我心目中的老师2.docx
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我心目中的老师2.docx
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我心目中的老师2
我心目中的老师2
我心目中的老师
班级:
五(4)班 姓名:
阮梦洁 写给老师:
吴老师
她,有着一头深橘色的头发,水汪汪的眼睛和一张爱笑的嘴巴让她显得非常美丽。
她还奉献出了一生中的五年给了我们,让我们走进了知识的海洋。
她就是我们的班主任‐‐吴润妮老师。
吴老师不仅是我们的班主任,还是我们的语老师。
吴老师每天都在口干舌燥的讲,而有些同学根本就不听,一直都在开小差。
当吴老师发现时,她就会把话停下,开小差的人知道后,就不敢开小差了。
我觉得这种教育方法对那些开小差的人很管用。
吴老师不仅外表美,心灵更美。
记得有一次:
那时我还读一年级,在间时我不小心把头给摔伤了,出了蛮多的血,吴老师知道了,马上打电话给我的家长,随后,我爸爸骑着电动车送我去医院,吴老师也跟着去了,在车上,吴老师一直坐在我的后面不停的拿纸巾给我止血;到了医院,医生说要缝针,我感到害怕极了,我趴在病床上哭了当医生开始缝针时,我哭得更大声了,这时,吴老师走了过,她轻轻地蹲在床前,一直安慰着我。
吴老师还一边给我讲了丑小鸭和三只小猪的故事,一边又给我擦眼泪。
我顿时感觉无比的温暖,已经忘记了疼痛的感觉。
吴老师和我们一起度过的这五年,让我知道了吴老师是多么的伟大!
在我眼里,老师就像那石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登的脚步。
在教师节临之前,我想对吴老师说:
&ldqu;吴老师,您辛苦了!
&rdqu;。
我心目中的老师
班级:
五(4)班 姓名:
刘袁杉 写给老师:
吴老师
高高的个子,苗条的身材,尖尖的瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴巴时常漾起笑容。
这就是我的语老师‐‐吴老师。
在堂上,我们是师生。
听吴老师上是一很开心的事,因为她上总是轻松愉快。
我们可以畅所欲言,表达自己的观点,从没有对与错,从不同的角度去思考,就会有不同的答案。
吴老师讲面面俱到,循循善诱。
下后,我们是朋友。
大间,她喜欢跟女孩子一起跳绳,踢毽子。
我们女孩子跟她比赛踢毽子,她一踢就踢好几十个,我们的女孩子都是她的手下败将呢!
吴老师还有一个&ldqu;绝招&rdqu;,那就是变着法让同学自觉主动。
如果我们班得了五星班级,她就会给每个同学准备一份惊喜,那就是一份学习用品。
收到礼物的同学们变得更加积极主动了,如果有哪个同学犯了错时,她就会严厉的批评,但也会给那个犯错的同学留一份奖品,给他期限改正好并把礼物送给他。
吴老师就是这样一个好老师,率真、开朗,同时也教导有方。
我很喜欢吴老师,她让我们在游戏中学习,在快乐中成长。
我真希望全天下的老师都像吴老师这样,用心和学生交流,将知识的甘霖浇灌到每一个学生的心田,让同学每天都犹如春风般的感觉。
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
林惠君 写给老师:
曾老师
我可喜欢我们的曾老师了。
她有一双勤劳的手,一张温柔的嘴,说出的话总是那么亲切、动听。
曾老师是我们的科学老师,从都不大声批评同学。
有时调皮的同学犯个小错误,曾老师总是苦口婆心地教育,让他们自己去承认错误,自觉改正错误。
记得有一次,我趁曾老师不注意,用隐形笔花了曾老师家的墙壁。
原以为能神不知鬼不觉地骗过曾老师,但还是被曾老师发现了。
我以为肯定会被曾老师狠狠地批评一顿。
谁知,曾老师逗趣地说:
&ldqu;看你真想成为一名小画家了,好好练一定能画出优秀的作品,呵呵。
&rdqu;我羞得满脸发烫,看着她那饱含鼓励的目光,我不由自主地使劲点了点头。
第二十八个教师节到了,我衷心祝愿曾老师节日快乐、身体健康!
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
刘晨璐 写给老师:
吴老师
我可喜欢我们的吴老师了。
上时,她关心我们;下时,她活泼开朗。
总是能给同学们带快乐。
记得有一次,我们上着体育,跑步时我一不小心就摔了个&ldqu;人仰马翻&rdqu;,同学们立刻把我立刻把我扶了起。
呀!
