四年级下册数学第1单元任务单人教版.docx

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四年级下册数学第1单元任务单人教版

2016年四年级下册数学第1单元任务单（人教版）

201至2016学年第二学期

四年级数学《四则运算》任务单

编号：

1班别：

姓名：

一、自学指导：

阅读教材第2、3页，完成以下内容：

1、把（）个数（）成（）个数的运算，叫做加法。

2、相加的两个数叫做（），加得的数叫做（）。

3、已知两个数的（）与其中的一个（），求另一个（）的运算，叫做减法。

4、在减法中，已知的和叫做（）。

、（）法是（）法的逆运算。

6、加法各部分之间的关系：

和=（）+（）

加数=（）-（）

7、减法各部分之间的关系：

差=（）-（）

减数=（）-（）

被减数=（）+（）

8、例1

（1）中，西宁到格尔木的铁路长（），格尔木到拉萨的铁路长（）。

求西宁到拉萨的铁路总长度列式计算为

（）+（）=（）

加数+=

9、例1

（2）中，西宁到拉萨的铁路长（），其中西宁到格尔木的铁路长（）。

求格尔木到拉萨的铁路长度列式计算为

（）-（）=（）

被减数-=

10、例1（3）中，西宁到拉萨的铁路长（），其中格尔木到拉萨的铁路长（）。

求西宁到格尔木的铁路长度列式计算为

（）-（）=（）

-=差

11、完成本第3页做一做。

201至2016学年第二学期

四年级数学《四则运算》快乐小测

编号：

1班别：

姓名：

1．根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。

2．水果店卖出橘子3筐，香蕉28筐，橘子每筐48千克，香蕉每框0千克。

根据下列算式补相应的问题。

（1）3+28：

。

（2）3-28：

。

（3）48+0：

。

（4）48-0：

。

3．填一填。

加数加数和

128007080

690012000

91001900

3680061900

4列式计算

（1）14加上214的和是多少？

（2）一个数加上14的和是214，这个数是多少？

（3）324减去276的差是多少？

（4）一个数减去324的差是276，这个数是多少？

（）324减去一个数的差是76，这个数是多少？

201至2016学年第二学期

四年级数学《四则运算》任务单

命题人：

佘雪珠审核人：

黄剑

编号：

2班别：

姓名：

一、自学指导：

阅读教材第、6页，完成以下内容：

1、求几个（）加数的和的（）运算，叫做乘法。

2、相乘的两个数叫做（），乘得的数叫做（）。

3、已知两个因数的（）与其中的一个（），求另一个（）的运算，叫做除法。

4、在除法中，已知的积叫做（）。

、（）法是（）法的逆运算。

6、乘法各部分之间的关系：

积=（）×（）

因数=（）÷（）

7、除法各部分之间的关系：

商=（）÷（）

除数=（）÷（）

被除数=（）×（）

8、0不能做（），任何数同0相乘都得（）。

9、例2

（1）中，每个花瓶里插（）枝花，有（）个花瓶。

求一共插了多少枝花用乘法列式计算为

（）×（）=（）

因数×=

10、例2

（2）中，有（）枝花，每（）枝插一瓶。

求可以插几瓶列式计算为

（）÷（）=（）

被除数÷=

11、例2（3）中，有（）枝花，平均插到（）个花瓶里。

求每个花瓶插几枝列式计算为

（）÷（）=（）

÷=商

12、完成本第6页做一做。

201至2016学年第二学期

四年级数学《四则运算》快乐小测

编号：

2班别：

姓名：

一、填空

1．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。

2．水果店卖出橘子3筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。

根据下列算式补相应的问题。

（1）48×3：

。

（2）48×28：

。

二、选择

（1）在除法里，0不能作（）。

①被除数②除数③商

（2）下面的算式中，不一定等于0的算式是（）。

①0+△②0÷△③0×△

（3）如果甲×乙=丙，那么丙÷甲=（），丙÷乙=（）。

①甲②乙③丙

三、计算并验算下列各题

