二年级班会记录doc.docx
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二年级班会记录doc
九月:
尊师重教
一、活动目标:
通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力,加强师生之间的情感交流,兴起班级尊师重教之风,隆重开展庆祝教师节主题班会。
二、活动准备:
1、每组节目
2、布置黑板
3、邀请老师参加
三、活动过程:
(一)中队长宣布开始:
九月,金风送爽。
九月的节日,是一个平凡劳动者的节日——教师节。
同学们,在如此美丽的季节,我们又迎来了一个教师节。
(二)、抒发情感:
中队长:
在大家的眼中,教师是怎样的人呢?
生1:
是老师教我怎样做人.
生2:
是使我从一个无知的幼儿变成一个朝气蓬勃的小学生。
。
生3:
是最尊敬的老师,关心着我们,老师说的话,我们都认真听,;傲视让我们明白很对多道理。
老师一笑,我们都很高兴。
生4:
老师教我们很多知识。
并且让我们开阔了眼界。
(三)介绍教师节的由来
中队长:
同学们,看来,老师在你们心目中的地位很高,是呀,老师是我们的亲人,领路人。
那么教师节是怎么由来的呢?
谁愿意给大家介绍介绍?
生介绍。
(四)中队长组织同学们表演
中队长:
你知道吗?
我们班有个模仿声音的高手!
生:
哦,是吗,我可没听说过,是谁啊?
中队长:
是我们的音乐课代表沈青。
生:
好啊,我到要看看她会模仿什么声音呢?
中队长:
有请沈青为我们来表演他的绝技——模仿声音
生:
没想到他模仿的还不错,接下来有什么节目呢?
中队长:
接下来,就是我们班的爱国主义者们表演的时候了!
生:
哦,真是没想到,我门班也有这一号的人,哎,真是难得啊!
呵呵,废话别多了,我看他们都等不急了
中队长:
啊,那么快请吧。
为我们演唱《义勇军进行曲》。
生:
唱得真是“好听”啊!
中队长:
呵呵,看了那么多精彩的节目,我们来玩个小游戏吧!
生:
哦,什么游戏啊?
中队长:
击鼓传花
生继续表演其他节目。
四、结束致词:
A:
是谁把雨露撒遍大地?
是谁把幼苗辛勤哺育?
是您,老师,您是一位伟大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
教诲如春风,师恩似海深
A:
我若是一棵绿树,就沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀
B:
在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我愿将思念编成一个花篮——给您,我亲爱的老师!
A:
谨以一份最虔诚的祝福在您缤纷的生之旅健康、快乐、富裕、满足、平安向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您!
B:
桃李满天下,恩情似海深!
十月:
宏扬爱国主义精神
一、活动目的:
通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
二、活动准备:
有关资料,图片,视频
三、活动过程:
1、导入
国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标
国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗
压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
2、了解国旗的由来和象征意义
五十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
国旗的象征意义:
中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。
旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。
五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:
工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
3、了解国徽的由来和象征意义
国徽的由来及象征意义:
国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。
国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。
具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。
金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。
国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。
党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。
四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。
4、知道会唱国歌也是爱国的表现
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。
”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?
为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。
5、班级特色展示:
学唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
四、总结
十一月:
环境保护从我做起
活动目的:
1、通过这次班会活动,提高学生对环境保护重要性的认识。
2、使学生知道如何从自身做起,成为一名环境保护的小卫士。
班会活动过程:
主持人甲:
(宣布今天班会的内容和要求。
)
主持人乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。
主持人甲:
下面以小组为单位进行讨论交流,十分钟以后反馈汇报。
(各小组分头讨论)
讨论题目:
1、你认为哪些行为不
2、利于环境保护?
3、你认为哪些行为有利于环境保护?
4、我们小学生应该怎么做?
(教师巡视各小组讨论情况)
主持人乙:
下面由小组长汇报讨论情况。
第一小组;
第二小组:
第三小组:
第四小组;
主持人甲:
队员们,刚才大家在短短的十分钟内,讨论出许多关于环境保护的方法和建议,大家说得都很有道理,我们要以自己的实际行动,来做好环境保护工作。
总结:
这次班会开得很成功,同学们讨论得很热烈。
从小养成不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木的好习惯。
保护环境从我做起,从身边的小事做起。
使我们的校园更干净,更美丽。
主持人乙:
宣布班队活动结束。
十二月:
童心搭起卫生桥
一、活动目标:
通过活动,增强学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,作好个人、班级、学校卫生,保持环境整洁,努力共创一个洁净的家。
二、活动准备:
“八戒”头饰、快板、录音带等
三、活动过程
1、导入正题。
主持人甲:
叭嗒叭嗒
主持人乙:
哗啦哗啦。
主持人合:
树叶儿漫天飞舞,随风飘落。
主持人甲:
刷刷刷……
主持人乙:
沙沙沙……
主持人合:
同学们一起打扫、换来整洁。
主持人甲:
这就是我们。
主持人乙:
在金色的秋天里。
主持人合:
我们暗暗相约,要在自己的行动中搭起一座卫生“童心搭起卫生桥”主题班会现在开始。
2、小品《八戒与“八要八不要”》。
主持人甲:
你们看,谁来了,这不是猪八戒吗?
