小学班队活动记录表.docx
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小学班队活动记录表.docx
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小学班队活动记录表
班队活动记录表
学校
班级/中队
时间
地点
老师/辅导员
主持人
活动主题
活动过程:
农安村小六年级班队活动记录表
学校
班级/中队
6
老师/辅导员
王良平
时间
9.2
地点
教室
主持人
王云敏
活动主题
我爱祖国
活动过程:
一、出旗仪式。
1.各小队汇报人数2.出旗,奏乐,行队礼3.唱队歌4.中队长讲话
二、忆过去,赞祖国。
歌曲:
《我们把祖国爱在心上》。
舞蹈:
--《中国功夫》。
三、看今朝,颂祖国。
快板《小小科技迷》
四、展未来,报祖国。
舞蹈《我爱我们的家乡》
五、辅导员讲话。
中队长活动总结:
在这次活动中通过回顾历史,展望未来,通过多种表现形式,形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。
通过活动,集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感,相信每个队员都会从中得益的。
六、呼号。
七、退旗。
农安村小六年级班队活动记录
学校
农安村小
班级/中队
6
老师/辅导员
王良平
时间
9.7
地点
教室
主持人
卢云凤
活动主题
飘舞的红领巾
活动过程:
—.少先队仪式(略)
二、宣布队会开始
二、配乐朗诵《光荣的少先队》。
三、队知识竞赛。
四、三句半
队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲
我们队员决心大行动来个军事化自己动手学自立真不差
我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不淡也不咸 解馋
自己锻炼洗手帕干净手帕兜里放自己洗袜又洗衣心欢喜
自己铺床又叠被收拾房间不怕累房间布置要协调我全会
练就一身好技艺生活安排会自理意志坚强肯进取有志气
缝缝补补自己能纽扣掉了自己缝遇事不再喊头痛我能行
(合)对!
我能行!
五、齐唱《少年先锋队队歌》
六、退旗
农安村小六年级班队活动记录表
学校
农安村小
班级/中队
6
老师/辅导员
王良平
时间
9.14
地点
教室
主持人
王云敏
活动主题
学习英雄
活动过程:
各小队清点人数。
(一)全体立正;
(二)出旗(鼓号齐奏,队员敬礼);
(三)唱队歌;
(四)队长讲话;
(五)宣布活动开始;
(六)具体活动内容
1、演讲:
《应该铭记的时刻》
2、讲故事:
《小英雄王二小》
3、歌曲:
《歌唱二小放牛郎》
4、影片片段:
《狼牙山五壮士》
5、歌曲:
《团结就是力量》
6、讲故事:
《小英雄雨来》
7、大合唱:
《我们把祖国爱在心上》
(七)辅导员讲话(八)呼号;
(九)退旗;
(十)宣布活动结束
农安村小六年级班队活动记录表
学校
农安村小
班级/中队
6
老师/辅导员
王良平
时间
9.21
地点
教室
主持人
王云敏
活动主题
我是班级小主人
活动过程:
“我是班级小主人”主题队会现在开始!
1、快板:
86班,我爱你!
2、谈谈,你们又是怎样为集体添光彩的呢?
班长:
开展班级争章活动以来,同学们都能积极的展开活动,把我们的争章活动搞得很好,宣读开学初的争章标准。
●热爱集体,处处为集体着想
●为集体做一件好事
●在集体中站好一个岗位
●学有所长,学有进步,为集体争光
3、歌曲《咱们从小讲礼貌》
4、照片《环保小卫士》
内容:
清晨打扫清洁区,或者照片
5、小品《参赛》
6、夸夸他(她)。
7、总结:
师:
一滴滴小小的水可以汇成长长的江,一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海,一个人办不到的事,许多人在一起,齐心协力、通力合作,就一定能办到。
只要每个同学都为班级贡献自己的一份力,我们这个集体就会成为一个优秀的集体。
今天的主题班会开得很成功,我们的二
(1)很精彩,每一位同学也很精彩,老师为你们感到骄傲,感到自豪!
