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马作文之作文马云曾阐述竞争最高的境界是心中无敌竞争最高的境
作文马云曾阐述竞争最高的境界是心中无敌竞争最高的境
【篇一:
竞争与幸福学生作文】
阅读下面的材料,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
马云曾阐述竞争的最高境界是“心中无敌”:
竞争的最高境界是什么?
竞争是一种乐趣,如果让对手很痛苦你很快乐或者你痛苦他开心,你肯定错了。
竞争的乐趣就像下棋一样,你输了,我们再来过招儿,但两个棋手不能打架。
真正做企业是没有仇人的,心中无敌,天下无敌。
你眼睛中全是敌人,外面就全是敌人。
你竞争的时候不要带仇恨,带仇恨一定失败。
与人争,不若与世无争
高中时期的我们总是不免要面对形形色色的竞争。
测试成绩好坏、应试水平高低、学习能力强弱?
?
如重重担子压在我们身上。
可这样的无谓之争又能带来什么?
于多数人而言,竞争并非动力的催化剂,而是压低脊背的包袱,没有人会在此之下奋然前行。
于我而言,竞争的最高境界,便是卸下重担,与世无争。
毫无疑问,在多数情况下,竞争的结果必是强者胜,弱者败。
人们以掌声与鲜花献予胜者,忘却了败者努力后无果的落寞。
这种竞争将少数人推上巅峰,将多数人抛入深渊。
失败者将成功看得越重,竞争所带来的痛苦便越深。
随着时间的推移而变得伤痕累累。
这种伤害归根结底来自错误的心态而非个人能力带来的自卑感。
眼中全是敌人的人,又怎会有勇气面对实力悬殊的一场硬战?
不若认清自我,拭净被胜负蒙蔽的双目,或许你会发现眼前人不再是面目可憎的对手,而是练习场上与你共进的陪练。
对手不复存在,又何谈竞争?
竞争不复存在,又何谈压力?
现在许多中小学实行竞争对手制度。
激励学生努力的出发点固然是好的,但这种制度会导致什么后果?
孩子们提笔的那一刻想到的不再是如何调整状态水平,而是“只要考过某某就行了”,抑或“反正也考不过他,肯定还是输”。
平日里做题有人请教,脑中闪过的也是“我教会了他,下次他不就能多拿几分了吗?
”——竞争使人们的心染
上私利的色彩,“帮了对手便害了自己”意识潜滋暗长,昔日的互帮互助变为个人主义,这样的“竞争”氛围,真的无可非议?
倘若人人与世无争,便不会再有被稻草压死的“骆驼”;倘若人人与世无争,便不会再有输赢引发的勾心斗角;倘若人人与世无争,便不会再有擂台上的血肉模糊,两败俱伤。
真正深谙世事的人,他们眼中是不会有“竞争”“敌人”“成败”这些字眼的。
每一次博弈都是一场提升自我的练习,即使有人拉开架势虎视眈眈,他们也只会微笑颔首,道一声:
“请多指教。
”
没有敌人,何来竞争?
没有竞争,何来输赢?
没有输赢,何来伤痛?
与人争,不若与世无争。
可以有欲念,不可有恶念
在现代生活里,我们无时无刻不在竞争。
例子太多,我就不一一列举了。
而我们总是在相互比较中分出高下,这大概是“优
胜劣汰,弱肉强食”的大自然法则的另一种体现方式。
想要做得更好,于是,输赢显得愈加重要。
不过胜利者毕竟是少数,而失败者的实力强大,他们有各种不满足,所以他们要求“公平”。
可世界上哪有绝对的公平呢?
对于人来说,最可怕的不是“想要”,而是“想要却不能得到”。
有欲望并不可耻,我们这些凡人无法达到物我两忘的逍遥境界,所以总是在追逐一些东西。
如果欲望不能被满足,那么心中就会有一种空荡荡的失落感,或许可以称其为“不满”。
而心中的不满一旦不能及时排出,就会滋生一些腐败的糟粕,比如仇恨绝望嫉妒悲伤等等的恶念,这些恶念会产生无法预料的后果。
让我讲一个例子大家也许就能明白:
一名学生向父母索要零花钱而父母不给,于是他愤慨之极,竟然纵刀行凶!
