韩山师范学院学年度第二学期考试试题A卷.docx

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韩山师范学院学年度第二学期考试试题A卷

2006学年度第二学期考试试题A卷

一、填空（每空1分，共20分）

1、吕不韦召集门客集体编纂的一部书是《》，它由十二纪、八览、六论组成，后代又称它为《》。

2、《汉书》是我国第一部纪传体史，它的作者是东汉史学家，《汉书》中写得最好的人物传记一般认为是《》。

3、建安七子指、、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢。

4、陶渊明散文的代表作是《》，辞赋代表作是《》。

5、东晋玄言诗的代表作家是和。

6、南朝民歌中的抒情诗长诗《》和北朝民歌中的叙事长诗《》分别代表着南北朝民歌的最高成就。

7、齐梁时期，规模最大，影响最著者主要有三大文学集团：

分

别是、、。

8、魏晋南北朝文学批评的主要著作有：

曹丕的《》、陆机的《》、刘勰的《》、钟嵘的《》等。

二、选择（每题1分，共6分）

1、“有情知望乡，谁能鬒不变。

”两句诗作者是。

A、曹植B、王粲C、谢灵运D、谢朓

2、繁缛是对艺术风貌的形象概括。

A、玄言诗B、建安诗歌C、正始诗歌D、太康诗歌

3、中国山水诗派的创始人是

A、陶渊明B、谢灵运C、谢朓D、谢惠连。

4、“孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。

”两句诗作者是。

A、曹植；B、王粲；C阮籍；D、左思。

5、南朝时期鲍照开创了诗发展的新局面。

A、五言体；B、七言体；C、杂体；D五言体和七言体。

6、最早的文人五言诗一般认为是。

A、          东汉班固写作的《咏史》；B、无名氏文人的《古诗十九首》C、伪托为苏武、李陵而实为东汉无名氏文人的《苏李诗》；D、东汉赵壹《剌世嫉邪赋》后的《嫉邪诗》二首。

三、名词解释题（每题4分，共16分）

1、.乐府2、竹林七贤3、永明体4、志怪小说

四、简答题（每题7分，共18分）

1、汉大赋的特点是什么？

有哪些代表作家和代表作品？

2、简述两汉乐府诗的叙事手法。

3、简述建安文学繁荣的原因。

4、简述陶渊明、谢灵运诗歌艺术的差异。

五、分析题（共15分）

默写曹植或王粲任一首诗并分析之。

六、论述题（共15分）

论述《史记》的艺术成就。

韩山师范学院2006学年度第二学期考试

试题参考答案和评分标准A卷

一、填空（每空1分，共20分）

1、吕氏春秋、吕览2、断代、班固、苏武传

3、孔融、陈琳4、五柳先生传、归去来兮辞

5、孙绰、许询6、西洲曲、木兰诗

7、南齐竟陵王萧子良文学集团、梁代萧衍、萧统文学集团、萧纲文学集团，

8、典论·论文、文赋、文心雕龙、诗品

二、选择（每题1分，共6分）

1、D2、D3、B4、C5、B6、A

三、名词解释（每题4分，共16分）

1.乐府——乐府有两重涵义：

汉代朝廷设立专门管理音乐的机关，叫乐府。

乐府负责培训乐工，制定乐谱，搜集和整理歌辞并配以乐曲。

后来，人们把由乐府机关搜集整理的诗歌也叫乐府。

到宋代，有人把词叫乐府。

元代，有人把散曲也叫乐府。

2、竹林七贤：

正始文学的代表作家有“竹林七贤”。

他们是嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、阮咸、王戎七人，都是魏末名士，曾集于山阳竹林，肆意酣游，思想上崇尚老庄，喜欢清谈，但他们对现实矛盾比较关心，，被世人称为“竹林七贤”。

3、永明体：

是一种诗体名，南朝永明年间周顒发现了四声，诗人沈约根据四声和双声叠韵，研究诗句中声、韵、调的配合，提出了避免声律上的“八病”，以达到声律与对偶互相配合，这就形成了具有格律的新体诗，因创立于永明年间，故称为永明体，它为律诗的形成奠定了基础，是古体通向近体的桥梁。

