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人教版八年级物理上册
人教版八年级物理上册
人教版的八年级物理因为简洁但是需要更加的小学习,我在这里整理了相关学问,快来学习学习吧!
最新人教版八年级物理上册
机械运动
一、长度和时间的测量:
1、长度的单位:
在国际单位制中,长度的单位是“米(m)”。
常用的还有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米(cm)”、“毫米(mm)”、“微米(m)”、“纳米(nm)”等。
单位换算进率如下:
如1nm=10-9m
2、长度的测量工具:
刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等。
3、正确使用刻度尺:
①“选”合适的刻度尺,看清刻度尺的量程、分度值和零刻度线是否磨损。
②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。
③“看”读数看尺视线要与尺面要垂直。
④“读”要估读出分度值的下一位。
⑤“记”正确记录测量结果,记录单位。
⑥“算”多次测量取平均值以减小误差。
4、物理量的间接测量方法:
①公式法如测密度=m/V;电阻R=U/I、②累积测微法如测细铜丝直径、③转换法如测曲线长度
5、时间:
①在国际单位制中,时间的单位是“秒(s)”:
1时(h)=60分(min)=3600秒(s);②时间的测量工具:
秒表、时钟等。
6、误差:
①测量时,由于受所用仪器和测量方法的限制,导致测量值与真实值之间的差异叫做误差。
在测量中误差总是存在的。
误差不行避开,只能想方法尽可能减小,不行能消除误差。
②减小误差的方法:
选用更精密的仪器、改良试验方法、多次测量取平均值。
③误差与错误的区分:
错误可以避开;误差不行以避开和消除,任何试验都存在误差
二、运动的描述
1.机械运动:
物理学中把物体的位置改变叫做机械运动,简称为运动。
2、参照物:
①讨论机械运动,推断一个物体是运动的还是静止的,被选作标准的物体叫做参照物。
②推断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与参照物的位置关系。
当一个物体相对于参照物位置发生了转变,我们就说这个物体是运动的,假如位置没有转变,我们就说这个物体是静止的。
③参照物的选择是任意的,选择不同的参照物来观看同一物体的运动,其结果可能不同。
一般在讨论地面上运动的物体时,常选择地面或者相对地面静止的物体作为参照物。
3.运动和静止的相对性:
①运动是肯定的,也就是说:
宇宙中的一切物体都在运动。
②静止是相对的,也就是说肯定静止的物体时不存在的。
③对运动状态的描述是相对的,也就是说:
一个物体是运动还是静止则是相对于参照物而言的:
同一个物体选择甲为参照物时它是运动的,但选择乙为参照物它可能变成了静止的。
4.推断一个物体是运动的还是静止的,一般按以下三个步骤进行:
(1)选择恰当的参照物。
(2)看被讨论物体相对于参照物的位置是否转变。
(3)若被讨论物体相对于参照物的位置发生了转变,我们就说这个物体是运动的。
若位置没有转变,我们就说这个物体是静止的。
三、运动的快慢
1.知道比较快慢的两种方法:
(1)通过相同的路程比较时间的大小。
(2)相同时间内比较通过路程的多少.
