以温暖为话题的作文通用15篇.docx
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以温暖为话题的作文通用15篇
2021年以温暖为话题的作文(通用15篇)
以温暖为话题的作文1
在我记忆深处,有许许多多令我温暖的事,如同一颗颗繁星一般,镶嵌于我的脑海中。
有一件小事,一直温暖着我,总令我回忆起那个充满爱与温暖的小吃摊。
那天上完英语课,已是傍晚时分。
天出奇的冷,寒风“呼呼”的咆哮着,像要把我吃了似的。
我不禁裹紧了外套,跺了跺脚,搓了搓那冻得红肿的手,将头尽可能的缩进领子里,一步一步地往回赶。
走到半路,远远地看见一盏灯在黑暗中若隐若现。
走进一看,原来是一家小吃摊,我拖着疲惫的身影,找了个位子坐下。
看着稀少的几个顾客,我心想:
不如照顾一下他的生意吧!
便连忙喊道;“老板,来两串鸡柳!
”
“好嘞!
”那摊主忙不迭地站起来,开始忙活。
不一会儿,喷香的鸡柳便送到了我面前。
“五块钱。
”摊主喊道。
我付了钱,心满意足的吃完了鸡柳,用手抹了抹嘴巴,又走在了回家的路上。
此后,每上完英语课回家,我便常光顾这个小吃摊,每次花上五元钱,买两串鸡柳,照顾一下他的生意。
时间长了,摊主说油炸食品吃多了不好,建议我不如吃面条,也算我五块钱一碗,我答应了。
时间一天天过去,小吃摊的生意也逐渐有了起色。
上完课后,我依然去他的小吃摊,一边吃着热腾腾,盖着厚厚一层肉丝的面条,一边看着摊主在烟雾缭绕的小吃摊前忙碌着,心里有一丝别样的温暖。
一天晚上,朋友带我去了另外一家小吃摊。
我照例点了肉丝面,面条端上来,味道却没有那么好,就连肉丝也少得可怜。
结账时,男的收了我六块钱。
我心中有些不满,问到:
“别的摊只卖五块钱,你怎么这么黑?
”
男的一听,冷笑两声;“五块钱一碗?
谁那么傻,不倒贴才怪呢!
你让我喝西北风去啊!
”下次再去的时候,我问摊主:
“五块钱一碗,是不是真的赚不到钱?
”
摊主对我点了点头。
“那你为什么只卖五块钱?
”我很疑惑。
“因为看到你,我就想起了我儿子。
”摊主微笑着说;“我儿子是上夜班的,当他拖着一身疲惫回家的时候,如果有人能给他煮一碗面,那该多好啊!
”
听了这话,我不禁泪眼婆娑。
我一直以为是自己在施舍善心,何曾想到,是你用爱温暖了我啊!
谢谢你的爱,温暖了一个疲惫不堪的学生,我将永远铭记你的关爱。
以温暖为话题的作文2
如果世界充满了爱,那么它就是一个人间天堂;如果世界没有了爱,那么它将是一片黑暗……
――题记
爱,是朋友之间的友谊;爱,是长辈对于晚辈的感情;爱,是陌生人之间的尊重;爱,更是来自社会无私的奉献……
儿童节前一天,老师告诉我们:
“明天是儿童节,我们学校要开展一次“义卖义买”的活动。
同学们义买的钱将捐给我们年段得白血病的家宝同学。
“老师停了一会儿,接着说,“去年暑假,我去了家宝同学家。
他爸爸妈妈都是做小生意的人,自从家宝得了白血病后,他爸爸妈妈每年要花费十几万元用来治疗他。
家宝的爸爸妈妈为了他,可谓是倾家荡产。
他们家很小,大概只有五、六平方米,一家三口人吃饭、睡觉就在这小小的房间里……”说到这里,老师哽咽了。
末了,老师说了一句话:
“希望同学们在明天的活动中,能够积极参与!
为同学多做好事!