4、志怪小说：

志怪小说记述神仙方术、鬼魅妖怪、殊方异物、佛法灵异，虽然许多作品中表现了宗教迷信思想，但也保存了一些具有积极意义的民间故事和传说。

志怪小说按内容可分为三类：

第一、地理博物。

如托名东方朔的《神异传》、张华的《博物志》。

第二、鬼神怪异。

如曹丕的《列异传》、干宝的《搜神记》、托名陶潜的《搜神后记》、王嘉的《拾遗记》、吴均的《续齐谐记》。

第三、佛法灵异。

如王琰的《冥祥记》、颜之推的《冤魂志》。

四、简答题（每题7分，共28分）

1、汉大赋的特点是体制宏大；采用问答形式；铺陈文采；歌颂为主。

主要有汉赋四大家，司马相如《子虚赋》《上林赋》，扬雄《羽猎赋》《长杨赋》、《甘泉赋》，班固《两都赋》，张衡《二京赋》。

2、两汉乐府诗的叙事手法是：

第一，选择富有表现力的镜头；第二，情节比较完整；第三，人物栩栩如生；第四，结构详略得当。

3、建安文学繁荣的原因是：

第一，社会生活的动乱；第二，学术思想的变化；第三，文学自身的进步；第四，文学批评的发展；第五，曹氏父子的提倡。

4、陶渊明与谢灵运诗歌艺术的差异：

第一，陶诗注重写意，谢诗注重摹象；第二，陶诗启示性强，谢诗写实性强。

五、分析题（共15分）

答案略

六、论述题（共15分）

《史记》的艺术成就，主要表现在以下几点：

1、历史人物形象的成功塑造。

《史记》描写人物多，范围广，形神兼备，大多具有典型性。

其塑造人物形象，善于准确捕捉历史人物的特征和精心选材，善于通过矛盾冲突描写、虚实相生手法、细节描写、心理描写、对比映衬等来刻划人物。

2、叙事和场面描写悲壮慷慨，诙谐滑稽。

《史记》塑造的人物多是具有悲壮之美悲剧人物，与此相应，其叙事与场面描写多具有悲壮色彩。

《史记》的叙事和场面描写，还有诙谐滑稽的喜剧美。

这类描写虽不及前者多，但也不在少数，最集中的表现是《滑稽列传》，其中的人物言谈行事，均注重讽谏，诙谐风趣，轻松幽默，逗人发笑。

3、浓郁的抒情性。

司马迁的不幸遭遇使他满怀悲愤，他将这种浓郁的感情融入《史记》创作中，因而其笔下的人物刻划和论赞中都跳跃着太史公诗人般的激情。

如《屈原列传》是一支屈原伟大人格的赞歌，《项羽本纪》是一首充满悲壮叹惋之情的英雄史诗，《伯夷列传》是一首喷发出愤激不平之情的怨刺诗。

4、刚柔相济，以刚为主的艺术风格。

《史记》的艺术风格具有多样性和丰富性，既有阴柔之美，又有阳刚之美。

而总体上看，全书则以阳刚之美为主。

这主要表现在：

气魄宏伟，笔力千钧；内容奇伟，惊心动魄；气势凌厉，一泻千里。

5、结构和语言。

《史记》整体结构系统宏伟，人物传记的结构，一般开头先介绍人物姓氏、籍贯，中间是记叙主体，选择与人物性格、事功最相关的几事件进行叙述，结尾以太史公曰表作者自己之意见。

