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浇树策划书

浇树策划书

　　篇一：

“为树浇水”活动策划

　　3月志愿服务月“为树浇水，美化玉师”活动策划

　　一、活动主题：

　　为树浇水，美化玉师

　　二、活动背景：

　　3月份为志愿服务活动月，为践行志愿者的志愿服务精神，特此组织玉溪师范学院各学院开展“为树浇水，美化玉师”的志愿服务活动

　　三、活动主办方：

　　玉溪师范学院青年志愿者协会

　　四、活动承办方：

　　玉溪师范学院各学院青年志愿者协会分会

　　五、活动目的：

　　1、提高大学生们爱护校园绿化的积极性

　　2、让大学生践行志愿服务精神，培养大学生服务社会的优良品质

　　3、为我校宣传志愿者的志愿服务，让更多的我校大学生参与到志愿者的队伍中

　　4、邀请我校大学生为建设美丽绿色校园贡献力量

　　六、活动时间：

　　XX年3月15日

　　七、活动地点：

　　玉溪师范学院

　　八、活动对象：

　　玉溪师范学院在校学生

　　九、活动流程：

（一）活动前期策划宣传：

　　1、宣传部于3月10日之前制作好关于本次活动的相关宣传海报。

　　2、请各学院志愿者分会在各学院做好本次活动的宣传工作。

　　3、办公室联系学校后勤部，请他们配合我们进行此项活动，做好人员的调动及活动所需的水管、水桶等工具的准备。

　　4、实践部对学校里的树木进行区域性的实地考察登记后，将各区域分配给院青

　　协，并分配好各学院各班负责的区域。

（二）活动准备：

　　1、以班级为单位，在每班召集至少该班三分之二的志愿者，同时，每班需要选出一名负责人负责本次活动，各班负责人到院领青年志愿者协会领取小红帽，方便学院志愿者分会的联系。

由院青年志愿者协会负责登记负责人的名字及联系方式后交于校青年志愿者协会办公室。

　　2请各班统计好参与人员名单，以便活动当天的任务分配，以及活动结束后各学院志愿者分会对各志愿者志愿活动的认证。

　　3、实践部绿色环保组的同学将制作好的宣传横幅挂于学院里品味苑、教学区12教前。

　　4、校青协办公室做好本次活动签到表。

　　5、分配校青协成员协助各学院志愿者分会开展本次活动。

　　（三）活动当天：

　　1、志愿者于3月15日早上8点佩戴好校徽在学校田径场集合。

各班负责人清点各班实到参加的人员，然后报到所在学院志愿者分会，各分会统计好各班的人数后报给校青年志愿者协会办公室进行登记。

　　2、各学院志愿者分会统一到学校田径场校青年志愿者协办公室领取工具后分配给学院各个班级，办公室做好工具领取的统计。

　　3、各学院志愿者分会根据划定好的区域，给各班级分配好活动任务，各学院志愿者分会请在活动中组织好各班级的工作，杜绝偷懒、早退的现象。

　　4、校青协成员请于7:

