高一政治必修二终极整理版.docx
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高一政治必修二终极整理版
第一课生活在人民当家作主的国家
框题一人民民主专政:
本质是人民当家作主
1、真实、广泛的民主
(1)国家的含义:
国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。
(2)我国的国家性质:
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(3)人民民主专政的最大特点:
对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
民主的优点:
广泛性(表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性)和真实性(表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现)
(4)新型的专政:
对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
(5)人民民主专政的本质是人民当家作主
(6)民主与专政的关系:
一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对势力。
另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。
民主是专政的基础,专政是民主的保障。
2、坚持人民民主专政是正义的事情(坚持人民民主专政的意义)
(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(P7)(只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家长治久安。
)
(3)坚持人民民主专政在改革开放下被赋予了新的时代新内容(包括:
为社会主义经济建设服务的国家职能;为改革开放和社会主义现代化创造良好的国内和国际环境;重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;发展人民民主,加强民主制度建设。
)
(4)坚持人民民主专政是件正义的事情
框题二政治权利和义务:
参与政治生活的准则
1、神圣的权利庄严的义务
(1)公民享有的政治权利和自由:
①选举权和被选举权(公民最基本的民主权利,也是公民参与国家管理的基础和标志)②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)③监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等)
(2)公民必须履行的政治义务:
①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加兵民组织
2、参与政治生活把握基本准则:
公民参与政治生活,依法行使政治权利,依法旅行政治性义务,要遵循以下的基本准则:
(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(表现在三个方面:
任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务;任何公民的合法权利都受到保护;任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。
)
(2)坚持权利和义务统一的原则(1、在我国,公民的权利与义务是统一的2、公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体3、权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。
权利是义务的前提,义务是权利的基础)
权利和义务相统一的原则要求:
一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利;另一方面,我们也要树立义务意识,自觉履行公民义务。
(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则
框题三政治生活:
崇尚民主与法制
社会生活构成:
政治生活、经济生活、文化生活
1、我们政治生活的主要内容
(1)行使政治权利,履行政治义务(政治生活的基本内容)
(2)参与社会公共管理活动(政治生活的重要内容)
(3)参加社会主义政治文明建设(政治生活的有机构成部分)
(4)关注我国在国际社会中的地位和作用(政治生活不可或缺的一部分)
2、中学生应怎样参与政治生活
(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用(政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系)
(2)参与政治生活,需要学习政治知识
(3)参与政治生活,贵在实践(公民参与政治生活的方式:
参加选举活动、参与民主监督、民主管理、民主决策活动、参加政治社团活动等)
第二课我国公民的政治参与
框题一民主选举:
投出理性的一票
1、选举方式的选择
(1)①直接选举:
由选民直接投票选举被选举人的方式
优点:
一是它更能直接地反映民意,实现选民的意志;二是更好地调动公民参与管理国家事务的积极性;三有助于加强选民与当选者的联系。
局限性:
在选民人数众多的情况下,直接选举的组织工作和技术工作都有相当大的难度,选举的成本也比较高。
②间接选举:
先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员。
优点:
选举的成本比较低,便于组织。
局限性:
影响了选民意愿的表达。
③等额选举:
正式后选人名额与应选人名额相等
优点:
可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。
局限性:
在一定程度上限制选民的自由选择,影响选民的积极性。
④差额选举:
正式后选人名额多于应选名额。
优点:
为选民行使选举权提供了选择的余地,在被选举人之间也形成了相应的竞争。
局限性:
如果竞争不加以规范,容易导致虚假宣传、金钱交易等情况发生。
(2)影响选举方式的主要因素:
社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等。
(3)我国采取的选举方式:
从我国国情出发,我国将在相当长的一段时间内采取直接选举与间接选举相结合的选举方式。
3、珍惜自己的选举权利
(1)公民参与民主选举的意义:
行使好选举权,才能更好地管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
(2)公民参与民主选举的态度:
积极,认真。
(3)公民应当如何行使选举权:
在周全考虑、理性判断的基础上,郑重地投出理性的一票。
框题二民主决策:
做出最佳的选择
1、参与民主决策的方式
(1)社情民意反映制度
(2)专家咨询制度
(3)重大事项社会公示制度
(4)社会听证制度
2、公民参与民主决策的意义:
1)公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节
2)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性
3)有利于决策广泛地集中民智,增强决策的科学性
4)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施
5)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感
框题三民主管理:
共创幸福生活
1、最广泛的民主实践:
农村村民自治和城市居民自治
(1)村民委员会的性质:
村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是村民民主管理村务的机构。
(2)村民民主管理村务的形式:
①直接选举村民委员会干部②参加村民会议③制定和遵守村民自治章程或村规民约④村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作
(3)居委会性质:
城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构,是城市居民的自治组织。
2、共建祥和的文明社区
(1)实行农村村民自治和城市居民自治的意义:
以扩大基层民主,保证人民群众依法管理自己的事情,创造自己的幸福生活,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作。
(2)中学生需要有参与民主管理的经历:
P26
框题四民主监督:
守望共同家园
1、选择民主监督的方式
(1)公民的监督权及其具体内容:
批评建议权、申诉权、控告权、检举权
(2)公民行使监督权的多中合法渠道:
①信访举报制度(方式:
写信,打电话等。
重要途径和有效方法)
②人大代表联系群众制度
③舆论监督制度
④监督听证会、民主评议会、网上评议政府等
2、负责地行使监督权利
(1)实行民主监督的意义:
有利于消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风,改进国家机关及其工作人员的工作;有利于维护国家利益和公民的合法权益;有利于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出某划策的主人翁精神。
(2)如何行使监督权
一方面,公民要敢于和同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权
另一方面,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。
要负责地实行民主监督,依法行使自己的权利(如何负责地行使监督权:
要求我们在依法行使申诉、控告或检举权利时,坚持实事求是的原则,如实反映情况,不能捏造、歪曲事实,诬告、陷害他人;还要求我们不能以举报为名制造事端,干扰检察机关的正常工作,不能围堵、冲击国家机关,拦截公务车辆。
)
3、综合探究:
有序与无序的政治参与
(1)公民参与政治生活的重要内容:
依法实行民主选举、民主决策、民主管理民主监督有序与无序参与政治,其区别就在于:
是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主监督;是否依法行使政治权利,履行政治性义务;是否正确处理权利与义务的关系。
第二单元为人民服务的政府
第三课我国政府是人民的政府
框题一政府的职能:
管理与服务
1、政府的性质:
我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
政府的职能:
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能(打击、惩治犯罪,保护国家或公民的权益)。
②组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,其中“公共服务”以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平)。
③组织社会主义文化建设的职能(宣传、理论或精神,科、教、文、卫、体等各事业)
④提供社会公共服务的职能(公共基础、文化、卫生设施的建设、就业、医疗、社保、计生,自然环境保护等)
2、政府职能的有限性(政府应该怎样行使自己的职能):
政府承担着重要的职能,并不以为着政府包办一切。
有些事情政府办不了,也不该办。
政府只有切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。
3、政府的作用(为什么说我们的政府是便民利民的政府):
一方面,人们的公共生活受到政府的管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。
框题二政府的责任:
对人民负责
1、政府责任:
对人民负责
政府的工作宗旨——为人民服务。
工作的基本原则——对人民负责。
对人民负责的具体要求:
(1)坚持为人民服务的工作态度
(2)树立求真务实的工作作风
(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法
公民求助的途径:
单位、社会团体、政府(①开设热线电话②设立信访部门③推行电子政务④依法设立行政裁决、行政复议和行政诉讼)。
国家性质——政府性质——政府职能——工作的宗旨与原则
第四课我国政府受人民的监督
框题一政府的权力:
依法行使
1、依法行政含义——指政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。
2、依法行政的根本或实质——是坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。
3、依法行政的具体要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一
4、依法行政的原因(必要性):
是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。
5、依法行政的意义(重要性):
①有利于保障人民群众的权利和自由
②有利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威
③有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平
④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。
P44
6、怎样提高政府依法行政的水平?
P44
①加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为
②建立权责明确的执法体制,促使行政权利授予有据、行使有规、监督有效
③加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平
④深化行政管理体制改革,努力形成行为规范,运转协调、公正透明、廉洁高小的行政管理体制
框题二权力的行使:
需要监督
1、对政府权力为什么要监督?
对政府权力进行监督的必要性?
