XX年检验科工作计划.docx
- 文档编号:23867520
- 上传时间:2023-05-21
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:32.92KB
XX年检验科工作计划.docx
《XX年检验科工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX年检验科工作计划.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
XX年检验科工作计划
XX年检验科工作计划
篇一:
检验科XX年工作计划
XX年工作计划
XX年检验科总体计划按照县医院建设,并按二级甲等医院对医学检验的要求,结合检验科室的实际情况,主要工作为:
完善实验室LIS系统,做好窗口服务,完善实验室分组,加强输血科建设,及建立报告单发放自助打印系统。
加强实验室安全管理,加强人才的培养和新技术、新设备的引进,提高技术水平和检验质量,做好每月工作总结分析。
具体计划如下:
一、加强科室管理,提高检验质量;严格按照检验科“准确及时,优质服务,科学管理,持续改进”的工作质量方针,逐步建立或完善全面的质量管理体系,规范枝术操作规程,实事求是地认真做好室内质控和室间质控,确保检验结果的准确度和真实性。
进一步深入开展程序化温馨服务活动,做好窗口服务工作开展科室内程序化温馨服务教育,进一步转变服务理念。
贯彻执行检验科程序化温馨服务五条公约:
第一:
礼貌待患,真诚帮助;
第二:
发挥作用,服务临床;
第三:
窗口整洁,环境优雅;
第四:
严肃认真,确保质量;
第五:
团队协作,共同发展。
三、检验科定期到临床听取临床意见和建议,回来制定整改措施发布给临床,解决工作中不协调的问题。
临床检验作为窗口科室,每天接触大量患者,窗口标本采集,患者排队等候,环境有些混乱。
要求全科同事积极维护良好的窗口形象。
争取在检验窗口建立导医服务系统,争取建立标本采集叫号系统,以及建立报告单发放自助打印系统。
四、促进医患和谐、完善科室管理
1、完善科室内部细节化管理,使科室的每一项规章制度均能落实到实处,贯穿到科室工作的每一个环节。
2、优化门诊患者取报告单流程,使患者花最少的时间,跑最少的路,拿到最及时的检验报告。
3、实行各窗口微笑服务,使就诊患者从精神上感受到温暖,减轻心理压力。
五、加强实验室质量管理
实验室质量控制是检验重要工作,为提高检验质量,计划选派人员参加卫生部实验室质量控制培训班。
在作好室内质量控制的基础上,继续参加省、卫生部两级质量评价活动,确保成绩合格,所有的参评项目还要保持多年的“一单通”资格,全面提高检验质量。
加强检验危急值报告制度的落实执行。
检验发现危急值立即报告临床并详细登记记录,提高检验质量并减低临床医疗风险。
检验科每月进行工作质量检查和工作总结分析,在科室内通报,分析当月的质量状况、技术状况和安全状况,对存在的问题进行整改
六、加强实验室安全和生物安全管理
继续严格执行实验室内部安全检查制度,每天有专人安全检查、
签字登记,保障实验室人员和物资设备安全运行。
严格执行实验室生物安全管理制度,专人负责实验室生物安全以及院内感染控制的管理。
七、加强输血检验的管理
血库是检验科下属的二级学科实验室,血库负责人是检验科任命的实验室负责人,专门负责输血管理,减少参与输血检验操作的工作人员,血库工作人员经过技术培训和安全教育。
输血作为一个独立学科,具有很强的专业性,也是需要在医院输血管理委员会的领导下,临床和医技齐抓共建的一个学科。
建立和完善独立的输血科,加强输血管理,是重点工作。
通过输血科加强临床输血工作的培训,配合医务科加强临床输血适应症、输血前评估、输血后疗效评价的管理。
八、实验室管理软件LIS系统的完善