事件的结果自然是悲惨万分,而这种行为像是一根针狠狠扎在我们心中,让我们不禁拷问自己:
究竟是什么让一个孩子忽视血浓于水的亲情犯下滔天大罪?
仅仅说是一时的热血上涌失去理智是不够的。
追究其根本,我们可以看出导致这一切的源头就是因欲望不被满足而产生的恶念。
这种因不满而产生的恶念有百害而无一利,仇恨嫉妒绝望只会让人在冲动的火焰中毁灭自己。
用佛家的话说,这大概就是“着相”了,也可以说是“执念太深”。
古人云:
“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”“不以物喜,不以己悲。
”这些话我们耳熟能详,但真正做到的能有几人?
这就是圣贤与凡人的区别吧。
面对如此可怕的恶念,及时排解就显得尤为重要。
我始终坚信这样一句话:
“不是你的追不到,属于你的丢不掉。
”应该让不满化作一缕清风吹过心头,而不是让它作为发酵的原料永存心中。
放下失去的,珍惜拥有的,追逐想要的,以豁达开阔的胸怀包含整个世界。
心中有了恶念,便如十面埋伏,杀气凛冽;如能放下恶念,便能立地成佛,享乐人间。
【篇二:
2014年度作文大赛】
2014年度“扬帆杯”全省中学生作文大赛征文启事
一、参赛对象
全省初、高中在校学生。
二、作文大赛活动时间:
2013年10月1日-2014年1月15日。
三、作文大赛主题
本次作文大赛以“美丽中国青春梦想”为主题。
“中国梦”就是中华民族伟大复兴之梦。
实现“中国梦”需要全体中华儿女团结奋斗,更需要中学生的激情和创造。
让我们拿起笔,描绘出心中的青春梦想。
我们为本次作文大赛初、高中组分别提供的参考题目均分为命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文四类。
参赛选手可从各组中任一类型的参考题目中任选一题作文(参考题目详见和《贵州教育报》2013年39期第2版)。
四、奖项设置:
本次大赛评选初、高中组各一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀辅导奖、组织奖若干名;本次大赛获奖作品将推荐选送参加第九届中国中学生作文大赛。
六、投稿要求:
1.初中组稿件字数不少于600字,高中组稿件字数不少于800字;
2.文章上需详细注明作者的联系地址和联系电话;
3.如有指导教师,由指导教师撰写评语并在稿件上详细注明指导教师的联系地址和联系电话;
4.如由教育局或学校统一组织参赛,请统一压缩成一个文件包并详细注明组织者单位名称及经办人联系地址和联系电话;
5.所投稿件必须为原创作品,已公开发表或已获奖的作文,不得参评。
一经发现抄袭,取消其参赛资格。
七、截稿日期:
2013年12月15日前截止投稿。
联系人:
郑老师、刘老师,联系电话0851-*******。
2014年度“扬帆杯”全省中学生作文大赛题目
本次作文大赛初、高中组分的参考题目均分为命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文四类。
参赛选手可从各组中任一类型的参考题目中任选一题作文。
其中初中组参赛作品字数不得少于600字,高中组参赛作品字数不得少于800字。
高中组(共20题)
一、命题作文
1.梦的色彩
2.是梦想还是想梦
4.我想飞得更高
请从以上题目中任选一个,立意自定,文体自选。
1
二、话题作文
5.一位妻子抱怨道:
“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。
”她把快乐的钥匙放在先生手里。
一位妈妈说:
“我的孩子不听话,叫我很生气!
”她把快乐的钥匙放在孩子手中。
一位职员说:
“上司不赏识我,所以我情绪低落。
”这把钥匙又被塞在老板手里。
这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情。
其实,生活中,我们每个人心中都有一把“快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!
请以“快乐的钥匙”为话题。
题目自拟,立意自定,文体自选。
6.课本《囚绿记》中有这么一段话:
绿色是多宝贵的啊!