我的膝盖破了一块,疼得我的眼泪在眼眶里直打转。
同学们把我扶到了办公室,吴老师用棉签把消毒水涂在伤口上,我忍住了叫喊,生怕同学们笑话我。
老师亲切地对我说:
&ldqu;过一会就好了,回教室吧。
&rdqu;我开心地点了点头,回到了教室。
吴老师不但关心我们,而且还很有亲和力。
有一次大间时,我们在跳长绳,吴老师也参与了其中,之后吴老师经常与我们跳绳,教会了我们鱼贯跳绳,让我们在运动会上取得了&ldqu;鱼贯跳绳&rdqu;的第一名的好成绩。
踢毽子也是五老师的强项,她一次竟然踢了0多个,我跟老师P,但是我只踢了20多个,甘拜下风。
这就是我心目中老师‐‐五(4)班班主任吴老师。
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
张尧 写给老师:
陈老师
一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛,不高的鼻梁,圆圆的脸蛋,看起非常的和蔼可亲。
她,就是我的英语老师陈老师。
因为喜欢陈老师,上她的我都特别专心。
每堂英语,我都能专心致志地听讲。
陈老师给我们讲的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!
陈老师还和同学们说,有不懂的地方下尽管问,所以,每当我有在英语上有不明白的地方都会去问陈老师,陈老师也会给我耐心的解答。
我当时就就觉得,陈老师真是一位好老师!
我还记得大概在三年级下学期的时候,我上英语的时候总是开小差、不认真听讲,陈老师发现后,就把我叫到了办公室,给我讲了许多道理,我听完陈老师讲的道理之后,决定好好学习,不要辜负了陈老师的一片苦心。
终于,我在期末考试中英语考得了100分的好成绩。
准备到教师节了,我真想送给陈老师一束美丽的鲜花,对她说:
&ldqu;陈老师,您辛苦了!
&rdqu;
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
唐腾娇 写给老师:
吴老师
她长着一头乌黑浓密的卷发,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,樱桃小嘴,笑起就露出了两个可爱的小酒窝。
你们猜一猜她是谁,她就是我们的班主任‐‐吴润妮老师。
吴老师已经教我们五年了,她不仅漂亮,而且有耐心。
记得有一次,我有几题不会写,一直咬着笔盖,老师看见了就告诉我不要咬着笔盖,它很脏的,而且有细菌,一点都不卫生。
我听了就说:
&ldqu;嗯,谢谢吴老师,我会时刻提醒自己的,但是我有几题不会,不知道能不能让吴老师教我一下。
&rdqu;老师说:
&ldqu;能啊。
&rdqu;然后老师就手把手教起了我,可我还有点不明白,老师似乎看出了,她说:
&ldqu;是不是还没有弄明白?
没关系,我再给你讲解一遍。
&rdqu;于是,吴老师又给我重新讲了一遍,我终于明白了。
我开心地和老师说一声:
&ldqu;谢谢您!
&rdqu;吴老师说:
&ldqu;不用谢了,以后有什么不懂得题目都可以请教老师的。
&rdqu;我立即点了点头。
今天,我想在这里感谢吴老师,谢谢您,虽然我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雪,永远铭记在我心中,我真心地祝愿您教师节快乐!
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
谢皓然 写给老师:
吴老师
我最喜欢我们班的吴老师了。
她有一双充满智慧的眼睛和一张爱笑的脸,班主任工作总是那么细心、认真。
吴老师虽然平时教育我们很严厉,但也有温柔的一面。
如果有那个同学受伤了,她总会第一时间赶到,细心地帮助同学擦药。
记得有一次上体育,庞老师让我们围着大操场跑五圈,当我们跑到第三圈时,我被一块小石头拌倒了,右手擦伤了,鲜血直流,疼得我眼泪在眼眶里直打转。
同学见到,立即把我扶到办公室。
进入了办公室,吴老师着急地说:
&ldqu;你怎么了?
赶紧过看看。
&rdqu;说着,吴老师从药箱里先拿出了一根棉签和一瓶消炎药水,然后把棉签沾上消毒药水,轻轻地涂在我的伤口上,我辣得直抽动手,吴老师见状,一边给我吹着伤口一边笑眯眯地说:
&ldqu;忍忍,过一会就没事了。
&rdqu;果然,吴老师吹吹之后,我的伤口顿时舒服了许多,擦完药后我又可以活蹦乱跳了。
教师节即将到,我衷心地祝愿吴老师教师节快乐!