45在学校田径场集合，请勿迟到。

　　5、请校青协理事长做一个简短的关于本次活动的宗旨介绍。

　　6、活动结束后，对本次志愿服务活动表现良好的学院和班级做出表扬。

　　7、活动结束后，各学院志愿者分会收集各班的工具，最后统一交给办公室收齐。

　　十、活动注意事项：

　　1、志愿者们在活动当天准时到校田径场集合。

　　2、每个参与人员必须服从负责人的安排，听从指挥。

　　3、树立好大学生个人形象，不得出现打闹杂乱现象。

　　4、活动过程中注意个人安全，谨防意外事故的发生。

　　篇二：

树典型策划书

　　“树典型学先进”主题活动策

　　划

　　方

　　案系分团委学生会组宣部XX年9月29日

　　一、活动背景

　　我院“树典型学先进”主题教育活动已成功举办三轮，活动以激发青年大学生成长成才

　　的内驱力为切入点，将丰富的教育内容与多样的教育形式相结合，收到了明显成效为进一步巩固和开拓我院“树典型学先进”主题

　　教育活动成果，不断提升典型的引领和示范效应，决定在全系本科学生中开展“树典型学先

　　进”主题教育活动。

　　二、指导思想

　　以《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导，认真

　　学习领会校党委书记何玉林同志在XX年秋季中层干部会议上讲话精神，全面贯彻落实学校

　　党政的工作部署，以系统总结、培育特色、创新载体、完善机制为重点，精选优育先进典型，

　　持续强化示范效应，大力弘扬校园创先争优文化，促进优良学风建设，引领我系大学生健康

　　成长、全面发展。

　　三、活动主题

　　树典型学先进

　　四、活动对象

　　地球科学技术系全日制在籍本科生

　　五、活动时间

　　XX年10月10日~11月20日

　　六、活动目的

　　通过挖掘整理我系大学生中先进典型集体及个人，深入开展“树典型学先进”活动，充

　　分发挥先进人物、先进集体的示范引领作用，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风

　　气。

　　七、活动形式及程序

　　1、系组宣传部在10月10日前做好宣传工作，把工作细化到每个班。

　　2、在全系内组织“先进班集体建设典型”的评选，评选标准可以根据：

各班上课的情况

　　（考勤情况和课堂纪律情况）；各班学生在学生会的工作表现；运动会各班同学的获奖情况；

　　各班班委对上级部门安排的工作落实情况，例如团日活动的开展情况；组织一些能体现全班

　　同学团结协作能力的游戏竞赛。

　　3、在全系组织一个适当的宿舍装饰大赛，并评选出“和谐宿舍创建典型”。

（此活动一方

　　面可以改善同学的学习生活环境，另一方面有利于培养同学团结协作精神和创新精神）。

　　4、在全系组织“优秀大学生形象典型”的评选，我系要注重“全面发展”典型的树立，

　　（针对部分当代大学生只注重享受，注重外表的现象）评选标准概括为“气质凸显在美貌前

　　面，内涵引领下的各种妖娆”。

其余包括：

学习优秀典型、学习进步典型、（助）后进生转化

　　典型、课外学术创新典型、创业实践典型、社会实践典型、自强自立典型、助人为乐典型、

　　见义勇为典型的评选。

评选的方式方法要多样有趣，最大力度的调动同学的积极性，可以开

　　展一些竞赛。

　　八、工作安排

　　1、组宣传部在活动前要对活动做好宣传，宣传方式包括：

做宣传栏、开讲座等。

要以吸

　　引同学，调动同学积极性为主。

活动后要对各种典型做好大力宣传，做好各类宣传栏、海报

　　等并出刊一套我系先进人物事迹库。

　　2、学习部收集好各班上课的情况，组织好各类学术竞赛，为“先进班集体建设典型”的

　　评选及学习优秀典型、学习进步典型、（助）后进生转化典型、课外学术创新典型等做准备。

　　3、组宣部和文体部组织好宿舍装饰大赛和各种要开展的竞赛及游戏，组织一场宣讲活动，

　　介绍和表彰先进典型。

　　4、生活部做好各活动的后勤工作和经费的预算。

篇二：

树典型活动策划书（宣传）汽院党总支“抓典型”活动策划书--------薛鹏飞

　　一、活动主题：

“抓典型，推典型，当示范，作指导”

