冬至时赤道上昼长.docx
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冬至时赤道上昼长
冬至时赤道上昼长
【篇一:
2012届高三地理名校试题分类汇编专题2宇宙中的地球】
2宇宙中的地球
一、单项选择题
1.(2012届安徽省泗县双语中学高三年级上学期第一次月考)中国海南航天发射场于2009年9月14日在海南省文昌市破土动工,这是我国第四大
航天发射场。
与其他三个相比,该发射场位置优越,能充分利用地球自转的能量,从而
节省卫星的能源。
海南文昌航天发射场的最大优势可能是()
a.离赤道最近,昼夜长短变化小b.地处热带,气温较高
c.纬度低,地球自转线速度大d.地处海岛,资源丰富
【答案】c
【解析】纬度越低,地球自转线速度越大,越有利于航天发射。
(2012届抚顺市重点高中协作校上学期高三第二次质量检测)北京时间2011年9月29日晚21时16分,中国在甘肃酒泉卫星发射中心载人航天发射场,用“长征二号f”t1运载火箭,将中国全新研制的首个空间实验室“天宫一号”发射升空。
请回答1~2题:
2.我国选择在酒泉卫星发射中心发射天宫一号,是因为该发射中心()
a.海拔高--大气层薄b.纬度低--接近同步地球轨道
c.气候干旱--大气的透明度高d.设备先进--科技力量雄厚
4.(2012届河南省豫南九校上期高三第一次模拟考试)有关太阳活动的叙述,不正确的是()
a.太阳黑子是太阳表面的低温区域
b.太阳“强风”的出现是太阳活动强弱的显示
c.太阳黑子的多少,可以作为太阳活动强弱的显示
d.太阳黑子与耀斑出现的周期相同
【答案】b
【解析】太阳活动强弱的标志是太阳黑子。
5.(2012届河南省豫南九校上期高三第一次模拟考试)有关太阳辐射及其对地球影响的叙述正确的是()
a.太阳辐射能来源于太阳黑子和耀斑爆发时释放的能量
b.太阳辐射能大部分到达地球,维持着地表温度
c.太阳辐射能是我们日常生活和生产不太常用的能源
d.煤.石油等化石燃料,属于地质历史时期生物固定.积累下来的太阳能
【答案】d
【解析】太阳辐射能来源于太阳内部核聚变反应释放的能量,受大气层影响到达地面的太阳辐射主要是可见光部分,太阳能虽然丰富,但较分散,目前利用较多的是太阳能热水器。
(2012届山东省兖州市高三入学摸底考试)北京时间12月22日7时40分,是我国2010年的“冬至”。
读下图,回答第1题。
6.2010年我国进入“冬至”时,下列叙述正确的是
a.甲地昼长等于乙地昼长b.丙地的地球自转线速度最慢
【答案】a
【解析】我国进入“冬至”时,甲夜长18小时,即昼长6小时,与乙相同;丙夜长为12小时,说明丙在赤道上;丁昼长24小时,出现了极昼,说明丁位于南极圈上。
(2012届苏州市高三第一学期期初调研测试)据报道,科学家预计2012年太阳活动将达到史无前例的高峰期。
我们可以预见到那时将发生大量的太阳活动。
据此1~2题。
7.如果2011~2012年是太阳活动强烈的时段,那么上一个活动强烈时段约是
a.2000~2001年b.2022~2023年c.2006~2007年d.2087~2088年
【答案】a
【解析】太阳活动的周期大约为11年。
8.下列现象可能由于太阳活动而造成的是
a.气温异常升高b.有线电话突然中断
c.山体发生滑坡d.指南针剧烈颤动,不能正确指示方向
【答案】d
【解析】太阳活动剧烈时,往往发生磁暴、极光现象,并引起电离层的扰动,影响无线电短波通信。
(2012届安徽省泗县双语中学高三年级上学期第一次月考)电影《2012》讲述在2012年,地球因为异常的太阳活动而面临毁灭:
飞机从地缝中、倒塌的楼宇中穿梭而过,汽车在喷发的火山“流弹”中飞驰,主人公刚刚跑过的地面轰然塌陷?
?
