鲁人版高二年级第二学期语 文 试 题.docx
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鲁人版高二年级第二学期语文试题
鲁人版高二年级第二学期语文试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
共150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是()
A.荟萃杂烩脍炙人口市侩嘴脸B.茎叶颈项经年累月泾渭分明
C.悲怆寒伧沧海桑田踉踉跄跄D.禅让阐释箪食壶浆殚精竭虑
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A.裨将博客秀外惠中养虎遗患B.按揭入赘百感交急作壁上观
C.倨傲合龙四面楚歌风声鹤唳D.圭臬渐染天做之合偃武修文
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()
①与其他国家的同类系统不同,瑞典的“网络防务”体系是以因特网为,而不是建立一个新的军事网络。
②“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里,凭着坚强的信念和 的意志坚持斗争不动摇的英雄事迹。
③尽管上半年国际干散货市场运价一直走低,但“中海发展”却风景这边独好,上半年经营业绩 没有下滑, 实现了强势增长。
A.依附坚韧非但/反而B.依附坚忍不但/而且
C.依托坚忍非但/反而D.依托坚韧不但/而且
4.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是()
A.他最初创业时经济拮据,几乎是手无寸铁,经过近十年的艰苦奋斗,终于成为这个小镇最著名的民营企业家。
B.保护知识产权不可能一挥而就,政府还面临着法律执行、机制、资源、教育等问题,仅仅通过几个法律文件还不够。
C.为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场重新排演了《雷雨》等经典剧目。
D.在成熟的市场经济下,做生意应讲诚信,像那种“人凭一张嘴,货卖一张皮”的靠蒙骗顾客来赚钱的做法是愚蠢的。
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.成人歌曲音调较高、音域较宽,经常唱这样歌曲的孩子,会对音带造成严重损伤。
此外,迎风唱歌或唱歌后喝冷饮,都会损伤声带。
B.入世后,面对如此强大的竞争对手,通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化,无疑是一个重要举措。
C.在中国组装生产具有世界先进水平的“空中客车”,这不仅会改变世界客运飞机制造的市场格局,而且也将提高中国民族飞机制造业的整体水平。
D.美国计划在东欧的捷克和波兰部署反导系统,以防范伊朗等国可能发动的导弹袭击,这一计划遭到俄罗斯特别是国际社会的质疑。
二、阅读下文,完成6—8题。
(9分,每小题3分)
赵将马服君赵奢之妻,赵括之母也。
秦攻赵,孝成王使括代廉颇为将,将行,括母上书言于王曰:
“括不可使将。
”王曰:
“何以?
”曰:
“始妾事其父,父时为将,身所奉饭者以十数,所友者以百数;大王及宗室所赐币帛,尽以与军吏、士大夫;受命之日,不问家事。
今括一旦为将,东向而朝军吏,吏无敢仰视之者。
王所赐金帛,归尽藏之,乃日视便利田宅可买者。
王以为若其父乎?
父子不同,执心各异,愿勿遣。
”王曰:
“母置之,吾计已决矣。
”括母曰:
“王终遣之,即有不称,妾得无随乎?
”王曰:
“不也。
”括即行,代廉颇三十余日,赵兵果败,括死军覆。
王以母先言,故卒不加诛。
6.“东向而朝军吏”一句正确的翻译是()
A.赵括面朝东在早晨接见军吏B.赵括在东边,军吏在西边,赵括让军吏们来朝见
C.赵括面向东朝见军吏们D.赵括面向东接受军吏们拜见
7.下列四句中加点字用法不同的一句是()
A.王曰:
“何以?
”B.以相如功大,拜为上卿
C.王以为若其父乎D.王以母先言,故卒不加诛
8.从全文看,赵括兵败的原因是()
A.赵括不从实际出发,只会纸上谈兵。
B.赵括治军太严厉而脱离了部下。
C.赵括只顾私利,对部下又太严厉。
D.赵括不爱护部下,部下不肯出力。
三、阅读下面一段文言文,完成9--12题。
(12分,每小题3分)
魏安釐王二十年,秦昭王已破赵长平军,又进兵围邯郸。
公子姊为赵惠王弟平原君夫人,数遗魏王及公子书,请救于魏。
魏王使将军晋鄙将十万众救赵。
秦王使使者告魏王曰:
“吾攻赵旦暮且下,而诸侯敢救者,已拔赵,必移兵先击之。
”魏王恐,使人止晋鄙,留军壁邺,名为救赵,实持两端以观望。
平原君使者冠盖相属于魏,让魏公子曰:
“胜所以自附于婚姻者,以公子之高义,为能急人之困。
今邯郸旦暮降秦而魏救不至,安在公子能急人之困也!