”
那天晚上,我躺在床上久久不能入睡,我想:
我们同生活在一片蓝天下,我们同为祖国未来的花朵,可是家宝同学却不幸得了白血病。
虽然我并不认识家宝同学,但是,我们同在一所学校里学习,我认为我有必要伸出自己的援救之手。
我坚信,只要我们每个人献出自己的一份爱心,家宝同学就有康复的希望。
我默默对自己说:
“明天,一定要多买一些东西……”
第二天是儿童节了,我想:
家宝同学最好的礼物,不就是同学们那一份份爱心吗?
“义卖义买”的活动开始了,同学们手提着塑料袋,飞似的朝“集市”奔去。
我和同学到处转转,买了好多东西,可我们总觉得买的太少了,我们希望能为家宝同学多捐钱。
那次活动是空前的,在购物的过程中,我看到同学们积极购买物品,不管自己需不需要,只要能多买一些东西,为家宝同学多捐一点钱,他们都乐意;而家宝同学也获得了一次健康的希望。
有了爱就有了一切,这难道不是真的吗?
我们自愿为生病的同学捐款,那不是因为我们有爱心、有同情心吗?
“只要人人献出一份爱,这世界将会变得更美好……”我不禁唱起了歌,这时一股暖流流遍全身。
我真为家宝同学感到高兴,有这么多人向他伸出友谊之手。
我心里默默祝愿家宝同学能够早日康复!
以温暖为话题的作文3
微息的暖,温存在空气里咫尺间的缝隙,等待着,爱来温热的时候,也许这是温暖,也许这是爱……
入秋微凉的海风,轻履地推动着朵朵浪花。
日落黄昏,在远处的海平面漂染上一抹抹暗淡的金光,从苍白的云层中透滤而散射出来。
分割着阴暗的天际,遥远而漫长的延伸着。
天幕下的一对恋人,手牵手,十指紧扣。
脚裸落在海边漫水的浅沙,留下的印记,被余潮缓缓吞噬,这样漫步着,就算海风再凉得刺骨,也不过是如此。
此时此刻,温暖已经萌芽在彼此的心中。
外在的温度无法从任何角度去腐蚀内心的温暖。
初冬的晨日,仿佛永远都那么的和颜悦色,暖暖的,落在她黯旧褪色的小棉袄上。
迎合着扑面而来的寒风。
坐在这辆生锈的单车后座,咯吱咯吱地伴随着每一圈车轮的转动,摇曳着。
冷了,她用力地摩擦着白皙而纤细的小手,但愿暖和一些。
突然想到了什么,抬起头望望正在骑车送她上学的母亲。
狭小的视觉空间里,只定格在母亲正蜷伏着握着车柄的手。
皱皱的,布满细小的茧,绽裂的伤口,暴露在冷洌的寒风里,任凭风的渗透。
她的小手轻轻地环抱着母亲的腰,但愿刚才收集的温暖,能带给母亲一丝暖和。
母亲的嘴角微微上翘,一股暖流涌向左心房。
此时此刻,她很温暖。
亲情仿佛是冬日里的阳光。
乌云把天际压得阴沉。
一块块游离的云状,席卷进无边无际的黑暗中心。
渐渐地,扩充着。
透过课室窗台的四角空间张望,仿佛低压的天空触手可及。
面临着即将来临的狂风暴雨,课室里引起一阵骚动。
随即变成零零星星的讨论。
唯独角落里有一张漠不关心的面孔。
当放学铃声响彻,散落地面的雨珠也在等待和焦虑中彻响起。
他没有半点疑虑的走进了雨里,没有半点遮掩。
身后只留下一片议论以及一群等待救援,等待天晴的人们。
也许他习惯孤来独往,雨水蔓延遍布了全身,他也觉得是应该的。
贫穷是他自卑的资本,他相信没有人会喜欢贫穷。
当他的头顶撑开一把硕大的雨伞,撑伞的同桌对他微微一笑,一切都那么的真实,他才开始明白。
温暖是什么样的感动。
暖,夹杂在爱与温之间。
相辅相成,相依相偎。
以温暖为话题的作文4
我们每个人都希望被别人疼爱,被别人关爱,都需要温暖,其实在我们的生活当中,一句简短的话语、一个不经意的动作就可以让我们感觉到温暖,自己感觉如此,如果我们能够这样做的话,那么处处都会有温暖的感觉。
因为我喜欢温暖的感觉,所以我会尽我自己所能让我身边的人拥有温暖的感觉,这样的话我也会感觉到温暖。
平时的时候要多说一些温暖的话,买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好,买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,一定要说一些贴心的话比如:
要小心啊之类的。
仅仅是这样几句话,就可以让人温暖好久。
平时的时候要多做一些温暖的动作,当有人摔倒的时候伸出一双援助的手,当有人钢笔没水的时候,顺手把自己的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作,但它却可以让人温暖好久。
我们都喜欢温暖的感觉,如果我们多说一些温暖的话,或是多做一些温暖的动作,也或者是一个温暖的眼神,就可以传递温暖,是一件多么让人高兴的事情,因为我喜欢温暖,所以更希望自己能给别人带来温暖。
以温暖为话题的作文5
老刘,这个词,只有在梦中才敢低声的叫,他,粗哑的声音,小小的个头。
据他自己说是小时候饿的。
我始终怀疑到底是“饿”的还是因为“挑食”而导致老刘如此体型。
初来道上,居在老刘屋檐下,真的,让我有一种不得不低头的感觉,老刘冷冷的。
初来时,他并没有让我感觉到集体的温暖,仿佛我们的老刘有一个不可告人的秘密,不爱与我们沟通,平时就很少见到过他,也许是因为他太忙吧。
也许吧!
据所有上课的老师而言,我们班的同学总有一种死气沉沉的感觉。
走出教室的老师们总是“哎”。
直到有一天下午,闷热的空气吹不散青年们的汗味儿与死气沉沉的气氛。
老刘走上讲台,二话不说,拿起三角板画起了图形。
画好后便转过身,有力地喊道:
“上课!
”我们便懒懒地站了起来,然后又懒懒地坐下。
越是上课,越是听课,老刘就像是在唱着一支又一支的童谣使我昏昏欲睡。
终于在这一节课再也上不下去的时候,老刘一拍讲台,我们立刻精神起来,说:
“叫你们看黑板,你们干什么!
”真是一语道破天机,直击我内心深处。
而此时的老刘,像在发酒疯,他爆发了,半堂紧张的课进行着
冬天,寒风从窗外呼呼地刮进教室,教室的学子都抱着身子缩成团,今天早自习应该没老师来吧。
突然,门被推开了,是老刘,老刘慢慢地踱着步子。
在教室里面转了一圈,然后坐在了讲台前的凳子上。
四十几张嘴开始缓慢地启动,继而声音慢慢地大了起来。
直到期末,老刘先是表扬了我们,我很高兴,因为,我们终于没有辜负老师和家长殷切的期望,但接着老刘脸色一变,怒吼一声:
“拿着试卷来领赏!
”我们都不知所措,可怕的事还是来了在我前面的那个高个子才几下就直叫了。
我忐忑的心快要出来了,而老刘则平静地问了我去年的英语成绩:
95.“今年的呢?
”“69”。
老刘让我算出差距,我空白的脑子里哪里还算得出来啊!
连续回答了三次都错了,老刘一改平时不紧不慢的语气,满脸涨得通红:
“告诉你,26,能记住吗?
”此时的我,脑子轰轰直响,唯一能做的是将手交给老刘。
热乎乎的小手嘭嘭直胀,而我的心则平静了许多。
原来啊,老刘一直在关注着我们,只是他不善于表现自己罢了。
以温暖为话题的作文6
成功,也许会给你带来喜悦,但始终无法温暖你的心;金钱,也许会送给你所谓的一切,但始终无法弥补你心灵上的空虚;而一双粗糙的手,却能令你如沐春风般温暖。
有这么一双手,伴随着我的成长;有这么一双手,见证了我成长的足迹。
这双手格外的“凹凸不平”关节极其粗大,显得粗大有力,手指边也有了许许多多的茧子,就如长了刺一般,谁碰着了,准会扎出血似的。
那就是父亲的手。
这双手是我挨了不少打,因此,对这双手有着由生的一番敬畏,而有那么一件事,改变了我的看法。
正值暑假,我和表妹一起待在家里看电视,父母都不在家。
原先和乐融融的景象,一下子就给打破了,原来是我与表妹发生了分歧——各自想要看的节目都开始了。
我心里暗想:
我是老大,就该听我的话。
于是,我随即一伸手将遥控器夺来,她也不甘落后,就在这你争我抢中,意外发生了,我拉,她扯,一个不小心,我撞到了爸爸最心爱的茶具,沸腾的热水溅了起来,向我和表妹“发射”,妹妹经不住疼痛,已嚎啕大哭了。
正当我要收拾残局时,我从窗户看到爸爸回来了,“该怎么办,怎么办呀?