　　二、活动背景：

　　恰逢举国上下热火朝天开展各种各样的“学雷锋”活动，我校学子“学雷锋”系列活动

　　也紧跟时势启动，学校大小组织举办了繁多有益的服务活动，参与志愿服务活动在学生中已

　　蔚然成风。

汽院岳书记抓住当前好形势提出：

抓典型，推典型，让大家学典型，让典型来发

　　挥巨大的示范作用，引导健康阳光、积极向上的生活方式，领行学生朝更好的方向层面发展。

　　三、活动指导、目的及意义：

按照岳书记一贯的关于学生，党员建设的要求，这次“抓典型，推典型”活动紧紧以全

　　面提高学生综合素质为中心，深入贴近学生学习生活，力抓高境界做人，高效率工作，高水

　　平学习，高品位生活四个方面的具体典型，以贴近身边生活、同学喜闻乐见的方式做好典型

　　的宣传工作，全方位，多角度，立体化展现大学生旺盛的生命力、蓬勃的朝气，向上的追求，

　　多彩的个性，以此来涤荡净化某些同学懒惰、萎靡、颓废、堕落、沉迷上玩游戏玩物丧志

　　等各种不良思想作风习惯，同“学雷锋”活动一道，努力改善同学们的政治形象，品德形象，

　　业务形象，弘扬当下主旋律，营造积极向上的舆论氛围，逐渐改善学生们的精神风貌、价值

　　追求、行为准则。

　　四、活动名称：

　　榜样的力量

　　（以下为多方位典型展示模块的备选名称）学习牛人（学习标兵）；雷锋（榜样）就在身边；七色时光，精彩学涯；哈工大（威海）达人秀。

　　五、活动目标：

　　通过多角度、深挖掘、大宣传易于引起同学共鸣、具有现实指导意义的身边典型，力争

　　展现大学生各个方面的佼佼者、出众者，展现大学生丰富精彩的生活学习，给那些有困惑、

　　有迷茫、有些许心理问题、甘于现状的同学以示范、以指导、以启迪，使之以高昂的斗志、

　　饱满的热情和优良的作风投入到学习工作上去，实现全面发展。

　　六、活动的开展：

　　整个活动的开展分为三个大阶段：

1，筛选典型。

　　2，准备相关展示材料，审核并修改。

3，整合各种资源，宣传推广典型。

最后归纳问题、总结经验。

筛选典型：

　　从高境界做人，高效率工作，高水平学习，高品位生活四个方面着手寻找筛选支点，归

　　纳筛选典型从以下三个方面进行：

i、高水平学习ii、优秀品质

　　iii、发展多彩化i、高水平学习：

学习牛人（标兵）a、大四保研、考研、出国者。

（保研、考研、出国到名校者优先）b、大一、二、三本班成绩突出者。

（多次拿过国奖，连年专业第一者优先）c、各类科技竞赛、数学建模、英语竞赛等大赛获奖者。

（含金量高的赛事获奖者优先）ii、优秀品质：

雷锋（榜样）就在身边a、家境贫寒，身残志坚、学习后来居上自强不息者（自强之星，励志之星、进步之星）b、宿舍卫生保持优秀的宿舍集体。

（宿舍卫生评比得分高者）（查询相关部门）c、参加学校献血、志愿者活动优秀者。

（志愿者评选星级高者）（查询相关部门）d、班级全体学生公认的好人、长时间做好事者，例如：

一直自己清洁宿舍，多年长时间

　　为宿舍打水者，为贫困地区捐款等好事（真人真事者）e、党员、个人、班级体获得较多荣誉（称号）者iii、发展多彩化：

七色时光，精彩学涯。

【哈工大（威海）达人秀】a、hrt车

　　队、校学生会、社联、观海听涛、新世纪讲坛、广播台、社团等主席、负责人（影响力大的

　　组织负责人优先）

　　b、有好的实践活动、实习经历、实验室骨干，大四找到好的工作者（优秀实践、实习，

　　找到优异工作者优先）

　　c、民间牛人：

写书、出书，编写站、谈恋爱更促进了学习等寒暑期、校内外做了非凡

　　有想象、让人敬佩的突破性事情（有图有真相）总之，挖掘、对比、遴选和凝炼有特色、有亮点、具有示范引导作用的先进人物和典型

　　事迹。

同时注意征求各方意见班里的党员、班委，辅导员，老师等。

准备相关展示材料：

　　i、展示对象：

提供照片，事迹简介；说明自己的特色、自己的不同以及心里话、感悟所

　　想，对同学们的寄语等。

　　ii、身边同学：

对身边典型事迹的直观感受、客观叙述、评价等。

iii、办公室编辑员：

凝练典型的事迹、感人精神、励志故事等编写评论、文章，同时从络、杂志书刊挑去尖锐的对同学具有现实指导意义的