完善LIS系统与HIS的接口,逐步实现检验报告通过络传递到临床医生工作站。
完成检验报告召回的工作流程。
完成检验危急值在HIS系统中的提示功能。
完成新增设备的LIS系统与HIS的接口。
九、检验设备更新维护,控制各类耗材的支出,降低检验成本
努力加强仪器设备的维护保养,降低设备维修成本,努力提高仪器设备使用寿命和效率。
控制各类耗材的支出,节能降耗,减低成本。
随着医院的快速发展,检验工作量大幅增长。
十、管理团队和人员结构调整
继续完善管理团队,完善专业分组建设:
临床基础检验、生化、
免疫、微生物、急诊检验和血库,培养学术水平高、责任心强的专业组长。
同时,加强实验室三大类总体负责人的管理工作,包括:
实验室总体的质量负责人,全面负责室内质量控制和室间质量评价,以及月度质量检查和月度总结整改;实验室总体的技术负责人,全面负责仪器设备的正常运行和维护保养、LIS系统维护和新项目的开展;实验室总体的生产安全和生物安全负责人,全面负责实验室生物安全和院内感染控制以及传染病的预防控制,以及实验室生产和医疗安全。
在技术方面,着重培养细胞形态学检验人才和微生物学检验人才。
随着医院的发展,检验科人员技术力量缺乏,需要补充新生力量,才能够完成日常工作以及不断开展新的检验项目。
目前,岗位上的每一个人都在负责几个项目,一人管理多台设备,容易出问题,也使得提高质量很慢很难。
申请新增大专毕业生2人。
XX年是继往开来的崭新的一年,伴随公立医院改革,检验科全体工作人员愿为医院的的改革工作作出自己的努力和贡献。
使检验科的工作借力新医改的东风更上层楼!
五.检验科XX年工作量
XX年即将过去,XX年也款款向我们走来,我们科在新的一年里会发扬优势,改正不足,在努力做好领导交代的各项工作任务的同时做到自己满意,医生满意,病人满意,请领导放心!
我们全科一定以一个全新的精神面貌,争取在新的一年里再上一个新台阶!
年1到10月份检验科检测人数合计104561人次金额元
门诊部31330人次金额1258781
住院部73231人次金额3417710
血库:
临床用血:
?
?
单位共130人次
血浆:
?
?
ml共35人次
总之,检验科室发展是一项艰巨的任务。
要充分认识重要性、必要性、长期性,要有紧迫感、责任感、使命感,建立管理制度,确定目标,创造氛围,努力把科室建设成有特色、有优势的现代化试验室而奋斗。
检验科的宗旨是:
以质量为基准、服务为根本、科学为原则,准确、及时、客观、可靠的为病人提供优质服务;为临床诊治、防病治病提供实验室诊断数据。
造福于人民。
特克斯县人民医院医学检验科
XX-10-27
篇二:
XX年检验科工作计划
XX年检验科工作计划
根据中心XX年工作计划和目标管理方案及各业务科室工作计划,结合本科室工作需要,特制定本科室XX年工作计划:
一、工作要点
1、按照县委县政府今年的各事业单位要求与会议精神,本着加强政治学习,不断提高工作人员的政治素质和业务素质。
努力提高防病救病能力和改善我们的服务质量。
2、加强各种业务培训与专业知识的培训学习。
3、完善实验室各项规章制度,规范实验室操作规程,提高检验人员操作技能。
4、加强培训与学习计量认证知识,筹备有关计量认证资料。
5、实验室改造,筹备实验室等级达标工作。
二、各项工作指标
(一)、业务工作
1.按各科室工作计划如期进行实验器材和试剂的准备,以备配合各科室需要开展各项检验工作。
2、做好平时的各种健康体验与儿童入园体检。
3、计划1-4月完成农村饮用水及城市饮用水枯水期水质监测。
4.协助地病科完成3-4月份的碘盐监测工作。
5.做好全县每个月一次的水质监测。
6.6-8月份完成消毒监测工作。
7.计划8-10月完成农村饮用水及城市饮用水丰水期水质监测。
8.10月份重点营养健康监测学生采血及血红蛋白检测。
9.11月份环境卫生监测土壤中铅、镉的测定及寄生虫检测。
