江西省上饶县中学学年高二上学期第十二周历史周练试题Word版含答案.docx
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江西省上饶县中学学年高二上学期第十二周历史周练试题Word版含答案
2017届高二年级第十二周历史周练
命题人:
黄贵华审题人:
何堂远
一、选择题
1、美国学者张馨保在《林钦差与鸦片战争》一书中说:
“如果说曾(国藩)、李(鸿章)二人精于完成可行之事,那么林(则徐)在预见势在必至之事方面却超过他们二人。
”此观点主要是依据林则徐
A.最早提出抵抗西方的侵略B.承认西方长处并率先主张学习
C.是最先了解西方的中国人D.最早翻译西方的历史地理著作
2、“它以介绍各国地理为主,但不局限于地理,广及历史、政治、技术等方面,堪称一部世界知识百科全书。
……是我国历史上较早最祥实地系统介绍世界地理知识的名著。
”符合这一描述的是
3、有学者说,“‘中体西用’作为中西文化接触后的最初结合方式,有其历史合理性。
”其“合理性”主要体现在
A.缓解了学习西方与固守传统的矛盾B.否定了中国传统文化的保守性
C.最早打开了学习西方科技的大门D.完全肯定了西方科技的先进性
4、郑观应说:
“西人立国之本,体用兼备”,“遗其体而效其用,所以事多扦格,难臻富强”。
这说明他
A.主张实行民主共和制度B.要求进行政治上的变法维新
C.倡导实行工商皆本的政策D.认识到了洋务运动的缺陷
5、他们“借助亡灵、用‘传统’来为‘现代’服务,用‘曾经有过’作为‘制度创新’的合法性依据”。
材料中的“他们”的代表是
A.林则徐、魏源B.曾国藩、李鸿章
C.郑观应、孙中山D.康有为、梁启超
6、康有为等人“觉悟到中国文化与西方文化的巨大差距”,从而“破除了自我中心以及对旧文化的迷信”。
这说明维新思想的传播
A.破除了“天朝上国”的观念B.使中国完全走出了封闭
C.有助于近代中国思想解放D.否定了中国传统旧文化
7、陈独秀在《新青年》创刊号中撰文指出:
“吾人之于学术,只当论其是不是,不当论其古不古;只当论其粹不粹,不当论其国不国。
”此言论的目的在于
A.反对袁世凯复辟帝制B.彻底否定封建传统文化
C.倡导实行新的文学革命D.为新文化传播营造氛围
8、陈独秀说:
“要救中国,先要从思想革命开始,否则政治革命就只能是走形式……而进行思想革命,应先从舆论宣传办杂志开始。
”为此他创办了
9、胡适说:
“死文字决不能产生活文学。
若要造一种活的文学,必须有活的工具……我们必须先把这个工具抬高起来。
”材料中“活的工具”是指
A.民主B.科学C.白话文D.新道德
10、有学者在谈及新文化运动时,指出:
“人是观念的囚徒,真正的革命发生在人们的头脑中。
可以说,是观念革命造就了人的更新。
”其意在说明新文化运动
A.破除了旧的思想束缚B.提升了人的社会地位
C.准备了思想革命基础D.呼唤了五四运动到来
11、下表列举了近代北京发行量较大的报纸《北京晨报》在1919年上半年刊登的有关马克思的文章。
材料信息说明
时间
文章
1919年4月
《社会主义鼻祖马克思之奋斗生涯》
1919年5月5日
《马克思的唯物史观》
1919年5月9日至6月1日
《马克思经济学说》
1919年6月至11月
《马氏资本论释义》
A.《北京晨报》的办报指导思想最先进B.北京成为宣传马克思主义的中心
C.无产阶级革命思想日益被社会所关注D.新文化运动的传播内容发生变化
12、瞿秋白曾说,五四运动前后“社会主义的讨论,常常引起我们无限的兴味。
然而……模糊影响,搁着纱窗看晓雾,社会主义流派,社会主义意义都是纷乱,不十分清晰的。
然而,就是这样‘旁流杂出’的社会主义,最终汇集成了马克思主义的滔滔洪流”。
导致材料现象变化的主要原因是
A.新文化运动的推动B.五四运动的促进
C.十月革命的影响D.李大钊等人的宣传
13、19世纪末20世纪初,中国一些报刊大力宣传和介绍“黄帝”,如《江苏》杂志先后刊登了《中国民族始祖黄帝像》和《黄帝魂》,并公开改用黄帝纪年。
《民报》也刊登了轩昂庄重的黄帝像。
这些报刊宣传黄帝的主要目的是
A.倡导个人崇拜B.反对帝国主义
C.宣传排满革命D.提倡民主自由
14、下图是民图初年的辛亥革命纪念章,纪念章上将中华民国中的“国”写成了“囻”,其表现出的政治理念是
A.三权分立B.民生主义C.民族独立D.主权在民
15、民国成立后,章太炎曾说:
“至若土地国有,夺富者这田以与贫民,则大悖乎理;照田价而悉由国家买收,则又无此款,故绝对难行。
”在章太炎看来