据此完成1~2题。
9.下列关于太阳活动对地球影响的叙述,不正确的是()
a.影响无线电短波通信b.可能引发干旱、洪涝等灾害
c.可能冲击地球磁场和大气,引发磁暴、电离层扰动等d.可能导致人类的彻底毁灭
有适宜的温度保证了液态水的存在;地球的质量和体积适中,使得地球周围被大气层包围着,对生命存在有重要意义;地球自转和公转的周期适中,使得地球表面温度的日变化和年变化幅度都不太大。
11.(2012届安徽省泗县双语中学高三年级上学期第一次月考)图1中表示太阳系的是()
150光年
abcd
【答案】c
【解析】图中a为总星系,b为银河系,c为太阳系,d为地月系。
12.(2012届安徽省泗县双语中学高三年级上学期第一次月考)图6中箭头表示地表物体水平运动的初始方向,受地球地转偏向力的影响,则()
n图1天体系统示意图
赤道
s
图6
a.都向西偏b.a→b向东偏,c→d向西偏
c.都向东偏d.a→b向西偏,c→d向东偏
【答案】c
【解析】受地球地转偏向力的影响,北半球右偏,南半球左偏,因此a→b和c→d都向东偏。
(2012届佛山市禅城区高三9月调研测试)下图表示某日北半球某纬线上不同经度的太阳高度分布规律。
读图回答第1题。
13.此刻,北京时间为
a.3:
20
【答案】a
b.9:
20c.15:
20d.21:
20
14.(2012届佛山市禅城区高三9月调研测试)下图中最有可能表示中华民族欢度春节时的光照图是
【答案】a
【解析】我国过春节时(多在1月下旬-2月上旬),太阳直射南半球,因此选a。
15.(2012届佛山市禅城区高三9月调研测试)下列地理现象中,因地球自转而产生的是
a.不同的经线产生不同的地方时b.广州夏季昼长夜短
c.东海潮汐周期性变化d.两极地区夜空常出现极光
16.(2012届佛山市禅城区高三9月调研测试)一条河流沿350n自西向东流,河中有一沙坝,下列叙述正确的是
a.南岸沉积作用强烈
b.北岸受冲刷严重
c.沙坝将与南岸相连
d.沙坝将与北岸相连
【答案】d
【解析】该河位于北半球上,受地转偏向力影响右偏,河流右岸(南岸)侵蚀严重,左岸(北岸)泥沙堆积,因此沙坝将与北岸相连。
a.2月b.4月c.8月d.10月
【篇二:
【精品讲义】2016-2017学年高中地理(鲁教版必修一)第一单元第三节课时2】
课时2昼夜长短的变化四季的更替
[学习目标定位]
1.通过绘图和计算机演示,理解昼夜长短随纬度和时间的变化规
律。
2.了解四季更替现象,理解五带划分标准。
3.通过读图、绘图、分析、比
较等,培养运用地理图表获取地理信息的能力,提高空间思维能力。
一、昼夜长短的变化1.特点
(1)昼弧和夜弧的界线——
(2)昼夜长短取决于昼弧和夜弧的长度①昼长夜短:
昼弧长于夜弧。
②昼短夜长:
昼弧短于夜弧。
③昼夜等长:
昼弧等于夜弧。
2.规律
(1)赤道上:
终年昼夜等长。
(2)春分日和秋分日:
全球昼夜等长。
(3)北半球
思考
1.北京天安门广场日出时升起国旗,国际劳动节和我国国庆节,哪一天升旗早?
答案国际劳动节。
二、四季的更替1.成因
2.纬度差异
(1)
(2)全年皆冬,季节更替也不明显的是:
高纬度地区。
(3)3.四季的划分
(1)四季的天文意义
①夏季是一年中太阳高度最大、白昼最长的季节。
②冬季是一年中太阳高度最小、白昼最短的季节。
③春秋季则是冬夏季之间的过渡季节。
(2)类型
①我国传统四季:
以二十四节气中的“四立”分别作为四季的开始。
②欧美四季:
传统上以“二分二至”分别作为四季的开始。
春季:
3、4、5月?
?
夏季:
6、7、8月
③北温带气候四季?
秋季:
9、10、11月
?
?
冬季:
12、1、2月
夏季:
候均温超过22℃?
?
④候平均气温四季?
冬季:
候均温低于10℃?
?
?
春、秋季:
候均温介于10℃和22℃之间思考
2.全球哪些纬度地区“四季分明”,哪些地区“四季模糊”?
答案中纬度地区“四季分明”,低纬度和高纬度地区四季模糊。
三、五带的划分
1.依据:
太阳辐射从低纬度向高纬度递减。
2.划分
思考
3.五带的范围与黄赤交角的度数有什么关联性?
如果黄赤交角的度数变大或变小,五带的范围将会发生怎样的改变?
探究点一昼夜长短的变化
探究活动阅读教材p17图1-3-9“二分二至日不同纬度的昼长”,完成下列问题。
(1)结合北半球春分日、北半球秋分日图,分析春、秋分日时全球的昼夜长短具有怎样的分布规律?
(2)以北半球夏至日、冬至日昼夜长短分布图分析,冬至日时全球的昼夜长短具有怎样的分布规律?
哪些范围出现最值?