　　文章。

宣传推广典型：

　　力求获得学校相关部门的支持合作，整合校内各种宣传资源，结合各方机构力量，利用

　　多种方法进行宣传，扩大宣传影响。

i、传统宣传方式：

印发宣传资料，步行

　　街海报、宣传橱窗展示，联合修身讲堂、新世纪讲坛来举办报告会；联合明德践行会开展各

　　式各样的宣传活动。

　　开展各种又将征文、真人真事活动，让同学介绍身边的榜样、雷锋，追觅平凡的感动，

　　表达自己的感恩和其对自己的改变。

如果有可能的话，联系校外、威海媒体，将此种典型活动新内涵展现出来。

iii、将宣传典型纳入党支部建设、班级建设活动中。

让党支部，班级积极开展形式多样

　　的班会、学习会，让党员、班干部成为宣传、学习典型的先锋、倡导者。

　　七、活动相关问题：

　　1，征求学校的人认可，获得学校的支持；联合校内各种组篇三：

选树典型活动计划县三小开展“创标准、固阵地、树典型”活动计划

　　为进一步延续、深化、拓展党建固本强基主义实践活动，增强党组织的创造力、凝聚力

　　和战斗力，我校党支部决定XX年在全校，结合深入学习实践可续发展观活动，开展县三小

　　“创标准、固阵地、树典型”活动，结合我校实际，特制定如下计划。

　　一、目标要求

　　党支部有要紧紧围绕全校中心工作，坚持以科学发展观为指导，围绕“夯实发展基础、

　　争做教育模范、加强民族团结”实施载体，不断增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力，充

　　分发挥党组织推动发展、服务意识、凝集人心、促进和谐的作用，结合实际，积极开展创建

　　工作，切实做到“六个有”，即：

有标准，进一步细化“带头”目标，突出行业特点，有针对性地制定学校党组织建设标

　　准，以规范的标准引导党组织更好地确立目标、内容、方式、机制，使层党组织建设创有标

　　准、学有典型、赶有目标。

我校党支部要按照所属类型，结合教育行业特点，参照“五带头”

　　目标，提出我校党组织建设标准。

有领导，按照有利于发挥党组织作用，便于党员管理教育的原则，改进和优化组织设置，

　　加强组织领导班子建设，选好配强领导班子特别是党组织书记，形成坚强的领导核心，严格

　　落实抓党建工作责任制。

有队伍，突出党员队伍建设这个基础，着眼于加强先进性建设，落

　　实党员经常性教育长效机制，加大党员干部队伍培训力度，创新党员教育管理机制和活动方式，建立健全党内关怀、帮扶、激励机制，做好发展党员工作，

　　通过设岗定责、主题实践、结对帮扶等形式，引导党员发挥先锋模范作用。

有阵地，加强党员活动场所建设，特别是要完善已有活动场所，并配备相关办公、活动

　　设备，增强活动场所在组织党员活动、培训、管理等方面的综合服务功能，使每一个党员活

　　动场所成为服务党员、强化党组织建设工作、充分发挥凝心聚力作用的主阵地。

有活动，坚持形式服务内容，结合实际精心设计以加强组织、发挥党员作用、服务人民

　　群众、促进各项工作为主要内容的活动载体，创新活动形式，丰富活动内容，以灵活多样的

　　活动载体为着手点，不断增强党组织的凝集力，推动党建工作扎实开展。

有典型，坚持实事求是，按照不同领域、不同类型党组织的标准要求，不断发现和总结

　　各方面的先进典型，培养、选树符合时代要求的党员典型，通过先进典型的模范带动、辐射

　　引导作用，使全体党员学有榜样、赶有目标，推动组织建设不断发展创新。

党组织要结合学习实践科学发展观活动，积极开展“创标准、固阵地、树典型”活动，

　　通过总结推广典型经验和作法，以点带面，不断加强和改进党的建设，并将拟选树的典型于

　　5月27日前上报。

　　二、活动内容

　　党组织要根据“六个一”目标要求，结合工作实际，不断丰富活动内容，着力巩固培育

　　示范典型，提升创建档次；着力推广典型模式，提升创建实效；着力健全长效机制，提升创

　　建活力。

要结合党组织的特点、性质和发展规律，分别树立教育事业单位“帮扶连心”典型、国有企业“创业聚

　　力”典型，通过典型辐射带动作用，进一步促进党组织开展以“争做优秀共产党员、干部”

