西部小学志愿者服务支教 方案策划 总结成果册 5.docx
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西部小学志愿者服务支教 方案策划 总结成果册 5.docx
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西部小学志愿者服务支教方案策划总结成果册5
成
果
册
西部小学志愿者青年志愿者服务中心
2011年10月
目录
(1)活动背景
(2)活动主题
(3)活动目的
(4)活动时间
(5)活动地点
(6)经费预算
(七)前期准备
(八)活动方式
(九)“爱心专列号”资金申请
(10)后期工作
(11)注意事项
(12)倡议书
(十三)活动心得
(十四)活动总结
(十五)活动照片
1、活动背景
这是一群需要我们关心的群体。
他们善良、纯真、可爱,他们对未来充满憧憬,渴望知识、渴望未知的世界。
他们想用稚嫩的双手书写灿烂的人生,用丰富的想象力勾画希望的蓝图,用纯洁的心灵梦想美好的明天。
他们是祖国未来的花朵。
而我们,新时代的大学生们,愿意用自己既得的知识丰富孩子们的眼界,带领他们前往未知,前往他们心中的梦想。
只要我们伸出希望的双手,就可以慢慢填满孩子们的记忆,带领他们进入另一个领地——知识的海洋。
他们的课堂将因为你而更精彩,他们的生活将因为你而更充实,他们的梦想将因为你而璀璨。
这项爱心传递活动因为你们而精彩。
二、活动主题
“奉献爱心,传递真情”西部小学爱心支教活动
3、活动目的
1.帮助同学们发觉兴趣,树立远大理想,帮助他们找到自己的学习方法,引导他们更热爱学习,使他们感受到来自哥哥姐姐的帮助。
2.树立支教旗帜,彰显爱心支教精神,从而带动更多大学生积极投入到爱心活动中
3.通过这次活动,提高大学生的组织、实践能力,使其真正学有所用。
同时,提高志愿者奉献爱心意识,锻炼各方面能力。
4.增进小学生之间的感情,使他们更团结互助,并认识到自己学习上的不足。
5.打造青年志愿者独特的品牌志愿服务活动,使其成为一项特色的以学生为主体的奉献活动
四、活动时间
2011年-2012年第一学期
1、活动地点
西部小学校区
2、前期准备
1.安排人员实地调查,联系好支教校区以及供教学用的教室,根据所教班级孩子们的数量及具体情况安排志愿者人数
2.下班级宣传招募志愿者,经过面试后确定最终支教名单
2.召开成员大会,向各位成员介绍此项活动的内容、意义,所到地区具体情况,及志愿者的责任,并确定各个负责人及职责
3.开展志愿者培训工作,并确定教学备案,购买相关口语教材
4.准备活动用的小礼物(糖果、果冻等),宣传此次活动的横幅,海报
3、活动方式
1.每个月安排四名志愿者进行口语一对四培训,(历时10\11\12个月,分两批进行)。
并购买相关口语教材进行备课,交给相关辅导员审阅备案,以保证教学质量。
2.对于提高学习积极性方面,我们也会做好充足的准备,不定期奖励礼品来调动学生对英语学习的热情。
3.每次课后进行总结汇报,针对上课的不足进行改正,对于优点进行传承,做好衔接工作,确保上课质量。
授课期间,欢迎在校老师听课监督。
4.活动中定期开展英语角活动,丰富学生课余生活,使英语学习不失乐趣,但又有所收获,在游戏中学习和提高口语。
5.增强小学生与大学生志愿者的感情,组织双方互动活动,例如,参观城院等,带领小学生体验大学生活。
6.12月中旬我们将进行成果展示,每组以不同形式进行汇报演出,届时欢迎校长、英语老师等相关负责人到场欣赏演出。
活动后组织志愿者与学生合影留念。
4、经费预算
所需用品数量单价
宣传横幅150
小礼物(糖果、果冻等)100
照片冲洗及各种纸张打印50
成果册150
教材4200
共计450
九、“爱心专列号”资金申请(共申请资金500元)
“爱心专列号”是学院的品牌活动,自开办以来支持学院开展了各项有意义的爱心志愿活动,也受到了学院内部及外界的一致好评,取得了良好的效益。
在此影响下,各分院也创建了各自的爱心基金。
由于我分院爱心资金刚成立不久,资金并不宽裕,特此为西部小学爱心支教这一活动向学院申请“爱心专列号”资金共500元。
10、后期工作
1.精选照片制作成果册,对此活动进行宣传,鼓舞更多志愿者参加下一次活动
2.召开总结大会,总结此次活动的经验和不足,表扬优秀志愿者。
登记参加活动的志愿者,并填写蓝本。
3.撰写活动总结,提交院青志
11、注意事项
1.支教志愿者必须服从负责人的安排,确保活动有序进行。
2.课堂授课时需注意控制讲课时间,但要把内容填满,使课程丰富多彩
3.志愿者注意自己的情绪和表情,要有亲和力,耐心,面带微笑,并增强和学生的互动
4.志愿者在参与活动时不允许玩手机,应以活动为主。
5.志愿者不得迟到早退
十二、倡议书
第六期西部小学爱心支教活动倡议书
亲们,
想为自己的爱心找点归宿么?
