做文明小学生创文明班级建文明学校征文.docx
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做文明小学生创文明班级建文明学校征文
【第一篇】做文明小学生,创文明班级,建文明学校征文文明出行
文明出行作文400字
文明出行作文400字一文明出行从我做起
“红灯停,绿灯行”这是我们的安全保障。
现在我们的生活水平提高了,几乎人人家里都有了私家车。
但是堵车慢慢地变成了困扰人们生活的一大难题。
速度变成了难题,人们好像也越来越没有了耐心,这就使得在马路上不文明驾车、不遵守交通规则等行为越来越多。
闯红灯是最常见的问题。
有一天,我上学时在过一个十字路口时,被一个突然擦着我身边而过的黑影吓了一跳,仔细一看,原来是一个大哥哥闯红灯,只见他骑着一辆跑车,头上还带着一个头盔,车骑得飞快,到了路口看见了红灯还不减速,不禁吓了我一跳还差点撞上了一位阿姨。
还有一次,我亲眼目睹了一起交通事故的发生在天塔下面的一个十字路口,当红灯亮起的时候,路口的第一辆汽车缓缓地停了下来,而它后面的两辆汽车好像没有看见红灯,还继续往前开,结果咚—咚一两声重响让三辆汽车紧紧的贴在了一起。
还好后面两辆车的速度不快,否则后果不堪设想。
大家一定要严格遵守交通规则,这是大家共同的责任,也是我们的生活的安全有了保障。
文明出行作文400字二文明出行从我做起
爸爸妈妈说过“文明,是每个人都要做到的,你今天做到了吗?
”对呀,文明是每个人都要做的,如果你做到了,同学们和老师都会喜欢你;如果你没有做到,同学们和老师不但不喜欢你,觉得你不礼貌、行为不好,就会讨厌你!
但是,文明出行已经成为这个文明社会关注的焦点。
许多人都没有做到文明这一点,他们都会面对公路护栏,飞身翻越,横穿马路,不看红绿灯,超速超载……以为是简单的小事,却已经在你的身边埋下了一颗定时炸弹,随时会爆炸,一不小心就会是一场悲剧!
但是,报纸上、电视上每天都告诉我们要文明出行,从我做起,这些广告天天警告着我们,但是谁有去做到这一点?
我们该认识到交通安全的重要性,文明出行不仅是为你自己,更是为你的亲人负责,为别人负责!
不闯红灯,不超车,多一些耐心,那就会少一份麻烦,多一份安心。
关于文明,我还可以说出一件事例一天,我去上学,走上坡的一条道很窄,很多人挤在一起,那时没下雨,却还有人打着雨伞,别人叫她把雨伞给关上,她却说“不开着雨伞,我的皮肤会晒黑的。
”这时她还顾着自己的皮肤,如果雨伞旁边尖尖的角搞到别人的眼睛怎么办?
所以我们很多人挤在一起的时候,不可以开雨伞。
做为小学生的我们,一定要做好文明,不要横穿马路……总之,一定要文明出行,从我做起!
文明出行作文400字三关爱生命文明出行
人最宝贵的是生命,生命对于每个人仅有一次,关爱生命,文明出行,交通安全就是生命的延续,就是家庭的幸福,不要让交通事故夺取一条条美丽而无辜的生命。
生命是美好的,文明是悠久的,没有了它们,就如同鱼儿离开了水源后插翅难逃死亡命运一样。
可是,如今科技发达了,很多人将文明出行置之度外,胡作非为地拿生命开玩笑。
我父亲的同事,他的老父亲清早出去买菜,因无视交规横穿马路,结果被摩托车所撞,过早地躺进了医院。
本来一个老人是可以在家里颐养天年的,但是因为不文明出行,只能躺在病床上经受疼痛的折磨。
而世上又有多少人不珍爱生命,遵守交规,连生命都赔了进去。
这些血淋淋的事实,还不足以警示后人?
我们是含苞待放的花朵,我们承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着无数的爱。
“关爱生命,文明出行”是我们的使命,是我们的义务,认真对待生命的每一分钟,生命便会向我们绽放出最美的笑容。
让我门把平安的种子播撒向大地,等到它发芽生长,开花结果之时,你收获的将是更多的幸福与安宁。
生命是美丽的,是脆弱的。
马路是伟大的,是可怕的。
每当我们出行时,就应该想想交通规则,想想宝贵生命。
珍爱生命,文明出行,你的每一次遵守,世上的生命之花就会开得更加艳丽,更加美好。
文明出行作文400字四珍爱生命,文明出行
生命源于盘古开天劈地第一道曙光,生命源于母亲那甘甜的乳汁!