它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。
将这段话放在当代社会,结合现实生活,引发了你的哪些联想?
请以“绿”为话题。
题目自拟,立意自定,文体自选。
7.中国和中国人历来不缺少梦。
庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户的奔月更是表现了追求的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。
请以“梦想与成就”为话题。
题目自拟,立意自定,文体自选。
8.中国儒家向来强调,君子当自强不息,修身齐家,然后可思治国平天下。
与之不谋而合的是,泰戈尔也曾说,生当如夏花之绚烂。
如何才可绚烂?
他又写道:
“闪射理想之光吧/心灵之星!
把流光注入/未来的暮霭之中。
”是的,青春不应被囚禁在狭小的圈子里,而应当去撕破老年的蛊惑人心的网。
请以“生如夏花”为话题。
题目自拟,立意自定,文体自选。
三、材料作文
9.太空的奥秘,在古代是无从窥探的。
但人们不断地发生许多玄想和提出许多疑问。
古代的思想家庄子写了一篇《逍遥游》,他玄想有一条大鱼(鲲)变为大鸟(鹏),“背若泰山,翼若垂天之云”,高飞九万里,“绝云气,负青天”而抵达“天池”。
这虽是寓言,却是他对于太空的想象。
我国载人宇宙飞船发射成功,实现了中国人遨游太空的神话,照中国的古语说,就是打开了天门。
“天门”如何打开?
请结合材料立意,题目自拟,文体自选。
10.2013年4月26日,《致我们终将逝去的青春》在全国公映,引起极大反响。
影评人这样评价这部电影:
是的,青春终将散场,现实远比电影更加骨感,有着更多的失望甚至绝望,曾经的爱情、梦想、信仰可能无法实现。
但不妨为心保留一块温柔的地方,心怀温暖,直面现实。
全面理解这段话,选择某一角度、某一侧面,写一篇作文。
题目自拟,立意自定,文体自选。
11.阅读这首题为“因为梦”的小诗:
雏鹰嘁嘁/在断崖边烂漫/山风粗野呼啸/嵯岈狰狞怪号/切,如浮云耳/翱翔之梦在万米之上召唤
全面理解题目和诗意,题目自拟,立意自定,文体自选。
12.阅读下面的文字:
2013年3月23日20时30分至21时30分,全球迎来第七个“地球一小时”活动。
今年活动主要内容是:
周一多吃菜、周二环保袋、周三不开车、周四自带筷、周五不剩饭、周六热爱动物说出来、周日到户外放弃宅。
全面理解材料内容,结合自己、同学、家人或社会生活实际,选择某一角度、某一侧面作文。
题目自拟,立意自定,文体自选。
请根据“正能量”给我们的启示,题目自拟,角度自选,除诗歌外,其他文体不限。
该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻的飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳挂着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/让风吹干流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天/该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻的飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天2
有大大的梦想/重重的壳挂着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/让风吹干流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天
这段歌词引发了你怎样的思考或联想?
请结合自己的体验和感悟,角度自选,文体自定,题目自拟。
幸福的生活有三个不可或缺的因素:
一是有希望,二是有事做,三是能爱人。
读了上述材料,你有怎样的感悟和思考?
请联系现实生活,结合自己的经历及感悟,题目自拟,文体自选。
16.阅读下面的材料,自拟题目。
马云曾阐述竞争最高的境界是“心中无敌”:
竞争最高的境界是什么?
竞争是一种乐趣,如果让对手很痛苦,你很快乐,或者你痛苦,他开心,你肯定错了。
竞争的乐趣就像下棋一样,你输了,我们再来过招,但两个棋手不能打架。
真正做企业是没有仇人的,心中无敌,天下无敌。
你眼睛中全是敌人,外面就全是敌人。
你竞争的时候不要带仇恨,带仇恨一定失败。
17.《论语?