2.速度:
(1)物理意义:
速度是描述运动快慢的物理量。
(2)定义:
物体运动的路程和时间之比叫速度。
(3)速度计算公式:
v=s/t。
变形公式:
s=vt;t=s/v。
(4)速度的单位:
①国际单位:
米/秒,读做米每秒,符号为m/s或ms-l。
②常用单位:
千米/小时,读做千米每小时,符号为km/h。
③单位的换算关系:
1m/s=3.6km/h。
(5)匀速直线运动和变速直线运动:
①物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。
注:
做匀速直线运动的物体在相同的时间内通过的路程肯定相等,但物体在相同的时间内通过相同的路程的运动不肯定是匀速直线运动。
②变速直线运动可以用平均速度来粗略的地描述物体在某段路程或某段时间的运动快慢。
③平均速度的计算公式:
vAB=sAB/tAB,式中,t为AB段的总时间,s为AB段的总路程。
四、测量平均速度:
(1)原理:
v=s/t;试验中要使斜面的倾角较小的目的是:
使小车运动较慢便于测量时间
(2)测量工具:
刻度尺和秒表。
(3)结论:
斜面越陡小车运动的越快。
第二章:
声现象
一、声音的产生:
1、产生:
(1)声音是由振动产生的;(人靠声带振动发声、蚊子靠翅膀振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声等等);
(2)、振动停止,发声停止;但声音并没马上消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);(注:
发声的物体肯定振动,有振动也肯定产生声音但不肯定能听见声音,因为听到声音还需要介质、正常的听觉、合适的声音频率范围等条件)
2、声音的传播:
(1)、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;声音以声波的形式传播;
(2)、声速:
声音在15℃的空气中的速度为340m/s(声速跟介质种类和温度有关);一般状况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢:
v固v液v气;
3、回声:
声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:
高山的回声,北京的天坛的回音壁)。
(1)、听见回声的条件:
原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上,人距障碍物至少17米(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为回声与原声叠加在一起增添了原声);
(2)、回声的利用:
测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离)。
二、声音的特性:
音调、响度、音色
1、音调:
(1)概念:
音调指声音的高低,与发声体振动的频率(或快慢)有关,频率越高,音调越高(频率:
物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹Hz,其他条件相同时振动的物体越大、越长、越粗、越重则音调一般越低;)
(2)人耳感受到声音的频率有一个范围:
20~20000Hz,
(3)超声波:
①定义:
频率高于20000Hz的声波叫做超声波。
②特性:
方向性好,穿透能力强,易于获得较集中的声能。
③应用:
声呐﹑B超﹑超声波速度测定器﹑超声波清洗剂﹑超声波焊接器。
(4)次声波:
①定义:
频率低于20Hz的声波叫做次声波。
②特性:
可以传播很远,很简单绕过障碍物,而且无孔不入。
③产生:
肯定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的地震、火山喷发等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波,④应用:
预报地震﹑台风﹑监测核爆炸。
2、响度:
(1)概念:
响度指声音的大小或强弱;与发声体的振幅、距离声源的距离有关,物体振幅越大,响度越大;听者距发声者越远响度越小;(振幅:
物体振动时偏离平衡位置的距离)。
3、音色:
与发声体的材料和结构有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却肯定不同;(区分是什么物体发的声靠音色)
三、声音的利用
1、声音可以传递信息。
应用:
回声定位、B超、声呐等
2声音可以传递能量。
应用:
超声波打碎结石、清洗钟表等精密仪器。
四、噪声的危害和掌握
1、噪声:
(1)从物理角度,物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;
(2)从环保的角度,凡是阻碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声。
2、噪声的等级:
表示声音强弱的单位是分贝,符号为dB。
为了爱护听力,声音不能超过90分贝;0dB指刚刚引起听觉;
4、掌握噪声:
(1)在声源处减弱(安消声器);
(2)在传播过程中减弱(植树、隔音墙)(3)在人耳接收处减弱(戴耳塞)
第三章:
物态改变
一、温度
1、温度:
(1)温度是用来表示物体冷热传递的物理量
(2)、摄氏温度:
把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。
读法:
如“5℃”读作“5摄氏度”;“-20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”
2、温度计:
(1)原理:
常用的液体温度计是利用液体的热胀冷缩制造的;
(2)用法:
①使用前要:
观看温度计的量程和分度值(每1小格的数值),并估测液体的温度,不能超过温度计的最大测量值(否则会损坏温度计);②测量时,温度计的玻璃泡要全部浸没被测液体中,不能碰到容器壁和底;③读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中液柱的上外表相平。
3、体温计:
(1)特别构成:
玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管(缩口);
(2)测量范围:
35~42℃;分度值为0.1℃;(3)体温计读数时可以离开人体;但使用之前要把体温计里的水银甩下去而一般液体温度计不能甩
二、熔化和凝固:
1、物态改变:
物质在固态、液态、气态之间的转化叫物态改变,物质以什么状态存在跟物体的温度有关。
2、熔化与凝固:
(1)物质从固态变为液态叫熔化;
(2)物质从液态变为固态叫凝固;熔化和凝固是可逆的两物态改变过程;熔化要吸热,凝固要放热;
3、晶体和非晶体:
(1)固体可分为晶体和非晶体;晶体和非晶体的根本区分是:
晶体有熔点和凝固点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点和凝固点(熔化时温度不变,继续吸热);同一晶体的熔点和凝固点相同;
(2)晶体熔化的条件:
温度升到熔点且能继续吸收热量;(3)晶体凝固的条件:
温度降到凝固点且能继续放热;
三、汽化和液化
1、概念:
物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热;
2、汽化的两种方式蒸发和沸腾:
蒸发
沸腾
不同点
在任意温度下都能发生,且只发生在液体外表、缓慢、无气泡;蒸发时吸热降温;蒸发快慢跟液体的温度、外表积、液体外表的空气流速有关
在肯定温度下〔沸点〕发生,在液体外表和内部同时发生、剧烈、有大量气泡;沸腾时吸热恒温;沸点与压强有关,液面上的气压升高则沸点升高
相同点
都属于汽化,都要吸热
液体沸腾的条件:
温度到达沸点还要继续吸热;
3、液化的两种方法:
降温、压缩体积(加压)。
四、升华和凝华
1、物质从固态直接变成气态叫升华;物质从气态直接变成固态叫凝华,升华吸热,凝华放热;
2、升华现象:
樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态改变;钨丝变细
3、凝华现象:
雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的内外表)
总结:
第四章:
光现象
一、光沿直线传播
1、光源:
能够发光的物体叫做光源。
光源可分为自然 光源(太阳、水母、萤火虫等)和人造光源(灯泡、火把)。
2、光的直线传播:
(1)光在同种匀称介质中沿直线传播;
(2)光线:
常用一条带有箭头的线段表示光的传播径迹和方向,是建立的一个物理模型,和力的示意图、磁感应线一样。
(3)光沿直线传播的应用:
小孔成像、激光准直、日食、月食、射击瞄准等
3、光的传播速度:
(1)、真空中光速是宇宙中最快的速度;在计算中,真空或空气中光速c=3108m/s;=3105km/s
(2)光年:
是光在一年中传播的距离,光年是长度单位。
二、光的反射
1、反射:
(1)当光射到物体外表时,有一部份光会返回原介质的现象叫做光的反射。
我们观察不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
(2)反射现象:
倒影的形成、平面镜成像
(3)反射的相关概念:
入射光线、反射光线、入射点、法线(过入射点垂直界面)、入射角(入射光线和法线的夹角)、反射角(反射光线和法线的夹角)。
2、光的反射定律:
(1)内容:
在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一平面内(共面);反射光线、入射光线分居法线两侧(分居);反射角等于入射角(等角)。
注:
反射现象中,光路是可逆的。
(2)、反射的种类:
镜面反射和漫反射。
①镜面反射:
平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍旧被平行地反射出去;②漫反射:
平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去;③镜面反射和漫反射的相同点:
都是反射现象,都遵守光的反射定律。
三、平面镜成像
1、平面镜成像的特点:
(1)虚像,
(2)像和物关于镜面对称(轴对称图形):
像和物的大小相等(等大),像和物对应点的连线和镜面垂直,到镜面距离相等(等距);(思索:
探究平面镜成像的试验选择薄玻璃板而不是平面镜,选择两支相同的蜡烛目的是什么?
