高三生物第一学期期中考试试题.docx

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高三生物第一学期期中考试试题

高三生物第一学期期中考试试题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分150分，考试时间120分钟。

第Ⅰ卷（选择题共70分）

一、选择题：

本题包括26小题，每小题2分，共52分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1．生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。

碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键，连接成链状或环状，从而形成生物大分子。

以上事实可以说明　　　（）

①碳元素参与生物内所有化合物的组成

②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的

③碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素

④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素

A．①③④B．②③④C．②④D．③④

2．下列关于细胞的叙述，不正确的是　　（）

A．代谢旺盛的细胞含水量一般较高

B．含水量低的细胞是衰老的细胞

C．细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系

D．没有细胞分化，生物体是不能正常生长发育的

3．下列有关生物膜转化的叙述中，正确的是　　（）

A．具膜结构之间膜的转化是不可逆的

B．具膜小泡成为具膜结构的一部分要靠膜的融合

C．一种膜结构的膜成为另一种膜结构的一部分与膜的流动性无关

D．生物膜的功能特性是膜之间转化的前提条件

4．下列叙述中与植物体细胞杂交无关的是　（）

A．利用离心、振动、电刺激等诱导B．利用聚乙二醇等试剂诱导

C．克服远缘杂交不亲和的障碍D．快速繁殖、培育无病毒植株

A

T

C

G

U

35

0

30

42

15

5．对绿色植物根尖细胞某细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基如右下表所示，则该细胞器中完成的生理活动是

A．[CH2O]+O2→CO2+H2O＋能量

B．mRNA→蛋白质

C．C6H12O6—→2C2H5OH＋2CO2＋能量D．CO2+H2O—→（CH2O）+O2

6．用于植物组织培养的培养液和无土栽培的培养液相比，最大的差别是（）

A．必须含有植物必需的矿质元素B．必须含有机物

C．不一定含有植物激素D．浓度必须小于细胞液浓度

7．一植株的叶肉细胞较长时间在黑暗处，能产生或合成的物质是　（）

A．叶绿素B．二氧化碳C．葡萄糖D．氧气

8．在缺氧条件下，某高等植物叶肉细胞中产生的CO2用于相邻细胞的光合作用，至少要通过几层磷脂分子　　　　　　　（）

A．4B．6C．8D．12

9．下列细胞的后代差异性最小的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（）

A．胚胎干细胞B．造血干细胞C．形成层细胞D．癌细胞

10．小麦和玉米的叶片中含有正常叶绿体的是（）

A．小麦叶片中的维管束鞘细胞和叶肉细胞B．玉米叶片中的维管束鞘细胞和叶肉细胞

C．小麦和玉米叶片中的叶肉细胞D．小麦和玉米叶片中的维管束鞘细胞

11．将乳酸菌的培养条件从有氧环境转变为无氧环境时，下列过程加快的是（）

①葡萄糖的利用②CO2的放出③ATP的形成④丙酮酸的氧化

A．①②B．①③C．②③D．③④

12．在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件不是必需的A.适宜的温度B.矿质元素　C.充足的光照　D.适宜的养料和激素