先进》“侍坐章”中,子路、冉有、公西华及曾皙各言其志,孔子加以评论。
假设孔子与弟子身处现代社会,你对四弟子的梦想有什么感悟,请就其中之一写一篇文章。
要求联系现实生活,结合自己的经历及感悟,题目自拟,文体自选。
依据上述材料,题意自立,文体自选,题目自拟。
19.台湾作家林清玄在《生命的化妆》一文中写道:
“化妆只是最末的一个枝节,它能改变的事实很少。
深一层的化妆是改变体质,让一个人改变生活方式、睡眠充足、注意运动与营养,这样她的皮肤改善、精神充足,比化妆有效得多。
再深一层的化妆是改变气质,多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严,这样的人就是不化妆也丑不到哪里去,脸上的化妆只是化妆最后的一件小事?
?
”
依据上述材料,题意自立,文体自选,题目自拟。
20.演员杨幂说:
“你只看到萤火虫身上闪烁着的光芒,却没看见它身后拼命扇动的翅膀”。
在没成名之前,她是一颗微小的沙粒,淹没在这个圈子里,没人能发现她。
但是,她从不曾放弃自己当演员的梦想。
红遍大江南北,她并没有骄傲,一直努力着,她成了“拼命三娘”。
一天三个小时的睡眠,每天倒头就睡。
有人问:
“你为什么要这么拼命,你完全可以停下来?
”她笑了:
“以前没戏拍,现在有了,所以我会更加珍惜,也没有时间去思考什么,我只想做好自己。
”
依据上述材料,题意自立,文体自选,题目自拟。
2014年度“扬帆杯”全省中学生作文大赛总主题
一、总主题设计背景
1.“可持续发展是每一个国家、每一个组织、每一个人的共同责任。
”2012年6月联合国可持续发展大会通过的成果文件《我们憧憬的未来》,表达了全人类可持续发展的期盼。
而在我们悠久而丰富的中华文明里,一个重要特征就是强调人与自然的和谐统一。
我们的先人在两千多年前就提出了“天人合一”思想,把人类视作自然界中一个和谐的组成部分。
在新的历史阶段,我们鲜明地提出尊重自然、顺应自然、保护自然,这是对中华文明的极大弘扬。
2.“美丽中国”,万众期待、人人向往,但绘就美丽画卷却非易事,其中最重要的就是我们每个人都不应缺席。
其实我们每个人的生活方式和行为习惯都关乎美丽中国,只有把低碳生活、节约能源资源内化为每位公民的自觉行动,生态文明建设才会真正落到实处。
要引导公众树立绿色消费观,形成节约资源、保护环境的责任意识,把生态文明从理念转变为全民自觉行为。
3
3.梦想寄寓的是人们的期盼与诉求,由于人们所处的社会地位与肩负的责任不尽相同,对“中国梦”认知的切入点无疑会涵盖社会的各个方面,呈现五彩缤纷的理想画卷。
个人的理想和幸福总是与国家的前途和命运息息相关,也正是由无数个有特性、具象化的国民理想,汇就了国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦想。
这便是“天下兴亡、匹夫有责”的永恒道理。
因此,实现“中国梦”还需每个人立足本职、从我做起的扎实努力。
4.实现“中国梦”需要全体中华儿女团结奋斗,更需要中学生的激情和创造。
实现民族复兴的“中国梦”,当代中学生不可能置身事外,更不应该将此作为负担。
中学生不仅是“中国梦”的建设者,而且也会成为“中国梦”建设成果的收获者、享用者。
为了充分尊重当代青少年的主体意识、激发他们的责任意识,让广大青少年真正做起“中国梦”,投身“中国梦”。
并以青春梦想串联励志之旅,从励志感悟寻访圆梦征程,引领广大青少年焕发热情与能量,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
本届大赛的总主题具体命名为:
美丽中国,青春梦想。
二、总主题内涵解读
1.“美丽中国”概念是美学概念、生态学概念和社会学等多学科概念的统一,是学术概念与治国理念的高度统一,是时代趋势、人民呼声与集体智慧的统一。
它有三个基本点:
一是突出生态文明建设;二是强调生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设;三是“美好生活”这一奋斗目标。
因此,美丽中国,是环境之美、时代之美、生活之美、社会之美、百姓之美的总和,是世界视野、国家高度和百姓感受的统一,是中国价值、中国目标和中国道路的统一。
而建设美丽中国,核心就是要按照生态文明要求,通过生态、经济、政治、文化及社会五位一体的建设,实现人民对“美好生活”的追求,实现民族伟大复兴的“中国梦”。
2.“中国梦”就是中华民族伟大复兴之梦,就是我们每个中国人将个人的理想和国家的理想结合在一起,实现自己的人生理想。