且公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊邪?
”公子患之,数请魏王,及宾客辩士说王万端。
魏王畏秦,终不听公子。
公子自度终不能得之于王,计不独生而令赵亡,乃请宾客,约车骑百余乘,欲以客往赴秦军,与赵俱死。
行过夷门,见侯生,具告所以欲死秦军状。
辞决而行。
侯生曰:
“公子勉之矣!
老臣不能从。
”公子行数里,心不快,曰:
“吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻;今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我,我岂有所失哉?
”复引车还问侯生。
侯生笑曰:
“吾固知公子之还也。
”曰:
“公子喜士,名闻天下,今有难,无他端,而欲赴秦军,譬若以肉投馁虎,何功之有哉?
尚安事客?
然公子遇臣厚,公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也。
”公子再拜,因问。
侯生乃屏人间语曰:
“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内,而如姬最幸,出入王卧内,力能窃之。
嬴闻如姬父为人所杀,如姬资之三年,自王以下,欲求报其父仇,莫能得。
如姬为公子泣,公子使客斩其仇头,敬进如姬。
如姬之欲为公子死,无所辞,顾未有路耳。
公子诚一开口请如姬,如姬必许诺,则得虎符,夺晋鄙军,北救赵而西却秦,此五霸之伐也。
”公子从其计,请如姬。
如姬果盗兵符与公子。
9.下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一组是( )
A.公子姊为赵惠文王弟平原君夫人/嬴闻如姬父为人所杀
B.魏王使将军晋鄙将十万众救赵/公子使客斩其仇头,敬进如姬
C.吾攻赵旦暮且下/且公子纵轻胜,弃之降秦
D.欲以客往赴秦军,与赵俱死/自王以下,欲求报其父仇
10.下列句中“之”字称代内容的说明,不正确的一项是( )
A.公子纵轻胜,弃之降秦称代赵平原君“赵胜”
B.公子患之,数请魏王称代前文的“邯郸旦暮降秦”
C.公子自度终不能得之于王称代下文的“虎符”
D.以是知公子恨之复返也称代前文侯生“无一言半辞送我”
11.下列句子分别编为四组,全部表现魏公子“急人之困”的一组是( )
①公子患之,数请魏王 ②计不独生而令赵亡
③欲以客往赴秦军,与赵俱死 ④复引车还问侯生
⑤如姬为公子泣,公子使客斩其仇头 ⑥公子从其计,请如姬
A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.信陵君无法说服魏王出兵,便决计率门客战死沙场,这种行为于事无补,但“计不独生而令赵亡”的想法,表现了他能“急人之困”的品格。
B.信陵君挺身救赵的原因,固然有其扶危救困的性格作用,主要是平原君的激将法起了关键作用。
C.信陵君“窃符救赵”之举,不仅表现了侯生丰富的经验和谋略,尤其表现了信陵君的知人之明和礼贤下士之功。
D.如姬的愿意为信陵君冒死而窃虎符,也从一个侧面表现了信陵君能够“急人之困”的品格所带来的回报。
第Ⅱ卷(非选择题114分)
四、(24分)
13.将下列句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)安在公子能急人之困也!
(2分)
_____________________________________________________________________
(2)譬若以肉投馁虎,何功之有哉?
尚安事客?
(3分)
(3)然公子遇臣厚,公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也。
(4分)
(4)如姬为公子泣(1分)
14.阅读王维《山中》,完成1~2题材。
(8分,每题4分)
山中
(唐)王维
荆溪白石出,天寒红叶稀。
山路元无雨,空翠湿人衣。
(1).说说“湿”的妙处。
(2.)古称王维的诗“诗中有画”,你认为这幅“画”有何特色?