13．下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有（）

①叶绿体②肝细胞③S型肺炎双球菌细胞④核糖体⑤骨骼肌⑥高尔基体

A．②③⑤B．②③⑤⑥C．①②③⑤⑥D．①②③④⑤

14．下列不属于内环境的成分是（）

A．尿素B．甲状腺激素C．抗体蛋白D．呼吸氧化酶

15．在人体内环境中可以发生的生理过程是（）

A．抗体与相应的抗原发生特异的结合B．合成纤维蛋白质和凝血酶原

C．丙酮酸的氧化分解D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

16．水和无机盐的平衡对于维持人体的稳态起着非常重要的作用。

下列有关说法中不正确

的是（）

A．人体内缺少食盐，会导致细胞外液渗透压下降

B．K+在维持细胞内液的渗透压上起着决定性的作用

C．肾脏排尿主要是排出体内多余的水分

D．醛固酮能促进肾小管和集合管对Na+的重吸收和对K+的分泌

17．产生胰高血糖素的部位及该激素的主要作用部位分别是　（）

A．肾上腺；胰脏B．胰岛A细胞；肝脏

C．胰岛B细胞；脾脏D．下丘脑；垂体后叶

18．C3植物与C4植物合成淀粉等有机物的具体部位是（）

A．前者只在维管束鞘细胞中，后者只在叶肉细胞中

B．前者只在叶肉细胞中，后者只在维管束鞘细胞中

C．前者在维管束鞘细胞和叶肉细胞中，后者只在叶肉细胞中

D．前者只在维管束鞘细胞中，后者在维管束鞘细胞和叶肉细胞中

19．下列各项中，除了哪一项之外，其余的都可作为人体内水的来源？

（）

A．饮料中的水B．食物中的水C．有氧呼吸产生的水D．无氧呼吸产生的水

20．人在受伤时，若伤口较深则易得破伤风，而伤口较浅则一般不会有感染破伤风的危险，你认为下列哪组生物与引起破伤风的破伤风杆菌的代谢类型相同（）

A．蘑菇和根瘤菌B．蛔虫和乳酸菌

C．硝化细菌和大肠杆菌D．酵母菌和蓝藻

21．用放射性元素15N标记的胸腺嘧啶培养植物叶肉细胞，形成的愈伤组织中放射性较强的是

A．叶绿体、线粒体、细胞核、细胞质B．叶绿体、线粒体、细胞核

C．线粒体、细胞核D．细胞核

22．青少年每天都必须摄入足量的蛋白质，有关原因叙述正确的是　　（）

蛋白质在体内不能贮存

蛋白质不能全部由糖类和脂肪在体内转化而成

蛋白质提供生命活动所需的大部分能量

体内的蛋白质每天要少量分解一些，更换新的

蛋白质是青少年长身体的重要原料

A．

B．

C．

D．

23．无论是探测月球还是探测火星，科学家都把寻找水作为最关键的工作之一。

下列对水在生命活动中意义的叙述，最准确的是（　）

A．能提供生物生命活动的液体环境　B．能与蛋白质结合，体现生命活动现象

C．能为各种生化反应提供条件D．能调节生物生命活动所需的温度环境

24．下列与免疫失调无关的疾病是　　（）

A．过敏性鼻炎　　B．血友病　　C．艾滋病　　　　D．系统性红班狼疮

25．下列表示神经系统和内分泌系统之间的联系，错误的分析　　（）

A．下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但不受大脑皮层控制

B．图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素释放素

C．若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动

D．当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多

26、甲、乙、丙是三种微生物，下表I、II、III是用来培养微生物的三种培养基。

甲、乙、丙都能在III中正常生长繁殖；甲能在I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在II中正常生长繁殖，甲、丙都不能。

