XX年高中语文必修1大考卷人教版16份有答案.docx
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XX年高中语文必修1大考卷人教版16份有答案
XX年高中语文必修1大考卷(人教版16份有答案)
第1课 沁园春•长沙
.给下列加点的字注音。
A.漫江 苍茫百舸方遒
B.遏制寥廓磨砺橘子洲
答案:
A.àn cānɡ ɡě qiú B.è liáo lì jú
.在横线上填写正确的字。
A.高瞻远____满目疮____龙盘虎____胸襟开____
B.风华正________嵘岁月中流____柱远大____负
答案:
A.瞩 痍 踞 阔 B.茂 峥 砥 抱
.解释下列句中加点的词语。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
寥廓:
__________________________________
忆往昔峥嵘岁月稠。
峥嵘:
___________________________________
书生意气,挥斥方遒。
意气:
___________________________________
恰同学少年,风华正茂。
风华正茂:
_______________________________
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
指点江山:
______________________________
答案:
指宇宙的广阔。
不平凡,不寻常。
意志和气概。
风采才华正盛。
评论国家大事。
.文学文化常识填空。
词牌是词的格式名称,不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,自有不同的规定。
标题和词牌分别表示词的________和__________。
本词的标题是__________,词牌是__________。
毛泽东的《沁园春•长沙》一词写于________年。
答案:
主要内容 格律形式 长沙 沁园春 1925
.将下列空缺处补充完整。
鹰击长空,____________,____________。
怅寥廓,问苍茫大地,____________?
__________________________,__________________________;书生意气,挥斥方遒。
__________________________,__________________________________,还看今朝。
为有牺牲多壮志,__________________。
雄关漫道真如铁,____________________。
__________________________,她在丛中笑。
踏遍青山人未老,____________________。
一年一度秋风劲,不似春光。
________________________,______________________。
答案:
鱼翔浅底 万类霜天竞自由 谁主沉浮
恰同学少年 风华正茂
俱往矣 数风流人物
敢教日月换新天
而今迈步从头越
待到山花烂漫时
风景这边独好
胜似春光 寥廓江天万里霜1.下面加点字的注音全部正确的一项是
A.橘子湘江漫江百舸
B.惆怅寥廓苍茫携
c.百侣峥嵘茂盛遒劲
D.阻止遏制竞争沉浮
解析:
A项,“橘”应读jú;B项,“苍”应读cāng;c项,“峥”应读zhēng。
答案:
D
.下列各组词语中,没有错别字的一项是
A.漫江碧透 轻歌慢舞 丰功伟绩 变本加厉
B.苍海桑田 苍茫大地 融会贯通 志大才疏
c.百舸争流 挥斥方遒 待价而沽 虎视眈眈
D.鱼翔浅底 层林尽染 篷荜生辉 流言飞语
解析:
A项,慢—曼;B项,苍海桑田—沧海桑田;D项,篷—蓬。
答案:
c
.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是
A.鱼翔浅底
浅:
与“深”相对
B.谁主沉浮
主:
主宰
c.挥斥方遒
遒:
强劲有力
D.粪土当年万户侯
粪土:
把……看作粪土,视……如粪土
解析:
浅:
清澈。
答案:
A
.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是