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
刘庭川 写给老师:
吴老师
老师是人类灵魂的工程师,把我们建造成高楼大厦。
老师是白帆,把我们送进知识的海洋里。
我心目中的老师是一位和蔼可亲,平易近人的好老师。
她扎着一个马尾辫,穿着很整齐,老师讲特别生动有趣,同时也很严格,上绝对不允许说小话,和搞小动作,要不然她那双会&ldqu;说话的眼睛&rdqu;会毫不留情的盯着你一举一动。
刚开始我的字写得很缭乱,老师一笔笔的教我写,遇见不会写的字,老师就慢慢的教我直到我会为止。
是老师的教导我树立信心,通过我平时的练习我能写出一手好字。
老师就是这样把我们教会。
你们猜一猜?
她是谁?
她就是我们五(四)班的吴老师。
吴老师就是这样严格的好老师。
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
吕艺鑫 写给老师:
吴老师
我喜欢我们班的吴老师,她有一张白里透红的脸蛋,一双大而有神的眼睛,一张樱桃小嘴,看起漂亮极了。
上体育的时候,我不小心摔倒了,我哭着走进吴老师的办公室,吴老师看见我一瘸一拐的,就心疼地说:
&ldqu;你怎么了,快过,我帮你檫药!
&rdqu;吴老师先用消毒水涂在我的伤口上,过了一会儿我的伤口上就起了几个小泡泡,我顿时感觉像有无数只蚂蚁撕咬着我一样痛,我咬了咬牙,皱起了眉头。
吴老师看出了我的难受,亲切地对我说:
&ldqu;这些小泡泡啊就像清洁工在做清洁一样,把细菌都赶跑。
所以得忍一忍。
&rdqu;我听了吴老师的话,咬紧牙关忍过去了,没过多久,我的伤口渐渐好了,可吴老师对我的好,我至今难忘。
吴老师真是一位温柔又体贴的好老师。
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
李沛鑫 写给老师:
吴老师
我可喜欢我们班的吴老师了,她汤了一头卷发看起很时髦,一对月牙眉,一双炯炯有神的眼睛和蔼可亲。
一张樱桃小嘴,说起话如流水一般,洪亮而亲切;精神饱满,总是带着微笑,让人喜爱。
记的有一次,上铃响了,同学们急匆匆的赶回教室。
突然,窗口探出了个小脑袋,他在干什么呢?
忽然,他看见了一个熟悉的身影,他马上把脑袋缩了回去,大喊一声:
&ldqu;老师了!
&rdqu;同学们像热锅上的蚂蚁,急得团团转,吴老师捧着书走进了教室,顿时,教室里安静了起。
老师走上讲台说:
&ldqu;上,起立!
&rdqu;&ldqu;站如松!
&rdqu;'&ldqu;请坐!
''&ldqu;坐如钟。
&rdqu;老师说:
&ldqu;请同学们打开书本,大声朗读第一。
&rdqu;同学们齐刷刷地把书立了起。
老师开始下巡堂,走到了第一组的第三桌,老师突然停了下,我的手心里直冒冷汗,心脏&lsqu;&lsqu;砰&rsqu;&rsqu;&lsqu;&lsqu;砰&rsqu;&rsqu;的直跳,心想:
不会我犯了什么错吧?
只见,老师用手指轻轻敲了一下同桌的桌角,同桌转头一看:
呀!
老师。
他马上下意识地把外书收了起。
然后他把书给立了起,开始大声朗读。
吴老师没有在全班同学面前批评同桌,却让他自觉认识到自己的错误,并改正。
吴老师像春雨点点,滋润我。
像辛勤的园丁那样培养着我。
我爱您‐‐吴老师!