我国的政府是人民的政府,政府的权力是人民赋予的。
权力是一把双刃剑,用好就能造福人民,滥用会滋生腐败,贻害无穷。
为防止权力的滥用,需要对政府权力进行监督,保证把人民赋予的权利用来为人民谋利益。
2、如何监督(怎样建立健全制约和监督机制)?
①关键是:
建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制)
②建立全面的行政监督体系:
人民代表大会及常务委员会的监督,人民政协的民主监督,新闻舆论和社会公众的监督,群众通过法定渠道的监督,司法机关的监督,政府系统内部的监督。
我国的行政监督体系。
(内部监督和外部监督的具体内容)
监察部门国家权力机关的监督
上级政府中国共产党的监督
内部法制部门外部人民政协的监督
审计部门社会与公民的监督
司法机关的监督
3、政府接受监督有什么意义?
政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证。
①才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误
②才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁
③才能更好地和民用、集民智、聚民心,做出正确的决策
④才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个具有权威和公信力的政府。
4、建立政务信息公开制度(阳光工程)的原因、作用:
一是规范政府及其公职人员的行政执法行为,另一是保障人民的权益。
开放红头文件的意义:
有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督;有利于群众维护自己的合法权益;有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。
5、政府的权威
1、含义:
政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力
2、我国政府的权威是如何体现出来的呢?
A.有权威的政府必定是依法行政的政府,它会维护宪法和法律的尊严,从而维护人民群众的根本利益
B.有权威的政府必定是廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务的政府,他在广大人民群众中享有声望
C.有权威的政府必定是讲信誉的政府,有令必行,有禁必止,它得到人民的自觉认可和拥护有权威的政府对经济发展、政治文明、文化繁荣和社会和谐都会有促进作用
3、政府的管理和服务是否被人们自觉的认可和接受,是区别有权威和无权威的政府的标志。
4、政府如何树立权威?
A.政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理,要自觉接受人民监督,于人民群众保持和谐关系
B.政府及其工作人员要有良好的业绩
C.政府工作人员要重品行、做表率,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋
第三单元建设社会主义政治文明
第五课我国的人民代表大会制度。
框题一人民代表大会:
国家权力机关
(1)中华人民共和国的一切权力属于人民。
(2)人民如何行使管理国家的权力:
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
人民通过直接或间接的方式选出人大代表,由他们组成各级国家权利机关,代表人民统一行使国家的权利,决定全国和各级地方的一切重大的事务,并由权利机关产生行政,审判,检察等机关,具体行使管理国家和社会的权利。
(3)最高国家权力机关:
全国人民代表大会。
(4)全国人民代表大会及其常务委员会的职权:
行使最高立法权、决定权、任免权、监督权。
(5)地方各级人民代表大会的职能:
行政区内人民行使国家权力的机关,讨论决定本行政区的重大问题并由它监督实施。
(6)国家权力机关的组成人员及其产生:
人大代表,由民主选举产生。
(7)人大代表的职责:
协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
(8)人大代表的职权:
审议议案、表决各项决定、提案权、质询权。
框题二人民代表大会制度:
我国的根本政治制度
(1)政体:
一个国家的政权机关的组织形式
(2)我国政体:
人民代表大会制度(人民代表大会是按照民主集中制的原则,由人民选取代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度)。
(3)我国政体的组织和活动的最重要特点:
实行民主集中制。
(4)实行民主集中制的表现:
①人民代表大会与人民的关系人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;②人民代表大会与其他国家机关的关系只有人民代表大会才是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都是由人民代表大会产生,对它负责,受它监督;③中央与地方国家机构的关系在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥"两个积极性"。
(5)中国社会主义民主政治最鲜明的特点:
人民代表大会制度。
是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的。
(6)人民代表大会制度的基本内容。
①国家的一切权利属于人民;②人民在普选的基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家的权利机关;③由国家权利机关产生其他的国家机关,依法行使各自的职权;④实行民主集中制的组织和活动的原则。
(7)人民代表大大会制度的优越性:
这一制度以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理的,充分体现了人民的意志和利益。
(8)实践证明:
人民代表大会制度是适合我国国情的好制度,是中国人民的奋斗成果和历史选择。
坚持和完善人民代表大会制度。
(9人民代表大会制度的优越性
①它保障了人民当家作主②它动员了全体人民投身于社会主义建设③它保证国家机关协调高效运转④它维护了国家统一和民族团结
注意:
回答为什么要坚持和完善人民代表大会制度?