有梦想才会有希望;有希望才会有激情;有激情才会有事业;有事业才会有未来。
“中国梦”里,有“强国”也有“富民”。
“中国梦”里,有期盼也有实干。
中华民族是一个命运共同体,只有民族、国家全面科学发展,个人才能实现梦想。
同样,只有每个人都充满激情和梦想,“中国梦”才够美丽,才够坚实。
3.每一个中国人需要把个人的梦想和“中国梦”结合起来,把个人的梦想融入到“中国梦”中去,作为中学生更应如此。
只要胸怀理想,满怀激情,敢于担当,敢于创造,不懈奋斗,投身中国实践,才能为实现“中国梦”发挥生力军作用,用“青年梦”托起“中国梦”。
三、总主题下的命题要求
1.中国的未来在于今天的塑人,教育塑人最重要的是引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,而塑人的最高境界在于春风化雨、润物无声。
如何引导中学生树立正确的“三观”,为“中国梦”的实现贡献激情和创造,这就要求本次大赛的命题达到“切入角度巧妙,表现方式灵活,价值取向鲜明,实践操作可行”的总体目标。
2.大赛的具体命题一定要注意把握总主题的内在联系:
“美丽中国”是“中国梦”的一种具体愿景体现,“青春梦想”则既是“中国梦”的重要组成部分,又是实现“美丽中国”梦想的一支生力军。
3.作文命题形式不限,命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文均可。
无论采取何种形式,都需要在具体命题中体现出大赛的开放性和自由度,有助于中学生进行“创意的个性的自由的表达”或是“独特的深刻的精彩的表达”,从而与中学语文教学新课改的标准接轨,并且力争对中高考作文命题有所影响。
4
【篇三:
2014年中学生作文竞赛题目】
附件1:
2014年昭通市中学生作文竞赛题目
高中组(共20题)
一、命题作文
请从以上题目中任选一个,写一篇不少于800字的作文,立意自定,文体自选。
二、话题作文
5.一位妻子抱怨道:
“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。
”她把快乐的钥匙放在先生手里。
一位妈妈说:
“我的孩子不听话,叫我很生气!
”她把快乐的钥匙放在孩子手中。
一位职员说:
“上司不赏识我,所以我情绪低落。
”这把钥匙又被塞在老板手里。
这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情。
其实,生活中,我们每个人心中都有一把“快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!
请以“快乐的钥匙”为话题,写一篇不少于800字的作文。
题目自拟,立意自定,文体自选。
6.课本《囚绿记》中有这么一段话:
绿色是多宝贵的啊!
它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。
将这段话放在当代社会,结合现实生活,引发了你的哪些联想?
请以“绿”为话题,写一篇不少于800字的作文。
题目自拟,立意自定,文体自选。
7.中国和中国人历来不缺少梦。
庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户的奔月更是表现了追求的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。
请以“梦想与成就”为话题,写一篇不少于800字的作文。
题目自拟,立意自定,文体自选。
8.中国儒家向来强调,君子当自强不息,修身齐家,然后可思治国平天下。
与之不谋而合的是,泰戈尔也曾说,生当如夏花之绚烂。
如何才可绚烂?
他又写道:
“闪射理想之光吧/心灵之星!
把流光注入/未来的暮霭之中。
”是的,青春不应被囚禁在狭
小的圈子里,而应当去撕破老年的蛊惑人心的网。
请以“生如夏花”为话题,写一篇不少于800字的作文。
题目自拟,立意自定,文体自选。
三、材料作文
9.太空的奥秘,在古代是无从窥探的。
但人们不断地发生许多玄想和提出许多疑问。
古代的思想家庄子写了一篇《逍遥游》,他玄想有一条大鱼(鲲)变为大鸟(鹏),“背若泰山,翼若垂天之云”,高飞九万里,“绝云气,负青天”而抵达“天池”。
这虽是寓言,却是他对于太空的想象。
我国载人宇宙飞船发射成功,实现了中国人遨游太空的神话,照中国的古语说,就是打开了天门。
“天门”如何打开?