A.为庆祝即将到来的重阳节,桂城叠二社区以茶话会形式,吸引了一群风华正茂的老人参与活动。
B.今年是中国颗原子弹成功引爆50周年,来自河南各地的70余位当年奉献酒泉基地的河南籍航天老战士团聚一堂,回顾峥嵘岁月。
c.农民科学种田,工人不断创新,科技工作者致力于科研……各行各业都在为实现中华民族的伟大复兴、成就“中国梦”添枝加叶。
D.毛泽东的词大多以翻云覆雨的磅礴气势抒写革命豪情,意境雄浑优美,风格豪迈奔放,《沁园春•长沙》就是这样的宏伟诗篇。
解析:
A项,“风华正茂”,风采和才华正在最好的时候,特指年轻人,此处对象用错;c项,“添枝加叶”,形容叙述事情或转述别人的话时,为了夸张渲染,添上原来没有的内容,此处应改为“增砖添瓦”;D项,“翻雨覆云”,比喻反复无常或玩弄手段,此处感情色彩不当。
答案:
B
.对下面诗句中加点词语的解释不恰当的一项是
A.万山红遍,层林尽染
“红遍”“尽染”这两个词语突出了“红”的程度之深,虽然所描绘的是深秋的景色,但“红”这一暖色给人以富于活力的壮美景象。
B.鹰击长空,鱼翔浅底
一个“击”字生动地塑造了雄鹰飞翔时迅猛有力地拍打翅膀的形象;用“翔”字来代替“游”字,把游鱼在水中轻快自如的动作表现得极其生动传神。
c.问苍茫大地
“问”含蓄地提出了革命领导权的问题。
作者通过询问应由谁来主宰大自然的繁盛荣枯,表现了其英豪之气和博大的胸襟。
D.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟
“遏”为“阻止”之意,“浪遏飞舟”说明风浪很大,把行船都阻挡住了。
解析:
D项,这一问句呼应了上片的一问,也回答了上片的问题:
正是这些“到中流击水”的英豪在革命风浪中担负起主宰国家命运前途的大任,他们是“主沉浮”的新生力量。
答案:
D
阅读下面的文字,完成6~9题。
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
.本词的上阕写寒秋景色,哪些词语起了描写秋色之深的作用?
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答案:
红遍、尽染、碧透。
.请在括号内写出词句所运用的修辞手法。
看万山红遍,层林尽染。
粪土当年万户侯。
指点江山,激扬文字。
答案:
夸张;借代、比喻;对偶
.本词中“染”、“击”、“翔”等几个动词用得好,为什么?
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答案:
“染”活画出岳麓山一带的壮美景色。
“击”能显示雄鹰展翅奋飞,搏击大气的强劲有力。
“翔”既描摹了水之清澈见底,水天相映之境,又精当地把鸟不扇动翅膀地盘旋滑翔的状态,用来描写游鱼在水中自如轻快的游状,形象生动。
.这首词为我们塑造了少年毛泽东什么样的形象?
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答案:
这首词塑造了一个风华正茂、意气奔放、指点江山、胸怀天下的少年英雄形象。
0.有雪的世界是美的,发挥想象,写一段情景交融的文字,不少于100字。
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答案:
答案示例:
在宁静的冬日,人们等待的那一场雪已飘落在苍茫的原野上。
雪如寻梦的蝴蝶,漫天飞舞着。
通向雪原的路,此刻没有一双脚印,只有那一株株红梅在雪原上怒放。
梅夹杂着雪的芳香随风飘送,洒向人间的每一个角落。
我倾听着天空飘洒的言语,感受那一份无与伦比的惬意……
时间:
45分钟
满分:
60分
.下列各组词语中加点的字,读音全部正确的一项是
A.湘江
橘子
碧透百舸
B.鱼翔霜天
惆怅寥廓
c.苍茫携
百侣峥嵘
D.茂密稠密
挥斥方遒
解析:
A项,舸,读ɡě。
c项,侣,读lǚ。
D项,遒,读qiú。
答案:
B
.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是
①从这个角度看,此次全国范围全面控烟,可谓彻底厘清了个人________与公共利益的界限。
②初冬,寒风起、落叶纷飞,当________大地开始染上一分萧瑟的时候,清水江畔的苗岭明珠凯里却在冬韵中滋长生机与活力。