这个问题包括上面的(5)(6)(7)(8)
第六课:
我国的政党制度
框题一中国共产党执政:
历史和人民的选择
(1)中国共产党领导和执政地位是如何确立的:
是历史的选择,是由党的性质和宗旨决定的。
(2)党的性质是工人阶级政党,是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,(3)党的宗旨是全心全意为人民服务。
(4)加强党的执政能力:
坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。
(5)科学执政、民主执政、依法执政的含义。
科学执政:
就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。
民主执政:
就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家做主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。
依法执政:
就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。
基本方式
(6)三种执政方式的关系:
依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政,民主执政要通过依法执政体现出来,又要依靠依法执政来保证实现。
依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
(7)为什么要坚持中国共产党作为社会主义事业的领导核心?
只有坚持中国共产党领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。
框题二中国共产党:
以人为本执政为民
中国特色社会主义理论体系的内容:
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。
(1)“三个代表"重要思想的集中概括:
中国共产党始终代表先进生产力的发展要求;代表先进文化的前进方向;代表最广大人民的根本利益
(2)"三个代表"重要思想的历史成就:
两个"回答了"。
回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性的回答了在新的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。
始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
(3)确立"三个代表"重要思想为党的指导思想的根据:
立党之本、执政之基、力量之源。
(4)如何贯彻"三个代表"重要思想:
关键是坚持与时俱进;核心是坚持党的先进性。
本质是立党为公,执政为民。
实践"三个代表"重要思想必须坚持把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
(5)指导思想:
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观(后三个是中国特色社会主义理论体系的)
(6)执政理念:
以人为本执政为民
框题三共产党领导的多党合作和政治协商制度:
中国特色的政党制度
(1)中国特色的政党制度:
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)通力合作的友党关系:
中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。
(3)多党合作的政治基础:
坚持中国共产党的领导,坚持四项基本原则。
(4)多党合作的基本方针:
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
(5)多党合作的根本活动准则:
遵守宪法和法律。
(6)多党合作的重要机构:
人民政协。
(7)以上六点回答了我国政党制度的内容
(8)职能:
人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能;性质:
①人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式②是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织③是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式
(9)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性:
①有利于发展社会主义民主政治②有利于发展社会主义经济和文化③它有利于构建社会主义和谐社会④它有利于推进祖国和平统一大业。
注意:
回答为什么要坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度?
不仅要回答出优越性,还要说出其他两点,共5点(课本71页倒数第二段与73页一段)
第七课:
我国的民族区域自治制度及宗教政策
框题一处理民族关系的原则:
平等、团结、共同繁荣
(1)社会主义新型民族关系:
平等、团结、互助、和谐
珍惜、巩固和发展社会主义民族关系。
(★对青年学生的要求是什么?
)
民族团结的重要性:
①民族的团结,民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证②是实现各民族共同繁荣的前提条件③国家的统一,民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。
对青少年的要求①自觉履行宪法和法律规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务②把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动③尊重少数民族的宗教信仰和风俗习惯④反对地方民族主义和大汉族主义⑤帮助少数民族
(2)我国处理民族关系的基本原则:
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
(3)处理民族关系的首要原则民族平等(民族平等的含义、依据、地位
(4)处理民族关系的重要原则,民族团结。
(民族团结的含义、意义、地位)
(5)处理民族关系的根本原则,坚持民族共同繁荣的(民族共同繁荣的含义、原因、地位)
(6)处理民族关系三项基本原则的关系:
民族平等是民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。
框题二民族区域自治制度:
适合国情的基本政治制度
(1)民族区域自治制度的含义:
是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
(2)三级民族自治地方:
自治区/自治州,自治县。
(3)民族自治机关:
自治地方的人民代表大会和人民政府。
(4)民族区域自治制度的核心内容:
自治权(政治、经济、文化和社会生活)。
(5)我国实行民族区域自治制度的坚实基础:
统一的多民族国家的历史传统,“大杂居,小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的名族关系
民族区域自治制度的优越性:
有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族
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