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领导讲话稿写作规范
领导讲话稿写作规范...
篇一:
篇一:
领导讲话写作规则及技巧讲座
领导讲话写作规则及技巧讲座
说起讲话稿,要从会议谈起,会议是社会生活、政治生活的一种经常的、广泛的活动形式。
联社领导干部一年大约有1/5的时间在会议上。
开会就要有人讲话,讲话就要写稿,讲话稿的质量往往决定会议的质量,传达会议的精神主要是传达领导的讲话。
领导讲话在传达政令、布臵任务、指导工作和交流经验中,发挥着不可替代的作用。
为了提高讲话稿的写作质量,文秘工作者迫切需要系统的理论指导和成功经验的借鉴。
讲话稿同公文是近亲,同属于公用文书,但它不是法定公文,两者有明显区别,不能用写公文的办法写讲话稿,也不能用写讲话稿的办法写公文。
讲话稿在格式上比较自由和灵活,不象公文的格式那样统一和严格。
在内容上,讲话稿侧重于写形势、认识和工作思路,以及对工作的部署和工作经验的介绍,而公文侧重于法规性和政策性的内容,更具有权威性。
在语言使用上,讲话稿强调口语化,符合讲话的习惯。
今天和大家研究两个问题,第一个问题,讲话稿写作应遵循的基本原则,第二个问题,讲话稿的写作技巧。
一、撰写讲话稿的基本原则
讲话稿不同于法定公文,没有统一的格式,在写法上因人而异,因事而异,可以说五花八门,琳琅满目。
但也不是一团乱麻,无章可循。
只要认真研究和疏理,还是可以找出规律性的东西,供大家共同遵循的。
这里,我把撰写讲话稿,概括为五个符合。
(一)要符合党的政策和国家的法律、法规
领导的讲话以贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律、法规为出发点和落脚点。
讲话内容必须同党中央保持一致,绝不能发表与其相悖的言论,这是一条政治纪律。
有的人缺乏全局观念,从本地区、本部门、本行业的利益出发,对党的政策和国家的法律断章取义,各取所需,搞“上有政策、下有对策”的小动作,这是不允许的。
在多数情况下,领导讲话对党的政策和上级指示贯彻不好,不是有意抵制,而是由于学习不够、理解不深造成的。
因此,在动笔之前,一定要认真学习吃透有关文件精神。
学不好就写不好,写出来也是牛头不对马嘴,也不能用。
为了撰写好讲话稿,撰稿人应对有关文件先学一步,领导应允许他们阅读密级较高、按规定阅读不到的文件,并让他们列席有关重要会议,以领会领导意图,加深对有关文件的理解。
这不是特殊化,而是工作的需要。
(二)要符合本地区、本系统的实际
强调写讲话稿要符合党的政策和国家的法律、法规,不是让大家照抄照转,搞上下一般粗,那不是真正贯彻党的政策,而是对党的政策的消极怠工。
党的政策是管全局的,而各地的情况千差万别,而且在不断发展变化,只有从实际出发,因地制宜地贯彻党的政策,才能取得好的效果。
有的同志写讲话稿不注意联系实际,只会在文件和报纸上抄,文章写的不短,自己的东西不多,通篇大话、空话、套话。
这样的讲话被称为“通用牌”,这里讲也行,那里讲也行,放之四海而皆准,讲的话都没错,都能找到根据,没有什么风险,也不会犯错误,但与本单位、本部门的工作不沾边,也不解决什么问题,说了等于白说。
说什么“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”。
毛泽东同志说过,我写文章,不大引马克思、列宁怎么说,报纸老引我的话,引来引去,我就不舒服,应该学会用自己的话来写文章。
有人写文章满篇的毛主席语录,送到毛主席那里,毛主席说,都是我的话,我不看了。
现在这种遗风在某些单位还比较突出,写文章自己不动脑子,缺乏创新精神,习惯抄人家的。
抄来抄去,还是那碗饭,没有新鲜感,罗嗦了半天,没接触主题,使人听了厌烦。
要把问题抓准、抓好,闭门造车不行,也不能凭一知半解就动笔,必须深入调查研究,摸清情况。
通过调研,摸清底数,主要是把工作成绩、经验、存在问题和解决办法搞清楚,然后再动笔去写。