A.三民主义不符合中国实际B.民主主义在革命后是失败的
C.民生主义的实现几不可能D.革命者要维护有产者的利益
16、1924年1月,孙中山在解释新三民主义时说:
“本党既服从民生主义,则所谓社会主义、共产主义与集体主义,均包括其中。
”这说明新三民主义中的“民生主义”
A.主张实现社会公有制B.致力于谋求实现社会公平
C.与社会主义本质相同D.推动了土地革命的进行
17、基于孙中山的努力,国民党“一大”宣言指出:
“盖国民党现正从事于反抗帝国主义与军阀,反抗不利于农夫工人之特殊阶级,以谋农夫工人之解放。
”据此材料可知
A.国民党已成为工农阶级的政党B.国共两党正式实现了完全合并
C.孙中山发展了三民主义的内涵D.国民党已完成了根本性的改变
18、1927年3月,《向导》周报发表了毛泽东的某篇文章。
共产国际称该文章“在已发表的报告中,是对中国农村的状况揭示最深刻的一篇”。
由此可知,该文章应是
19、“红军、游击队和红色区域的建立和发展——有计划的建设政权,深入土地革命,扩大人民的武装。
”这主要体现了毛泽东的
A.土地革命的思想B.农民斗争的思想
C.城市暴动的思想D.“工农武装割据”的思想
20、“它为中国人民指明了一条适合中国国情的夺取民主革命胜利的正确道路,也是毛泽东思想走向成熟的重要标志。
”材料中的“它”是指
A.《中国社会各阶级的分析》B.《星星之火,可以燎原》
C.《新民主义论》D.《论人民民主专政》
21、“以毛泽东为代表的中国共产党人积极探索适合中国情况的社会主义建设道路,取得了重要的独创性的理论成果。
”属于这一“成果”的表现的是
A.《湖南农民运动考察报告》B.《论持久战》
C.《湘江评论》D.《论十大关系》
22、1979年1月,邓小平被美国《时代》杂志评为1978年世界风云人物,该刊评价说:
一个崭新中国的梦想者——邓小平向世界打开了“中央之国”的大门。
此评价
A.说明邓小平理论得到外媒的认同B.有助于推动中美两国关系的缓和
C.旨在肯定深圳、厦门特区的设立D.认可了邓为中国开放所做的贡献
23、下图是反映邓小平改革开放初期思想的漫画。
此思想在当时的实际意义在于
A.否定了“两个凡是”的错误思想B.指明了社会主义社会的发展方向
C.阐明了“实事求是”的思想路线D.标志着邓小平理论开始正式形成
24、有学者认为:
“如果我们把中国这三十年的改革开放看作是在中国共产党领导下的‘第二次长征’的话,那么邓小平的‘南巡’讲话,就是‘第二次长征’中决定改革开放前途和命运的‘遵义会议’。
”这主要是由于邓小平“南巡”讲话
A.确定了经济体制改革的总目标B.作出了实行改革开放的伟大决策
C.明确了市场在当前经济建设中的地位D.开始了城市经济体制的改革
25、有学者说:
“‘三个代表’重要思想紧密结合新的时代条件,生动而具体地坚持和发展了马克思主义,赋予马克思主义新的鲜活力量。
”材料中的“时代条件”是指
A.社会主义制度已经基本建立B.中国改革开放正式全面展开
C.社会主义市场经济基本建立D.我国小康社会已经全面建成
1—56—1011—1516—20
21—25
二、非选择题
26、思想近代化是社会近代化的先导。
阅读材料,完成下列要求。
材料一近代中国,内忧外患的双重煎迫要求现实社会转型,但转型的知识却是中国传统文化所缺少的。
文化的新生需要外来新型文化的滋润,传统经世致用思想正成为推陈出新的重要催化剂。
“经世实学还给中国人提供了接受西学的最初依据。
”……正是在抱着实事求是的精神探求西方新知的过程中,在战争的考验中,林则徐认识到中西在军事技术上的差距。
……经世致用的精神使林则徐的救国方略在古方旧药的基础上添了外来的灵丹。
——王先明《近代“科学”的发端》
材料二这种兴西学、保中学(中体西用)的主张是一种简单的、矛盾性的结合方式,洋务运动的最终失败,证明这种洋务思潮的局限。
然而,在当时特定的历史环境中,两者不得不杂糅相存。
……尽管这种尝试处于一种“皆务增其新而未尝一言变旧”的矛盾状态,但这是近代中国与世界沟通与交流过程中的一个重要的和不可缺少的环节。
至少,洋务派比仍然坚持闭关自守的顽固派略高一筹。
——《中国全史百卷本·清代思想史》
材料三中日(甲午)战争失败后,人们的兴趣突然就转变到了西方式的“变法政制”这一边来了。
当然,洋务的重要性仍旧,但社会的兴趣已经转到了“变法改制”这边。
以后遂有“戊戌变法”。
变法虽然失败,但民众关注的焦点仍然在此。
——《中国现代代进程的理论反思》
(1)据材料一和所学知识,概括林则徐的“救国方略”,并分析此方略形成的原因。
(5分)