”火热的疼痛早已被混乱的思绪压迫了。
正当我束手无策是,脑子闪过一个念头:
不如嫁祸给表妹吧,反正老爸最疼她了。
于是,我准备着将计就计,爸爸一进来,我便跑到爸爸面前,殷勤地说:
“爸爸,那茶具是表妹弄坏的。
”而表妹只顾着哭,大概是疼坏了,所以没有反驳,但爸爸却朝妹妹的方向走去,问候情况。
刹那间,我的泪水似喷泉般涌了出来,心中总有一股说不出的滋味。
深深的歉意,使我我又再一次走向爸爸面前,说清了整件事情的来龙去脉,没想到,这是爸爸伸出他那庞大的手,好似要打我时,却落到了我的头上,语重心长地说:
“其实我知道这件事是你做的,只不过看看你是不是敢承认罢了,你要知道,犯了错绝对不要逃避,勇敢地面对才是解决的方法。
”那刻,我能感受得到那双手的温度,既没有像夏日那样的炽热,也没有像寒冬般的酷冷,却有着春天般的温暖,无时无刻温暖着我的心。
我的泪仍不止,享受着父亲那双简朴的手,给我带来的温馨。
岁月已在父亲的脸上刻下了深深的痕迹,几根白发已在他的头上扎根了,但始终不改的是那双质朴的手,那双能够给我温暖的手,我爱那双给我抚慰的手,但我更爱有着给我抚慰的手的爸爸。
以温暖为话题的作文7
爱,在这个有各种语言的世界中,无疑是最易懂的了,因为它不仅是语言的沟通,而且是心灵的桥梁。
在这个世界里,我们常有困难,但总有人为我们加油;我们常遭不幸,但总有人向我们伸出搀扶的手;我们总会成功,也总有人为我们喝彩。
正是因为有了爱,我们不再孤单;正是因为有了爱,我们不再感伤,也正是因为有了爱,我们能活得更加精彩!
别人给予的爱,是绵绵的春雨,滋润我们的心田;是明媚的阳光,照亮我们的心路;是暖和的土壤,温暖我们的心灵。
感动中国的从飞,因为有爱而不平凡。
他一生为社会公益演出300多场,义工服务时间6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿32人,捐助金额超过300万元……他仅仅是一名歌手,为了帮助别人,甚至给亲戚朋友借钱,人人都说他是疯子,说他傻,但他不介意;当他病情加重时,他说:
“如果命运再给我5年的时间,我会兑现向孩子们许下的诺言,会用更多的爱回报社会。
”他的爱,是不求回报的爱,是对社会的爱。
白芳礼,是一位平凡的老人,他把自己的五千元退休金尽数捐给了没钱上学的学生,他说:
“我要求(他们)回去好好的,为国家做工作,好好地做人,为国家做贡献。
”从74岁起每天顶风冒雨奔波在街头,省吃俭用,用蹬三轮车积攒的近35万元钱,资助了近300名贫困学生。
他蹬三轮车的路程相当于绕地球赤道18周……他的心灵是圣洁的,他的心里充满了爱,是值得我们赞扬和学习的。
《爱的教育》里,讲述了很多爱:
爱祖国、同情弱小、爱父母等等,其中给我印象最深的是《一件事故》:
这个故事说了洛培谛为了救快被车撞到的小男孩,被车轧断了脚骨,人们报以他赞美和微笑。
他能为了一个陌生人这样,就是一种无私的爱。
爱,有时很简单。
家人的亲切话语,朋友的关切眼神,哪怕只有一句,哪怕只是一瞬,也能在一刹那凝结为温暖。
就像读者上的一篇__里说到的那样:
“爱,是暗夜里的烛光,是荒原上的星火。
我们可能会因穷困而窘迫,却会因爱而坚强;可能会因命运的打击而哭泣,却会因爱而充满希望。
爱,点燃了我们心灵的圣火。
”
如果你爱了别人了,是因为别人的坚强打动了你,给予者都是相互的。
爱是我们最宝贵的财富!