15.名句填空(6分,每空一分,任选三小题)
(1)此鸟不飞则已,一飞冲天,,。
(2)其身正,不令而行,,。
(3)桃李不言,。
史家之绝唱,。
(4)究天人之际,,。
五、语言运用(12分)
16.请仿照下面画线的句子,以“巴金先生是一盏明亮的灯”开头,写一段话。
(5分)
是的,在一个文化屈从权势的传统中,庄子是一棵孤独的树,是一棵孤独的在深夜看守心灵月亮的树。
当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时,月亮为什么没有丢失?
就是因为有了这样一两棵在清风夜唳的夜中独自看守心灵月亮的树。
巴金先生是一盏明亮的灯,
17.下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请你帮他修改.(3分)
金馆长:
您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。
具体改在何时,另行磋商.
周华
5月18日
要求:
找出并改正用得不得体的词,写在下面横线上。
不得体的词:
改正:
18.从下列四句中选出两句依次填入下文的两个空中(每空一句),表达效果最好的是(4分)()()
人们往往喜欢长盛不衰的事物,渴求永蕴魅力的生命,然而我们冷静地细细想来:
春天,桃李熠熠生辉,可是一入夏便落英缤纷;夏日,荷塘凝碧,幽香暗送,但到了秋天,只留下断梗败叶的满目苍凉;秋天,菊花锦簇,热烈奔放,但当寒风劲吹之际, 。
由此可见,世上再美的事物也不会是永恒的。
①那有永不衰竭的事物,那有永不凋谢的鲜花呢?
②永不凋谢的鲜花是没有的,永不衰竭的事物也是没有的。
③红梅傲霜斗雪,独占了严冬的俏枝
④只好让位于傲霜斗雪的红梅
六、阅读下面的文字,完成16—19题。
(18分)
多 事 芭 蕉
张瑞
⑴中国的文人大多是喜欢梅竹兰的,固然这些都是气清品高的东西,但用得滥了,反而俗气;倒是芭蕉,逸气里有着亲切,家常里又带点桀骜之感,反是更讨人喜欢,有一点真率的东西在里面。
⑵在画里,芭蕉与梅竹兰是不能一列的,倒是与瓜瓜果果的东西颇为投缘。
当然,文人眼里的瓜瓜果果也不单是菜篮子里的瓜果,那是蕴含着出尘的意味的——越是家常的便越是要出尘,也就越具有了禅意。
我们看齐白石的大白菜真是好,淡墨浓墨地一勾一染。
简单到不能再简单,但简单里的逸气却又不是人人可为的了。
其实,芭蕉较之大白菜,仙气本来更浓一些,这样反倒不适合齐白石的笔墨了。
齐白石的笔墨有点像汪曾祺的文,都是很白菜味的东西,也是很士大夫气的讲究平和淡远的东西。
⑶丰子恺是弘一大师的弟子,自然也是慈悲为怀,儒雅温厚一类的人物。
丰子恺倒是也真作了些很具佛性的诗文书画,但我真正喜欢的,是他那幅“人散后,一钩新月天如水”,觉得诗倒仿佛天生是为画而存在着的,是这样一种浑融里漫溢着的禅意,没有一丝一毫的刻意为之,较之佛性,更是空灵。
这真是好,但仿佛,这样的笔意,有点温润晶莹有余而率性狂放不足,也是不适合芭蕉的。
倒是书法史上有个“以蕉代书”的人物,酣畅淋漓的,正是蕉身上的那种气息。
说的是那个“笔下唯看激电流,字成只畏龙蛇走”的疯和尚怀素,于寺庙旁植蕉百亩,每每大醉之时,便于蕉叶上翻墨倒海,此时,山风啸啸,蕉叶滔滔,那些游走的线条,如天地间游走的精灵一般,自由洒脱,狂故不羁,傲啸于尘世之上。
⑷中国人的性情本多拘谨而内敛,能张扬的本就不多,张扬又能张扬出点味道的就更少。
当然,魏晋人是颇为张扬的,但观之总让人觉得有做戏的成分,不够透彻。
透彻的也不是全无,像刘伶,可惜越看就越让人觉得像无赖。
率性的文人让人观之可喜,无赖文人只让人闻之可憎。