下列说法正确的是（）

粉状硫

10g

K2HPO4

4g

FeSO4

0.5g

蔗糖

10g

（NH4）2SO4

0.4g

H2O

100ml

MgSO4

9.25g

CaCl2

0.5g

I

+

+

+

+

－

+

+

+

II

+

+

+

－

+

+

+

+

III

+

+

+

+

+

+

+

+

A．甲、乙、丙都是异养微生物

B．甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物

C．甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物

D．甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物

二、多项选择题：

本题包括6小题，每小题3分，共18分。

每小题有不止一个选项符合题意。

每小题全选对者得3分，其他情况不给分。

27．在光合作用和呼吸作用过程中，［H］产生在（）

A．呼吸作用第一阶段B．呼吸作用第二阶段

C．光合作用的光反应阶段D．光合作用的暗反应阶段

28．关于体温及其调节的叙述，正确的是（）

A．人的体温来源于体内物质代谢过程中所释放出来的热能

B．人的体温是指通过直肠所测得的温度

C．体温调节的相关感受器位于下丘脑

D．体温的相对恒定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果

29．下列关于生物的工程的叙述中，不正确的是（）

A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体

B．真核细胞基因结构中的非编码序列是位于编码区上游和下游的核苷酸序列

C．与血清抗体相比，单克隆抗体具有特异性强、产量高和灵敏度高等特点

D．植物体细胞杂交可解决让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状问题

30．发酵工程中能缩短生产周期的方法有（）

A．连续培养法B．用稳定期获得的菌种

C．用对数期获得的菌种接种D．增大接种量

31．下列四个图中的曲线分别表示：

A图表示在某一时刻测定肝脏的动脉和静脉中血液内三种物质的含量，B图表示温度与酶的催化效率的关系，C图表示人体生殖系统的发育曲线，D图表示光合作用中光照强度与CO2吸收量的关系。

正确的图是（）

A

32．下图表示生物异化过程中的物质代谢示意图。

对这一图解的解释，正确的是（）

A．在人体内，胰高血糖素与肾上腺素能促进①、②过程

B．

在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的各种酶

C．在酵母菌的细胞质基质中含有③、⑥过程所需的各种酶

D.在生物细胞内发生的③过程称为无氧呼吸

请将第Ⅰ卷选择题答案填写于下表中

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

第Ⅱ卷（非选择题共80分）

33、蛋白质组学的研究是一项系统性的多方位的科学探索。

其研究内容包括：

蛋白质结构、蛋白质分布、蛋白质功能、蛋白质的丰度变化、蛋白质修饰、蛋白质与蛋白质的相互作用、蛋白质与疾病的关联性。

请回答下列各题。

（1）分解蛋白质的蛋白酶，其本质也是蛋白质，在人体内，蛋白酶存在于_______________________。

（2）请列举二类在正常人内环境中分布的蛋白质__________________________。

（3）测定人体蛋白质的分解量，常通过测定_______________________________。

（4）与形成蛋白质空间结构最密切的细胞器是_______________________。

（5）某种病菌的外毒素是一种蛋白质，具有抗原性，其抗原性的大小与_____________关系最密切。

34.下图是人体局部组织的模式图，请据图回答：

（1）图中能直接相互交换物质的体液是：

　　　　　　　　　（填标号）。

（2）图中毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是　　　　　　　　　　（填标号）。

（3）如果该图为肝脏的局部结构模式图，当患肝炎时，则B端与A端的液体相比，明显增加的物质有________________________________________等。

（4）如该图为鼻黏膜的局部结构模式图，当过敏原再次进入机体时，与吸附在　　　（填标号）表面的　　　　结合，最终会使　　　　（填标号）通透性增强，引起鼻黏膜水肿。

（5）如果该图为胰腺的局部结构模式图，当②中葡萄糖＞120mg/dl时，此时由　　　细胞合成和分泌的　　　　　增加　，此分泌物进入②中需要穿过　　　　　层膜。

35．红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量。

将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的叶室内给以适宜光照，在不同CO2浓度下测定光合作用速率。

