小学实验室使用记录表讲解.docx

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小学实验室使用记录表讲解

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学上册（四）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

9.10

4.1

刘彩霞

压缩空气力量

长吸管、绳子、形气球、气筒、胶带

9.20

4.2

刘彩霞

热空气比冷空气轻

大小相细木棍、同的纸杯两个、蜡细线、火柴、烛

10.18

4.1

刘彩霞

冷热空气对流

热水、集气瓶、透明水玻璃板、槽、火柴

10.25

4.2

刘彩霞

自制热气球

双面大塑料袋、胶带、细金属火丝、酒精灯、柴

10.22

4.1

刘彩霞

不同物质的吸热和散热

温度计、油、水、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸板

10.29

4.1

刘彩霞

雨的形成

石棉烧杯、水、网、酒精灯、盘子

12.6

4.2

刘彩霞

冰霜雾的成因

试深色易拉罐、冰、管、温度计、玻璃盐、水杯、片

1

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学下册（四）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

3.11

4.1

刘彩霞

做手臂活动模型或膝关节活动模型

人体关节模型

4.14

4.2

刘彩霞

探究小车运动的快慢与什么因素有关

尺子、弹簧秤、铅纸盒、细绳、笔、重物

4.23

4.2

刘彩霞

研究拉力与弹簧拉伸长度的关系

弹簧、钩码

5.26

4.1

刘彩霞

探究降落伞的下降的快慢与哪些因素有关

厘米长的线50金四段、手帕、属夹子

5.28

4.1

刘彩霞

探究在哪种情形下粉笔下落不容易粉碎

乒乓球两张纸漏斗、塑料袋粉笔、纸、

2

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学下册（四）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

3.10

4.1

刘彩霞

做手臂活动模型或膝关节活动模型

人体关节模型

3.20

4.1

刘彩霞

运动的方式（理解物体运动的路线）

拍球、荡秋千、青蛙跳滑滑梯、等

4.1

4.2

刘彩霞

探究摆的快慢与什么条件有关

硬铅笔、夹子、币、绳子

4.13

4.2

刘彩霞

学习使用弹簧秤

弹簧秤、钩码（或其他重物）

4.21

4.1

刘彩霞

研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系

弹簧、钩码

4.23

4.2

刘彩霞

理解弹力、物体的弹性

硬币（三枚）、海绵、弹簧

5.26

4.1

刘彩霞

旋转水桶使水不滴出来

绳水桶、尺子、子

3

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学上册（四）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

9.6

4.1

刘彩霞

探究摆的快慢与什么条件有关学习使用弹簧秤

硬铅笔、夹子、币、绳子弹簧秤、钩码（或其他重物）

9.24

4.2

刘彩霞

研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系

弹簧、钩码

10.18

4.1

刘彩霞

理解弹力、物体的弹性

硬币（三枚）、海绵、弹簧

10.19

4.1

刘彩霞

旋转水桶使水不滴出来

绳水桶、尺子、子

10.22

4.2

刘彩霞

理解摩擦力研究如何减小摩擦力理解阻力研究如何减小物体的阻力

测力计、木板、橡铅笔、毛巾、皮泥、洗洁精饮料瓶、、（油）重物

10.25

4.2

刘彩霞

理解摩擦力研究如何减小摩擦力理解阻力研究如何减小物体的阻力

测力计、木板、橡铅笔、毛巾、皮泥、洗洁精饮料瓶、（油）、重物

12.10

4.1

刘彩霞

制作降落伞探究降落伞下降的快慢和哪些因素有关

厘米长的线50四段、手帕、金属夹子

4

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学下册（四）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

3.30

4.1

刘彩霞

空气的性质压缩空气力量

水烧杯、气球、橡槽、注射器、皮、小塑料瓶绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带

4.1

4．2

刘彩霞

热空气的流动

纸蜡烛、火柴、蛇

4.15

4.2

刘彩霞

热空气比冷空气轻

大小相细木棍、同的纸杯两个、蜡火柴、细线、烛

4.20

4.1

刘彩霞

冷热空气对流

热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴

5.25

4.2

刘彩霞

自制热气球

双面大塑料袋、胶带、细金属火酒精灯、丝、柴

5.27

4.2

刘彩霞

空气成分

三只相同的蜡两只大小不烛、火同的玻璃杯、固定在玻璃柴、去片上的蜡烛、水底的饮料瓶、槽、红色水

5

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学下册（四）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

3.11

4.1

刘彩霞

影响小车运动快慢的因素探究摆的快慢与什么条件有关

尺子、弹簧秤、铅纸盒、细绳、笔、重物硬夹子、铅笔、币、绳子

4.1

4.1

刘彩霞

学习使用弹簧秤

弹簧秤、钩码（或其他重物）

4.10

4.2

刘彩霞

研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系

弹簧、钩码

4.14

4.2

刘彩霞

理解弹力、物体的弹性

硬币（三枚）、海绵、弹簧

6

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学上册（五）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

