里头遗址等地开展大规模考古调查和发掘,以考古资料实证了中华大地5000年文明——早在5000多年前,我们的祖先便已点亮文明绚烂的花火、恢弘的城址、精美的玉器、丰沛的粮食储备……他们在黄河、长江中下游、西辽河等地,用勤劳与智慧创造了令人惊叹的文明硕果。
(3)结合材料,说明“中华文明探源工程”的文化意义。
(8分)
2018-2019延庆一模文综政治参考答案
一选择题
题号
24
25
26
27
28
29
答案
B
C
A
B
C
C
题号
30
31
32
33
34
35
答案
A
B
B
D
C
B
二、答题
38‘
(1)图1和图2表反映了什么经济现象?
(4分)
2014-2017年北京市农林牧渔业总产值逐年下降,文化旅游服务价值逐年上升,反映出北京市都市现代农业结构调整,传统产业不断升级,文化旅游服务产业日益发展。
(2分)由此带来人民观光园及民俗旅游收入呈逐年上升趋势,且观光园收入超过民俗旅游收入,前景广阔。
(2分)
(2)结合材料一和材料二,运用《经济生活》相关知识,说明大力构建农村产业融合发展体系的意义
1.构建农村产业融合发展体系,有助于优化产业结构,提高农业供给体系质量,更好满足人民对物质、文化、生态等方面美好生活的需要,提升农业农村经济发展的质量和效益。
(3分)
2.有助于促进农业产业链延伸,提升农业生态服务价值,提高农民收入,提高农民生活水平(2分)
3.产业融合发展带来的协同效应,利于更多资源要素进入农业农村,促进生产、生活、生态有机契合,形成城乡融合发展新格局,促进乡村振兴。
(3分)
(3)结合材料从《生活与哲学》的角度,以“园艺与生活”为题写一篇短文.(10分)
要求:
围绕建设生态文明,知识运用准确贴切,观点明确,论述条理清晰,合乎逻辑。
200字左右。
可以全面论述,也可以就某一方面深入论证。
唯物论角度:
规律客观性与发挥主观能动性;认识论角度:
实践和认识关系角度;
辩证法:
联系、发展、矛盾、创新;历史唯物主义角度:
价值观
等级水平
等级描述
水平4
(8-10分)
观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣问题,全面展开论述,或就某点深入分析;知识运用准确、贴切;逻辑严密,条理清晰。
水平3
(5-7分)
观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开论述,或能就某点分析;知识运用比较准确、贴切;逻辑性较强,有条理。
水平2
(2-4分)
观点不明确;论述不能集中指向问题,罗列知识;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理性差。
水平1
(0-1分)
应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答。
(4)假设你是受邀参与这一模拟政协活动的政协委员,请运用《政治生活》相关知识完成以下专家点评内容:
①中学生参与模拟政协活动的意义。
(6分)
提升中学生参与意识和能力;(1分)
主人翁的责任感;(1分)
体验协商民主过程,了解民主政治制度,增强制度自信,促进民主政治建设(任意两条可得4分)
②从上述研讨过程中,任选一位同学的建议,评析其合理性。
(6分)
示例:
小泽:
认识到交通设施建设及交通秩序治理与维护是政政府的职能所在,政府应对施工过程进行全面监督管理;(2分)应及早多渠道对道路交通信息发布公告做到便民利民;(2分)从创造条件接受群众意见、监督的角度为政府治理交通环境提出建议,更有利于打造服务型政府。
(2分)
小新:
注重从加强人大立法、严格执法、依法行政角度提出建议体现了党的依法治国方略。
(3分)注重从决策角度强调依法、科学、民主决策解决交通问题,保证决策科学性。
(3分)
小波:
认识到我国政府是人民的政府,应履行好社会建设职能;(3分)提出解决好交通问题应从人民利益出发,注重做到便民利民打造人民满意的服务型政府。
(3分)
39.结合材料,从哲学角度谈谈,“阅历课程”给学生带来了什么?
(10分)
收获:
1.知识层面:
拓展了学生视野,丰富了阅历
2.能力层面:
提升了思维能力,锻炼了发现问题、分析问题解决问题能力。
3.情感态度价值观:
立足现实,关心社会奉献社会,增强了社会责任感、使命感;
理论:
实践认识、联系、发展、价值观、人生价值实现
等级水平
等级描述
水平4
(8-10分)
观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣问题,全面展开论述,或就某点深入分析;知识运用准确、贴切;逻辑严密,条理清晰。
水平3
(5-7分)
观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开论述,或能就某点分析;知识运用比较准确、贴切;逻辑性较强,有条理。
水平2
(2-4分)
观点不明确;论述不能集中指向问题,罗列知识;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理性差。
水平1
(0-1分)
应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答。
41.(3)结合材料,说明“中华文明探源工程”的文化意义。
(8分)
研究中华文明起源,对揭示中华文明的悠久历史和丰富内涵,探讨其发展道路的特点原因有重要意义;(1分)对研究人类文明发展,探索人类社会发展规律具有举足轻重的意义(1分)
丰富人们的精神世界,增强精神力量;(1分)
印证了中华文化源远流长博大精深,激发了民族的自豪感、自信心,增强文化自信(2分)
有利于培育民族精神,激发人民的爱国热情,增强民族凝聚力;(2分)
有助于展现世界文化多样性,提升了中华文化的国际影响力;(1分)
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