具体每篇传记的写作，有时又比较灵活。

其人物传记，又有分传、合传、寄传、杂传，这也是作者根据人物的性格及事功，进行的结构安排。

其结构对后世史书及传记文学的创作有深远影响。

语言上也取得了很高成就。

首先是人物语言富于个性化特征。

如正直口吃的周昌廷争之言、毛遂自荐之语，最突出的是陈涉、项羽、刘邦表述早年的抱负之语的不同表现。

其次是作者的叙述语言通俗、简洁、精炼，富于感情，有很强的表现力。

有些语言接近当时口语，有的直接用民谣、谚语，这使其语言更丰富，富于表现力。

韩山师范学院2006学年度第二学期考试试题B卷

一、填空（每空1分，共20分）

1、秦代唯一的散文家是他散文的代表作是《》。

2、汉初著名的政论文作家有和，其最具代表性的作品分别是《》和《》。

3、太康诗人主要有“三张二陆两潘一左”其中“二陆”是

指和，“两潘”是指和潘尼

4、东晋玄言诗的代表作家是和。

5、嵇康的绝笔诗是《》，其散文代表作是《》。

6、元嘉三大家是指、、。

7、魏晋南北朝小说主要有小说和小说两类，其最有代表性的著作分别是干宝的《》和刘义庆的《》。

二、选择（每题X分，共Y分）

1、“四史”（或“前四史”）是我国正史中的名著，它们是指

A、《春秋》、《左传》、《公羊传》、《谷梁传》

B、《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》

C、《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》

D、编年史、纪传史、断代史、通史。

2、保存收录乐府诗最为完备的一部诗歌总集是。

A、萧统的《文选》；B、徐陵的《玉台新咏》；C、郭茂倩的《乐府诗集》；

D、郭茂倩的《乐府诗集》和徐陵的《玉台新咏》。

3、“孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。

”两诗句作者是。

A、曹植；B、王粲；C阮籍；D、左思。

4、“有情知望乡，谁能鬒不变。

”两句诗作者是。

A、曹植B、王粲C、谢灵运D、谢朓

5、南朝时期鲍照开创了诗发展的新局面。

A、五言体；B、七言体；C、杂体；D五言体和七言体。

6、史学史上的汉魏六朝，“六朝”指和宋齐梁陈。

A、两晋、B魏蜀、C东吴、东晋D东吴、西晋。

三、名词解释（每题4分，共16分）

1、《古诗十九首》2、竹林七贤3、西曲4、宫体诗

四、简答题（每题7分，共28分）

1、简述两汉乐府诗的思想内容。

2、简述汉赋发展各个时期的代表作家和代表作品。

3、简述曹植诗歌创作的成就

4、简述正始文学和建安文学的差异。

五、问答题（共15分）

默写曹操或陶渊明任一首诗并分析之。

六、分析题（共15分）

论述《史记》在人物刻画上的艺术成就。

韩山师范学院2006学年度第二学期考试

试题参考答案和评分标准B卷

一、填空（每空1分，共20分）

1、李斯、谏逐客书、

2、贾谊、晁错、过秦论、论贵粟疏

3、陆机、陆云、潘岳

4、孙绰、许询

5、幽愤诗、与山巨源绝交书

6、谢灵运、颜延之、鲍照

7、志怪、志人、搜神记、世说新语

二、选择（每题1分，共6分）

1、C2、D3、C4、D5、B6、A

三、名词解释（每题4分，共16分）

1、《古诗十九首》：

最早见于梁代萧统编的《文选》，萧统编辑《文选》时，把已失去主名的十九首五言古诗，选编在一起，题名《古诗十九首》，它是东汉桓灵时代中下层知识分子的作品，内容主要反映这些人的思想感情和生活经历，这组诗风格平易淡远，语言浅近自然，抒情曲折深微，感情哀惋凄怨。

它初步奠定了我国五言诗的基础，在文学史上有重要地位。

2、竹林七贤：

正始文学的代表作家有“竹林七贤”。

他们是嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、阮咸、王戎七人，都是魏末名士，曾集于山阳竹林，肆意酣游，思想上崇尚老庄，喜欢清谈，但他们对现实矛盾比较关心，，被世人称为“竹林七贤”。

3、西曲：

“西曲”就是“西曲歌”，乐府清商曲的一部。

“西曲”产生于长江中下游和汉水两岸的城市，以江陵为中心，时代以齐梁作品居多。

“西曲”多写水边旅人思妇的别情离绪，尤多表现船户、商贾生活之作。

“西曲”也多是五言四句形式，语言较自然真率。

4、宫体诗：

梁、陈两代帝王与世族生活腐朽、精神空虚，为了寻求声色的刺激，于是产生了宫体诗。

宫体诗语言形式上雕藻淫艳，绮丽轻华，内容上专事描写闺情和宫中腐朽享乐的生活，尤其喜描写女性的姿态、容色，淫靡颓废，实无可取之处。

宫体之名始于梁简文帝萧纲。

四、简答题（每题7分，共28分）

1、两汉乐府诗的思想内容是：

两汉乐府诗都是创作主体有感而发，具有很强的针对性。

激发乐府诗作者创作热情和灵感的是日常生活中的具体事件，乐府诗所表现的也多是人们普遍关心的敏感问题，道出了那个时代的苦乐、爱恨，以及对于生与死的人生态度。

2、赋发展各个时期的代表作家、代表作品是：

形成期：

贾谊的《吊屈原赋》枚乘的《七发》；全盛期：

司马相如的《天子游猎赋》、扬雄的《甘泉赋》；转化期：

赵壹的《剌世疾邪赋》。

3、曹植诗歌创作成就：

他是第一个大力写五言诗的作家，也是建安诗人中最讲究艺术表现的作家。

他广泛利用乐府诗的形式，却变乐府诗以叙事为主而为以抒情为主，善用比喻，大大增加了诗歌的形象性和生动性。

曹植的诗既有充实的思想内容，又有高超的艺术技巧，达到了形式和内容的完美统一，形成了“骨气奇高，词采华茂”的风格特色，既不同于其父的古直沉雄，也大别于其兄的清丽哀婉，在建安诗人中独树一帜。

把文人五言讲坛的发展推向了前所未有的高峰，标志着文人五言诗的完全成熟，钟嵘称之为“建安之杰”。

4、正始文学与建安文学的差异：

建安文学比较重视反映社会生活和作者的理想抱负，风格苍凉慷慨，刚健有力。

正始文学主要是对恐怖政治的揭露，对社会习俗讽刺，与对人生祸福的嗟叹。

诗风比较隐晦曲折，旨意遥深。

五、分析题（共15分）

答案略

六、论述题（共Y分）

（答案要点）

现实生活中的人是复杂的多面体形象，性格因素不会只是一种。

《史记》中的人物也是如此，所以往往血肉丰满。

如项羽的多重人格特征。

李斯的双重人格。

司马迁在刻画人物时，一方面能把握其基本特征，同时对其性格的次要方面也能给予充分的重视，多方面地展现人物的精神风貌。

《史记》人物形象的刻画成功，得力于作者运用的方法。

第一、善于抓住历史人物一生中最具有典型意义的事件和行动，突出人物的主要性格特征。

第二、运用细节琐事，体现人物性格。

第三、运用“互见法”，为塑造人物服务。

第四、运用人物语言，生动传神地体现人物个性。