种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体,班级是集体,我们把班级荣誉当成自己的责任,人人争章,希望大家对照获章标准,积极行动
农安村小六年级班队活动记录表
学校
农安村小
班级/中队
6
老师/辅导员
王良平
时间
9.28
地点
教室
主持人
王云敏
活动主题
诚信伴我成长
活动过程:
一、全体立正,报告人数。
二出旗(播放出旗曲,队员敬队礼)
三唱队歌。
四队长讲话,宣布活动开始。
五主体活动开始,主持人出场。
1、诚信故事《曾参杀猪取信》。
(讲故事)小组交流感想
2、三句半。
3、小品表演:
《朋友》
大家看,我们的主人公碰到难题了,一边是诚信,一边是朋友,大家给他出出注意,他该怎么办呢?
(讨论,并说明理由)
男:
现实中高尚的人格是最珍贵,我们只有坚定自己的信念,才能拥得高尚的人格。
4、演讲《诚信是金》。
(演讲)
5、交流诚信名言。
6、讲诚信故事。
7、选出我们班的诚信人,为他们佩戴诚信大红花。
(音乐伴奏下戴大红花)
8、全体队员诗朗诵《啊,诚信》
9、辅导员总结:
10、(齐唱《明天会更好》)
六、呼号、退旗
农安村小六年级班队活动记录表
学校
农安村小
班级/中队
6
老师/辅导员
王良平
时间
3.5
地点
教室
主持人
王云敏
活动主题
压岁钱
活动过程:
一、队仪式略
二、介绍压岁钱的习俗及其含义
师介绍压岁钱的来由:
春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。
又如压岁钱,是由晚辈给老人的,岁,就是年岁,岁数,压岁,意在期盼老人长寿。
等
三、问卷调查、探讨善用压岁钱方法。
1、完成调查表1-6小题。
2、老师简单统计调查结果。
(让学生了解大家对压岁钱的大楖收入与使用情况)
3、讨论:
怎样花自己的压岁钱?
(学生自由发言)
4、交流几个同学使用压岁钱的方法.
同学1:
把所有的压岁钱整理好,把整数的压岁钱交给妈妈保管,留了几十元零钱自己买零食、学习文具等。
同学2:
收到600多元的压岁钱,首先花了300元为自己买了一部梦寐以求的电子游戏机,与弟弟去吃肯德基用了50多元,买买小玩具、零食花用了150多元,还剩下100元等上学用。
同学3:
请求妈妈把所有的压岁钱交给自己支配,全部都放进银行,把去年放进银行的压岁钱得到的利率拿出来,买一些自己喜欢的零食、学习文具等。
(1)同学们互相交流想法。
(2)老师引导同学们找出合理的压岁钱用法。
5、同学们探讨合理使用压岁钱的方法。
6、老师小结同学与一些专家的理财方法:
四、课堂总结:
今天,老师很高兴看到同学们在“善用压岁钱”这个问题上作了认真的探讨,相信大家以后一定能正确对待自己的压岁钱,自觉地培养良好的消费习惯,不超出自身的经济实力去追求时髦。
更会珍惜父母、长辈的深层祝福,建立自己的小账本,合理支出,让自己的压岁钱花得更有意义。
龙都中学主题班会记录表
班级
二(4)
班主任
彭生翔
地点
教室
参加人员
全体学生
主持人员
刘世萍
时间
2008.9.1
我行我秀~自我风采展示
主题班会情况记录:
一、活动目的:
了解杜郎口教学的基本模式为“三三六教学模式”,增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。
二、活动安排:
1.暑假返校即提前告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求。
强调每个人都必须参与,可以自由选择擅长的项目:
唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有别的新创意更好,总之展现自己的个人风采;可以单独表演也可以多人合演,没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中。
2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工作。
三、班会过程:
因为每个学生都必须参与,内容较多,所以时间就定为两课时,分两周每周一节课进行。
提前根据报名安排好节目次序,因此学生做了充分的准备,节目包括:
独唱:
《约定》
朗诵:
《再别康桥》
宿舍集体合唱:
《光辉岁月》
话剧表演:
《西厢记》
厨艺展示:
粟米鸡蛋羹(自己准备材料、电磁炉,配方公布在黑板上)
四、节目评选:
最佳创意奖,最佳合作奖,最勇敢奖,最佳歌手奖等,全班同学共同评比,所有参赛选手都会得到一份合适的荣誉。
五、班会影响:
从班会课上看,学生们的积极性非常高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己,得到锻炼,感触也挺多。
六、我的感想:
最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”,我的想法很简单,让大家在放松的过程中锻炼自己,让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。
班会课比我想象的要精彩许多,我和他们一起开开心心玩了两节课,他们缓解学习压力,我也释放了工作压力。
龙都中学主题班会记录表
班级
二(4)
班主任
彭生翔
地点
教室
参加人员
全体学生
主持人员
刘明珠
时间
2008.9.15
团结、勤奋、诚实、创新
主题班会情况记录:
一、班会口号:
尊严来自实力,光阴岂能白费?