　　为主要内容的“创先争优”活动。

我校党组织要结合各部门实际深入开展“三创一落实”活动，把创建优秀党组织与创建

　　学习型工作结合起来，把提升干部整体素质、发挥党员主体作用与转变部门作风、提高教育

　　水平结合起来，加强街道社区之间的协调联系，选树“帮扶连心”典型，开展形式多样的帮

　　扶、争创活动。

　　三、活动步骤

（一）逐级部署阶段（XX年5月中旬）。

党组织结合实际制定具体的活动实施方案，

　　对活动进行安排部署。

对各部门进行深入的调研，要摸清、摸透、摸准党员在工作中发挥作

　　用情况，按照党组织“作用发挥好、作用发挥比较好和作用发挥差”进行分类，并填写《党

　　员工作情况调查表》于5月27日上报。

有针对性地进行分析研究，提出整改方案。

结合部门

　　具体情况创新活动内容，明确活动目标和需要解决的突出问题，确保活动的有效性。

（二）开展活动阶段（XX年5月-6月）。

党组织要紧紧围绕“创标准、固阵地、树典

　　型”活动的各项目标任务，按照“六个一’的目标要求，根据本校实际组织开展向10位自治

　　区先进模范人物，王蔚、买沙力汗等地区先进模范人物和乡阿日希村党支部等先进集体和先

　　进人物学习的同时，要在本单位本行业积极开展选树典型活动，要将政治立场坚定、工作成绩突出、社会公认度高的优秀党员和民族团结模范选树出来。

立

　　足用身边的典型教育广大党员积极争创一流业绩。

6月份，按归纳梳理出标准，对推荐上报

　　的典型进行调研核实。

推广、宣传、巩固典型，发挥典型的引导、带动、辐射作用，对照典

　　型个体积极开展比学赶超活动，不断提高党组织工作的积极性、主动性，增强党员工作活力。

　　（三）总结评比阶段（6月底）。

采取普遍自查和重点抽查等方式，对活动开展情况进行

　　回头看，并进行重新梳理，找出存在的问题，认真研究解决办法并加以改进，明确下一步的

　　努力方向。

召开现场经验交流观摩会，并对部分典型人员进行培训，通过交流研讨，进一步

　　完善党建标准内容，巩固、规范培育的各类典型。

充分调动广大党员干部和群众的积极性，

　　推动组织建设工作再上新台阶。

同时，认真总结“创标准、固阵地、树典型”活动的各项工作，对活动中涌现出的优秀

　　党员、优秀党务工作者进行表彰奖励。

积极主动与新闻单位联系，通过各新闻媒体向社会公布本次活动的开展情况，进行阶段

　　性的集中报道和成果展示，对活动中培养、选树的典型要通过电视、电台、报纸、络等各

　　种媒体集中宣传报道，增强优秀典型的示范带动作用，努力营造良好的舆论氛围。

　　四、具体要求

　　1、加强领导，制定方案。

各级党组织要以科学发展观为统领，把阵地建设、选树典型活

　　动与深入学习实践科学发展观活动有机结合起来，加强组织领导，制定切实可行的活动方案，

　　建立责任体系，积极创新工作机制、拓展工作领域、改进工作方法，切实抓好各项工作的落实。

　　2、统一思想，凝心聚力。

要采取多种形式和手段，宣传活动的重要意义、主要目标、活

　　动方案、活动成果等内容，不断提高广大党员干部思想认识，增强党员干部的参与意识、责

　　任意识。

　　3、构建体系，形成特色。

要紧紧围绕我校中心工作，结合各部门工作发展规划，把阶段

　　性工作与主题活动结合起来，构建工作活动相互促进、自身特点充分体现的目标体系，扎扎

　　实实地抓好落实，使主题活动和业务工作两促进、双提高，并成为推动地区、部门发展和加

　　强组织创建工作的亮点和特色。

　　4、强化措施，务求实效。

继续落实好抓党建工作责任制，加强主题活动的过程管理，建

　　立有效的工作机制，赋予主题活动以强大的生机和活力，保持主题实践活动的连续性，突出

　　相互提活动的创新性、参与面、时效性，体现具体方案的可操作性，确保活动过程有计划、

　　有重点、有推进、有成效，不断推动各项工作再上新台阶。

党组织要全面总结阶段工作进展情况，及时上报本校开展的具体创新性、实效性的创建

　　活动情况。

整体工作结束后上报总体工作总结。

县三小党支部

　　二〇一〇年七月篇四：

“树典型学先进”主题教育活动策划书·“树典型学先进”主题教育活动策划书

　　一、活动背景

　　为积极响应学院号召，在我院“树典型学先进”主题教育活动成功举办三轮的基础上，决定在各系本科学生中开展“树典型学先进”主题教育活动（第四轮）。

　　进一步巩固和拓展我院“树典型学先进”主题教育成果，不断引领和提升典型和示范效应，

　　篇三：

我给小树浇浇水活动方案

　　我给小树浇浇水活动方案

　　一、活动目的:

　　由于冬季雨水稀少，我校的花草树木面临缺水的危机,所以团支部讨论决定开展给树浇水施肥的活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验劳动的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,社会增添绿色,净化,美化环境的目的.