下图示光合作用增长率随CO2浓度变化的情况，A～E是曲线上的点，请分析回答：

（1）图中光合作用增长率最大的是段，光合速率最快且CO2浓度最低的是点对应的值。

（2）若测定玉米的成熟绿叶组织，预计图中AB的斜率将（填变大、变小、不变）。

大田生产上，可通过、等措施保证C02的供应。

（3）若用该装置和无色纱布测定叶片净光合速率与光强的关系，则主要实验设计思路是：

。

36．下图为某细菌合成某种氨基酸的代谢调节示意图，据图分析回答：

（1）氨基酸属于微生物的代谢产物，可以作为异养微生物的等营养要素物质。

（2）从微生物代谢调节来看，酶I是酶。

氨基酸在细胞中积累过多，会抑制酶Ⅱ的活性，这种调节方式与①相比有等特点。

（3）完成过程③还需要等条件。

37、（9分）谷氨酸钠是谷氨酸的一种钠盐，是味精等调味品的主要成分，目前利用谷氨酸棒状杆菌发酵生产的氨基酸中，谷氨酸是产量最大的种类之一。

左下图表示某容器中培养的谷氨酸棒状杆菌的生长曲线。

⑴与其他生物比较，微生物代谢非常旺盛的原因是。

⑵为了测定培养液中细菌的数目，将500个红细胞与5毫升该培养液混匀，然后制片观察，进行随机统计结果如下：

视野1

视野2

视野3

视野4

红细胞数

20

18

22

20

细菌个数

103

97

105

95

该5毫升培养液共含有细菌约个。

⑶谷氨酸发酵的培养基成分，除了加入碳源、氮源、水和无机盐外，还需要加入。

当培养基中的碳源和氮源之比为4：

1时，有利于延长图中的段。

如果想延迟de段的出现，可以采用的方法。

⑷对照左上图，在右上图绘出表示谷氨酸棒状杆菌生长速率变化的曲线。

⑸在自然状态下，随着谷氨酸棒状杆菌细胞内谷氨酸的大量积累，谷氨酸脱氢酶的活性会下降，发酵生产中通常采取的方法，使谷氨酸能迅速排放到细胞外面。

⑹当培养液中下降时，发酵罐中有乳酸或琥珀酸出现。

38．下图为几种含氮物质相互转化示意图，请据图分析回答：

（1）与人体细胞相比，能完成①过程生物的细胞结构的主要特点是。

（2）能完成①过程生物的可遗传变异来源一般是　　。

（3）疏松土壤对②④过程的影响分别是、。

（4）若某人血液中催化图中[]过程的某酶含量大增，则医生将认为此人可能患有肝炎。

（5）不能独立进行⑧过程的生物的遗传物质是。

39．下表是植物组织培养的培养基中两种植物激素在不同的比例时的实验结果，6—BA属细胞分裂素类的激素，IBA属于生长素类的激素。

请分析回答：

实验组别

1

2

3

4

激素种类及浓度关系

6—BA

6—BA>IBA

6—BA=IBA

6—BA

结果

组织块产生愈伤组织

愈伤组织分化出芽

愈伤组织不断生长

愈伤组织有长根趋势

（1）由实验

（1）（3）可知____________和____________共同使用时能强烈刺激愈伤组织的形成，促进____________分化过程。

（2）再分化时可用的激素组合是实验____________和____________，IBA在本实验中的作用是___________________________________________________________________。

（3）本实验的主要目的是____________________________________________________。

（4）动物细胞培养基不同于植物组织培养基的特殊性是___________________________

________________________________________________________________________。

40、下图表示人体内血糖调节的部分图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，请据图回答：

（1）当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素表示，其中⑦表示a激素对肌肉的影响是；⑨表示a激素对组织器官的影响是。