想尝试新的爱心传递方式么?
想在实践中锻炼新的能力么?
是否还在为没有这样的机会而苦恼?
那么,赶紧行动
加入我们茶山爱心支教队伍吧!
这是一支充满爱心与希望的队伍。
这里有最亲切、最热情的志愿者
这里有最可爱、最活泼的小学生
我们团结、互助、乐观、向上,
共同为这个大家庭而努力着。
还等什么呢?
JUSTDOIT!
西部小学爱心支教队伍真诚欢迎您的加入!
活动对象:
广大新生
要求:
1.有责任心,对工作负责,上进
2.有爱心,有亲和力,友善
3.有集体荣誉感
4.口语能力好
报名时间:
2011年10月
报名方式:
书面报名(附表一)
城院志愿者青年志愿者中心宣
2011年10月
附件一:
西部小学志愿者西部小学“爱心支教”报名表
姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
分院班级
现任职务
联系电话
特长
个
人
简
介
(主要包括个人任职和奖励)
是否服从组织调配
是()否()
备注
注:
1.本表格只需要文本版一份。
西部小学志愿者团委青年志愿者服务中心
二〇一一年十月
附件2:
西部小学爱心支教班志愿者制度
1.支教志愿者必须按时到位,实行签到制度,不得迟到,不得以私人事务为由早退。
2.支教志愿者必须服从负责人的安排,确保活动有序进行。
2.课堂授课时需注意控制讲课时间,但要把内容填满,使课程丰富多彩
3.志愿者注意自己的情绪和表情,要有亲和力,耐心,面带微笑,并增强和学生的互动
4.志愿者在参与活动时不允许玩手机,应以活动为主。
5.对待学生的提问,应耐心予以解答,端正态度
6.志愿者参见此次活动时应集体参加,不允许任何个人名义活动。
7.由于此项活动为长期活动,鼓励积极参加。
六个心
责任心、工作心、主人心、上进心、合作心、成果心
三个带着
带着明确的目标去干
带着强烈的责任去干
带着深厚的感情去干
十三、活动心得
今天是我第一次参加外国语团委学生会举办的西部小学支教活动,一开始我有点小紧张,毕竟要面对这么多的生面孔,但是在与小朋友们的接触下之后,我渐渐的放开了我自己在支教中,虽然每个学生的英语水平与我们相比还是有所差距,但是从他们身上我看到了他们学英语的乐情,每个人都很踊跃的介绍自己,展现自己的英语天赋,跟他们在一起学习,我很快乐!
他们抢着我的教科书看着英语,并提出各种问题,还让我给他们取英文名字,也许他们并没有深层次的读懂英语,但是当他们喊出:
IloveEnglish!
时,我觉得他们比我强,至少在我的小学时代我不敢这么大声的表达我对英语的喜爱,但他们却做到了,四个孩子围在我身旁,问东问西的,真的觉得他们很可爱。
我,没有后悔我的选择,我相信,在接下去的相处中,我们会彼此了解,互相学习,他们可以在我这边提高自己的口语,我也可以在他们身上学到很多东西。
支教活动,我觉得很有意义,展现“双赢”理念!
我会把支教活动做到最好!
十四、活动总结
阴沉的天气,蒙蒙细雨中,我们依旧怀着那颗炽热的心来到西部小学,进行第六期西部小学开班活动。
我们到来已经是下课时间,很多小朋友都背着书包急急忙忙的跑回家去,可是支教班的小朋友们依旧乖乖的坐在教室里面等待着新老师的到来,因为他们渴望知识,希望能够有更多的机会学到更多的东西。
也因为这样我们的支教工作也显得更为重要,但是我们也会更加努力,拭目以待吧。
活动刚刚开始,同学们显得有些吵闹,可能也是为了欢迎新老师的到来吧。
而我们的新老师因为第一次参加这样的活动,有很多人显得都有些紧张,可不管老师的表现如何,同学们都给每个上台自我介绍的老师以热烈的掌声。
我相信这些掌声带给老师们的是信心与好好教书的坚定信念。
由于还只是第一次活动,没有真正开始教书,所以整个活动过程也显得有些乱,没有真正的规划好。
不过我相信,在正常的支教活动开展时,每个人都会尽到自己的责任,努力提高小朋友们的英语水平,同时通过拓展课外知识,使他们了解更多英语方面的知识。
付出爱就能收获爱,支教活动我们会一直办下去并且越办越好。
十五、活动照片
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