(三)要符合讲话者的意图和身份
首先要摸清领导意图,为领导写讲话稿不同于自己写文章,自己满意就行。
领导讲话要反映领导意图,即反映领导对上级精神的理解,及结合本地实际贯彻上级精神的想法和思路。
必须让领导满意和认可,稿子才可通过,领导不满意,就要翻工。
了解领导意图一靠当面谈,就是在写稿之前请领导谈观点,谈思路,谈意见。
领导的认识也在不断的深化,有时谈一次不行,可以多谈几次。
领导讲话虽然由一个人去讲,但代表的是党委、政府,有些重要讲话需要整个领导班子集体研究。
二靠平时接触、观察,揣摸领导的意图,秘书与领导朝夕相处,时间长了,对领导的观点思路,要讲什么话,摸得比较清楚,写起稿子就比较得心应手。
三是通过研究会议的主题、内容和出席会议人员的身份,把握领导意图。
有经验的秘书,看一看开的什么会,研究解决什么问题,就知道领导要讲什么话。
写讲话稿,应先搞清楚讲话者的身份,是分管领导还是业务部门的领导,是主要领导还是副职领导。
领导的身份不同,讲话稿的内容、角度、口气应有所不同。
因此,为领导起草讲话稿,就要进入“领导角色”,暂时把秘书的角色放在一边,时时想到我要是某某领导,要讲什么、怎么讲、讲到什么程度。
只有站在领导的角度,才能写出符合领导意图,让领导满意的讲话稿。
如果一个会议既有领导讲话,又有业务部门同志讲话,讲话内容要有明确分工。
领导是管宏观的,应站在全局的高度,侧重于讲形势、讲认识、讲大政方针。
业务部门是管微观的,应多讲业务问题和具体的方式、方法问题。
讲话稿还要与讲话人在会议上扮演的角色相适应。
演一台戏,有唱主角的,有唱配角的,也有跑龙套的,他们的动作和唱腔应和他们所扮演的角色相适应。
开会也是一样,有的会议,特别是比较大型的会议,有做工作报告的,有大会发言的,有介绍经验的,也有领导作指示的,这些讲话从内容到形式各具特色。
工作报告要对过去的工作进行全面总结,对今后一段时间的工作进行具体部署,篇幅相对较长;大会发言多是介绍某一方面的情况并提出意见和建议,篇幅一般较短;经验介绍,应用汇报的口气,介绍本单位、本系统某一方面的工作经验;领导作指示的讲话,主要是从宏观上提要求、作指示。
有些大型的会议,主报告可以长一些,讲得全面一些,充分一些,其他人可以少讲或不讲,如果要讲,角度要新,文字要精炼。
现在的情况是,有些人习惯讲长话,动则几十页,洋洋数万言。
有时开会,张主任讲了,李主任讲,赵主任还讲,一样的内容,一样的角度,一样的面孔;有长度、没力度,有厚度,没深度,就像毛主席说的“懒婆娘的裹脚,又臭又长。
”下面传达,一天都读不完,而且把有用的东西淹没在无用的东西之中,实在是浪费时间和精力。
(四)要符合与会者的职业特点和接受能力
工厂生产的产品质量怎么样,要拿到市场上检验,让消费篇二:
领导讲话稿写作要求[1]秘乢事室“一周一篇”
推荐学习文章乊事十五
(20XX年9月22日)
领导讲话稿写作的要求
一、切实吃透上级精神
领导讲话一般都是传达落实上级文件或会议精神的,本单位开展的工作也必须和上级精神保持一致。
所以,一定要明确上级精神,弄清楚总体上讲的是什么,重点是什么,当前做什么,应注意什么问题等,都要反复学习、紧紧把握。
只有这样,才能为写出高质量的讲话稿打下基础。
如何吃透上级精神呢要注意准确归纳。
因为上级文件、会议精神往往単大精深,要善于抓住中心、把握主题、突出重点。
否则就会觉得句句都重要,难以取舍,不得要领。
一方面不能照搬照抄。
但同时对基本精神、关键论述等也必须适当学用,关键是要掌握好一个“度”。
我们可以从两方面人手:
一是在起草讲话稿时,着力研究上级精神。
深刻理解精神实质,把
握政策要准确全面,引用政策要原汁原味,落实政策要不折不扣,确保上级精神在讲话稿中得到切实体现。
事是在审读、核对讲话稿时,看其内容是否符合上级精神,所提措施、办法是否与现行政策相悖,是否具有可操作性,做到贯彻上级精神全面不变形,体现上级政策觃定具体不走样。