)
2、平面镜成虚像的缘由:
物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散的,这些反射光线的反向延长线(画时用虚线)相交成的像,虚像不能呈如今光屏上,只能通过人眼观看到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)
3、平面镜成像的作图:
光路法或对称法
3、凸面镜和凹面镜:
(1)反射面为凸面的叫凸面镜,反射面为凹面的叫凹面镜;
(2)、凸面镜对光有发散作用,可增大视野(汽车上的观后镜,街道拐角处的反光镜);凹面镜对光有会聚作用(太阳灶,反射式天文望远镜,电筒)
四、光的折射
1、折射现象:
(1)概念:
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象。
(2)折射角:
折射光线和法线的夹角。
2、光的折射规律:
(1)在光的折射中,入射光线、折射光线和法线在同一平面内(共面),入射光线和折射光线分居法线两侧。
光从空气斜射入水或其他介质时,折射角小于入射角;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射角随入射角的增大而增大;当光从空气垂直射入水或其他介质中时,传播方向不转变,沿直线传播,折射角、反射角和入射角都等于0。
(斜射时,总是空气中的角大);
(2)光的折射中光路可逆。
3、生活中的折射现象:
(1)无论是从空气中看水中物体,还是在水中看空气中的物体,由于光的折射,看到的虚像都在物体的上方。
所以渔民叉鱼应当向看到的鱼的下方叉鱼;潭清疑水浅也是这个道理;
(2)透过厚玻璃看钢笔,笔杆似乎错位了;斜放在水中的筷子似乎向上弯折了。
五、光的色散:
1、色散:
太阳光通过三棱镜后,依次分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色这种现象叫色散;天边的彩虹是光的折射形成的色散现象;
2、色光的混合:
(1)色光的三原色是:
红、绿、蓝
(2)※(新版已删)透亮体的颜色由它透过的色光确定(如红色玻璃只透过和它颜色相同的红光而其他色光全部被吸收);不透亮体的颜色由它反射的色光确定(如绿色衣服之所以看上去是绿色就是因为太阳光(七种色光)射到它上只反射和衣服颜色相同的绿光而其他颜色的光都被它吸收),白色物体反射全部颜色的光,黑色吸收全部颜色的光。
3、看不见的光:
(1)红外线:
红外线遥控、红外线夜视仪、红外取暖器;
(2)紫外线:
消毒杀菌、验钞防伪
第五章:
透镜及其应用
一、透镜:
1、凸透镜和凹透镜:
(1)中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜,如:
远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;
(1)中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜,如:
近视镜片,门上的猫眼;
2、透镜对光的作用:
凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。
3、焦点和焦距:
(1)主光轴:
过透镜两个球面球心的直线;
(2)光心:
通常位于透镜的几何中心;用“O”表示。
(3)焦点:
平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点。
(4)焦距:
焦点到光心的距离(通常由于透镜较厚,焦点到透镜的距离约等于焦距)焦距用“f”表示。
留意:
凸透镜和凹透镜都各有2个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点;
4、三条特别光线(要求会画):
二、生活中的透镜
1、照相机:
(1)镜头是凸透镜;
(2)物体到透镜的距离(物距)大于二倍焦距(u2f),成的是倒立、缩小的实像,f
2、投影仪:
(1)投影仪的镜头是凸透镜,
(2)物体到透镜的物距f2f;留意:
照相机、投影仪要使像变大,应当让透镜靠近物体,同时透镜远离胶卷、屏幕。
3、放大镜:
(1)放大镜是凸透镜;
(2)放大镜到物体的物距小于一倍焦距,成的是放大、正立的虚像;注:
要让物体更大,应当让放大镜远离物体;
三、探究凸透镜的成像规律:
1、试验:
蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上并且使烛焰中心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度上。
2、凸透镜成像规律:
口诀:
一焦分虚实、二焦分大小;虚像同侧正,实像异侧倒;物远实像小,物远虚像大。
留意:
实像是由实际光线相交而成,在光屏上可呈现,可用眼睛直接看,全部光线必过像点;虚像不能在光屏上呈现,但能用眼睛看,由光线的反向延长线会聚而成;实像倒立而虚像正立
3、凹透镜始终成缩小、正立的虚像;
四、眼睛和眼镜:
1、眼睛:
眼睛的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏(胶卷)
2、近视眼及其矫正:
(1)近视眼看不清远处的物体,
(2)成因:
晶状体太厚折射能力太强,或眼球在前后方向上太长,因此来自远处某点的光线汇聚在视网膜前面,到达视网膜上的是一个模糊的光斑。
(3)矫正:
佩戴凹透镜。
3、远视眼及其矫正:
(1)远视眼看不清近处的物体,
(2)成因:
晶状体太薄折射能力太弱,或眼球在前后方向上太短,因此来自近处某点的光线还没汇聚就到达视网膜后面了,在视网膜上形成一个模糊的光斑。