③全剧采取史诗性叙事与跳跃式创作手法相结合的方法,将________岁月、宏伟场景、辉煌历史红线串珠般地融合在一起。
A.自主
苍茫
铮铮
B.自由
苍凉
峥嵘
c.自由
苍茫
峥嵘
D.自主
苍凉
铮铮
解析:
自由:
在法律规定的范围内,随自己意志活动的权利。
自主:
自己做主。
此处与“公共利益”相对,应为“个人自由”。
苍茫:
空阔辽远,没有边际。
苍凉:
凄凉。
此处用“苍茫”更合适。
峥嵘:
形容才气、品格等超越寻常,不平凡。
铮铮:
形容坚贞、刚强。
此处修饰“岁月”,用“峥嵘”更合适。
答案:
c
.依次填入下面各句横线上的成语,最恰当的一项是
①今天,弱冠之年的《商界》,以________的青春之气,以融入时代并超越时代的蓬勃朝气,一如既往地倡导新的商业文明和商业精神。
②伴随着国家机构领导层的“新老交替”,一批________的政坛新星将崭露头角,以“50后”为中坚的中国政坛谱系即将成形。
③考察中,代表团表示,永川城市建设恢宏大气,工业发展________,旅游兴旺繁荣,有许多值得学习借鉴的宝贵经验。
A.朝气蓬勃
风华正茂
年富力强
B.年富力强
风华正茂
朝气蓬勃
c.朝气蓬勃
年富力强
风华正茂
D.风华正茂
年富力强
朝气蓬勃
解析:
风华正茂:
风采和才华正在最好的时候。
年富力强:
年纪轻,精力旺盛。
朝气蓬勃:
形容很有生气,蓬勃向上,充满青春活力。
第①空,修饰“青春之气”,用“朝气蓬勃”“风华正茂”均可。
但第①句已有“蓬勃朝气”,所以选用“风华正茂”。
第②空重在强调“新老交替”的“新”,所以用“年富力强”更合适。
第③句用“朝气蓬勃”合适。
答案:
D
.下列各句中,没有语病的一项是
A.毛泽东的开创了政论文从未有过的生动局面,工人农民看了不觉为深,专家教授读了不觉为浅。
B.《美的历程》是中国美学的经典之作,作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端,把中国人古往今来对美的感觉展现在大家眼前,感性而亲切。
c.从4月27日起,长沙对橘子洲景区水上客运市场秩序进行集中整治,重点治服非法载客、乱搭乱建、违规揽客等行为。
D.继“馊水油风波”后,顶新集团的正义公司“以饲料用油混充食用猪油”又被曝光,随即在全台湾范围内爆发了抵制所有顶新相关企业及所有产品。
解析:
B项,语意重复。
将“于”去掉。
c项,搭配不当。
把“治服”改为“治理”。
D项,成分残缺。
“爆发”后无宾语,在“产品”后加“的事件”。
答案:
A
.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
从美学上讲,崇高美表现于外在方面,____________《沁园春 长沙》就是其中最优秀的篇什之一。
①德国哲学家康德把崇高分为两类:
数学的崇高,如高山的体积;力学的崇高,如暴风雨的气势。
②在毛泽东诗词中,以对山川景物的描绘体现得最为鲜明。
③孔子也把“大”与崇高联系起来,赞叹:
“大哉!
尧之为君也。
巍巍乎,唯天为大,唯尧则之。
”
④体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象。
⑤俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基也说:
“一件事物较之与它相比的一切事物要巨大得多,那便是崇高。
”
⑥这种巍峨、博大、壮阔的崇高美,
A.⑥②④①③⑤B.①⑤③⑥②④
c.④①⑤③⑥②D.③⑥②④①⑤
解析:
回答这类问题应关注语段的具体内容。
从语段的角度分析,语段主要是论证“崇高美”的。
六句话中,有三句话是举例,并注意③⑤中的“也”,这证明两句话在①的后面;同时关注空格后提到的《沁园春长沙》,可以判定②是最后一句。
然后使用排除法,可以得出答案。
答案:
c
一、阅读下面这首词,完成1~2题。
忆秦娥娄山关注
毛泽东
西风烈,长空雁叫霜晨月。
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
从头越,苍山如海,残阳如血。
注:
本词写于1935年2月。
1935年1月初,红军长征途中占领遵义。
2月25日凌晨与敌军为争夺娄山关展开激斗,最终取得红军长征以来的首次大捷。
.词的上片“西风烈,长空雁叫霜晨月”中有哪些意象?
营造了怎样的意境?