3.1

5.1

陈丽

观察太阳在的位置和高度

太阳高度仪

3.17

5.1

陈丽

模拟太阳位置变化实验

手电筒、呼啦圈、小标杆

3.18

5.2

陈丽

太阳钟（水平日晷仪）

卡纸、量角器、指剪刀、胶水、南针

3.23

5.2

陈丽

模拟昼夜交替

手电筒、地球仪、橡皮泥

3.25

5.1

陈丽

探究地球自转方向

手电筒、地球橡皮泥、篮仪、球

3.31

5.2

陈丽

光线在空气中沿直线传播

（或手电激光笔筒）、塑料管、白纸

5.28

5.1

陈丽

光线在水中延直线传播

激光笔、方形水槽、水

5.25

5.2

陈丽

小孔成像

筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水

5.28

5.2

陈丽

平面镜成像

平面镜、纸、彩笔

7

昌宁中学小学科学实验室使用记录

小学科学下册（五）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

3.10

5.1

陈丽

杠杆省力的秘密

平衡尺、铁架台、钩码（也可就地取材）

3.17

5.2

陈丽

螺旋斜面

螺丝钉、红酒瓶起子、

3.18

5.1

陈丽

轮轴能省力

轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤

3.23

5.1

陈丽

定滑轮特点

定滑固定支架、弹簧轮、钩码、秤

3.25

5.2

陈丽

动滑轮特点

动滑固定支架、弹簧钩码、轮、秤

3.31

5.2

陈丽

链条传动

钉、转轮、底板、链条

5.21

5.1

陈丽

皮带传动

钉、转轮、底板、皮带

5.25

5.2

陈丽

齿轮传动

钉、底板、齿轮、

3.17

5.1

陈丽

螺旋斜面

螺丝钉、红酒瓶起子、

8

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学下册（五）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

3.3

5.1

陈丽

测量斜面坡度与拉力大小关系

弹簧秤、斜面小车板、钩码、

3.15

5.1

陈丽

螺旋斜面

红酒瓶螺丝钉、起子、

3.17

5.2

陈丽

轮轴能省力

轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤

3.20

5.2

陈丽

定滑轮特点

固定支架、定滑弹簧钩码、轮、秤

3.24

5.1

陈丽

动滑轮特点

固定支架、动滑弹簧钩码、轮、秤

3.291

5.2

陈丽

链条传动

底板、转轮、钉、链条

5.21

5.1

陈丽

皮带传动

钉、底板、转轮、皮带

5.25

5.1

陈丽

齿轮传动

底板、齿轮、钉、

5.28

5.3

李青

比较不同形状的承受力

相同大小的纸、多盒钩码

6.2

5.1

李青

研究哪种形状最稳固

（透明线纸棍、胶）

6.5

5.2

李青

搭高塔

线、吸管、纸棍、透明胶、剪刀、

9

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学下册（五）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

3.15

5.1

陈丽

研究杠杆省力的秘密

平衡尺、铁架（也可台、钩码就地取材）

3.20

5.2

陈丽

探究轮轴是否省力的实验

固定支轮轴、架、线、钩码、弹簧秤

3.25

5.1

陈丽

组装定滑轮和动滑轮

定滑轮特点

3.31

5.1

陈丽

研究链条传动的特点

动滑轮特点

4.8

5.2

陈丽

研究齿轮传动的特点

链条传动

4.13

5.1

陈丽

研究纸的形状与承受力的关系

皮带传动

10

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学下册（五）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

9.20

5.1

陈丽

杠杆省力的秘密

平衡尺、铁架台、钩码（也可就地取材）

9.21

5.2

陈丽

螺旋斜面

螺丝钉、红酒瓶起子、

9.22

5.2

陈丽

轮轴能省力

轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤

9.23

5.1

陈丽

定滑轮特点

定滑固定支架、弹簧钩码、轮、秤

10.11

5.1

陈丽

动滑轮特点

动滑固定支架、弹簧轮、钩码、秤

10.12

5.2

陈丽

模拟变质岩

不同颜色的橡塑料垫板皮泥、

11.1

5.2

陈丽

味觉和嗅觉的联系

雪碧牛奶、醋、等不同味道的液体

11

科学实验室使用记录

小学科学上册（五）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

139．

5.2

陈丽

观察阳光下影子的变化并测量温度

温白纸、铅笔、橡度计、尺子、皮泥

9.14

5.1

陈丽

模拟太阳位置变化实验

手电筒、呼啦圈、小标杆

9.20

5.1

陈丽

太阳钟（水平日晷仪）

卡纸、量角器、指剪刀、胶水、南针

9.22

5.2

陈丽

模拟昼夜交替

手电筒、地球仪、橡皮泥

17．12

5.2

陈丽

探究地球自转方向

手电筒、地球篮仪、橡皮泥、球

12

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学上册（五）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