倒是那个疯和尚怀素更本色一些,破衣袈裟,鞋儿破,帽儿破,芒鞋走天涯,像极了武侠里的异人,舞墨如泼,洋洋洒洒,又有着方外之人的狂傲,才正是芭蕉的那种韵味。
⑸不过可惜的是,淋漓如芭蕉者,在画里,往往只有陪衬的份儿,它们常常是要与樱桃、枇杷这些明艳的水果为伍。
“红了樱桃,绿了芭蕉”[注],要的是红绿参差的清新可喜。
若是枇杷,则一定要染出色来,芭蕉到底只是一片或浓或淡的背景。
⑹有次读到一则小文,是讲董桥的,题为“红了董桥,绿了芭蕉”,观之可喜,真是俏皮得玲珑可爱。
董桥的文字,本就精灵古怪又通身灵慧,本是像极了樱桃。
董桥身上的那种现代士大夫气,恐怕也只有用芭蕉托着,才算出味。
⑺当然也只有故作风雅的人物,用芭蕉来嬉戏,小情小调的,虽也绮丽,但到底脱不了小家子气。
比如清代的秋芙,就曾在芭蕉上题诗:
“是谁多事种芭蕉,朝也瀟潇,晚也瀟潇。
是君心事太无聊,种了芭蕉,又怨芭蕉。
”在芭蕉上题诗,本不是秋芙的原创,秋芙做了,只因她是那种袅娜的人物,病恹恹地歪在床角,气若游丝的样子,但更多的还是紫陌深处的那种沉沉的没落的味道,过于唯美了,反而不若李清照的爱蕉那么真率天然一些。
“知否,知否,应是绿肥红瘦。
”她本来就是心高气傲的率性人物,只可惜命不好,后半生给弄得阴气沉沉的。
她爱蕉,倒还是早年的口味——一个人早年的癖性,即便让岁月的尘掩了再掩,也还是要不时地露出来的。
那次去漱玉祠,看古幽的院内那样的几株芭蕉,在北地,竟也活出一派淋漓,觉得芭蕉到底是很大气的植物,也难怪易安要切切地喜欢着。
[注]:
“红了樱桃,绿了芭蕉”出自宋代蒋捷《一剪梅·舟过吴江》。
19.为什么说“在画面,芭蕉与梅兰竹是不能一列的”?
(4分)
20.作者在写怀素和尚之前,先写了丰子恺,这样写有什么好处和作用?
(6分)
21.理解下面两句话在文中的意思。
(4分)
(1)芭蕉较之大白菜,仙气本来更浓一些,这样反倒不适合齐白石的笔墨了。
(2)董桥身上的那现代士大夫气,恐怕也只有用芭蕉托着,才算出味。
22.结合全文,芭蕉具有怎样的韵味?
请分条论述。
(4分)
七、作文(60分)
23.阅读下面文字,根据要求作文
有两只老虎,一只关在笼子里圈养,另一只在外面自由自在的奔跑。
它们两个经常聚在一起谈心。
关在笼子里的那只老虎羡慕笼外老虎的自由,而笼外的老虎则羡慕笼内老虎的安逸。
终于有一天它们两个有了相互交换位置的机会,当外面的那只老虎被关到笼内时,它觉得特别舒服,因为它不用再为填饱肚子而发愁,躺在那舒服地睡起了大觉,睁开眼睛就有现成的美食等着它,它觉得自己找到了世界上最好的去处。
而原来关在笼子中的那只老虎一经放出,在原野上尽情奔跑,跑上一天都不觉得累,呼吸着宜人的空气,享受着和煦的阳光,它觉得无比地幸福快乐。
可是,过了没多久,两只老虎都死了,一只因郁闷而死,而另一只因缺乏觅食的本领而饿死了。
读了上面的材料,你有什么联想或感悟,请根据你的联想或感悟写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选,不少于800字。
高二年级语文试题
答卷纸
计分栏
四
五
六
七
总分
四、13.(10分)
(1)(2分)
(2)(3分)
(3)(4分)
(4)(1分)
14.(8分)
(1)(4分)
(2)(4分)
15.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
五、(12分)
16.(5分)
17.(3分)
18.(4分)()()
六19.(4分)
20(6分)
21(4分)
(1)
(2)
22(4分)
附参考答案
1.答案:
C(A.
萃杂
炙人口市
嘴脸B.
叶
项
年累月
渭分明C.悲
寒
海桑田踉踉
跄D.