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
何陈镇麟 写给老师:
吴老师
在我们可爱的班级里,有一位可爱的班主任,她就是我们的吴老师。
她虽然对我们很严厉,但我们也知道,她是为我们好。
她长着一头乌黑的长发,额头上还有着留海,眼睛非常有神。
她的嘴里能说出许许多多的知识,那些知识就像春雨一样滋润着我,让我茁壮成长。
不管是在上还是下她的嘴也总是能保持微笑。
她除了关心我们的学习,还关心我们的身体,即使是口渴她也会关心一下。
这是还在没开学时,老师发了短信让我们学校帮忙搬桌子和椅子。
很快的,桌椅眼看就要搬完了,但我们也已累得精疲力竭,脸上是满头大汗犹如大花猫脸,水也快喝完了。
就在这时,吴老师二话不说,立刻叫我和黄和去买水,手上还捏着她辛辛苦苦挣的钱。
这才使得我们有了水喝。
我知道,吴老师她只会教我们六年,但她的关怀我们永远也不会忘记。
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
游义写给老师:
吴老师
我最喜欢我们的班主任------吴老师。
吴老师不但很漂亮而且她很聪明,她经常用发奖品的方式鼓励大家,这样大家才积极的表现自己。
吴老师不仅聪明,而且她还很关心我们。
我还记得二年级我们上体育的时候,我跑着跑着梁俊豪突然推了我一下,当时我重重摔在地上受了伤,我告诉吴老师,她二话不说,立即就帮我擦药,小心翼翼的帮我擦伤口,当时我很感谢老师。
每当我受伤的时候仿佛身边会有一个吴老师在说:
&ldqu;游义坚强点。
&rdqu;
吴老师您的教诲我终生难忘,祝您教师节快乐!
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
罗兰兰写给老师:
吴老师
今年我11岁了,读五年级,我们的班主任教我们五年了。
我们的班主任,也就是语老师,她姓吴,身高中等,皮肤白白的,圆圆的眼睛下长着一个笔挺的鼻子,有一张经常教导我们的嘴巴,留着斜刘海,经常扎着一个髻。
吴老师非常友善。
吴老师上的时候非常严肃。
每当上新时,先让我们学会生字,然后齐读,接着一个自然段一个自然段地讲意思。
当上过程中有同学开小差,吴老师就马上警告他上不要开小差。
吴老师的教学方式我很钦佩!
虽然吴老师上时的表情十分严肃,但是只要一下我们聊起有趣的话题,吴老师也会和我们一起聊,有时候甚至聊得笑到肚子痛!
所以吴老师非常友善,是同学们的&ldqu;大朋友&rdqu;!
吴老师这样地关心学生令我感到温暖!
我认为吴老师是一个好老师,处处为同学们着想,却没有说过累!
吴老师就是园丁,把幼小的我们培育出一棵懂得知识的大树。
吴老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人!
吴老师就是石级,忍受着累,让我们攀登上成功的高峰
老师在我们心目中的形象永远是高大的。
你们永远值得我们尊敬!
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
苏纯写给老师:
吴老师
我心目中的老师当然是我们班的吴老师了。
上的时候她总是用她那充满智慧的眼睛望着我们,让人一点都不害怕。
在她那高高的额头上有着一个扎着像花苞一样的头发,看起有点可爱。
吴老师是我们的班主任。
她从不在堂上点名批评同学。
有一次,我们在大声的朗读,一位同学没有张嘴读,老师用她那充满慈祥会&ldqu;说话&rdqu;的眼睛望着他,他才知道听话。
吴老师也很关心我们。
有一次,放学的时候,外面突然下起了大雨,有几位同学没有带雨伞,不能回家,着急的在走廊上走走去,吴老师看见了,二话不说,就急匆匆地回到办公室,找出了办公室里所有的雨伞,送到同学们的手中,同学才不被雨淋湿,按时的回家。
我记得还有一次,好像是在三年级的时候,吴老师买了各种各样的棋,有五子棋、象棋、飞行棋在间的时候,我们都在&ldqu;斗棋&rdqu;,非常开心。
突然几天后,有一盒棋不见了。
吴老师让我们每个人写一张坦白书,交到她哪里。
第二天老师就知道了是谁拿走了那盒棋,但是,因为老师知道,那位同学只是太喜欢那盒棋了,才会犯错的,所以老师没有像柯南那样揭发他,而是给了他一次改过自新的机会。
直到今天,我们班都再也没有出现过这样的事。
我们最爱的吴老师,是不是你们心目中的老师呢?
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
朱嘉怡写给老师:
吴老师
老师像一根蜡烛,燃烧自己,却照亮着别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师。
他们认真负责,伟大无私。
像辛勤的园丁。
用自己心血精心的浇灌着花朵;也像是黑暗中的一盏明灯,指引我们向前。
让我们知道天有多高,地有多厚……
我的班主任姓吴,大家都叫她吴老师。
她有一双明亮的眼睛。
当我们犯错时,不安地等待批评时,老师的眼睛里流露的不是凶巴巴和严厉的眼神,而是宽容与慈祥,于是我学会了严以律己,宽容待人。
她还有一张神奇的嘴,它说出的话质彬彬。
当我完成了一事以后老师都会说&ldqu;很好&rdqu;,简简单单的&ldqu;很好&rdqu;的两个字,却给了我自信,于是我学会了鼓励别人。
吴老师感谢你给予我关爱,但更多的是从您身上学到了做人的道理。
您像我们父母那样是084班同学们人生中不可缺少的角色!