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解析:
诗词的意象就是诗词使用的含有诗人情感的景、物,意境是意象营造的氛围。
这两句描写了西风、长空、大雁、晨霜、孤月等,从这些景物可以感知到词人描写的场景的阔大。
答案:
这两句使用了西风、长空、大雁、晨霜、孤月五种意象。
描写了晨风猛烈、天空高远、大雁鸣叫、清晨霜落等情景,营造了一种阔大的意境。
.请简要赏析“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”两句。
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解析:
赏析诗句可以从三个方面入手:
诗句使用的手法、诗句描写的内容、诗句体现的情感等。
从诗句使用的手法的角度分析,“如铁”使用了比喻的修辞,体现了夺取雄关的艰难;从描写的内容和情感的角度分析,两句诗表现了夺取雄关后的豪迈之情。
答案:
①使用了比喻的修辞手法。
“雄关漫道真如铁”使用比喻,表现了雄关的坚硬,暗示夺取雄关的艰难。
②体现了夺取雄关后的豪迈之情,表现了革命队伍踏平艰难险阻的决心和勇气。
二、阅读下面这首词,完成3~4题。
为李进同志题所摄庐山仙人洞照
毛泽东
暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。
天生一个仙人洞,无限风光在险峰。
.请结合诗歌简要赏析“劲”。
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解析:
赏析诗句中的词语,可以从三个方面入手:
词语的意思、词语描写的事物的特征、体现的情感等。
“劲”字修饰的是松,写出了松的外形之劲,也写出了松的精神之劲;同时“劲松”也有借景抒情的作用,抒发了诗人对共产党人及中国人民在考验面前临危不惧、处变不惊、从容面对的英雄气概的赞扬之情。
答案:
“劲”字不仅高度概括了松树的外在形象,而且概括了松树的内在精神:
不管环境多么恶劣,松树都顽强地把根扎进岩缝里,蓬勃地生长。
诗歌以松来表现在严峻的考验面前,中国共产党人及中国人民临危不惧、处变不惊、不畏强敌、敢于斗争的精神,表现了他们崇高的气节和英雄气概。
.谈谈你是如何理解“无限风光在险峰”蕴含的哲理的。
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解析:
分析诗句包含的哲理,可以从诗歌描写的内容在人生、社会中的表现入手。
“风光”一般会比喻人生、社会中的理想、成功等,“险峰”可以指艰苦的跋涉、曲折的道路等。
二者联系,可以得出只有在曲折攀登之后才可以看到美丽的风景的道理。
再联系社会、人生,其哲理就是:
不怕艰难才能成功。
答案:
只有不畏艰险沿着崎岖小路,勇于攀登,才有希望达到光辉的顶点,看到人间美妙的风光。
自然界如此,人类社会亦如此。
在历史的进程中,只有历经曲折坎坷,不懈努力,才能取得革命的成功。
三、阅读下面的词,完成5~6题。
清平乐六盘山注
毛泽东
天高云淡,望断南飞雁。
不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
今日长缨在手,何时缚住苍龙?
注:
六盘山:
在宁夏回族自治区南部、甘肃省东部。
毛泽东在1935年9月率领中央红军进入甘肃南部,10月初,突破敌人封锁线,打垮了敌人的骑兵部队,胜利越过六盘山。
.请简要赏析“屈指”一词。
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解析:
赏析诗词中的词语可以从三个方面入手:
词语的意思、使用的手法、表达的情感等。
这个词语的意思是“弯着指头计数”,表达的是战士们对两万里艰难路程的无畏,体现的是战士们豪迈的情怀。
答案:
①“屈指”在词中的意思是“弯着指头计数”。
②“屈指”体现了词人动作的轻微、从容。
③表达了红军战士不怕艰难困苦的态度,也表达了转眼之间跨过两万多里的豪迈气概。
.结合本词简要分析“六盘山上高峰,红旗漫卷西风”体现的战士情怀。
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解析:
解答本题时,注重把握词句描写的景物特征,然后从景物的角度分析体现的情感。
从“漫卷”可知,战士们看到的不是山势高耸,征程艰难,而是红旗的自由舒卷,体现了战士们的豪迈情怀等。
答案:
这两句描写了高高的六盘山上,红旗在西风中自由舒卷的情景,体现了战士们轻松、豪迈的心情。
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