(3)探究太阳直射点位置与极昼、极夜范围的关系。
答案
(1)春、秋分日时全球各个纬度昼夜等分。
(2)冬至日时,北极圈及其以北地区出现极夜,南极圈及其以南地区出现极昼,从北极圈向南到南极圈昼渐长,南半球昼长夜短。
南半球昼长达到一年中的最大值,夜长达到一年中的最小值,北半球相反。
①对称规律:
同一纬线上各点昼夜长短相同(同线等长);同一天,北半球某纬度的昼长和夜长分别等同于南半球同纬度的夜长和昼长。
②递增规律:
太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长;另一半球相反。
③变幅规律:
赤道上全年昼夜平分;纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大。
昼夜长短的季节变化结合太阳直射点的移动方向进行分析:
①不管太阳直射点在哪个半球,只要向北移动,则北半球昼变长夜变短;只要向南移动,则北半球昼变短夜变长。
②不管太阳直射点向哪个方向移动,只要直射北半球,则北半球昼长夜短;只要直射南半球,则北半球昼短夜长。
拓展延伸从晨昏线的倾斜上看昼夜长短的纬度变化(以北半球为例):
探究点二四季的更替和五带的划分
探究活动阅读“地球运动的地理意义示意图”,完成下列问题。
(1)将下列数字代号填写到表中对应的空格。
①昼夜长短的纬度变化②太阳高度的纬度变化③太阳直射点的回归运动④黄赤交角⑤太阳高度的季节变化⑥昼夜长短的季节变化
(2)结合昼夜长短变化和正午太阳高度变化分析四季的形成原因。
答案
(1)从左至右、从上到下依次为:
④③①②⑤⑥
?
―
(2)黄赤交角――→地球上,太阳直射点纬度的周年变化――→?
―→
?
昼夜长短的周年变化?
?
?
决定
?
太阳高度的周年变化?
?
影响造成?
各地所得热能的周年变化―→四季反思归纳四季和五带的形成
对点训练一昼夜长短的变化规律
下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地白昼时间。
根据表中数据回答1~2题。
a.甲地c.丙地
b.乙地d.丁地
丁
b.甲乙丁丙
【篇三:
高中地理必修一知识点总结完整版】
高中地理必修一知识点总结完整版第一部分地球的宇宙环境
★考点1:
了解不同级别的天体系统,说明地球在太阳系中的位置。
(1)天体系统的含义:
宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转,形成天体系统。
(2)天体系统由高到低的层次:
(3)地球在太阳系中的位置:
太阳系成员:
太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质;中心天体是太阳。
八大行星按距日由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
★考点2:
知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件。
(1)普通性体现在:
①八大行星绕日公转运动的特征:
同向性、共面性、近圆性;
②八大行星根据距日远近、质量、体积等特征分为三类:
类地行星(水星、金星、地球、火星)、巨行星(木星、土星)、远日行星(天王星、海王星)
(2)特殊性体现在:
地球存在生命物质
★考点3:
了解太阳辐射对地球的影响。
(1)太阳直接为地球提供了光、热资源,地球上生物的生长发育离不开太阳。
(2)太阳辐射能维持着地表温度,是促进地球上的大气、水运动和生物活动的主要动力。
(3)为人类生产、生活提供直接和间接的能源。
(石油、天然气).太阳辐射影响因素(三个)我国太阳能资源分布特点及原因太阳能风能开发条件评价
能源丰富,市场大小距离,资金,技术,政策
新能源的优点:
清洁无污染,可再生。
缺点:
能量密度小,变化大不稳定。
★考点4:
了解太阳活动对地球的影响。
(1)太阳大气层由内至外可以分为光球、色球、日冕层。
(2)太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑,分别出现在太阳大气层的光球和色球,其活动的平均周期为11年。
(3)太阳活动对地球的影响主要有:
①影响无线电短波信号,导致通讯衰减或中断。
②产生“磁暴”现象,指南针不能正确指示方向。
③两极地区高空大气产生极光现象。
④地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有相关性。
★考点5:
知道地球自转和公转的方向、周期和速度
★考点6:
理解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算。
(1)昼夜更替现象产生的原因:
地球是不透明的球体,因此有昼半球和夜半球之分;地球持续不停地自转,因此昼、夜半球所处部分不停地变化,就有了昼夜更替现象。
昼夜更替的周期是1个太阳日。