9.14

5.2

陈丽

观察太阳在的位置和高度

太阳高度仪

9.24

5.1

陈丽

模拟太阳位置变化实验

手电筒、呼啦圈、小标杆

9.27

5.2

陈丽

太阳钟（水平日晷仪）

卡纸、量角器、指胶水、剪刀、南针

210．

5.1

陈丽

模拟昼夜交替

手电筒、地球仪、橡皮泥

10.12

5.2

陈丽

探究地球自转方向

手电筒、地球篮橡皮泥、仪、球

10.15

5.1

陈丽

研究透镜

凸透镜、凹透激光蜡烛、镜、笔

10.20

5.2

陈丽

望远镜

凸透镜、凹透镜、纸筒

10.22

5.3

陈丽

制造彩虹

水槽、平面镜、手电筒

10.25

5.2

陈丽

解暗盒

电导线、暗盒、珠、电池

11.8

5.1

陈丽

研究磁铁的磁力大小

电池座、大铁回形钉、导线、针

12.1

5.1

陈丽

测量肺活量

大可乐瓶、水槽、吸管、尺子

13

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学上册（六）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

9.13

6.2

卢耀斌

学会使用显微镜

显微镜、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、碘酒、吸水纸、玻片标本若干

9.23

6.2

卢耀斌

解释地球内部结构

地球构造模型）

学生自制模型（

10.14

6.2

卢耀斌

解释物质的变化

蜡烛、火柴、垃圾盒

10.20

6.1

卢耀斌

探究铁钉生锈的原因

3无锈的钉子枚、同样大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）3个、白开水、蜡烛、火柴

11.26

6.1

卢耀斌

辨别物质的酸碱性

紫包菜、热水、（紫甘滴管、烧杯、不同蓝水若干）碱的液体（白醋、、不同的食水等）物若干（面包片、馒头片、饼干等）

9.23

6.2

卢耀斌

解释地球内部结构

地球构造模型）

学生自制模型（

14

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学上册（六）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

9.13

6.2

卢耀斌

解释地球内部结构

地球构造模型（学）生自制模型

9.14

6.1

卢耀斌

探究铁钉生锈的原因

3无锈的钉子枚、同样大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）3个、白开水、蜡烛、火柴

9.20

6.2

卢耀斌

辨别物质的酸碱性

紫包菜、热水、（紫甘烧杯滴管、、不同蓝水若干）碱的液体（白醋、、不同的食水等）物若干（面包片、馒头片、饼干等）

9.21

6.2

卢耀斌

对比洗涤剂的去污效果

不同的洗衣粉干净若干、勺子、烧杯和水若的布、玻璃棒、天平干、

10.11

6.2

卢耀斌

解释环形山的形成

沙盘（装细沙若干）、大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子

10.22

6.2

卢耀斌

比较能量大小与物体运动的关系

吸管、剪刀、橡记号笔、胶带、皮筋若干、米尺

15

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学上册（六）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

9.13

6.1

卢耀斌

解释地球内部结构

地球构造模型（学生自制模型）

9.24

6.2

卢耀斌

探究铁钉生锈的原因

3无锈的钉子枚、同样大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）3个、白开水、蜡烛、火柴

10.11

6.2

卢耀斌

对比洗涤剂的去污效果

不同的洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平

10.18

6.2

卢耀斌

解释环形山的形成

沙盘（装细沙若干）、大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子

11.29

6.1

卢耀斌

对比洗涤剂的去污效果

不同的洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平

12.3

6.2

卢耀斌

解释环形山的形成

沙盘（装细沙若干）、大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子

16

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学下册（六）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

3.28

6.2

卢耀斌

制作印迹模型化石

黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒

4.1

6.1

卢耀斌

仙人掌耐旱的原因

张纸一张3蜡纸一杯水一块塑料布

4.11

6.2

卢耀斌

探究铁钉生锈的原因

无锈的钉子同样大小3枚、的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）个、白开水、3蜡烛、火柴

17

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学下册（六）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

3.27

6.1

卢耀斌

制作印迹模型化石

黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒

4.3

6.1

卢耀斌

仙人掌耐旱的原因

张纸一张3蜡纸一杯水一块塑料布

4.17

6.2

卢耀斌

探究铁钉生锈的原因

无锈的钉子同样大小3枚、的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）个、白开水、3蜡烛、火柴

18

昌宁中学科学实验室使用记录

小学科学下册（六）年级

时间

班级

教师

实验类别或名称

所用仪器

备注

3.28

6.2

卢耀斌

制作印迹模型化石

黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒

4.4

6.1

卢耀斌

仙人掌耐旱的原因

张纸一张3蜡纸一杯水一块塑料布

4.18

6.2

卢耀斌

探究铁钉生锈的原因

无锈的钉子同样大小枚、3的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）个、白开水、3蜡烛、火柴

19