10.11-12月食品安全风险监测。
11.全年两次自来水厂水质检验及平时的水质化验。
12、协助流病科做好5-11月份的肠道传染病检测工作及上级布置的各种监测工作。
13、协助性艾科完成全年的艾滋病监测任务和平时的义务工工作日。
14、配合县及本单位搞好各种临时性突发工作。
15.精心组织相关实验室完成上级有关部门下达的指令性业务考核。
(二)培训工作
1、组织科室人员积极参加省、市、县及本中心举办的相关培训和学习。
2、岗位培训,根据工作性质参加岗位技能培训。
3、专业理论学习,按中心要求选择有关书籍及业务杂志进行学习,以提高科员的理论水平。
4、积极参加上级举办的各种业务培训。
5、按时完成各种工作资料的收集和准备工作。
三、检验质量控制
根据科室目前工作条件和开展项目,计量做好上级给我科下达的各项工作。
进一步做好实验室质量控制工作,与办公室密切配合,执行国家有关部门制定的实验室质控要求,使实验室尽快达到规范化的目标。
四、加强实验室建设和管理
进一步落实质量管理体系文件,把质量管理体现文件的各项要求真正落实到实处,进行《质量手册》、《程序文件》的系统学习,对各岗位上的责任人明确职责,定期进行考核,检查职责的执行情况。
XX年3月25日
检验科
篇三:
检验科XX年质控计划
质控计划
本年度为了加强检验科的质量管理,坚持以“患者为中心”,牢固树立为人民服务的宗旨,把持续改进医疗质量和保障医疗安全作为检验科管理的核心内容,为人民群众提供优质、高效、安全、便捷和经济的医疗服务,不断满足人民群众日益增长的医疗卫生要求。
近年来,随着我科先进医疗设备的应用和技术人员素质的提高,为了“管理年”检验科管理工作的进一步实施,本检验科将根据ISO15189质量管理体系的经验,从体系文件的编写、人员积极性的调动、人员素质的提高、检验全过程(检验前、中、后)的质量控制、室间质评及管理评审等方面,结合自身实际,求真务实,不断探索,持续改进,在检验科中建立行之有效的质量管理体系。
一.严格执行标准操作规程
各实验室严格执行已编写的质量手册、程序文件和作业指导书。
质量小组和各实验室组长要定期督导检查,发现问题,及时提出持续整改措施。
二.管理层要高度重视
质量管理体系的建立绝不是短时间就能完成的工作,有效的运作必须是全体人员的积极参与和通力合作。
因此,科内质量监督员,生物安全小组和质量控制小组,充分调动全体人员的积极性。
三.提高人员素质
人员素质和能力是影响到实验室检验质量的关键环节之一。
加强人员培训是有效的手段。
各实验室要根据发展的需要、工作的复杂性、转岗
等不同情况进行生物安全培训和三基三严训练,提升检验人员的技术水平。
培训形式灵活多变,可采取科内业务学习、科外培训、请专家授课的形式。
为保证培训质量,建立完善的培训-考核-授权制度,变“要我培训”为“我要培训”的主动局面。
四.对检验全过程进行有效控制
检验工作自检验申请单的开出、患者的准备、标本的采集和送检、标本的接收、标本的检测直至检验报告单送抵申请者(或患者)手中是一条相互关联的多环节的工作链,其中任何一个环节出现差错,均直接影响到检测结果的可靠性。
因此,必须对其全程控制。
为保证有效性,将检验全过程划分为检验前、检验中、检验后三个独立环节进行管理,使其独立性得到强化、突出。
1检验前的质量控制
检验前过程指从申请单的开出至标本送到检验科的过程。
研究表明,检验前阶段所用时间占全部时间的%。
实际上许多关于检验结果不准确的抱怨和投诉与标本的质量有关,并不是检测过程的原因。
因此,对检验前过程的控制是一个不容忽视的重要环节。
但由于检验前过程大多发生在检验科外,容易被忽视且不易控制,这造成了该阶段成为三个过程中最薄弱的环节。