(2)矫正:
佩戴凸透镜
五、显微镜和望远镜
1、显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们使物体放大;
(1)目镜相当于放大镜成正立放大虚像(u
2、望远镜由目镜和物镜组成,对凸透镜制作的望远镜:
物镜使物体成缩小、倒立的实像(u2f),目镜相当于放大镜,成正立放大虚像(u
第六章质量与密度
一、质量
1、质量:
(1)定义:
物体中所含物质的多少叫质量,用字母m表示。
(2)质量的单位:
国际上通用的质量单位有千克(kg)、吨(t)、克(g)、毫克(mg),其中kg是质量的国际单位。
(3)换算关系:
1t=103kg;1kg=103g;1g=103mg。
(4)质量是物质的一种属性,它不随物体的样子、状态、温度和地理位置的转变而转变。
2、质量的测量:
(1)测量工具:
天平、杆秤、台秤、电子秤、地磅等。
(2)天平使用:
一放:
把天平放在水平台上,把游码移到在标尺左端的零刻度线。
二调:
调整平衡螺母,使指针指在分度盘的中线,这时天平平衡(指针偏向左边应向右边调平衡螺母);三称:
把物体放在左里,用镊子向右盘加减砝码并调整游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(左物右码);四计:
这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值(以游码左侧示数为准)(4)四点留意:
被测物体的质量不能超过量程;向盘中加减砝码、移动游码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中;砝码要轻拿轻放。
二、密度
1.物质的质量与体积的关系:
同种物质的质量和体积成正比,其比值为定值。
2.密度:
(1)定义:
质量和体积的比值叫做这种物质的密度,用符号表示。
(2)公式:
=m/V(m=V,V实心=m/,V空心=V总-V实心)。
表示密度;m表示质量;V表示体积。
(3)单位:
国际单位是kg/m3,读做千克每立方米;常用单位还有:
克/立方厘米(g/cm3),读做克每立方厘米。
换算关系:
1g/cm3=103kg/m3=水;1L(升)=1dm3=10-3m3;1ml(毫升)=1cm3=10-6m3
(4)密度是物质的一种特性,它只与物质种类、物态、温度、压强有关,与物体的质量、体积无关。
(5)混合物质的密度应由其混合物质的总质量与总体积的比值确定。
三、测量物质的密度
1.测量体积的方法:
①对样子规则的固体:
可用刻度尺测出其尺寸,再套体积公式求出其体积。
②对样子不规则的固体:
使用量筒或量杯采纳“排水法”测体积。
若固体不沉于液体中,可用细针把固体压入量筒浸没入水中,或用金属块或石块拴住被测固体一起浸没入量筒的液体中测出其体积。
2、量筒的使用留意事项:
①要认清量筒量程和分度值,②读数时,视线要和凹液面的最低点或凸液面的最高点相平。
3、密度的测量:
(1)原理:
=m/V。
(2)方法:
用天平测出物体质量m;用量筒测出液体体积或排水法测出物体体积V,然后利用公式=m/V计算得到。
四、密度与社会生活
1.密度与温度:
温度能转变物质的密度。
(1)气体的热胀冷缩最为显著,它的密度受温度的影响也最大。
(2)一般固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显,因此密度受温度的影响比较小。
(3)并不是全部的物质都遵循“热胀冷缩”的规律。
如:
水在4℃的水密度最大。
(4)气体密度受压强的影响比固体液体明显得多
2.密度的应用:
(1)鉴别物质种类。
(2)推断物体是否是实心或空心;(3)测量或计算质量、密度、体积;(4)推断物体的浮沉状态
初中物理69个易错点汇总
1.匀速直线运动的速度肯定不变。
只要是匀速直线运动,则速度肯定是一个定值。
2.平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的全部时间,包含中间停的时间。
3.密度不是肯定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的改变比较明显。
4.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
5.受力分析的步骤:
确定讨论对象;找重力;找接触物体;推断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6.平衡力和互相作用力的区分:
平衡力作用在一个物体上,互相作用力作用在两个物体上。
7.物体运动状态转变肯定受到了力,受力不肯定转变运动状态。
力是转变物体运动状态的缘由。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8.惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
9.惯性是属性不是力。
不能说受到,只能说具有,由于。
10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
这两个可以互相推导。
物体受非平衡力:
若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。
11.1Kg9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行变换
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