小学生六年级毕业鉴定评语.docx
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小学生六年级毕业鉴定评语.docx
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小学生六年级毕业鉴定评语
小学生六毕业鉴定评语
小学六年级毕业鉴定评语
1.对待老师彬彬有礼,对待同学大方,因此你给老师留下了深刻的印象。
你具有灵活的头脑,在思考问题上有独特的见解。
但在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。
老师相信你能行。
2.你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。
生活中你活泼好动、头脑灵活。
学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但纪律松懈是你的问题。
要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。
只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。
老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。
相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
3.你是个聪明、开朗、乐观的小女孩。
同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体;你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同;字也写得漂亮,这些是你的长处。
如果以后在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,细心做好每一件事,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
4.你是一个善良的男孩,诚恳朴实。
在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。
学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。
5.你要普会约束自己,集体中生活,只图自己怎么能行呢?
你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋里,才能永不干涸。
好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
老师知道你不是故意欺负同学,可你的拳头总在同学身上挥舞,太不应该了。
同学之间就像兄弟姐妹一样,你舍得去打自己的亲人吗?
你是个懂事的孩子,希望你能找我谈谈。
我相信你的缺点一定能改正!
6.你的气质越来越优雅了,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。
如果你能在假期多看一些对自己有用的书籍,那就更棒了。
书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
7.你是一个文静,有礼貌的女孩。
你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。
学习态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快。
真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。
同时希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
8.你是一个性格内向、办事认真的女孩。
生活中的你团结同学、尊敬师长,能够与同学和睦相处。
老师布置的任务能认真及时完成。
对待学习,能较好的认识到学习的重要性,经过努力,并且取得了可喜的成绩,但却不能做到持之以恒。
真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。
9.你能自觉遵守纪律,团结同学,集体荣誉感强。
但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。
困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。
相信你会做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?
10.这学期你的幽默很让老师青睐,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难也不退缩,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。
学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会更。
要知道,一个事业有成的人,不一定是他比你会做,而是他比你敢做。
我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的创新意识。
为实现自己的目标去努力吧!
小学六年级毕业鉴定意见
1.生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬师长,团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处。
但对待学习,你却对自己要求的不严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之以恒。
俗话说得好:
“充实的一天,胜于空虚的一年。
”真诚的希望你能认真过好每一天,为你的将来打一下良好的基础。
2.你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,能够与同学和睦相处。
但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。
在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。
老师相信你能行。
3.你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。
生活中你活泼开朗、头脑灵活。
学习上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩,在刘老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。
所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!
4.你是一个团结同学,有礼貌的男孩。
但学习不主动,你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。
学习上,你能认识到学习的重要性,但课堂上却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。
在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦学习,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。
我相信你有这个能力,试试看,好吗?
5.你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。
课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。
“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。
想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。
”希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
6.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。
老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高;在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
7.你拥有一个聪明的大脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,做作业时字迹潦草是不太好的哟,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。
学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
8.你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。
你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。
学习上,你能充分认识到学习的重要性,但有时的课堂却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。
你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不出你的积极性。
在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦钻研,勇于实践,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。
我相信你有这个能力,试试看,好吗?
9.你是一名守纪律、讲礼貌的男孩,尊敬师长,团结同学,热爱集体,心地善良,主动帮助别人,但学习缺乏目标,成绩不理想。
若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友,更多的欢乐,更多的微笑。
希望你认真地对待学习,不放弃,不灰心,做个学有所成的人!
10.你是一个乖巧懂事的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助别人,热爱集体,待人有礼貌,爱劳动,本学期,能按时完成作业,老师为你的进步感到高兴。
但还有一些不足之处,做事粗心、学习没有上进心,希望你改正缺点,更认真地对待学习,取得较大的进步。
小学六年级毕业鉴定评价
1.你的诚实、认真、热情是有目共睹的,而你对于班级活动的热情与关注更令人感动。
虽然在学习上你没有取得与付出一致的成绩,但老师相信‘功夫不负有心人’,只要有付出,有努力就一定会有收获。
真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。
2.该生在校期间遵规守纪,对待师长有礼有节,对于班级工作,能够完成自己职责范围内的卫生工作,配合好班主任。
学习上,成绩较稳定,但缺少一点目的性。
实习期间,遵守实习协议规定,坚持不缺勤,相信严格要求自己,定能成为一个全面发展的高素质的毕业生。
3.诚实、热情,乐于助人、尊敬师长,是你最突出的优点。
在校期间综合表现良好,能遵守学校的各项规章制度,但时间观念不够强。
实习期间,有要求上进的欲望,能够及时完成实习任务,多向技能先进的师傅请教,一定会有较大的收获,总之,是一名综合表现良好的毕业生
4.你聪明伶俐,反应灵敏,待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。
但在学习上要学会约束自己,严格要求自己,培养精益求精、力求完美的作风,入厂实习期间,发扬了勤学好问,乐于探究的精神,继续保持,有更大的发展空间,总之,是一名综合表现良好的毕业生。
5.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。
学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!
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