申请免试攻读研究生个人陈述最新范文.docx

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申请免试攻读研究生个人陈述最新范文

申请免试攻读研究生个人陈述

篇一：

申请免试攻读研究生个人陈述

中国石油大学（华东）

申请免试攻读研究生个人陈述

姓名：

靳学堂性别：

男年龄：

22本科专业：

油气储运工程

在我还是个孩子的时候,就时常听人们传颂科学伟人的故事。

痴迷于巨人传奇的人生,

陶醉于伟人卓越的贡献,一种科学之梦在我心底悄然形成。

成人后,我有幸考入中国石油大

学深造,选择油气储运工程专业是源于兴趣和理想,献身祖国石油事业是我长久的期望。

一、学术背景

我于2010年9月考入中国石油大学深造,攻读油气储运工程是我最初的梦想,然而造

化弄人,我被无情地调剂到数学与应用数学专业学习,但我并没有因此改变人生的航向,因

为最初的梦想不曾遗忘。

我时常告诫自己“今天的积累,就是明天回归的桥梁”,数学分析训

练我逻辑思维,高等代数培养我工程数学理念,而C++则让我领会编程的力量。

一分耕耘一

分收获,经过大一一年紧张有序的学习,我不但成绩优异,而且顺利转入了油气储运专业学

习。

再次回归航道让我欣喜若狂,可繁重的补课之旅又让我心生彷徨。

大二期间,在系统地

学习了力学功课（理论力学、材料力学、工程热力学）之余,还完成了对画法几何、大学化

学、大学学物理等学科的补课学习。

此外,我还对电工电子学进行了系统的学习,参加了相

应的实习。

这些为我以后的专业基础课的学习奠定了基础。

进入大三,由于时间上的突然宽裕,我得以对专业课程进行系统而全面的学习。

经过大

三的学习,我对油气储运有了更为清晰的认识,对专业的兴趣是与日剧增。

流体力学,传热

学、泵与压缩机的学习让我如鱼得水;输油管道、输气管道、油罐及管强则让我更加坚信自

己的选择。

我既陶醉于它们完美的理论,又惊叹于它们宏大的工程。

可以说,大三使我对储

运产生了深厚的感情,特别是经过暑假输油管的课程设计和生产实习,在生产实习的过程中,

我悉心研究现场流程,研究理论知识的实际应用,研究理论与实际的差距,对理论知识在实

践应用层面上有了系统而深刻的认识。

这样的丰富和完善了我的法学知识,提升了我的工程

素养。

二、研究能力

研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,

并且善于灵活运用各种工程原理和理学思维分析相关的课题和研究问题。

在科技创新方面斩

获颇丰;在学生工作方面也硕果累累,可圈可点;课外之余,我还自学通过了计算机三级的

认证。

在科技方面,初入大一我便凭借扎实的数学功底在“第三届数学分析竞赛”中获

得校一等奖,一年后,我又在2012年“全国大学生数学建模竞赛”中斩获山东赛区二等奖,申请攻读专业：

油气储运工程研究方向：

多相流及油气田集输技术

随后我又在第十三届“大学生挑战杯”竞赛中荣获课外学术作品校二等奖,并以此为跳板晋级校园决赛,只可惜以两名之差无缘省赛;虽然失败了,但我并没有气馁,很快我又在“全国大学生节能减排”竞赛中找回了自信。

我队的作品先是在学校里获得第二名的好成绩,接着在国赛中传来佳音,获得国家三等奖,然而遗憾的是在国赛评比期间,我因身体原因退出了比赛,不过看到昔日的作品获得认可,我依然很开心。

三、学习计划和研究计划

研一阶段抓紧时间学习理论知识,广泛涉猎,建立合理和较为全面的知识体系;尽量深入地了解所研究领域的发展情况、趋势、已有的成果等,多和导师、师兄、师姐们交流,一方面了解科研需要哪些准备工作、培养哪些必备的素质,另一方面了解他们的研究方向、研究成果、发表的论文等情况,为日后自己的研究提供帮助。

开始学习各种研究方法,可以在具体的研究中学习研究的一般过程和步骤,学会研究生论文的书写,不断训练自己的思维能力和创新能力;努力学习英语,提高英语水平,至少要达到顺利的阅读英语文献的水平,为汲取国内外优秀论文精华、拓宽视野、打开思路做准备。