二、活动意义:
通过此次主题班会,能让同学们在高度竞争环境中互相团结、互相帮助,关爱同学、诚实信用、创造更美好的未来!
同时,能让同学们更清楚的认识到当前竞争的激烈;让他们懂得时间的宝贵,在活动中学习珍惜时间的方法,为进一步学习乃至以后的人生道路打下坚实的基础;
三、活动预期目的:
1、通过此次班会,达到加强同学们之间的交流,进一步加深同学们的友谊,增进团结,引导互助,为班级争光创荣誉!
2、初步达到让同学们对时间有一个新的认识,并在新认识的基础上更好的利用好时间;
3、让同学们认识他们当前所处的竞争境地,充分做好心理准备。
四、活动形式与流程:
◆以PowerPoint的形式展示“团结、奋斗、诚实、创新”等相关内容,并提出活动主题;
◆在展示的过程中穿插一些相关的案例,让同学们亲自参与表演体会;
◆在活动的结尾,让同学们自己总结这次班会的心得感想;
◆最后由老师总结这次会议,并对学生作进一步的寄托。
龙都中学主题班会记录表
班级
二(4)
班主任
彭生翔
地点
教室
参加人员
全体学生
主持人员
刘世萍
时间
2008.10.13
毅力和目标
主题班会情况记录:
活动背景:
一个多月下来,发现班级里部分男同学学习懒散,目标不明确,经常伙在一起不知玩些什么?
学习成绩退步明显。
针对这一现象,召开了此次主题班会,引导学生从细微处入手树立新学期的目标,并培养学生顽强的毅力。
活动准备:
1、有关“毅力”的格言和故事;
2、测试意志品质的一份表格。
活动过程:
一、以有关“毅力”的故事作为开场白
毅力,是人们为实现某个理想而表现出来的一种坚强持久的意志力。
它表现在不管做什么事情,思想坚决,目标明确,锲而不舍,奋斗到底。
一个人的目标能否实现,毅力起着重要的作用。
二、自我诊断:
测试意志品质的表格(略)得分和意志品质之间的。
三、请部分同学交流“自我诊断”的情况
四、讲述培养毅力的方法
经过诊断,很多同学发现自己的毅力并不坚强,还存在很大欠缺。
那么怎样培养毅力呢?
下面提供几点建议:
1、战胜惰性;2、不怕困难;3、持之以恒
4、不怕失败;5、排除干扰;6、从小事做起
五、用有关“毅力”的格言激励学生
没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。
(巴尔扎克)
人要有毅力,否则将一事无成。
(居里夫人)
耐心和恒心总会得到报酬的。
(爱因斯坦)
六、定目标
引导学生明确新学期的目标。
七、班主任总结
著名作家冰心在《繁星》一诗中写到:
成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!
然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪痕,洒遍了牺牲的血雨。
期望同学们在接下来的学习生活中以坚强的毅力,用行动实践自己的目标。
龙都中学主题班会记录表
班级
二(4)
班主任
彭生翔
地点
教室
参加人员
全体学生
主持人员
周桐
时间
2008.11.10
还我绿意世界
主题班会情况记录:
一、活动目标:
这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。
但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。
此次班会目的是:
1.引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。
2.在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的“龙中人”。
3.在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。
二、活动过程
(一)、知识竞赛
1.必答题
规则:
每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。
题目:
(例)世界环保日是几月几号?
……
2.唱歌或背诗(须带绿字)
规则:
每次加10分,越多越好。
3.抢答题
规则:
每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,并有物质奖励,答错改组不扣分。
题目:
(例)全国统一的环境问题举报免费热线电话是什么?
(二)环保行动
由班主任带领学生欣赏干净美丽的校园。
如看到垃圾,学生能自觉地捡到垃圾箱里。
三、活动评价:
活动采用了初中学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。
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