检验科可利用全院的业务学习、邀请医护人员参加科内学习、检验通讯、印制发放原始标本采集手册等方式,对临床医护人员讲解宣传检验前过程的重要性和方法,使其了解不同检测项目对标本采集的不同要求、注意事项及检测结果的受影响因素等知识,严格按规定正确规范地采集标本或监督病人正确留取标本。
此外,还应对标
本运输人员进行必要的培训,避免送检不及时、不规范影响检验质量。
2检验中的质量控制。
检验中指标本在实验室检测的过程,包括标本的接收过程。
(1)重视标本的接收。
检验科要建立专门的标本接收和拒收登记,由检验人员对临床送检标本进行核查签收。
核查内容应包括:
申请单填写是否正确齐全、申请单与标本的唯一性标识是否一致、标本质量是否满足申请项目需要、标本是否及时送检等方面。
对不合格标本拒收,并向送检者说明拒收原因,必要时可直接与临床医护人员联系,要求重送标本。
对接收和拒收标本均应记录并保存。
(2)把好仪器、试剂关。
合格的设备和试剂是保证检验质量的前提。
检验科将对试剂供应商的选择、评价和管理、试剂采购及出入库、保存条件、试剂的使用记录等方面进行严格的控制,杜绝不合格试剂进入检验科,杜绝不合格试剂和过期试剂应用于检测。
在检测仪器方面,也应制定标准化设备管理文件,建立仪器设备档案,专人保管,对仪器设备考察、购买、使用、校准、保养、维护等方面进行规范化的管理,并确保仪器设备的运行条件与使用手册要求一致,例如电压、电流、湿度、温度等。
(3)严格实验室标准化操作规程。
我科将参照全国临床检验操作规程和仪器、试剂盒操作说明书,对所有的仪器设备和检测项目编写标准化操作规程。
其内容应包括:
检测原理、性能参数、原始样品要求、溶器和添加剂、校准程序、检验程序、
质控程序、干扰和交叉反应、生物参考区间、样品可报告区间、警告危急值、实验室解释(临床意义)、变异的潜在来源、参考文献等方面。
严格执行标准化操作规程,使操作过程标准化、程序化,减少操作误差。
(4)做好室内质控。
通过室内质控可发现仪器、试剂误差波动规律并采取及时的纠正措施,从而保证检验结果的稳定性和可靠性。
检验科将建立室内质控的标准化文件(SOP),开展除大便常规外的所有项目室内质控、建立质控原绐记录,质控图,每月有质控小结,使用12s、13s、22s、41s、10x等规则对失控进行判定,并建立失控分析记录。
3检验后的质量控制。
检验后过程指检验结果的审核、发出、临床应用、标本保存的过程。
(1)检验结果的审核。
建立双审核制度,先由操作者作为报告人进行初审,然后由经授权的负责人进行复审。
如发现漏检、错检、书写不规范、病人资料不符合等情况,及时查对或与报告人联系,及时纠正。
对有疑问或较异常的结果可经复查后才发出
(2)检验结果的发放
检验结果的发放必须及时、保密。
经消毒后统一发放检验单。
(3)已检标本的保存。
检验科应对有保存意义的已检标本进行保存,并制定标准化文件对保存方法、保存条件、保存时间作出明确的规定,确保在保存期内可追溯到原始标本。
做好这一环节,既有利于检验结果的复查,也有利于检
验人员的自我保护。
我科将所有血液标本的保存时间暂定为7天。
五.积极参加室间质评工作
室间质评成绩是检验科质量水平高低、室内质控好坏和检验结果可靠与否的具体反映。
通过室间质评结果,能发现实验室自身不易发现的不准确因素,了解实际工作中的系统误差,有针对性进行纠正,保证检验结果的准确,我科今年将参加四川省临检中心所组织的两次室间质评,包括生化、免疫、血常规、输血、微生物、尿常规和细胞形态,要保证质评成绩全部合格,并力争优秀。
并对失控项目要进行分析和处理。
XX年1月20日
篇四:
XX年检验科工作计划
XX年检验科工作计划
XX年我科在院长的领导下,在全科同志的共同努力下,基本上圆满地完成了院部下达的各项任务,无论在精神文明、科室管理、业务收入均比上一年有了明显提高。
在新的一年里,面对新的形势,对各项工作提出了新的要求,我们的工作在原有基础上也要与时俱进,有所创造,有所前进。
