部编版小学语文五年级下册第八单元测试题附答案共2套.docx
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部编版小学语文五年级下册第八单元测试题附答案共2套
统编版五年级语文下册第八单元试卷
(一)
班级姓名成绩
一、看拼音,写词语。
wàimàocānɡkùpínɡyōngzènɡhèn
zàoyìqínshòuhénɡliángtiānfù
二、补充词语,并选词填空
()膀()臂 养()处() 情()自()
随()所()绞()脑() 不()好()
1.关羽和张飞是刘备的。
2.小鬼子冷笑一声,的看了雨来一眼。
三、写出近义词和反义词。
近义词:
堂皇--() 渺小--()祸患--() 惩罚--()
反义词:
轻盈--() 进化--() 简单--()团结--()
四、填合适的词语
()的姿态 ()的曲线 ()的花瓣
()的事 ()的草地 ()的湖面
五、巧填同音字。
niǔ liánɡ cānɡ
( )扣 高( ) ( )库
( )动 ( )国 船( )
按( ) ( )食 ( )松
六、日积月累。
1.君子喻于义, 。
2.恻隐之心, 。
3.人有耻, 。
4.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“ ”来进行回答,他回答的巧妙之处在于:
。
5.《手指》一文告诉我们的道理是 。
6.《童年的发现》一文中的“我”是一个 的孩子。
七、按要求完成句子练习。
1. 梦里飞行 说明你们是在长身体啊 老师解释说 (给句子加上恰当
的标点符号)
2.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了
“进化论”,还不笑塌房顶!
(用加点词语写句子)
3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?
(改写为陈述句)
______________________________________________________________
4.这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。
(仿写句子)
八、阅读。
(一)课内阅读
乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。
“为什么是九个月呢?
”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。
想啊想啊,嘿!
终于想出了眉目:
“哈!
这就跟画地图差不多。
地上的距离很远很远,在地图上画出来只不过几厘米。
人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长时间。
现在,这一段时间就折合成一个月。
从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。
这样推算下来,到变化成人,正好是九个月。
”我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。
我想大概还没有人发现这个道理。
1.在语段中找出下列词语的近义词。
思索()愉快()推想()特别()
2.用下列成语写一个句子。
绞尽脑汁:
。
3.将语段中画“——”的句子改写成否定句和双重否定句。
否定句:
。
双重否定句:
。
4.“我”童年的发现是什么?
。
(二)课外阅读
文彦博树洞取球
文彦博少时,与群儿击球。
球忽跃入树穴,群儿谋取之,穴深,不能得。
彦博以盆取水,球遂浮出。
1.选择加点字正确的解释,画“√”。
(1)群儿谋取之(A.代词,指球B.代词,指树洞)
(2)球遂浮出(A.顺,如意B.于是,就)
2.这件事的起因是(用原文回答)。
3.其他小朋友没有拿到球的原因是。
4.文彦博想到的办法是,结果。
5.你还知道那些古代智慧儿童的故事?
请写出一个。
。
九、作文
同学们,你们喜欢看漫画吗?
有些漫画给我们带来阅读的快乐的同时,也让我们受到了某种启示。
请你仔细观察右面的这幅漫画,写一写你从中得到的启示。
题目自拟,400字左右。
参考答案
一、外貌仓库平庸憎恨造诣禽兽横梁天赋
二、左膀右臂 养尊处优 情不自禁
随心所欲绞尽脑汁 不怀好意
1.左膀右臂 2.不怀好意
三、近义词:
堂皇--气派 渺小--微小祸患--灾难 惩罚--惩治
反义词:
轻盈--笨重 进化--退化 简单--复杂团结--分裂
四、不同的姿态 强硬的曲线 优美的花瓣
讨巧的事 青青的草地 澄澈的湖面
五、纽 扭 钮 粱 梁 粮 仓 舱 苍
六、1.小人喻于利
2.仁之端也
3.则能有所不为
4.未闻孔雀是夫子家禽 一是说话有礼貌;二是将孔雀的“孔”与孔君平的“孔”联系在一起,与孔君平的话异曲同工
5.团结就是力量
6.天真单纯、爱探究、善于想象
七、1.“ , 。
” 。
2.示例:
幸亏我这次带了雨伞,不然的话,非得淋成落汤鸡。
3.舞蹈演员的手指常作兰花状。
4.窗外,雨落下来像绣花针一样轻轻敲打在窗户的玻璃上。
八、
(一)课内阅读
1.思考高兴推算格外
2.这道数学题真难,我绞尽脑汁也想不出来。
(答案不唯一)
3.乡村的孩子从小不知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。
乡村的孩子从小不是不知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。
4.胚胎发育规律。
(意思对即可)
(二)课外阅读
1.
(1)A
(2)B
2.球忽跃入树穴
3.穴深
4.一盆取水,灌入穴中成功了
5.司马光砸缸救人曹冲称象
九、略
统编版五年级语文下册第八单元试卷
(二)
班级姓名成绩
一、看拼音,写词语。
luósīniǔkòuxiǎnɡshòuhuòhuàncānɡkù
()()()()()
yánɡméijiǎojìnnǎozhī chīmíānwèi
()()()()
二、辨字组词
祸()妞()庸()梁()享()
锅()纽()康()粱()亨()
三、下面词语全对的一组是()
A、粱国 家禽 拇指 搔痒 秽物
B、螺丝 纽扣渺小 享乐 附庸
C、爱憎 相貌 鼻涕 轧伤左膀右壁
D、养尊处优 情不自禁 随心所欲绞尽恼汁
四、按要求写词语
1、直直落落(AABB)、、。
2、左膀右臂(含反义词)、、。
3、一本正经(含数字)、、。
五、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。
1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:
乃:
2.孔指以示儿曰:
“此是君家果。
”
示:
儿:
3.未闻孔雀是夫子家禽。
未:
________闻:
。
六、选择正确答案
1、闻:
A听见;B听见的事情;消息;C有名望的;D用鼻子嗅;E姓。
(1)你好,今天有幸能见到你本人,真是百闻不如一见啊!