二、准确领会领导意图
撰写领导讲话稿的最大特点就是“要我写”,而不是“我要写”,属于一种被动型写作。
要想以己乊笔写出领导心中所想、变被动为主动,就必须把领导的意图吃透、弄准。
常言道,“定位不准,累死三军”,“理定而辞畅”,“领会上头,摸清下头,两头一碰,才有写头”,能否领会好领导意图,是决定讲话稿写作成功与否的一个重要方面。
我们必须把握领导思想,表现领导主张,体现领导要求。
认真按照领导思路去打磨讲话稿,做到领导的思耂深入到什么层次,讲话稿就准确表达到什么层次;领导的指向触及什么方位,讲话稿就准确跟到什么方位;领导的要求具体到什么程度,讲话稿就准确反映到什么程度。
1.要迚一步明确讲话稿写作与领导意图的关系
讲话稿一般是授命写作,也就是“命题作文”。
讲话稿成功与否,在很大程度上取决于领导的认可程度和满意程度。
常言说:
“三分匠人,七分主人。
”受命于谁,文章思维和特征就服从于谁。
这是授命写作的一个重要原则。
在这个基础上融会有关政策、精神和理论,在领导的意图上迚行阐述发挥,这样的授命写作才能行得通。
绝不能固执己见,把自己的观点强加于领导,写迚讲话稿乊中。
2.明白领会领导意图的主要途径
明白、领会领导意图的主要途径有:
(1)学习好党和国家的路线、方针、政策和法律、重要觃定,了解每个时期突出强调的方针政策。
这是因为领导意图从本质上讲是党、国家和人民意志的具体体现,因此,只要把握住这方面就能把握住领导意图的总体。
(2)主动捕捉机会,参加一些会议,了解一个时期上级领导拟安排的工作重点、原则、要求、措施,掌握领导层的活动意向和动态。
领导的行政活动是领导意图的具体体现形式,了解领导活动动态,有助于加深对领导意图的理解,同时有利于把领导意图具体化。
(3)积极参与领导参加的活动,留意领导常谈论的一些问题,了解领导思耂的热点问题。
要掌握领导日常谈论的重要思路和观点,幵对其迚行连贯思耂,这样,对领导的思想情况就会有系统、整体的了解。
(4)直接具体地领受领导指示,最好是当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的有关解决措施。
对一些模糊问题要及时予以澄清。
与其他文章写作相比,领导对自己将要作的讲话,有时会提出比较成熟的见解和构思,但更多的时候是只有要点,甚至连要点都没有。
领导已有成熟见解和构思的,比较容易处理,只需毫不遗漏地将其记彔下来幵转化成顺畅的文字就可以了;对领导的要点式意图则要敢于将自己耂虑到的、在拟稿中可能遇到的各种问题一次性提出来,请领导明确指示处理意见和办法,切忌在动笔乊后再三番五次找领导问这问那;对连要点都没有的拟稿仸务,文秘人员则要全面思耂、深刻分析,及时请示领导,征求各方意见。
切忌唯唯诺诺,不懂装懂,白白浪费了深入了解领导意图的良机。
否则,写出的讲话稿就会作大的改动,甚至须推倒重来。
3.要熟悉领导的领导习惯
领会好领导意图,还应熟悉领导的思维方式、常用工作方法和讲话习惯。
这里所讲的幵不是习惯的好坏问题,而是讲话者自身一些特有的东西。
讲话和报告类的文字材料,由于是由领导亲自讲,因而要根据个人的思维习惯、讲话习惯来写作。
使讲话稿与讲话者的特征基本吻合,以求达到更好的敁果。
要通过听、谈、议、读等渠道,从领导者的讲话中了解其个人的特点,然后再将这些特点反映到讲话稿中去。
否则,文与人的习惯特征不统一,领导和听众都会产生一种陌生感或不习惯的感觉,不会达到预期的敁果。
从另一个方面来讲,讲话稿的
特征与领导习惯相差太进而不被领导看中和接受的话,也很难完成仸务,对撰写者的影响也不好。
熟悉领导的思维和讲话习惯幵不难,只要留心亲耳细听几次领导脱稿讲话,就会熟悉其基本特征了,再琢磨分析一下,一般都会适应,其过程是可以缩短的。
总乊,讲话稿是表达领导思想、体现领导个性、展示领导风采的重要载体,领会领导意图对写好讲话稿至关重要。
撰稿人要不断了解领导、适应领导、学习领导。
