高考英语3500词的懒人记忆法.docx
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高考英语3500词的懒人记忆法
3500词的“懒人记忆法”
一、前缀记忆法
(一)表示否定的前缀
1.dis-加在名词、形容词,动词之前。
disadvantage(缺点),
dishonorable(不光彩的),
disagree(不同意)
2.in-加在形容词,名词之前
incorrect(不正确的),
inability(无能,无力),
inaccurate(不准确的)
3.im-加在字母m,b,p之前
impossible(不可能的),
immoral(不道德的),
imbalance(不平衡,不均衡),
impolite(不礼貌的)
4.il-加在以l开头的词前
illegal(非法的),
illiterate(文盲的,无文化的),
illogical(不合逻辑的)
5.ir-加在以r开头的词前
irregular(不规则的),
irresistible(不可遏制的,忍不住想要的)
6.un-加在名词,形容词,副词之前
unfinished(未完成的),
undoubted(无疑的),
unemployment(失业)
7.non-加在形容词,名词前
non-existence(不存在),
non-essential(不主要的),
non-electrical(非电的)
8.mis-加在动词、名词之前
misunderstand(误解),
misjudge(误判),
misleading(误导),
misfortune(不幸)
9.dis-加在动词之前
disappear(消失),
disarm(解除武装),
disconnect(失去联系)
10.de-加在名词,形容词之前
decolor(脱色,漂白)
11.anti-加在名词、形容词之前
anti-Japanese(抗日的),
anti-social(不和群的,反社会的)
12.counter-加在名词、动词前
counterattack(反攻,反击),
counteract(抵抗,抵消),
counterrevolution(反革命)
(二)表示“前”的前缀
1.pre:
pre-existing(先于……而存在的),
pre-selection(选举前的),
preface(前言)
2.ante:
anteroom(前室,接待室)
3.fore:
forecast(预测,预报),
forehead(前额),
foreman(工头,领班),
foresee(预见,预料),
foretell(预言)
4.pro:
programme(计划),
prologue(序幕)
5.ex:
ex-president(前任总统),
ex-wife(前妻)
(三)表示“后”“低”“下"的前缀
1.post:
post-war(战后),
post-position(后置词)
2.sub:
sub-editor(副编辑),
sub-way(地铁),
sub-conscious(下意识的),
submarine(海下的),
subtropical(亚热带的),
subtitle(副标题)
(四)其他前缀
1.re:
表示“回”“再”“向后”
retranslate(再译),
reinforce(加强),
reconstruct(重建),
return(返回)
2.retro:
表示“回”“向后”
retrograde(倒退的),
retrospect(回顾)
3.co:
表示“共同”“和”
co-exist(共存),
co-operate(合作),
co-education(男女同校的教育制度)
4.inter:
表示“相互”“之间”
interchangeable(可互换的),
international(国际的)
5.extra:
表示“出”“超出”
extraordinary(非凡的),
extramural(校外的,机构以外的),
extrasensory(超感觉的)
6.auto:
表示“自己”“自动”
automatic(自动的),
autobiography(自传)
7.tele:
表示“(距离)远”
telegram(电报),
telephone(电话),
telescope(望远镜)
8.表示数量
【bi-,di-二】
bicycle(自行车),
dioxide(二氧化物),
biweekly(二周一次的)
【tri-三】
triangle(三角行),
tripod(三脚架)
【multi-多】
multi-colored(颜色多样的),
multi-national(多国的),
multiply(成倍增加)
【centi-百分之一】
centimeter(厘米)
【milli-千分之一】
millimeter(毫米)
【kilo-千】
kilowatt(千瓦),
kilometer(千米)
9arch-:
表示“首领”
archbishop(大主教),
architect(建筑师)
10.bene-:
表示“善,好”
benefit(利益),
benevolence(善意)
11.se-:
表示“分离”
separation(分开)
二、后缀记忆法
1.-ster,-eer,-er(or):
表示“从事某种职业或参与某种活动的人”
engineer(工程师),driver(司机),teacher(教师),director(导演),actor(男演员),professor(教授)
2.-ess:
表示“女性”
actress(女演员),poetess(女诗人),hostess(女主人)
3.-hood:
表示“时期”
childhood(孩童时期),manhood(成年),boyhood(童年)
4.-ship:
表示“才能,状态,资格,品质”等
leadership(领导),friendship(友情),membership(会员资格)
5.-ful:
表示“量”
cupful(一杯的量),handful(一把的量),mouthful(一口的量)
6.-tion,-ion:
1)表示“状态,行动”等;2)表示“机构”等
organization(组织,机构),foundation(基础)
7.-ment:
表示“状态,行动”等
movement(运动),pavement(人行道)
8.-al:
表示“动作”
arrival(到达),refusal(拒绝)
9.-ness;-ity(ty):
表示“状态,品质”
happiness(幸福),kindness(仁慈),activity(活动)
10.-ful:
表示“充满,有……”
useful(有用的),hopeful(有希望的),helpful(有帮助的),forgetful(健忘的)
11.-less:
表示“没有”
hopeless(无望的)
12.-ly:
表示“有……品质的”
friendly(友好的)
13.-y;-ish:
表示“像……一般的”
foolish(愚蠢的)
14.-able(ible):
表示“能……的;可以……的”
comfortable(舒适的)
15.-al:
表示“有……属性的,……类型的”
personal(个人的),musical(音乐的)
16.-ive:
表示“有……属性的;有某种倾向的”
attractive(诱人的),sensitive(体贴的)
17.-ward(s):
表示“表示方式或动作的方向”
backward(s)(向后)
更多词缀可以看高考帮“语法知识”部分。
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