”
我们给予别人的爱,能换来两个人的快乐,别人给予的爱,能温暖我们的心灵。
这世界,因为有爱而美好,爱,温暖着我们的心!
以温暖为话题的作文8
母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的荫蔽。
——题记
夜,渐渐的静了下来,微风划过树梢发出“飒飒”的声音,似乎像一曲美妙的音乐,伴随人们进入梦乡。
忽然,一声吼叫划破长空,打破了夜的宁静……
母亲被这莫名的叫声惊醒,打开旁边的台灯。
发现家中的大狗瘫坐在地上,痛苦地呻吟着,身旁若隐若现着一只黑色的小东西,走近一看,原来是一只顽皮可爱的小狗。
初来乍道,对这个陌生的地方充满着好奇,总是不停地乱爬,似乎想要望望这温暖而安逸的地方。
一不小心,一个漂亮的“前滚翻”,小狗钻进了床底。
顿时,大狗像发了疯一般,疯狂地用爪子扒床,用牙齿撕咬床单,早已失去了原本温顺乖巧的模样,任凭父母怎样的呼喊,也无济于事,它仍旧拼命般的撕扯着,似乎忘记了生小狗的疼痛。
父母被这强大的母爱所震撼。
于是,两人携手并进努力把小狗从床底下救了出来。
正当父母喜悦之余,他们发现小狗已不如刚出生时那样呼吸均匀了,变得急促,过了一会儿,呼吸渐渐微弱。
父母明白:
当小狗钻进床底时,因为空间太小,挤压住了小狗的身躯,使它无法正常呼吸。
父母知道,它根本无法存活下去。
正当父母想要放弃时,只见大狗使劲地舔小狗身上的脏东西和粘稠的液体。
父母认为这样只是徒劳,想要慢慢靠近大狗时,只见大狗露出凶神恶煞的表情,父母担心激怒了大狗,不得不退了回来。
几分钟后,奇迹竟然发生了,小狗渐渐有了呼吸,而且越来越均匀,小狗被救活了。
当母亲把这个故事告诉我时,我顿时僵住了,脑袋只觉得一阵恍惚。
我没有想到,一只平凡的狗竟有如此伟大的母爱。
在小狗濒临死亡的边缘时,大狗用它的行动,感动了上天,把小狗拯救回来。
我想到了自己的母亲,平凡的生活中她又给予了我多少不平凡的爱呢?