XX年科室工作的重点和目标:
1.继续搞好精神文明建设,树立示范窗口的形象。
2.加强科室二级管理,尤其做好人的工作。
3.优化餐饮从业人员体检流程改进报告方式。
争取做到上报告
和传统方式并行。
4.加强检验质量控制,狠抓落实各项制度、措施杜绝医疗事故。
5.安排科室骨干员工外出进修学习。
6.升级改造微生物实验室,达到二级医院微生物室的标准。
添置
部分检验设备。
一、精神文明建设
转变观念,牢固树立一切为病员服务的思想,一切工作流程应以病人为中心,规范服务,规范服务文明的语言,修改和增加便民措施,首先抓好窗口服务、文明礼貌,不推诿病人,不和病人争吵,同时加大奖惩力度,树立先进典型,弘扬正气,不断提高病人的满意度。
二、加强科室管理
科室负责人要不断学习,不断提高科室管理水平,管理主要是管人如何结合每个人的特点,充分发挥每个人的主观能动性和集体荣誉感,团结全科同志,同心同德完成各项任务,首先要关心、爱护同志,自身树立榜样,另外制度要全执行,要严格,工作要有布置,但一定要有考核监督,处理问题要公正,这样才能树立正气,鼓励人人向上,每月的各种考核直接与当月奖金挂钩,真正起到奖勤罚懒。
三、优化体检流程改进报告方式
XX年准备引进新的伤寒、副伤寒的检测方法,缩短体检所需的时间,优化餐饮从业人员体检流程,尝试上报告体检结果,做到报与传统并行,又以节约体检人员的时间。
四、做好质控
质量是检验工作的生命线,检验工作要为临床第一线提供准确、及时的报告,提供临床最可靠的实验数据。
因此质量控制是科室管理的重要内容和考核标志之一,一切检验项目必须按操作规范程序严格执行,加强复核制度,有问题及时报告,杜绝和避免医疗事故和医疗差错。
五、加强科室人员继续教育
安排业务骨干人员轮流外出到上级医院进行微生物培养、鉴定及药敏试验的学习,以确保本科室微生物是的正常建设及日常运作。
检验科
XX年12月
篇五:
检验科XX年教学工作总结与XX计划
检验科XX年教学工作总结
一、主要完成任务指标:
1、承担临床教学:
全年带教总数:
29人;其中硕士生0人,轮转住院医师7人,进修生2人,本科生11人,专科生9人、中专生:
0人。
2、承担理论教学:
承担全程教学老师有:
4人,授课总学时19学时,授课学生:
56人,承担业余大专、业余本科生教学的老师有:
0人,授课总学时0学时,承担中专卫校教学:
教师有0人,授课总学时0学时,授课学生0人。
3、继续医学教育完成情况:
(1)举办国家级继续医学教育项目0项,自治区级继续医学项目项,共培训学员0人:
(2)科室组织讲课30次;
(3)科室组织教学查房6次;
(4)科室组织专题病历讨论0次;
(5)科室组织技能培训4项、5次;
(6)科室组织考试考核2次、考核28人次、合格率100%;
4、教务部组织的考试考核(三基)参加28人次,合格率100%。
5、参加教务部组织的全院性竞赛类活动3次,参加6人次;获奖情况:
实习生排球比赛:
6、教务部组织教学管理质量年平均分:
7、外出进修:
1人次
8、参加学术活动8人次:
9、发表学术论文:
共25篇,其中:
核心1篇,其他:
24篇、教学论文:
0篇。
10、继续医学教育达标人数:
28人;达标率:
100%。
11、其他:
二、文字总结
XX年是检验科教学工作成绩突出的一年。
这一年来,在医院领导的重视和大力支持及检验科主任的带领下,检验科各项教学工作井井有条地进行。
在医院
住院医师规范化培训基地复审的大背景下,以提高教师综合素质为基础,加强教学质量管理,促进检验科教学工作质量稳步提升。
(一)加强教师队伍建设,提高师资水平
强大的师资队伍,是保证教学质量不断提高的前提。
XX年,检验科新晋升主管技师5人,副主任技师2人,师资队伍力量不断提高。
为提高检验科教师业务水平,学习不断更新的检验技术,更好的发挥其带教水平,本年度外出参加区内外的学术活动18人次,达到科室人数40%。