请结合材料立意,题目自拟,文体自选,写一篇不少于800字的文章。
10.2013年4月26日,《致我们终将逝去的青春》在全国公映,引起极大反响。
影评人这样评价这部电影:
是的,青春终将散场,现实远比电影更加骨感,有着更多的失望甚至绝望,曾经的爱情、梦想、信仰可能无法实现。
但不妨为心保留一块温柔的地方,心怀温暖,直面现实。
全面理解这段话,选择某一角度、某一侧面,写一篇作文。
题目自拟,立意自定,文体自选,写一篇不少于800字的文章。
11.阅读这首题为“因为梦”的小诗:
雏鹰嘁嘁/在断崖边烂漫/山风粗野呼啸/嵯岈狰狞怪号/切,如浮云耳/翱翔之梦在万米之上召唤
全面理解题目和诗意,题目自拟,立意自定,文体自选,写一篇不少于800字的文章。
12.阅读下面的文字:
2013年3月23日20时30分至21时30分,全球迎来第七个“地球一小时”活动。
今年活动主要内容是:
周一多吃菜、周二环保袋、周三不开车、周四自带筷、周五不剩饭、周六热爱动物说出来、周日到户外放弃宅。
全面理解材料内容,结合自己、同学、家人或社会生活实际,选择某一角度、某一侧面作文。
题目自拟,立意自定,文体自选,写一篇不少于800字的文章。
请根据“正能量”给我们的启示,题目自拟,角度自选,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,其他文体不限。
14.阅读周杰伦的《蜗牛》这首歌的歌词,按要求作文:
该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻的飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳挂着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/让风吹干流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天/该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻的飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳挂着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/让风吹干流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天
这段歌词引发了你怎样的思考或联想?
请结合自己的体验和感悟,角度自选,文体自定,题目自拟,写一篇不少于800字的文章。
幸福的生活有三个不可或缺的因素:
一是有希望,二是有事做,三是能爱人。
读了上述材料,你有怎样的感悟和思考?
请联系现实生活,结合自己的经历及感悟,题目自拟,文体自选,写一篇不少于800字的文章。
16.阅读下面的材料,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
马云曾阐述竞争最高的境界是“心中无敌”:
竞争最高的境界是什么?
竞争是一种乐趣,如果让对手很痛苦,你很快乐,或者你痛苦,他开心,你肯定错了。
竞争的乐趣就像下棋一样,你输了,我们再来过招,但两个棋手不能打架。
真正做企业是没有仇人的,心中无敌,天下无敌。
你眼睛中全是敌人,外面就全是敌人。
你竞争的时候不要带仇恨,带仇恨一定失败。
17.《论语?
先进》“侍坐章”中,子路、冉有、公西华及曾皙各言其志,孔子加以评论。
假设孔子与弟子身处现代社会,你对四弟子的梦想有什么感悟,请就其中之一
写一篇不少于800字的文章。
要求联系现实生活,结合自己的经历及感悟,题目自拟,文体自选。
依据上述材料,题意自立,文体自选,题目自拟,写一篇不少于800字的文章。
19.台湾作家林清玄在《生命的化妆》一文中写道:
“化妆只是最末的一个枝节,它能改变的事实很少。
深一层的化妆是改变体质,让一个人改变生活方式、睡眠充足、注意运动与营养,这样她的皮肤改善、精神充足,比化妆有效得多。
再深一层的化妆是改变气质,多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严,这样的人就是不化妆也丑不到哪里去,脸上的化妆只是化妆最后的一件小事……”
依据上述材料,题意自立,文体自选,题目自拟,写一篇不少于800的文章。
20.演员杨幂说:
“你只看到萤火虫身上闪烁着的光芒,却没看见它身后拼命扇动的翅膀”。
在
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