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
张子涵写给老师:
吴老师
我心目中的老师是我们班的班主任‐‐吴润妮老师。
以前我才刚上一年级时就是吴老师当我们的班主任。
吴老师有着一头乌黑浓密的头发,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,嘴角轻轻扬起4°角,笑得可灿烂了!
有一次,我在做练习题时左思右想也想不出答案,我的举动被吴老师看到了。
她耐心地把题目的龙去脉都告诉给了我听。
然后手把手教起我,当我做完了,吴老师还不忘问我:
&ldqu;懂了吗?
&rdqu;&ldqu;嗯,我懂了!
&rdqu;&ldqu;啪……&rdqu;书掉了下,老师用手接住了书,笑咪咪地对我说:
&ldqu;这可是我们的好朋友哟,不能弄脏它!
&rdqu;
这就是我们和蔼可亲的吴老师。
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
柳妹写给老师:
吴老师
我的语老师------吴老师。
她很关心班级,也关心每一个同学。
每天,她走进校园都会检查一遍清洁区,指导我们做好当天的值日,日如一日,年复一年,从没有缺席过。
生活中吴老师对我们特别好,每回我们表现好了,她都会送我们一学习用品作为礼物。
劳动上,为了让我们劳动起更轻松,吴老师特地买特殊的毛巾给我们打扫卫生,既容易清洗又不容易烂,手感还很好呢,我们干起活更简单了。
教育中吴老师还很有智慧。
做操时如果队伍没有排好,吴老师不会大声批评,而是说:
&ldqu;谁站好,点名就可以解散。
&rdqu;大家听了吴老师的话纷纷站好。
有时的表扬比批评更有效。
记得有一次,下了,吴老师把作业本发下说:
&ldqu;以后我的作业全部用钢笔。
&rdqu;可是我没有钢笔。
吴老师说&ldqu;等一下,柳妹去我办公室一下。
&rdqu;我就跟着吴老师去了办公室,吴老师就从抽屉里拿出了一支新钢笔对我说:
&ldqu;我知道你不习惯用钢笔写字,但是学好钢笔字也是一项技能。
所以我送你一支钢笔,希望你好好学习。
&rdqu;还有一次我英语的第十模块的单词不会读,吴老师说:
&ldqu;谁不会读单词的,我可以教你。
&rdqu;吴老师忙的时候还安排了李沛鑫教我英语,还让我与李沛鑫成为了好朋友。
吴老师的教导,我难以忘怀,所以我要用我的成绩报答她。
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
夏致萍写给老师:
吴老师
我可喜欢我们班的吴老师了。
她有一双明亮的眼睛,这双眼睛非常敏锐,只要有谁在堂上开小差都逃不过她的&ldqu;火眼金睛&rdqu;
&ldqu;叮铃铃&rdqu;上铃响了,突然从窗口探出了一个下脑袋,向四周张望,一个熟悉的身影出现在走廊的尽头,原是吴老师了,那个小脑袋&ldqu;嗖&rdqu;的一下缩了回,大声叫喊:
&ldqu;吴老师了。
&rdqu;同学们立即坐好装模作样地读了起。
吴老师走进教室开始上了,就当吴老师回头写黑板的时候,我悄悄的拿起抽屉里的漫画书看了起,正当我看得入了迷的时候,吴老师突然走到我的身旁,敲了敲我的桌子,我望着吴老师的眼睛,吓得我出了一身的冷汗。
我还以为吴老师会骂我,没有想到,吴老师不仅不骂我,还拍了拍我的肩膀,把我抽屉里的漫画书收进了我的书包里,我明白了老师的意思,马上就认真地听。
我老师就像春雨,滋润着我们,就如那白帆,带领着我们驶向成功的彼岸。
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
兰云云写给老师:
吴老师
自豪我有这样一位好老师,她就是我们班的语老师‐‐吴老师。
吴老师身材高挑,浓浓的眉毛,一双闪烁黑说话的眼睛炯炯有神,善守者智慧的光芒。
高高的鼻梁下面,还有一双能说会道的嘴。
记得有一次语;太讲得特别快,我反应慢没有跟上,我听着着就走了神,便和同桌小声的讲起话,结果被老师看见了。
此时,我只看见老师在校在讲,而眼睛却注视着我们,他并没有批评我们,而是暗示着要我们乖乖听。