（2）图中b激素是，主要生理作用是。

在此特殊条件下，与该激素表现为协同作用的激素是。

（3）图中③过程表示的含义是。

（4）图中②过程具有两条调节途径，一是；二是。

41．为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，进行了如下的实验：

选取相同的花盆和同样的植物，按下表给定的条件进行。

号码

选用的土壤

浇水量

光照时间

施肥量

说明

1

壤土

+++

+++

+++

+号的个数代表浇水量的多少或光照时间的长短或施同种肥料的多少

2

粘土

+++

+++

+++

3

壤土

+++

++++

++

4

粘土

+++

++++

++

5

壤土

+++

++++

+++

6

（1）1、2号盆中的植物在实验中其他因素的设定都是相同的，唯一不同的因素是，因此对比这两盆植物的生长情况，我们要研究的课题应是《对植物生长会造成什么影响》。

（2）为了研究施肥多少对植物生长的影响，应对盆植物生长情况作比较。

（3）比较2号和4号植物的生长情况，能不能得出比较科学的结论？

为什么？

。

（4）为了通过与4号盆比较确定浇水量的多少对植物生长的影响，请你在表格中对6号盆的土壤、浇水等情况作出合理的设定：

。

42．（8分）根据原理和材料用具，设计实验选择运载体质粒，明确质粒的抗菌素基因所控制的抗菌素类别。

实验原理：

作为运载体的质粒，须有标记基因，这一标记基因是抗菌素抗性基因，故凡有抗菌素抗性的细菌，其质粒才可用作运载体。

材料用具：

青霉素、四环素的10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱等。

方法步骤：

第一步：

取三个含细菌培养基的培养皿并标1、2、3号，在酒精灯旁，用三支注射器分别注入1ml蒸馏水、青霉素液、四环素液，并使之在整个培养基表面分布均匀。

第二步：

______________________________________________________________________________,

____________________________________________________________________________.（2分）

第三步：

_____________________________________________________________________________,

___________________________________________________________________________.（2分）

预期结果：

（2分）

（2分）

高三期中考试答案

1．C2．B3．B4．D　5.B6．B7．B8．C9.D10．C11．B12.C13.C14．D15．A16．C17．B18.B19.D20.B21．C22.D23.C24.B25.A26.D

27.ABC28.AD29.ABD30.ACD31.BD32.BC

33．（5分）

（1）消化道和细胞内

（2）抗体、蛋白类激素（如胰岛素）、纤维蛋白原、酶类（凝血酶原）等（只要合理）（3）氮的排出量（4）内质网（5）相对分子质量的大小

34．（9分）

（1）①与③②与③

（2）③④　　（３）　CO2　　尿素　谷丙转氨酶　（４）①　（相应）抗体　　⑤　（５）胰岛B　　0

35．（8分）

（1）CDE

（2）变大加强通风增施农家肥料（3）在较强光照、温度适宜和C02充足的相同条件下（1分），依次用不同层数的无色纱布包裹叶室，分别测定叶片的净光合速率（1分），并设计用等体积死叶片代替绿叶的对照组（1分）

36．（6分）

（1）初级碳源、氮源、生长因子（答对两点即给分）

（2）诱导快速、精细（3）转运RNA、氨基酸、酶、ATP、核糖体（答对三点即给2分）

37．（共9分，每空1分，作图2分）⑴微生物个体小，表面积与体积比大，物质交换速率快⑵2500⑶生长因子bc连续培养的方法⑷

⑸改变细胞膜的透性⑹溶氧

38．（7分）

（1）无核膜

（2）基因突变　（3）抑制、促进　（4）

　（5）12　（6）DNA或RNA

39、（10分）

（1）细胞分裂素生长素脱

（2）24促进细胞分裂和根的分化

（3）研究细胞分裂素和生长素对脱分化和再分化的影响（2分）

（4）动物细胞培养基中通常用葡萄糖作能源，而不是蔗糖；需加入动物血清；不加琼脂成分等（2分）

40．（9分）

（1）胰岛素促进肌肉合成肌糖元促进葡萄糖进入细胞，促进糖的氧化分解

（2）胰高血糖素促进肝糖元分解和葡萄糖释放进入血液，使血糖升高肾上腺素

（3）胰高血糖素分泌增加，对胰岛素的分泌具有促进作用（4）血糖升高，直接刺激胰岛B细胞，使胰岛素分泌增加血糖升高时，下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使胰岛B细胞分泌胰岛素增加

41．（9分）

（1）选用的土壤不同的土壤

（2）3号与5号（3）不能。

因为光照时间与施肥量都不同，无法比较得出结论（4）粘土++或++++++++++

42．（8分）第二步：

将接种环在酒精灯上灼烧，并在酒精灯火焰旁接种，并对三个培养皿分别接种；（2分）

第三步：

将接种后的三个培养皿放入37℃恒温箱24小时。

（2分）

预期结果：

①1号培养皿正常生长，2、3号培养皿中细菌能存活者说明有抗性基因，反之则无（2分）

②2、3号中仅2号存活，说明该细菌有青霉素抗性基因，仅3号存活，说明该细菌有四环素抗性基因，2、3号中都有存活，说明该菌质粒上有两种抗菌素基因。

（2分）