32×24=4890÷1=

四、解决问题

1、一篇稿需要打印，王阿姨每分钟打字84个，18分钟刚好完成，丽丽每分钟只能打63个，如果让丽丽完成需要几分钟？

201至2016学年第二学期

四年级数学《四则运算》任务单

命题人：

佘雪珠审核人：

陈美荣

编号：

3班别：

姓名：

一、自学指导：

阅读教材第9页，完成以下内容：

1、（）、（）、（）、（）四种运算统称为（）。

2、在没有括号的算式里，先算乘除后算（），有括号时，要先算（）。

3、一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算（）括号里面的，再算（）括号里面的。

4、96÷12+4×296÷（12+4）×296÷【（12+4）×2】

=+=96÷×2=96÷【×2】

==×2=96÷

==

、口算

40+40÷8=32×4=180÷9+7=

11×-60÷2=×6×7=12÷2×7=

6、计算

72-28+32810÷3×137+42×

128+3×3700-12×3330÷+46×7

104×9-72÷814-10÷2+23984÷6×3

18×+22÷348×3+240×289×2+86

40÷+29×6784÷8+10×4139×8+32

201至2016学年第二学期

四年级数学《四则运算》快乐小测

编号：

3班别：

姓名：

一、填一填

1．计算30－884÷[（26×14）+78]运算顺序第一步是（）等于（），第二步是（）等于（），第三步是（）等于（），第四步是（）等于（）。

2．水果店卖出橘子3筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。

根据下列算式补相应的问题。

（1）48×3+48×28：

。

（2）48×（3－28）：

。

二、选择

（1）甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是（）。

①28②312③38

（2）从49里减去1的4倍，差是多少？

正确的算式是（）。

①（49－1）×4②49－1×4③49×4－1

（3）根据算式选择问题。

甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行1千米，乙步行每小时行6千米，经过4小时两人相遇。

1×4（）1+6（）（1+6）×4（）

①甲、乙两人每小时共行多少千米？

②两地之间的路程是多少千米？

③相遇时，甲行了多少千米？

三、计算

26+64÷8×6（26+70）÷（8×6）30+【490÷（76-6）】

四、解答题

1．“夏雨”服装厂的设计师改进了设计工艺。

经计算用84米布可以做18套成人服装，每套用布3米，剩下的布则正好做1套儿童服装，每套儿童服装用布多少米？

（请列出综合算式）

2．下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能得到24？

201至2016学年第二学期

四年级数学《四则运算》任务单

命题人：

佘雪珠审核人：

罗彩凤

编号：

4班别：

姓名：

一、自学指导：

阅读教材第10页，完成以下内容：

1、从例中，我们可以知道以下数学信息：

᠙小船元，有个座位，每个座位元；

᠚大船元，有个座位，每个座位元；

᠛小船每个座位6元，大船每个座位元，租便宜；

④一共有人坐船；

⑤如果所有人先去坐大船，那么32÷6=（条）……2（人），需要条大船，余下的2人只需要一条（选填“大船”“小船”），所需租金可以列式为：

此时，小船还有个座位空着，如果不空着座位，可以把小船上的2人跟1条大船上的人都安排坐到2条小船上，这时共用了条大船跟条小船，所需租金可以列式为：

四年级数学《四则运算》快乐小测

1、四

（1）班的师生到植物园观赏梅花。

学生有3人，带队老师有3人。

植物园门票:

成人票10元/人，儿童票元/人。

10人以上（含10人）可购买团体票，团体票6元/人。

（1）怎样购票最划算？

请写一个购票方案。

（2）四

（1）班的师生最少要花多少钱？

2、某学校有134名学生去公园划船，租一条大船需要60元，可乘坐6人，租一条小船需4元，可乘坐4人，怎样租船最省钱？