八戒来到人间。
旁白:
翻下云来,八戒又累又渴,就买了个哈密瓜,一边吃一边吐瓜子,扔瓜皮。
正啃的高兴——
表演;一小朋友跑上前,行队礼,说:
“八戒叔叔,请你把瓜皮扔在果皮箱里吧。
”
旁白:
八戒一听,就知道自己乱扔的老毛病又犯了,满脸通红。
表演:
八戒捡瓜皮扔箱内,小朋友竖起大拇指。
旁白:
接着,那位小朋友给八戒一张:
“xx市市民守则”,八戒横看竖看,怎么也看不懂。
小朋友快板表演:
叔叔,叔叔别发愁,请你听我来说一说。
我先说八要,就是那爱国爱乡、勤劳节俭、遵纪守法、讲究卫生、爱护公物、移风易俗、家庭——和睦、文明——经商。
八戒:
哇,小朋友,真了不起。
小朋友快板表演:
叔叔过奖了,八要八不要,不但我知晓,大家全知道。
不信请听听,我们全会了。
一起来说“八要八不要”呀好不好?
全班表演快板:
好好好,说起八不要,一共有八条:
第一条不能乱丢和乱吐;粗言秽语不能讲,这就是第二条;第三第四第五条:
就是那不能乱停乱放、乱涂乱贴、乱搭和乱建;最后这三条,请你也记牢,司机司机请注意,违章驾驶将会出大事;全民总动员,禁止赌博、吸毒;不要铺张和浪费。
八戒:
不错不错,八戒叔叔应该想你们学习,不但记住八要八不要,还要在行动中表现出来。
俺老猪现在宣布:
要彻底该掉不讲卫生的坏习惯,还请各位小朋友多多监督监督!
3、齐唱儿歌。
卫生桥、架心中,就像一道七彩虹,美好生活靠卫生,城市卫生我光荣。
主持人:
我们应该养成那些个人卫生习惯,才能登上卫生桥?
4、培养良好的卫生习惯。
①全班“开火车”说卫生习惯
早晚洗脸;早晚刷牙;饭前便后要洗手;
勤洗澡;勤洗头;睡觉之前要洗脚;
不要手指;不喝生水;生吃瓜果要洗净;
勤剪指甲;常理头发;衣裤鞋袜要常洗。
主持人:
搞好个人卫生,除了要养成良好的卫生习惯,还应该掌握正确的方法,不信,请听一个小故事。
①听录音故事:
《盼盼学刷牙》。
(故事略)
②猜谜语:
开动脑筋当一休
一面软来一面硬,身上背个大水箱,
一面长毛一面平,叮铃跑在马路上,
只要有人来请它,喷出道道清泉水,
就把黑板擦干净。
(黑板擦)马路干净又清爽。
(洒水车)
主持人:
除了这两种还有哪些卫生工具?
我们怎么利用这些卫生工具作好值日呢?
5、创建一个美好的家园
课本剧《课桌下的纸团》
主持人:
清洁教室,美化校园,为了使我们的校园更美丽,使我们的祖国更美丽,让我们一起踏上卫生桥。
小结:
最近,发现同学们的卫生意识比较差,再加上上次出现的卫生情况,特开展此次班会活动,通过本会的成功开展,我想同学们的卫生意识会有所提高,逐渐养成良好的卫生习惯。
一月:
照照我自己!
一、活动目的:
通过本次班会活动,让学生对本月的行为规范和日常习惯做一个总结,肯定优点,反思不足,把它作为一面镜子,让自己以后的行为更规范,生活多姿多彩。
二、活动过程:
1、主持人:
同学们,大家好,时间过得真快呀!
不知不觉,一个月又过去了,回忆这一个月的生活,我们都有了不小的进步,也有值得反思的地方,所以,我们大家聚在一起,共同交流,希望本次班会课圆满结束!
2、介绍进步:
主持人:
同学们不要含羞,大胆地向大家展示你的进步吧!
展示:
(1)学习:
在某科目上取得的进步
(2)规范:
包括与同学的相处、友情、行为习惯等,是否让自己逐渐养成良好的习惯,陶冶了情操,提高了素质。
(3)能力:
各项生活技能、学习技能等。
(4)其他
A:
我在学习方面有了进步。
字写得更好了。
主持人:
学习上的进步值得肯定,你是个爱学习的好孩子,学会了写好字的方法。
B:
我学会了折纸鹤
主持人:
你真了不起!
C:
以前,我和同学们的关系不太好,现在我和其他同学的关系逐渐转好了。
主持人:
要想别人怎样对你,你应该首先怎样对别人。
所以,在生活中主动帮助同学,大家也对你很好了!
3、反思不足:
主持人:
我们每一个人都在不断地成长,但是在成长的道路上也有着不足,以铜为镜,可以正其身;我们身边就有一面镜子,那么就本月的生活各方面,大家能否对自己不当的行为做一个反思,可以畅所欲言,各抒己见!
A:
我觉得我学习有些退步,贪玩了!
主持人:
希望你能迎头赶上。
B:
我觉得我的品质不好了,有一次和同学吵架了。
主持人:
能反思自己的言行不足,就是好孩子,这件事并不能说明你的品质有问题请你一定要和同学们好好相处,有不同的意见可以相互沟通,理解万岁。
C………
4、展望未来
同学们,大家对将来都有怎样的打算?
〔交流〕
5、总结:
我们在成长,我们在进步,尽管我们仍存在缺点,但我们坚信:
我们的未来不是梦,让我们共同努力吧!
二年级班会记录
下八里中心小学
王少华
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