当我生病发烧,母亲焦急难过的眼神;抱我四处求医,病倒在床时,痛苦不堪的表情;当我忘记带伞时,母亲拖着瘦弱的身体为我送伞时,美丽的面庞……一切的一切,都那么历历在目,母亲总是用温暖的双手给予我力量,给予我希望。
她像一盏启明灯,在我无助徘徊时,她总能够为我照亮前方的路;她像一望无垠的大海,总是用宽广博大的胸怀包容着任性的我;她像一缕清晨最美的阳光,总是照耀茁壮成长。
【篇六:
温暖的话语】
在小区的一隅里,我发现了一株不常见到的蒲公英。
没有鲜艳的外表,没有高贵的话语,也没有文人墨客去赞扬它。
它一直平凡的活着。
一阵风便能吹散朵朵绒球,随着风儿飘扬,只是为了在广阔的天地中寻一方安土。
看着漫天飞舞着的伞状种子,再回看那光秃秃的花亭,心中五味杂陈。
能有这样多伞状的小生命固然是好的,这能说明它们的童年是活力满满的,是营养充足的。
起初,我认为这群小生命是乐观坚强的,它们并不知道何时会吹来一阵风,让它们与花亭母亲分离。
这是一场没有丝毫准备的分离,也是一场没有回头路的分离。
但它们只能遵循这一自然规律,尽管不舍,尽管没有了母亲的关爱,兄弟姐妹的嘘寒问暖,它们还是要分离。
不管是痛苦还是从容,总归要分离,于是,它们理智的选择了从容。
后来,我发现,这样的小生命也是野心勃勃的。
尽管分别是痛苦的,但它们更关注的却是未来的一条漫漫长路。
是这样在风中飘荡,飘到天涯海角,一生浪迹天涯,领略大好河山,却要躲风避雨;还是踏踏实实的找到一方安土,孕育新的生命,直至生老病死。
显然,这很难做出抉择,但是,这群机灵鬼可有的是办法。
它们在浪迹天涯之后,便踏实的回归大自然,将生命分献给大自然。
看着自己的孩子们渐行渐远,花亭母亲似乎也变得苍老了许多。
再也没有孩子能与它唠家常了,也没有孩子来替它打扮了,更没有孩子会回来看望它了。
此时,它的眼前浮现出孩子们的身影,那一个个小生命初来乍到是的稚嫩依旧历历在目。
它担心的大概是孩子们的漫漫人生路,没有了亲人的陪伴和鼓励,它们又能闯出怎样的一番天地呢?
花亭母亲每天对孩子们的思念和牵挂,也不知它们是否能感受得到呢?
花亭母亲渐渐衰弱,可对孩子们的念想却日益浓厚。
大概是忍受不了孤独的滋味吧,花亭母亲很快便深沉的睡着了。
蓦地,有一个东西掉进了我的心湖,漾起阵阵涟漪,又忽然沉到了内心深处最柔软的地方,不禁是一阵酸痛。
我竟被这小小的蒲公英所感动了。
它们也有爱,也有努力拼搏的精神。
人也是如此,迟早有一天要离开熟悉的人,熟悉的家,熟悉的地方,到另一个陌生的地方。
我们是选择踏实度过却黯然无味,还是激烈拼搏产生的起起伏伏。
我想:
与其一生平淡似水,倒不如波涛汹涌来的刺激。
我们也要创造一片属于自己的小天地,但请一定记住,我们还有一个朝思暮想的地方——家。
蒲公英的感动________于伞状种子的勇于拼搏,________于花亭母亲对孩子的一心牵挂。
感谢你,蒲公英的感动,让我学会了拼搏。
以温暖为话题的作文9
一个淡淡的微笑,使我倍感亲切;一次善意的谎言,使我深受感动;一句温暖的话语,却使我记忆犹新。
怎么也忘不了。
记得那一天,我正在和表哥玩游戏。
突然,外公的头痛了起来,爸爸妈妈不敢怠慢,急忙带外公去了医院。
医生检查下来的一句话却使我好似晴天霹雳一般:
“头上长了脑瘤,多则半年,少则一个月,怕是活不长了。
”妈妈很伤心,让我不要告诉外公,怕他难过。
尽管我在外公面前装出没事人似的,但是外公还是看透了我的心思。
拉我到他身边说:
“小宇,外公走了以后,你一定要好好学习,长大了做一个对社会有用的人!
”我哭着说:
“外公你别走,我以后一定很乖的。
”外公叹了口气,没作答。
过了几天,外公开始神志不清了,谁也不认识。
但一见到我,外公就会和蔼可亲地说:
“丫头,你来了,等我病好了带你去上海玩,我给你买好多好吃的!
”我心里一颤,泪水情不自禁地流了下来。
回想起以往:
我一放学,外公便接过我的书包,去肯德基买一个汉堡包给我吃。
看着我大口大口地吃着汉堡包,外公脸上洋溢着幸福。
可现在,一切都变了。
“你一定要好好学习,长大了做一个对社会有用的人!
”外公温暖的话语如海上的一盏明灯,指引着我走向成功的道路!