让
释
食壶浆
精竭虑)
2.答案:
C(A.秀外慧中B.百感交集D.天作之合)
3.答案:
C(依附:
附着,依赖。
依托:
依靠。
坚韧:
坚固有韧性。
坚忍:
在艰苦困难的情况下坚持而不动摇。
不但/而且:
表正向递进。
非但/反而:
表反向递进)
4.答案:
C(手无寸铁:
形容手里没有任何武器。
不能望文生义地理解为一无所有。
一挥而就:
一动笔就写成了。
形容写文章、画画快。
这里使用对象错。
人凭一张嘴,货卖一张皮:
比喻内质固然要好,外表也非常重要,不含贬义,并非指“金玉其外,财絮其中”的骗人做法。
)
5.答案:
.B(A语序不当,应为“孩子经常唱这样的歌曲”。
C语序不当,递进关系顺序倒置,应该是“这不仅会提高中国民族飞机制造业的整体水平,而且也将改变世界客运飞机制造的市场格局”。
D语序不当,应该是“国际社会特别是俄罗斯”。
)
6.答案 D
7.答案:
C
8.答案:
D
9.B10C11B12B
13①公子把别人的困难当作自己的急难的品质表现在哪呢?
②这好比把肉投给饥饿的老虎,能有什么功效呢?
还要门客做什么呢?
可是公子您待我特别恩厚,公子去了,我却不给您临别赠言,因此我知公子心里怪我,定会回来的。
"
如姬对着公子哭泣
14答案:
1.照应上句的“雨”字.又形象地表现了山色苍翠的浓润和诗人被美景浸染的愉快心情。
2.色彩明亮鲜艳,对比强烈,充满生趣。
15.答案:
略
16.答案:
(巴金先生是一盏明亮的灯,)是一盏在茫茫的夜海里照亮心灵航向的灯。
当我们大都在夜海里痛苦挣扎时,心中的航向为什么还没有迷失?
就是因为有这样一盏在昏昏昧昧的夜海中独自照亮着前进航向的灯。
17.【解析】这道试题主要考查根据对象考虑用语得体问题。
“光临”是对客人用的敬词,对于自身只能说“到”“去”;“决定”用得生硬,应改为“不得不”或“只好”;“磋商”用错了范围,改为“商量”“商议”“商定”“面商”较好。
命题意图:
对语言运用不得体的辨别的考查
方法技巧:
用语要注意对象,要注意与受话人的关系,是语言实际运用的基本要求之一。
说话人与受话人的关系有亲疏之分、有辈别之分、有求人和助人之分等。
不同的关系,用语就不尽相同。
用语要注意场合,尤其是具有共同特点又有所不同的场合。
答案:
依据人物间的关系和场合因素,试题中的“光临”、“决定”、“磋商”三个词语用得不得体。
“光临”、“决定”都搞错了人物关系。
自己去客人处,去所求人之处,应该使用带有尊敬意味的词语才好。
“磋商”用错了场合.这个词是“反复商量、仔细讨论”的意思,一般用于外交谈判、商务谈判等场合。
18.
(1)(4)
19.答案:
因为中国文人大多喜欢气清品高的梅竹兰,而芭蕉率性狂放,带有一点桀骜之感,不符合他们的审美要求。
(首先应了解梅兰竹在中国文人心目中各代表了什么形象,它们具有“气清品高”的共性;然后从文中筛选芭蕉的特征即可得到答案)
20.答案:
构成对比。
说明丰子恺温润晶莹有余而率性狂放不足,不适合芭蕉,丰富了文章的内容;由此烘托了怀素和尚自由洒脱、狂放不羁的芭蕉韵味,突出了芭蕉的性格特征。
(明确运用了对比手法,然后结合语境分析其作用)
21.
(1)答案:
用拟人手法,说明虽都家常,但齐白石的画讲究平和淡远,而芭蕉过于桀骜率性。
(2)答案:
董桥的作品精灵古怪又通身灵慧,只有绿得率性、狂放不羁的“芭蕉”的烘托,才能见其精致。
22.答案:
亲切家常;心高气傲,桀骜率性;大气,啸傲尘世。
(从文章开头及各段中心局中筛选有效信息,分析略)
作文略
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