(3)时区与区时
第一步,求两地时区差:
同侧减,异侧加;第二步,求出区时值,东加西减,知西求东用加号,知东求西用减号。
补充考点:
结合实例,说明地球自转偏向力对地表物体水平运动方向的影响。
(1)由于地球自转,地球表面的物体在沿水平方向运动时,其运动方向发生一定的偏转在北半球向右偏转,在南半球向左偏转,赤道上无偏向。
(南左北右)
(2)促使物体水平运动前进方向产生偏转的力,称为地转偏向力。
(3)地球自转偏向力对风向、洋流的流向、河流的运动(堆积、侵蚀)都有影响。
(4)河流侵蚀与沉积有时候考察离心力。
河流拐弯处内侧(凸岸)沉积,外侧(凹岸)侵蚀。
★考点7:
理解黄赤交角的地理意义。
(3)地球在公转轨道不同位置,导致太阳直射点的回归运动。
(4)黄赤交角与五带:
若黄赤交角变大,则热带范围变大,温带范围变小,寒带范围变大。
若黄赤交角变小,则热带范围变小,温带范围变大,寒带范围变小。
★考点8:
了解四季更替的现象,解释四季形成的原因。
(1)昼夜长短的变化和正午太阳高度的纬度变化(以北半球为例)
①昼夜长短变化规律:
夏至日:
越向北昼越长,北极圈及其以北出现极昼,南极圈及其以南出现极夜;冬至日:
越向北昼越短,南极圈及其以南出现极昼,北极圈及其以北出现极夜;春分日、秋分日:
全球昼夜等长。
北半球夏至日昼长最长,冬至日昼长最短;南半球冬至日昼长最长,夏至日昼长最短;赤道全年昼夜等长。
②正午太阳高度角变化规律:
夏至日:
由北回归线向南北两侧逐渐降低;冬至日:
由南回归线向南北两侧逐渐降低;春分、秋分日:
由赤道向南北两侧逐渐降低;
夏至日正午太阳高度角达到一年中最大值的是北回归线及其以北,达到一年中最小值的是南半球;冬至日正午太阳高度角达到一年中最大值的是南回归线及其以南,达到一年中最小值的是北半球;春秋分正午太阳高度角达到一年中最大值的是赤道。
(2)四季形成的原因
补充:
(1)春秋分6点日出正东,18点日落正西夏季六点前日出东北,十八点后日落西北冬季六点后日出东南,十八点前日落西南
(2)日出地方时=12减二分之一昼长(3)以夏至冬至为中心两侧昼长相等
(4)影子长短与太阳高度反相关,影子方向和太阳方位相反。
(5)正午太阳高度以直射点向南北递减。
纬度差越大,正午太阳高度越低。
练习
在空白图中绘制出直射光线、晨昏线,标注出直射点及夜半球,表示出地球自转方向。
在图中适当位置绘制出地球自转和公转的方向,并判断出各点的日期、近日点、远日点
第二部分岩石圈与地表形态
地球的内部圈层包括地壳、地幔、地核;地球的外部圈层包括水圈、大气圈、生物圈。
图中1表示地壳,2表示地幔,3表示地核,a表示莫霍面(33km),b表示古登堡面(2900km)。
岩石圈包括软流层以上部分,即地壳和上地幔顶部顶部。
★考点2:
知道岩石圈的三大类岩石,了解地壳内部物质的循环过程。
(1)三大类岩石的比较表
(2)内外力作用对地表形态的塑造过程就是岩石圈物质的循环过程。
★考点3:
了解褶皱、断层的特点、成因其地表形态(地貌)
(1)地质构造与地表形态(地貌)
地质构造是地壳运动的“足迹”,是由地壳运动引起的岩石(或岩层)的变形和变位,最常见的两种基本地质构造──褶皱(背斜、向斜)和断层(地垒、地堑)。
地表形态即地貌是指地球硬表面的形态或外貌,也称地形。
地貌(高原、山地、盆地、丘陵、平原)是内力与外力形式相互作用下地壳物质运动的结果。
(3)断层(地壳运动——压力作用、张力作用)与地貌
★考点4:
结合实例,说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造
(1)外力作用对地表形态的塑造从作用方式看主要有风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等方式。
倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的颜色。
周遭流岚升腾,没露出那真实的面孔。
面对那流转的薄雾,我会幻想,那里有一个世外桃源。
在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静地,静静地,等待一场流星雨的来临…
许下一个愿望,不乞求去实现,至少,曾经,有那么一刻,我那还未枯萎的,青春的,诗意的心,在我最美的年华里,同星空做了一次灵魂的交流…
秋日里,阳光并不刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流云。
偶尔,一片飞舞的落叶,会飘到我的窗前。
斑驳的印迹里,携刻着深秋的颜色。
在一个落雪的晨,这纷纷扬扬的雪,飘落着一如千年前的洁白。
窗外,是未被污染的银白色世界。
我会去迎接,这人间的圣洁。
在这流转的岁月里,有着流转的四季,还有一颗流转的心,亘古不变的心。
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