做好努力拼搏的准备,积极进取,即使遇到困难也不折不挠,培养自己潜心科研的精神。

在科研时,学会分析,抓住问题的本质,理清研究思路,然后进行深入的研究。

在独立自主研究的基础上,学会在必要时向导师和其他研究生、博士生请教。

规划好自己的时间和事情。

要有短期目标和长期目标,必须在规定的时间里完成研究课题,即科研上必须提高自己的效率,不断提高科研能力,同时又能够加快课题组的科研进度。

另外,将自己当天和最近要做的重要事情列出来,以便提醒自己,协调好科研和生活,使其有条不紊的进行。

四、结束语

投身科研是我最初的梦想,现身石油是我长久的希望。

之所以选择本校的多相流及油气田集输技术方向,是因为我喜欢青岛温和的阳光,热爱母校这块孕育科学的土壤;更是因为母校名师荟萃,专家云集,他们勇于创新,治学严谨,为人谦和。

此外,母校拥有先进的管理和一流的科研设备,这为我的硕士研究提供很好的平台。

三年前,母校让我走在追梦的大道上,三年后,我热望母校借我一双圆梦的翅膀。

申请人签名：

日期：

年月日

篇二：

免试研究生个人陈述

中国石油大学（华东）

申请免试攻读研究生个人陈述

姓名：

@@@@性别：

女年龄：

22本科专业：

法学申请攻读专业：

法学研究方向：

请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。

个人陈述应由申请人独立完成。

请与其它申请材料一同交学院。

我于2009年9月考入中国石油大学文学院法学专业,经过三年的基础课程学习,渐渐清晰的发现自己对法学专业有一种特别的兴趣,成绩在这三年里也是不断提高,从刚开的第23名,经过大二一年的努力上升到18名,大三上学期我继续鼓足干劲最终取得了专业第11名的成绩,幸运的获得了免试研究生的资格。

我审时度势,悉心准备,在面试中获得了较好的成绩,赢得了老师和同学的青睐,最终顺利保读本校研究生。

学术背景方面：

经过大学三年的学习,我学习了法学的一些基本理论,有法理学、宪法学、刑法学、民法学、行政法学、三大诉讼法学、国际法学、国际经济法、国际私法、商法学等系统的理论知识,对法学有了系统全面的认识。

特别是经过2012年司法考试,在准备考试的过程中,更是悉心研究法条,研究法律的实际应用,研究法律部门之间的区别,熟练背诵和掌握重要的司法考点,对法学更是在实践应用层面上有了系统而深刻的认识。

并且我还学习了一些更细的法学分支专业,其中有：

刑事侦查学、犯罪学等把证据与法学应用紧密结合,保险法,民法概论等和现实生活联系紧密的学科,更是丰富和完善了我的法学知识,提升了我的法学素养。

研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于灵活运用各种法学原理和法学思维分析相关的课题和研究问题。

在大三一年多的专业课程学习中,我课上课外都积极主动向专业课程老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究,所有的专业课成绩争取都保持在86分以上。

除此之外,自己学习研究了《乡土中国》、《联邦党人文集》等相关专业课的书籍,努力完善自身的知识结构。

下面是我对个人情况的综合介绍。

1.学习：

专业排名11,进步了15个名次。

CET英语四级579分,六级523分,英语口语A级,计算机VF二级。

曾获“优秀学生”荣誉称号,科技创新奖学金,获“优秀共青团员”荣誉称号。

2.工作经历：

现担任法学09-2班团支书,带领班级获得“先进团支部”荣誉。

被评为“优秀共青团干部”。

大二担任文学院青协副主席,组织班级参加爱心义卖,预防流感等活动。

担任两年大学生教学信息员,做好老师和同学之间的沟通,积极处理各种教学信息。

担任过海燕文学社写作部部长,获“海燕征文”三等奖。

经过本科阶段专业课程的学习和实践锻炼,以及结合个人的兴趣爱好等,我对自己的研究生阶段有以下两个规划：

1）能够在更加理性和深入的基础上系统学习一个法律部门的知识,在本科专业法学知识涉猎广,专业全,研究浅的一般综合性知识的学习转入到术业专攻,研究深入的专精学习。

尤其希望在我们学校相关研究方向的专家老师的指点下学习老师的研究方法,增强自己的研究能力,在相关研究领域上有所作为和突破;

2）更进一步的学习了解如何应用法学思维看待问题,处理纠纷,学会更多的理论工具用于指导以后的实践和工作。

进入研究生阶段后,我计划把更多的时间放到法学理论的研究上,严格要求自己,争取多在核心刊物上发表相关研究方向的文章,课余时间多跟导师探讨学习,配合导师从事相关方向的研究,积极参与到实践环节中去,将自己的学习和研究所得用于实战之中。