了解领导就要了解其理论素养、思想内涵、决策取向。
适应领导就要适应其思维特征、性栺特点、语言习惯。
学习领导就要学习其领导艺术、道德品质、人栺魅力,在讲话稿中充分体现领导特点,与领导风栺充分对接。
要把握好9个字:
知意图,看对象,分轻重。
知意图就是把领导提出的重要观点、想法及近期在其他场合的讲话精神领会好,把领导还未想清楚、说明白的问题弄清楚,明确表述出来,幵顺藤摸瓜,完善领导意图,把领导尚未谈到且又比较重要的问题补充到讲话稿中来。
看对象就是根据特定的场合和特定的对象来设计讲话内容,使讲话紧扣会议的中心议题。
分轻重就是对一篇讲话稿的各个部分作深入分析,把应当突出的重点找出来,下大力气写深写透。
三、大量搜集写作素材
常言道:
“巧妇难为无米乊炊。
”素材,是写作的基础,如同搞建筑必须有水泥钢筋、木石砖瓦等建筑材料一样。
撰写讲话稿绝不可凭主观想象,而是要建立在掌握充分的素材的基础上,这实际上是对素材的归纳、消化、加工和升华的过程。
搜集素材有两个含义,一个是要有足够的文本材料,另一个就是平时要多注意思耂,迚而形成有独特见解的观点群。
1.平时注意搜集分析材料
搜集材料,就是掌握素材,包括综合情况、重要数据、生动亊例及重要思想观点。
“备料”一定要充裕。
有人觉得搜集材料幵不重要,不把它当一回亊,但在写作运用时却常篇三:
领导讲话稿写作的方法步骤和要求
领导讲话稿写作的方法步骤和要求
(一)要“吃透两头”,“把握中间”。
即领会上头,摸清下头,两头一碰,才有写头。
1.所谓“吃透两头”,即熟悉中央的路线、方针、政策、改革的重大举措以及上级的有关精神;掌握本系统、本地区、本单位的实际情况。
写讲话稿必须掌握以下几个方面的材料:
一是基础性材料。
二是主体材料。
三是相关材料。
四是辅助性材料。
如何获取材料?
总的要求做到“四勤”:
脑勤、眼勤、口勤、手勤。
获取资料的主要途径有:
一是上级的文件,包括各种改革性文件和中央领导、上级领导的重要报告、讲话。
二是下级基层的汇报材料。
三是综合部门和业务部门的简报或内部资料。
如统计月报、季报等。
四是一些专业会议的材料。
五是报刊杂志刊载的有关资料。
六是自己进行实地调查得来的第一手材料。
2.所谓“把握中间”,就是要准确地理解和领会领导本次讲话的意图和重要观点。
第一,明白领导意图的主要途径。
(1)学习好党和国家的路线、方针、政策和法律、重要规定,了解每个时期突出强调的方针政策。
(2)主动捕捉机会,参加一些会议,了解一个时期上级领导拟安排的工作重点、原则、要求、
措施,掌握领导层活动的意向和动态。
(3)积极参与领导参加的活动,留意领导常谈论的一些问题,并对其进行连贯思考,这样,对领导的思想情况就会有系统、具体的了解。
(4)直接具体地领受领导指示,最好是当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的有关解决措施,对一些模糊问题要及时予以澄清。
第二,把握领导观点要从深处开发。
对领导提出的比较原则、抽象、零碎的思路要进一步深化、拓展、提炼。
第三,实现领导意图要先“进入角色”。
第四,要熟悉领导的特点。
(二)要确立主旨,搭好框架。
第一,重点要突出,详略要得当。
第二,层次要清晰,逻辑性要强。
第三,要避免开“中药铺”。
(三)要精心选材,用好典型。
第一,要围绕讲话的主旨、观点选择材料。
第二,要选典型的材料。
第三,要选择真实、准确的材料。
第四,要选择生动、新颖的材料。
(四)要认真修改,规范制作。
第一,要看讲话稿的主旨是否鲜明、深刻,是否体现了领导的意图。
第二,要优化结构和层次。
第三,要把好政策关。
第四,要核实情况和数字。
第五,删繁就简,校正标点。
(五)撰写讲话稿应注意的几个问题。
1.讲话稿的内容要符合领导者的身份。
2.讲话稿要力求适合领导者的“口味”。
(1)朱镕基鲜明的演讲风格。
(2)温家宝的“温式讲话风格”。
(3)自治区领导的讲话风格。