啊!
生命,是来去匆匆的事实,是在刹那间转瞬即逝!
我们又能做些什么呢?
生命一但失去了,就无法挽回!
也许是一次过马路时的疏忽,也许是开车时的一次醉驾,也许是一次情急的闯红灯,就丧失了别人的性命》请不要让我们看到一幕幕惨不忍睹的画面,请不要让自己或别人的父母、妻儿抱头痛哭,给别人一次机会,也给自己一次机会。
2009年以来,无数亡魂死于车胎下,是自己的疏忽,还是别人的不小心?
我们是否应该警醒?
2009年,仅新疆拘醉驾司机570人,车祸吞噬了2133条性命。
这条新闻像当头棒喝般敲醒了我们醉驾,车祸的主凶,我们应该把它扼杀于摇篮之中。
醉酒驾驶是一种百害而无一益的事情,他不仅能让自己的生命受到威胁,而且还会伤及到他人的性命,让家人伤心,扰乱了正常的社会秩序。
所以,我们要远离醉驾,不能让自己的青春年华,丢失在车胎之下。
生命如花,灿烂年华,万紫千红,嫣然落下。
生命如歌,优美渲染,快乐乐章,丢失音下。
“珍爱生命,文明出行”,只要这八字,谨记于人人心中,我想惨不忍睹的画面不会出现。
只有关爱你我他,才能创建美好、和谐的社会。
生命之花,永不凋谢……
文明出行作文400字五珍爱生命文明出行
生命,仅仅是一个用两个简单的字组成的,但是,这两个看似简单的字眼,它的意义确是不一般的。
它关系着你的安全,你的生危,你的一生。
保尔。
柯察金曾说过人最宝贵的是生命。
生命对每个人只有一次。
”世界上每天都有许许多多的人,死在车轮子下面、死在马路上、死在成百上千的人前……他们的死是有一个名称的—车祸!
!
!
生命只有一次,没有人可以死而复生。
它并非儿戏。
出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。
透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。
同学们,你们难道不想平平安安地来,平平安安地回吗?
做到安全出行、文明出行、快乐出行吗?
当我看了许许多多的关于交通出行的录像,那颗原本平静的心也慢慢变得低沉仅仅是为了争夺那一秒,一条生命就这样消失了死亡是个沉重的话题。
这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心痛的阴影。
看着电视画面中一幕幕车祸惨剧,我神伤了看着那交通事故中弱小孩童,我哽咽了;看着那事故现场上伸出的一双双粘满灰尘需要援助的手,我流泪了……
文明出行,安全出行,快乐出行。
无论如何,朋友们,请从这一刻开始重视交通安全吧!
生命只有一次,生死靠我们自己!
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荐荐荐
【第二篇】做文明小学生,创文明班级,建文明学校征文创建文明班级_从我做起---小学生发言稿
我看班级文明
同学们老师们下午好!
我今天要讲的是创建文明班级,从我做起。
甲不知从什么时候起,我看见操场上到处漂浮着垃圾;小道两旁的垃圾桶总有学生把它弄坏;在班级里总有一部分学生在那大声喧哗。
我想问一句,你们不知道什么是文明礼仪吗?
不知道爱护公物吗?
不知道保护环境人人有责吗?
乙既然同学们有缘聚到一起,就应该为我们共同的班级出一份力,献上一份爱心,因为我们有着共同的心声----我们都是四年级一班班的同学,我们要成为最好的班级。
甲当我想到班风,学风,校风的时候,我自己就觉得有愧。
为什么呢?
因为文明礼仪从小做起,而我自己就没有做好。
我们要努力做到一下这些话“同学们上课时要听讲讲团结,记心上;守秩序,多谦让。
上课时,少喧哗;有问题,举手讲。
下课后,不吵架;游戏时,别捣蛋。
学习好,大家赞;锻炼好,身体棒。
”
乙有人说人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了我们的三步曲班风,学风,校风。
在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?
上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?
在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?
在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?
同学们,让我们在新的一天里,共同爱护我们的班级,爱
护我们的学校。
在班级中,为班级,争创荣誉。
在学校里,积极参加校内的文体活动,为学校添彩。
这浓浓的学风就让我们用每一滴努力的汗水浇灌在美好的校园之中吧!
游戏照镜子
学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐)。
一人在下肢不动的前提下,做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学象照镜子一样随之而做,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行
最后,我代表全体同学向辛勤工作一天了的老师们送去我们共同的祝福!
祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。
同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼。
为创建我们更好的班风,学风,校风而努力奋斗。
中国礼仪代代传
孔融让梨敬父母做文明小学生,创文明班级,建文明学校征文
黄香暖被教育人
中国礼仪不能忘
争做礼仪小标兵
【第三篇】做文明小学生,创文明班级,建文明学校征文建文化班级做文明少年倡议书作文800字
培养良好习惯,争做文明学生各位老师、同学们
大家早上好!
我们是刚从幼儿园进入一年级的小学生,我们常常听老师讲;伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德,但是放眼周围,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为上课不认真听讲,不按时完成作业,在教室、走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,随意公物,甚至还有个别同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、栏杆等;同学们,我们每个人都应该问问自己你讲文明吗?
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
因此,从现在起,我们应坚决改正我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,团结一心,共同努力,让文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土;为此,我代表一年级全体同学向全体师生保证,我们一定做到;
1、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
2、不在教室、走廊、操场大声喧闹,注意保持环境的宁静;课间,进行文明健康地文体活动。
上下楼梯靠右走,不在走廊、
楼梯追逐打闹;讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木,不乱涂乱画;
3、尊重同学,不给同学起外号,不随意翻弄他人的物品,关心同学,乐于助人;
4、爱护学校的公共设施,节约用水用电,养成人走关灯关门的好习惯;
5、按时到校,作好课前准备;上课做到认真学习,专心听讲,积极回答问题,课后认真独立完成作业,放学按时回家;
6、遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,走路要在人行道;在遇到客人、残疾人时要主动让路。
亲爱的大哥哥、大姐姐,让我们从小事做起,从自己做起,从现在做起,在学校做个文明的学生;在家庭中,做个文明的孩子;在社会上,做个文明的使者、遵守社会公德的模范小公民;让文明成为习惯,成为我们的自觉行动;让我们每一个人都成为真诚友爱、礼貌待人、品德高尚、勤奋学习、积极向上的文明少年!
谢谢大家!
【第四篇】做文明小学生,创文明班级,建文明学校征文主题班会建设文明校园,争做文明学生
(1)做文明小学生,创文明班级,建文明学校征文
班会主题建设文明校园,争做文明学生
一、活动目的
为了让学生们积极投入校园文明建设之中,作一个有优良品质的文明中学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议希望大家做一名值得自豪、快乐的文明中学生。
二、活动准备
1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
班会过程
一、开场白
主持人甲老师们,同学们,大家下午好!
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
荀子云“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
让我们一起进入今天的主题班会——我文明,我快乐。
主持人乙一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,却在内心洋溢起一种美的享受,涌起无限的快乐。
如果我们在待人接物中注意遵循礼仪,会使我们变得优雅可亲,会给人留下美好的印象,更容易被人接纳,也能给自己带来快乐心情。
二、环节一快乐杀手
主持人甲同学们,有文明才会有快乐。
可是在日常学习生活中,我们却经常能看到一些不文明现象的发生。
大家能谈谈自己曾见过的不文明行为吗?
同学们各抒己见,自由发言。
主持人甲刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。
主持人乙是的,这些不文明行为的执行者有时候就是快乐杀手。
如果能把文明放心中,结果就会截然不同。
三、环节二小品表演《碰撞以后》
第一场两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。
B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。
此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。
主持人乙在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。
这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。
如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?
请大家看第二场。
第二场A碰撞B后,A先微笑地说“对不起!
”B再微笑地说“没关系!
”礼貌和解。
四、环节三文明用语接龙
主持人甲小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。
特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。
那么,我们都知道哪些文明行为和礼貌用语
呢?
主持人乙下面我们来玩个游戏,游戏规则是这样的请两组同学上来进行文明用语接龙比赛。
比赛中,两组队员依次迅速到台上来,每人只能写下一句日常生活中的文明用语,限时三分钟内,多者既获胜。
做文明小学生,创文明班级,建文明学校征文
学生比赛。
赛后定胜负。
主持人甲比赛很热闹,但是反观一下比赛过程,坐在台下观看的同学你们的表现如何?
是文明观看的表现吗?
(学生自我检查,讨论)
主持人乙看来文明礼仪必须从小处培养,从身边每一个细节做起,这样才能得到真正问心无愧的快乐!
五、环节四宣读倡议书
主持人甲下面我们请班长来宣读倡议书。
(班长宣读倡议书)
亲爱的同学们
学生是家之学子,国之未来。
我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。
关键在于自身思想上的认识与重视。
只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。
踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。
只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的快乐的当代中学生。
在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!
在此,由班委倡议:
(1)、爱校爱班,说文明话,做文明人,塑造综高学子文明形象。
(2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。
做文明小学生,创文明班级,建文明学校征文
(3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
(4)、杜绝打架抽烟,不带手机进校园,严守校规校纪。
(5)、仪容仪表整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。
(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
同学们,让我们借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。
以文明人的行为去争建文明校!