总之,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加的努力,争取做的更好！

申请人签名：

日期：

2012年9月26日

篇三：

研究生推免个人陈述

我是华东理工大学机械与动力工程学院材料及控制工程专业的一名大四学生。

在华东理工大学“勤奋求实,励志明德”校训的激励下,我不断努力进取,取得了优秀的学习成绩。

如今我已获得了学校推荐免试直升研究生的资格。

下面我从以下几方面对自己的情况进行简要介绍：

1.学术背景

我们大一、大二的课程设置主要为公共基础课,如《大学英语》、《高等数学》、《大学物理》、《大学计算机基础》、《思想道德修养与法律基础》等,其中大一所学的《工程制图》一课尤其重要,不仅培养了我识图读图的能力,更让我掌握了手工绘图的技术,为我以后的学习奠定了良好的基础;大三则开始系统地学习专业主干课程,包括《材料成型原理》、《高分子材料成型基础》、《塑料成型机械》、《冲压模具》等,让我对我们的专业背景有了更深层的认识,同时也了解和掌握了一定的专业知识。

另外,我还系统的学习了autoCAD和PROE等绘图软件。

在进行基础课程学习的同时,我也注重个人综合素质的培养。

大一时担任班级生活委员,获社会工作奖B等,优秀学生称号;大二开始担任材控091班长一职至今,尽心尽力为同学和老师们服务,获社会工作奖A等,优秀学生干部称号。

通过这些经历,使我各方面能力都得到了很好的锻炼,尤其是与人交往和团队合作方面。

我相信科研不是仅凭自己一人就能获得巨大突破的,无间协作和合理分工有时候会起着决定性的作用。

2.大学期间的研究项目

在大学期间我一直积极参加及院系的各类实践课程的学习,极大的培养自己的动手能力和探索精神。

大一暑假时,我参加了学校组织的金工实习,第一次与加工机器有了直接的接触。

期间,我学习了车、铣、刨、钻、磨等传统加工方法,短短的半个月让我们从未知到熟悉,对机械这个行业有了清晰而深刻的认识,也对自己的将来有了全新的定位。

大二时,我们又利用自己所学的知识,亲手制作了橡筋动力小车,从加工到试跑,我们自己发挥想象设计动力装置,利用两根橡皮筋让小车跑起来。

一次次失败,一次次改进,直到符合要求。

这是我们第一次设计的作品。

大二结束时,我们又分组进行了机械原理课程的设计。

通过这次设计,我们将课本中分散于各章的理论知识和设计方法融会贯通,进一步巩固和加深了所学到的理论知识。

在作图过程中,我们重新复习巩固了工程制图的知识、加强了AutoCAD计算机绘图、文献查阅、技术资料组织、语言文字表达等综合能力。

在设计过程中,我们还感到理论知识固然重要,但是实践经验的累积也是十分重要的,有些设计可能在理论上可行的,但仍需考虑产品在实际生产中的附加因素,将两者相互结合才行。

3．攻读研究生期间的学习和研究计划

研究生一年级是我巩固本科阶段所学知识、丰富更多专业领域认识的阶段,对于整个研究生的研究学习至关重要,不能有半点松懈,学好一年级的所有课程是研究生阶段最基本的任务。

同时,我仍会继续进行英语能力和计算机水平的提高。

经过本科几年的学习,我认识到良好的英语水平和计算机基础对于科研工作将会有很大的帮助,所以进一步学好专业英语知识和提高计算机使用能力将是我在研究生阶段的一个学习目标。

研究生二年级将是利用我所学知识的时候,我会认真从事相关科研项目的研究工作,加强与导师的交流,努力完成导师交予的科研题目,同时深入到工厂里进行实习,从中学习实

践知识,解决实际问题,扎实推进科学研究与创新能力的培养,对于自己研究的领域,广泛阅读各类文献和书籍,以拓展自己在相关领域的视野。

研究生三年级,主要是完成自己的写作和毕业答辩。

在这一阶段,我会经常和导师沟通,向导师请教,认真完成论文,顺利通过答辩,圆满结束我的三年研究生生涯。

当然,以上只是攻读硕士期间的大体,很多地方可能还不完善,这些不足将在进入硕士学习之后与实际情况结合做出调整。

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