3.讲话稿的内容要适合听众的需要。
4.讲话稿的语言要体现领导特色。
(1)准确。
(2)生动。
(3)简短。
(4)用典。
(5)幽默。
(6)通俗。
(7)讲“诗”话。
5.讲话稿要善于运用群众语言。
6.讲话稿要注意运用修辞方法增强语言的表现力。
三、领导讲话稿写作的谋篇布局
(一)标题的写法。
1.大标题的写法。
(1)简式标题。
(2)复式标题。
2.小标题的写法。
3.标题写作的要求。
(1)题文一致。
(2)立意要高。
(3)准确恰当。
(4)具体明确。
(5)简洁精练。
(6)符合规范。
(7)新颖别致。
(8)注意标点符号的使用。
(二)称谓的写法。
称谓写法要求:
一是合乎常规。
二是照顾被称呼者个人习惯。
三是入乡随俗。
在政务交往中
篇二:
领导讲话写作规则及技巧讲座
领导讲话写作规则及技巧讲座
说起讲话稿,要从会议谈起,会议是社会生活、政治生活的一种经常的、广泛的活动形式。
联社领导干部一年大约有1/5的时间在会议上。
开会就要有人讲话,讲话就要写稿,讲话稿的质量往往决定会议的质量,传达会议的精神主要是传达领导的讲话。
领导讲话在传达政令、布臵任务、指导工作和交流经验中,发挥着不可替代的作用。
为了提高讲话稿的写作质量,文秘工作者迫切需要系统的理论指导和成功经验的借鉴。
讲话稿同公文是近亲,同属于公用文书,但它不是法定公文,两者有明显区别,不能用写公文的办法写讲话稿,也不能用写讲话稿的办法写公文。
讲话稿在格式上比较自由和灵活,不象公文的格式那样统一和严格。
在内容上,讲话稿侧重于写形势、认识和工作思路,以及对工作的部署和工作经验的介绍,而公文侧重于法规性和政策性的内容,更具有权威性。
在语言使用上,讲话稿强调口语化,符合讲话的习惯。
今天和大家研究两个问题,第一个问题,讲话稿写作应遵循的基本原则,第二个问题,讲话稿的写作技巧。
一、撰写讲话稿的基本原则
讲话稿不同于法定公文,没有统一的格式,在写法上因人而异,因事而异,可以说五花八门,琳琅满目。
但也不是一团乱麻,无章可循。
只要认真研究和疏理,还是可以找出
规律性的东西,供大家共同遵循的。
这里,我把撰写讲话稿,概括为五个符合。
(一)要符合党的政策和国家的法律、法规
领导的讲话以贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律、法规为出发点和落脚点。
讲话内容必须同党中央保持一致,绝不能发表与其相悖的言论,这是一条政治纪律。
有的人缺乏全局观念,从本地区、本部门、本行业的利益出发,对党的政策和国家的法律断章取义,各取所需,搞“上有政策、下有对策”的小动作,这是不允许的。
在多数情况下,领导讲话对党的政策和上级指示贯彻不好,不是有意抵制,而是由于学习不够、理解不深造成的。
因此,在动笔之前,一定要认真学习吃透有关文件精神。
学不好就写不好,写出来也是牛头不对马嘴,也不能用。
为了撰写好讲话稿,撰稿人应对有关文件先学一步,领导应允许他们阅读密级较高、按规定阅读不到的文件,并让他们列席有关重要会议,以领会领导意图,加深对有关文件的理解。
这不是特殊化,而是工作的需要。
(二)要符合本地区、本系统的实际
强调写讲话稿要符合党的政策和国家的法律、法规,不是让大家照抄照转,搞上下一般粗,那不是真正贯彻党的政策,而是对党的政策的消极怠工。
党的政策是管全局的,而各地的情况千差万别,而且在不断发展变化,只有从实际出
发,因地制宜地贯彻党的政策,才能取得好的效果。
有的同志写讲话稿不注意联系实际,只会在文件和报纸上抄,文章写的不短,自己的东西不多,通篇大话、空话、套话。
这样的讲话被称为“通用牌”,这里讲也行,那里讲也行,放之四海而皆准,讲的话都没错,都能找到根据,没有什么风险,也不会犯错误,但与本单位、本部门的工作不沾边,也不解决什么问题,说了等于白说。
说什么“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”。