老师就像蜡烛一样,让我没感到前途的光明,却燃烧了自己。
老师的教诲,才是使我明白了做人的道理,让我有了学习的兴趣,让我感觉无比幸福。
我们的成绩都离不开她,我们每前进一步,都离不开老师洒下的辛勤汗水。
我心目中的老师
班级:
五(4)班 姓名:
黄可珂 写给老师:
吴老师
教师是一项非常辛苦的工作,夜深了,有的老师还在忙。
我非常敬佩老师们这不知疲倦的工作态度。
我们五年级四班就有这样一位好老师,她是我们班的班主任‐‐吴润妮老师。
吴老师在我们的眼里是一位善良的大姐姐。
吴老师教我们班已经有四年了。
每当阳光大间时,我总能看到吴老师与同学们一起跳长绳的背影。
每当听到有同学叫我大队委时,我就会不由自主地想起那事。
学校让每个班级的一名同学去竞选大队长。
吴老师毫不犹豫的选择了我去参加。
可在我对竞选大队长失去信心时,心想:
老师选中了我,一定是想让我取得一个好的成绩,如果我当不上大队长怎么办呢?
吴老师看出了我的心思,鼓励地对我说:
&ldqu;只要你尽了全力,就一定会成功的!
&rdqu;但是我在竞选的过程中出了一点小差错,没能当上大队长。
但是吴老师却对我说:
&ldqu;尽力了就好了,没关系,你锻炼了胆量也充实了学习生活不也是成功吗?
&rdqu;听了吴老师的话,我对班干工作更加有信心了。
啊!
老师,您像一根蜡烛,把自己的生命无私的奉献给我们,在教师节,我像对您说一声:
&ldqu;吴老师,祝您教师节快乐!
&rdqu;
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
吴宏逸写给老师:
吴老师
我最喜欢我们班的吴老师了。
上的时候,总拿他那双炯炯有神的眼睛,注视着我们,生怕我们开小差。
&ldqu;叮铃铃&rdqu;上了。
窗子伸出了一个。
小脑袋。
他在干什么呢?
忽然,他看到一个熟悉的身影。
原,是老师了,他马上以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之势告诉全班:
&ldqu;老师了!
&rdqu;同学们马上齐刷刷地把书立了起,大声朗读。
就在这时,老师走进了,说了声:
&ldqu;上!
&rdqu;&ldqu;起立,&rdqu;班长的声音随声附和。
上了,老师叫同学们把书翻到第一,朗读。
而我想学南郭先生滥竽充数,我正得意,以为可以瞒天过海,心想:
&ldqu;只有张嘴做动作,不发出声音,还可以省些力气。
可是,我突然发现,讲台上有一双眼睛正在注视着我,似乎在对我说:
小家伙,你可逃不过我的火眼金睛,可要认真读书哦。
我领会了老师的眼神,马上拿起书又认认真真的读了起。
这就是我最喜欢的老师,我心目中的吴老师。
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
石晓钰写给老师:
吴老师
人们常说老师是园丁,老师是父母,但我觉得我们班的班主任吴润妮老师更像一条小船领着我们前往知识的海岸。
记得刚上一年级的时候,我们和吴老师还不熟悉,常常惹老师生气。
可是,我们已经五年级了,和老师像亲密朋友。
我们和老师的点点滴滴,我永远不会忘记:
当我们跌倒的时候,老师会走过安慰我们说:
不要怕,勇敢一点,站起,继续走;当我们有问题疑惑不解的时候,老师会耐心的向我们解答;当我们同学吵架的时候,老师总会为我们进行和解对话,让我们把从前的&ldqu;敌人&rdqu;,变成现在和未的朋友。
五年了,您依然还是那么美丽。
每当您上时,总会用那响亮的声音,把您的知识传授给我们,这不得不让我想起一句名言:
&ldqu;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干&rdqu;。
在这里,我想衷心的说一句:
&ldqu;吴老师,谢谢您!
&rdqu;
我心目中的老师
班级:
五(4) 姓名:
黄和写给老师:
吴老师
我的班主任是吴老师,她有一双清澈明亮的眼睛,乌黑
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