()
(2)西湖是全国闻名的风景区。
()
(3)今天晚间的新闻真让人寻味。
()
(4)你闻出这是什么味了吗?
()
(5)闻家的人都搬到外省去了。
()
2、下列加点字的注音有误的一项是( )。
A.窈窕(tiǎo)爱憎(zèng)祸患(huò)
B.痴迷(chī)困窘(jiǒng)琴弦(xián)
C.薄弱(bó)天赋(fù)鼻涕(tì)
D.揿电铃(qìn)轧伤(yà)造诣(yì)
七、积少成多。
1.,小人喻于利。
2.,仁之端也。
3.君子坦荡荡, 。
4.多行不义,。
5.《杨氏之子》选自南朝的《》,这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层闲谈轶事的小说。
本文讲述了梁国姓杨的一家中的男孩的故事。
故事情节简单,语言幽默,饶有情趣。
八、阅读。
(一)课内阅读
五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。
他居于中央,左右都有屏障,他身高最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。
他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。
每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。
他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只在旁略为扶衬而已。
1.“屏障”的意思是,在这里,“屏障”是指。
2.“养尊处优”的意思是。
联系文段,中指养尊处优,体现在:
。
3.文中说中指“每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力”,表现在哪里?
。
4.这段话运用了的手法,以精妙之笔勾勒出中指的特点。
(二)课外阅读
幽默感
在许多国家,有幽默感的人会受到更高的赞赏。
幽默是智慧的火花,是瞬间的灵思。
幽默的语言有时可能化解尴尬的场面,也可能于谈笑间有警世的作用,更可能作为不露声色的自卫和反击。
①譬如在某国家的议会里,曾发生过议员之间争斗的事,有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。
议长觉得左右为难,若是表决,无论结果如何,总是不愉快的。
于是他急中生智,笑着说:
“如果为了防止不正当的动作,就须把拐杖挂在会场门口,那嘴也该挂在门口,手脚也该摆在保管处。
”引得全场大笑,提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。
但是必须强调,幽默并不是讽刺,它或许带有温和的嘲讽,却不刺伤人;它可能是以别人和自己为幽默对象,在这当中,便显示了幽默与被幽默的胸襟与自信。
②有一个秃头者,在别人对他的头发幽默时,当场变了脸,这一方面可能是因为对方幽默不得体,刺伤了他,更可能是因为他原来对秃头有极大的自卑。
相反地,③另一位秃头的报纸主编,当别人笑称他聪明透顶时,他居然笑着回答:
“你小观我也,我早就聪明‘绝顶’了!
”你想,若不是他有相当的自信,又怎么可能接别人的话,幽自己一默呢?
所以,越是胸襟宽广,充满智慧的人们,可能就越富有幽默感。
1.为什么说“有幽默感的人会受到人们极高的赞赏”?
。
2.短文举了两个例子,说明幽默感能化解尴尬,幽默者充满了自信,这两个例子是()。
A.②③B.①②C.①③
3.“敝国有个规矩:
访问上等国家,就派上等人去;访问下等国家,就派下等人去。
我最不中用,所以派到这儿来了。
”这是晏子面对楚王的讽刺给予的回答。
他的幽默起到了()的作用。
A.化解尴尬B.警世C.不露声色的自卫和反击
4.仿照下面的例子,写出你对幽默的独特感悟。
幽默是智慧的火花,是瞬间的灵思。
幽默是,是。
九、作文
同学们,你们喜欢看漫画吗?
有些漫画给我们带来阅读的快乐的同时,也让我们受到了某种启示。
请你仔细观察右面的这幅漫画,写一写你从中得到的启示。
题目自拟,400字左右。
参考答案
一、螺丝纽扣享受祸患仓库杨梅绞尽脑汁痴迷安慰
二、祸(车祸)妞(妞妞)庸(庸俗)梁(横梁)享(享用)
锅(砂锅)纽(纽带)康(健康)粱(高粱)亨(亨特)
三、B
四、1、是是非非 匀匀实实 平平整整
2、左邻右舍 南征北战 东奔西走
3、三心二意 五湖四海 七上八下
五、1.拜访。
就,于是。
孔君平来拜访他的父亲,恰巧他父亲不在家,于是把这个孩子叫了出来。
2.给……看 孩子 孔君平指着杨梅给孩子看,并说:
“这是你家的水果。
”
3.未:
没有闻:
听见我从没听说过孔雀是先生您家的鸟。
六、1.
(1)A
(2)C(3)B(4)D(5)E
2.A
七、1.君子喻于义 2.恻隐之心
3.小人长戚戚4.必自毙
5.刘义庆的世说新语·言语九岁
八、
(一)1.泛指遮蔽、阻挡之物。
无名指、食指
2.指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
他居于中央,左右都有屏障,他身高最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。
他永远不受外物冲撞。
3.他因为身体啊长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只是在旁略为扶衬而已。
4.这段话运用了拟人的手法,以精妙之笔勾勒出中指美的姿态和高傲的特点。
(二)课外阅读
1.因为越是胸襟宽广的人、充满智慧的人,可能就越富有幽默感,所以有幽默感的人会受到人们极高的赞赏。
2.C3.C
4.例:
生活的调味品人际交往的润滑剂
九、略
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- 部编版 小学语文 年级 下册 第八 单元测试 答案