毛泽东同志说过,我写文章,不大引马克思、列宁怎么说,报纸老引我的话,引来引去,我就不舒服,应该学会用自己的话来写文章。
有人写文章满篇的毛主席语录,送到毛主席那里,毛主席说,都是我的话,我不看了。
现在这种遗风在某些单位还比较突出,写文章自己不动脑子,缺乏创新精神,习惯抄人家的。
抄来抄去,还是那碗饭,没有新鲜感,罗嗦了半天,没接触主题,使人听了厌烦。
要把问题抓准、抓好,闭门造车不行,也不能凭一知半解就动笔,必须深入调查研究,摸清情况。
通过调研,摸清底数,主要是把工作成绩、经验、存在问题和解决办法搞清楚,然后再动笔去写。
(三)要符合讲话者的意图和身份
首先要摸清领导意图,为领导写讲话稿不同于自己写文章,自己满意就行。
领导讲话要反映领导意图,即反映领导
对上级精神的理解,及结合本地实际贯彻上级精神的想法和思路。
必须让领导满意和认可,稿子才可通过,领导不满意,就要翻工。
了解领导意图一靠当面谈,就是在写稿之前请领导谈观点,谈思路,谈意见。
领导的认识也在不断的深化,有时谈一次不行,可以多谈几次。
领导讲话虽然由一个人去讲,但代表的是党委、政府,有些重要讲话需要整个领导班子集体研究。
二靠平时接触、观察,揣摸领导的意图,秘书与领导朝夕相处,时间长了,对领导的观点思路,要讲什么话,摸得比较清楚,写起稿子就比较得心应手。
三是通过研究会议的主题、内容和出席会议人员的身份,把握领导意图。
有经验的秘书,看一看开的什么会,研究解决什么问题,就知道领导要讲什么话。
写讲话稿,应先搞清楚讲话者的身份,是分管领导还是业务部门的领导,是主要领导还是副职领导。
领导的身份不同,讲话稿的内容、角度、口气应有所不同。
因此,为领导起草讲话稿,就要进入“领导角色”,暂时把秘书的角色放在一边,时时想到我要是某某领导,要讲什么、怎么讲、讲到什么程度。
只有站在领导的角度,才能写出符合领导意图,让领导满意的讲话稿。
如果一个会议既有领导讲话,又有业务部门同志讲话,讲话内容要有明确分工。
领导是管宏观的,应站在全局的高度,侧重于讲形势、讲认识、讲大政方针。
业务部门是管微观的,应多讲业务问题和具体的方式、方法
问题。
讲话稿还要与讲话人在会议上扮演的角色相适应。
演一台戏,有唱主角的,有唱配角的,也有跑龙套的,他们的动作和唱腔应和他们所扮演的角色相适应。
开会也是一样,有的会议,特别是比较大型的会议,有做工作报告的,有大会发言的,有介绍经验的,也有领导作指示的,这些讲话从内容到形式各具特色。
工作报告要对过去的工作进行全面总结,对今后一段时间的工作进行具体部署,篇幅相对较长;大会发言多是介绍某一方面的情况并提出意见和建议,篇幅一般较短;经验介绍,应用汇报的口气,介绍本单位、本系统某一方面的工作经验;领导作指示的讲话,主要是从宏观上提要求、作指示。
有些大型的会议,主报告可以长一些,讲得全面一些,充分一些,其他人可以少讲或不讲,如果要讲,角度要新,文字要精炼。
现在的情况是,有些人习惯讲长话,动则几十页,洋洋数万言。
有时开会,张主任讲了,李主任讲,赵主任还讲,一样的内容,一样的角度,一样的面孔;有长度、没力度,有厚度,没深度,就像毛主席说的“懒婆娘的裹脚,又臭又长。
”下面传达,一天都读不完,而且把有用的东西淹没在无用的东西之中,实在是浪费时间和精力。
(四)要符合与会者的职业特点和接受能力
工厂生产的产品质量怎么样,要拿到市场上检验,让消费
篇三:
领导讲话稿写作的方法步骤和要求
领导讲话稿写作的方法步骤和要求
(一)要“吃透两头”,“把握中间”。
即领会上头,摸清下头,两头一碰,才有写头。
1.所谓“吃透两头”,即熟悉中央的路线、方针、政策、改革的重大举措以及上级的有关精神;掌握本系统、本地区、本单位的实际情况。
写讲话稿必须掌握以下几个方面的材料:
一是基础性材料。
二是主体材料。
三是相关材料。
四是辅助性材料。
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