　　二、行动口号:

　　行动起来,争做护绿小使者.

　　三、活动时间:

　　四、活动分组

　　本次活动班级有192、193、194、198、202、204班每个班分工合作把学校所有的小树和花草进行刨坑培土浇水施肥。

　　五、活动内容:

　　10月26日下午，参加活动的班级来到校园，准备参加我给小树浇浇水施肥活动，劳动分班级进行。

每个班级都进行了分工一组学生负责刨坑施肥。

一组学生负责带领队员给校园中的树木进行浇

　　水劳动。

同学们提着筒，端着脸盆，忙碌在校园中，尽管有的同学衣服被水弄湿了，但他们一点也不在意，脸上还持着快乐的微笑。

经过一个多小时的忙碌，校园是的树木都被浇了一遍，同学们也体会到了劳动的快乐和幸福，同时也为校园美丽的环境增添了色彩。

　　团总支

　　XX年10月26日

　　篇四：

祝愿树活动策划书

　　祝愿树活动策划书

　　一．活动名称

　　祝愿树——发现身边的美

　　二．活动背景

　　每个人心中都有祝愿，每个人心中都有感恩。

感恩节虽已过，但感恩仍在心中；圣诞节即将到来，我们心怀祝愿，祝愿我们的父母、老师、朋友还有我们周围的一切。

因此，我们决定在12月25日前，让这些祝愿挂满树的枝桠，把这些祝愿随着铃铛声传到各处。

同时，把它们作为送给身边人的圣诞礼物。

　　三．活动目的

　　希望通过本次活动让作为学生的我们在继续踏上成长的旅途时，向辛勤培养我们的父母、老师和给予我们帮助的朋友以及我们所喜爱的人表达深深的谢意和浓浓的祝愿。

　　四．活动时间

　　XX年12月18日

　　五．活动地点

　　食堂门口

　　六．资源需要

　　梯子、宿舍出口的树、高个男生

　　七．活动开展

（1）宣传。

海报宣传，到各个班级进行宣传

（2）购买活动所需的物品（红绳、铃铛、卡片）。

　　（3）12月18日在食堂门口让同学们写祝愿。

　　（4）把写好祝愿的卡片挂在树上，一直挂到圣诞节那天。

　　八．经费预算

　　九．活动主办部门

　　城市与资源环境学院办公室部门

　　十．活动对象

　　江苏第二师范学院全体学生

　　十一.活动注意事项

（1）不毁坏树木。

（2）挂卡片的男生要注意安全。

　　江苏第二师范学院城市与资源环境学院办公室部二〇一三年十一月二十七日

　　篇五：

挂树牌活动策划书

　　策划书

　　一、活动背景

　　春暖花开，每天走在宁静优美校园里，经过一处处迷人的花丛，却不知道它们的名字，这是多么遗憾的一件事呀！

因此，借植树节“挂树牌”活动的机会，让校园内的师生对学校校园内的树木有所了解。

院科协组织了校园挂树牌活动。

　　二、活动目的

　　1、通过对学校树木的名称和属性进行介绍，使大家增长对校园树木的了解。

　　2、使树牌成为学校一道靓丽的风景线。

　　3、传播绿色，让大家养成爱护身边树木的意识。

　　4、同时也让大家有更多的兴趣去关注绿色，增加绿色，爱护绿色，保护家园。

　　三、活动主题

　　四、活动主办

　　五、活动对象

　　六、活动时间

　　七、活动地点

　　八、活动宣传

　　九、活动流程

　　1.可以隆重的准备阶段

　　1）寻找目标（成片出现的植物，重点是成片），

　　2）拍照，

　　3）弄清楚植物名称（简单点是不是可以找陈旋学姐的爸爸？

这

　　样我们工作的重点就落在了竞猜了；第二个是找俞锋老师）。

　　2.做树牌

　　1）树牌的材料待议（感觉两片透明塑料板夹一张纸最适合）；

　　内容：