以温暖为话题的作文10
就在一年前,就在一年前那个寒冷而充满温暖的冬天,我的班主任李老师给予了我温暖,从那以后,我也懂得了给予是多么得温暖。
那一天下午,我等同学放学后,便留下来来打扫卫生,那时,我感到浑身无力,头很晕,像是感冒的前兆,但我坚持把值日生的工作干完后,才背起书包,准备回家,狂风随即迎面扑来,一个晴天霹雳沙之后,天空便下起了倾盆大雨,黄豆般的雨珠打在了我的脸上。
老天爷这是怎么了,跟谁发那么大的脾气啊?
我心里默默地想着。
I我站在那儿发愣,无可奈何,因为我今天没有带任何雨具,家长又没空来接我,这可怎么办呢?
我像热锅上的蚂蚁一边在走廊上来回走动,一边心急如焚地看着天空,希望这无情的雨早点停止。
突然,我又开始浑身乏力,头越来越疼,双脚也软弱无力,嘭一声,我力不从心地坐在了地上,就在这时,李老师下班了,她从办公室走出来,见我坐在地上,大吃一惊,连忙冲过来,拍了拍我,我睁开眼晴,只见李老师手扶着我,焦急地看着我,我连忙坐直身子,有气无力地说:
李老师你呀,别说话了,身体烫得跟团火似的,我得赶紧把你送回家.我听了,点了点头,准备站起来,我感到全身软棉棉的,一点力气也没有。
李老师见了,赶紧扶着我,然后脱下自己的外套,关切地穿在了我身上,我突然感到一股暖流流遍全身,李老师,这样你会生病的!
没事,我的身体硬朗着呢!
李老师轻轻将扶着我说:
门嘉彬,我送你回家。
嗯!
我点了点头。
说完李老师一手扶着我,一手打着雨伞,向我家走去。
天爷太无情了,雨依然下着,风依然刮着。
我走得气喘吁吁,李老师见此情景,蹲在地上说,门嘉彬,快,我来背你!
我听了,摇了摇头,说:
不行,我太重,您受不了的!
不,李老师有的是劲,快来吧!
我无可奈何,涨着红通通的脸,背在了李老师身上。
李老师背起了我,一步一步艰难的向我家走去。
我依偎在老师身上,浑身充满了嘏,老师的关爱实在太伟大了,我被深深地感动了,一位老师竟能如此爱护自己的学生,这可是常人所不及的
不知不觉,我到家了,李老师已经是大汗淋漓,浑身无力了。
爸爸连忙将我抱上床后,转身出来感谢李老师,但他只看见了李老师远去的背影
我感谢李老师,感谢李老师为她的学生付出了那么多,她让我们感受到了师生之间那浓浓的,真挚的爱。
以温暖为话题的作文11
"真烦人!
老天像娃娃似的',说变脸就变脸,这不,还下起了倾盆大雨……唉……'正穿着短袖背心的我不由得在座位上"感叹",真是的!
几位同学去宿舍关窗户了,还不知怎么了,大约过了一刻钟,两个小"落汤鸡"回来了,这时班里同学望着他俩真是哭笑不得,但我的心中却像十五个吊桶打水———七上八下,(我没有带雨具)竟然混身上下毛骨悚然,不由得打了一个颤,但这雨却使我想起了那一次,感到温暖极了……
那一次,是啊,它也发生在这个多雨的季节,那天晚上也下着倾盆大雨,惟一不同的是那天我已经下课了,而她却永远伫立在风雨中……
"唉,下雨了,我又没带雨具,怎么回家?
也不知母亲来接我没有,可是……"我哀哀的望雨兴叹。
二十分钟过去了,在教学楼门下的我仿佛冻僵了,可是一个人影也没有,同学们都走了,怎么办?
突然,一个大胆的念头闪过———跑!
不管三七二十一,我把手往头上一捂就向前"奔"去。
哇!
好冷!
狂风刺骨,像野兽一样要把我吞噬,但我还是不顾一切,仍然向前跑去……
"彤彤,彤彤……'
咦?
一个尖细而又慈祥的声音仿佛在叫我,声音在雨中回荡,我循声望去,一个高大的身影伫立在校门一角,原来是妈妈,是我盼望已久的妈妈。
"妈妈,妈妈……'我向妈妈奔去,向那个在雨中伫立的身影奔去……
"快点换上衣服
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