请记住我们的目标吧——建设文明校园,争做文明学生。
主持人乙下面我们请班主任做总结。
班主任总结
同学们,学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识这里有青春的幻想,有未来的呼唤。
让我们做文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她!
师生共同阅读《一日常规3条》
【第五篇】做文明小学生,创文明班级,建文明学校征文“创建文明校园-争做文明学生”主题班会
主题班会
“共创文明校园”主题班会
五3班
一、老师就“文明”二字展开了引导,并列举了当今社会一些不文明现象和习惯,引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。
二、针对这一主题,同学们分别进行了深入的演讲,给予大家深深的思考,同时呼吁大家争做文明大学生。
三、老师就当今社会一些不文明现象组织大家展开激烈的讨论,同学们都踊跃地发言,整个班会活动气氛十分活跃。
话题一步步深入。
首先,有的同学就自己“十一”旅游期间一些所见所闻,表达了生活中很容易遭遇的不文明的令人尴尬的现象。
提醒大家出门在外时刻注意自己的一言一行,这都是一个人文明素质的体现。
然后,有的同学通过自己在生活的切身经历,提出了文明不仅仅是外在行为体现,更重要是一个人素质的体现。
有的同学从自身谈起,抛开表面现象,说道文明不仅仅是一种刻意的行为,而是从骨髓中透露出来的内涵。
四、班长对此次主题班会作出了总结,再次提出了对大家的期望从小事做起,从自我做起,创建一个和谐而美满的校园,行胜于言。
五、老师对此次主题班会做出总结,肯定了同学们积极热情的态度,再次强调做文明学生的重要意义,同时对同学们提出了很多中肯的建议。
六、“创建文明班级,争做文明学生”倡议书
最后,班长宣读“创建文明班级,争做文明学生”倡议书。
亲爱的同学们
我代表七年七班全体同学向全校同学提出“文明在我心,争做文明先锋,
创建文明班级“的倡议。
中华民族有五千多年的文明史,自古以来就是礼仪之邦。
同学们,今天我们在这里举行这个主题班会,让我们携起手来,做文明事、说文明话、争当文明守纪的中学生。
具体倡议如下
1、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,遵守课堂纪律。
2、认真学习,珍惜时光。
不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。
3、树立团队意识,倡导协作精神。
和同学和睦相处,互相帮助,虚心学习,共同进步。
4、孝敬父母,尊敬师长,关心同学,对生活中需要帮助的人伸出援手,倡导礼仪新风。
5、不说脏话粗话,文明说话;文明让礼排队,文明餐饮;
6、按时就寝,不大声喧哗,按时回宿舍,不在外面住宿,不留宿外来人员。
7、维护公众利益,教学楼内不乱跑,不拥挤,上下楼梯轻声靠右行,不大声喧哗。
亲爱的同学们,让我们积极行动起来,自觉学习礼仪常识,积极传播礼仪规范,人人做到重文明、讲规范,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的新时期合格的学生!
【第六篇】做文明小学生,创文明班级,建文明学校征文国旗下讲话稿争创文明班级体,争做文明小学生
国旗下讲话稿争创文明班级体,争做文明小学生同学们,相信“文明班级体”对每一个班级总会带来莫大的诱惑与吸引力吧!
可在学校里,总会有这样一些不文明行为的出现。
例如,随地扔果皮纸屑、在墙上、桌椅上乱涂乱画、不尊重老师不尊守纪律、同学之间常因些小事发生口角,甚至打架斗殴。
礼貌是文明的体现。
在待人处事的过程中,每个人都有以礼相待的需要,礼貌在满足人的这种需要的同时,更满足人的自尊。
因此,是否文明礼貌,决不是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养。
文明用语能使人交往和谐,为人际关系增色。
一声得体的“谢谢”,能让人感到暖意融融。
可见要让咱们的班级成为“文明班级体”,我们就应该人人讲礼貌,不仅礼貌用语,更应从身边小事做起。
看见地上有纸屑,要主动拣起来,看见桌子摆放不整齐,要主动摆好,见到同学有困难,要主动帮助,看到同学在打架,要上前劝架。
我们要形成一种互相关心、互相帮助的作风,不要总是事不关己。
这样,我们的班级才能成为一个团结向上、富有朝气的集体。
同学们,让我们从小培养良好的行为习惯,做举止端庄的文明小学生,让文明之花开遍校园的每个角落!
【第七篇】做文明小学生,创文明班级,建文明学校征文争做文明中学生,创建文明班集体
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