加强带教老师的道德修养,提高师资综合素质,以保证检验科教学任务出色完成。
检验技术是一门不断发展更新学科,教师们必须不断提高和革新自己的专业知识,加强自身修养才能更好地投身医学教育事业。
(二)强化教学理念,提高带教老师教学主动性
医学检验是一门发展迅速的特殊学科,只有养成不断学习的良好习惯,才能紧跟医学发展的步伐而避免被淘汰。
因此在科室内部营造”活到老,学到老”的学习氛围显得格外重要。
为了良好学习秩序的建立,检验科在科室内部多次召开教学工作会议及活动,并建立了定期业务学习制度,以促进陈旧知识和观念的更新,不断提高老师的综合素质,为科室的科学发展奠定坚实的基础。
同时也为实习同学树立良好的学习榜样,正所谓“言教不如身教”,帮助同学养成热爱学习的良好习惯
(三)合理制定实习生轮转计划,完善实习生资料管理
检验科规模较大,涉及专业学科较广,有临床免疫学、临床生物化学、微生物学、临床血液学临床基础检验、遗传学等,开展检验项目多,因此必须合理制定详细的轮转计划,根据检验科的实际情况,合理安排实习生轮转学习。
努力做到每个专业组都有实习生轮转,每个学生都有专门带教的老师,避免实习生集中在某一专业组中。
继续完善实习生管理制度,包括请假制度,考核制度,入科教育制度,加强完善实习生实习手册的改革。
(四)建立相应的实习考核计划,促进实习工作的圆满完成。
以考核为手段,以提高教学质量为目的,教研小组制定实习考核计划,主要包括理论考试和实践考核。
其中理论考试定于实习工作结束前2个月以试卷考试方式进行,考试内容包括专业基础知识、专题讲座知识、标本采集手册以及生物安全手册等。
实践考核主要于各实习同学转室前由相应实验室的小组长进行操作
考核。
考核情况(比例为50%)和平时工作态度和出勤情况(比例为20%)以及技能操作(比例30%)共同作计为实践考核的成绩,共同组成实习最终成绩.
(五)继续完善轮转医生管理制度,提高业务水平
根据自治区关于《住院医师规范化培训细则》与《住院医师规范化培训实施方案》的要求,完善检验科轮转医生教学管理,严格按照相关文件的要求,合理制定住院医师轮转计划。
做好轮转医师入科教育,入科登记记录,制定相应的考核制度,完善考核资料。
努力做到出科前一周安排出科考试,并几时做好考核登记。
(六)存在不足与问题
1、加强学生岗前教育:
XX年对学生的岗前教育缺少对生物安全知识、消防安全知识的培训;
2、组织学生进行阶段实习总结学习;
3、培养学生的创新精神和实践能力;
4、加强职业道德修养的培训,培养实习生服务意识;
5、继续加强住院医生规范化培训管理。
6、带教老师主动教学意识不强
检验科XX年1月4日
检验科XX年教学工作计划
一、强化医师业务培训与技术考核,探索建立岗位考评机制和激励机制,提高我科室医师技术水平及工作积极性。
1、不定期对住院医师基本理论知识、基本技能操作进行抽考,成绩记入年终考评。
2、对每年进行两次三基知识展开复习。
对考试成绩优异者,给予奖励。
3、对新入院医技人员进行岗前培训,尤其是法律、法规及医疗文书书写规范的培训。
4、对参加执业医师考试的大学生重点强化培训、组织相关专业知识讲座。
5、建立我科“最受学生欢迎的老师”评选方案,交由主任审批。
审批通过后,每年评选两名“最受学生欢迎的老师”,对最受学生欢迎的老师予以奖励。
二、抓好继续医学教育工作,抓卫技人员“三基”培训,加大督促和考核力度,努力营造良好的学习氛围:
1、组织科内业务骨干开展小讲课;抓好科内讲课教学,要求各学员必须参加科内业务学习,要求讲课有教案,有记录,由教学秘书作好登记工作;
2、根据科室专业发展需求,选派医师到上级医院进修学习,外出参加学术
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX 年检 工作计划