(2)据材料二,分析洋务派“中体西用”思想的政治意义。
(4分)
(3)结合上述材料和所学知识,说明中日(甲午)战争失败后中国社会的兴趣转到了“变法改制”的原因。
(4分)
27、新论运动促进了人的觉醒。
阅读材料,完成下列问题。
左图是一幅民国四年的讽刺漫画;带着清朝乌纱帽,象征着帝王的龙,用其爪子钳住了象征着新生民国的年青人。
材料一
材料二当时的现实及中国的历史中,儒学的一尊地位,压制了其他思想、科学的形成和发展,正如陈独秀所说的:
“窃以无论何种学派,均不能定为一尊,以阻碍思想文化之自由发展。
”因此他们对儒学的批判,与其说是对儒家原思想的批判,不如说首先是对这种政治上、社会上思想一尊局面的批判,是对思想专制的批判。
——陈璧生《传统文化与“反传统文化”传统》
材料三由于新文化运动是一种新人生论,遂使人们意识到,不但我们的器物、制度不如人,即便我们的体,即人生论也都是有问题的。
或者说我们传统的主义也是有问题的。
更为严重的是当时的新文化运动的领袖人物虽然积极努力地倡导科学、民主、自由、法治,但他们对这些玩意儿也没有深入系统的研究。
于是,在新文化运动发起之后的短短几年内,突然出现了思想上的无政府状态。
——《中国全史百卷本·清代思想史》
(1)联系所学知识,概括材料一中的漫画所反映的历史问题。
(2分)
(2)根据材料二,分析陈独秀反对儒学的原因。
(4分)
(3)结合上述材料和所学知识,评析材料三的观点。
(应结合材料内容,言之有理)(6分)
28、三民主义是整合近代中国民主革命政治资源的一面旗帜。
阅读材料,完成下列要求。
材料一我们改革中国的主义,是三民主义。
三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家,不但在政治上要谋民权的平等,而且在社会上要谋经济的平等。
这样做法,方才可以免除种种阶级冲突、阶级竞争的苦恼……
——孙中山(1919)
材料二“建设之首要在民生。
”故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要,政府当与人民协力,共谋农业之发展,以足民食;其谋织造之发展,以裕民衣;建筑大计划之各式屋舍,以乐民居;修治道路、运河,以利民行……土地之岁收,地价之增益,公地之生产,山林川泽之息,矿产水力之利,皆为地方政府之所有,而用以经营地方人民之事业,及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。
——1924年孙中山的《建国纲领》
(1)据材料一,根括孙中山的主要观点,指出他的革命设想的独特之处。
(6分)
(2)根据材料二,指出孙中山对民生问题的看法和解决民生问题的办法。
(6分)
29、中国古代四大发明影响深远。
阅读材料,完成下列要求。
材料一中国古代四大发明的部分连环画选页
材料二宋代文化教育发展表现出相对普及的特征,当然书院的兴盛本身也是文化教育趋向普及的一咱表现。
……南宋学者陈傅良曾有诗道:
“人人尊孔孟,家家诵诗书。
未省有宇宙,孰与今多儒!
”
——王伦信《从印刷术的应用看媒介演进对教育的影响》
材料三法国著名汉学家谢和耐在《中国社会史》中写道:
“从11世纪起,中国航海术的发展无疑是亚洲历史上最重要的奇观之一。
11和14世纪的欧洲和阿拉伯旅行家们提供的资料在此问题上不容置疑,福建、浙江和广东诸大港口的商务在当时与欧洲国家根本不能同日而语。
”在从宋帝国的巩固到明帝国的创立之间长达四个半世纪的大规模远航时代,中国曾是最强大的海上国家。
——杜君立《历史的细节II》
(1)据材料一和所学知识,概括中国古代四大发明的主要特点。
(3分)
(2)据材料一、二,分析宋代文化教育得到普及的原因。
(6分)
(3)据材料一、三,说明宋代中国成为海上强国的条件。
(4分)
2017届高二年级历史第十二周周练参考答案
一、选择题
1—5BBADD6—10CDCCA11—15CCCDC16—20BCBDC21—25DDCCC
二、非选择题
26、
(1)方略:
师夷长技(学习西方先进技术)。
原因:
传统文化缺少社会转型的知识;经世政用思想的影响;对鸦片战争失利的反思。
(2)冲破了传统士大夫们的保守、自大观念,也可以在一定程度上调和中学与西学间的矛盾,有助于西方技术的引入与传播。
(3)借鉴林则徐和洋务派的学习西方思想的不足;中日(甲午)战争清王朝失败,民族危机机加深的刺激;西方政治思想的推动;康有为等维新思想的促进。
27、
(1)问题:
袁世凯为复辟帝制,在思想领域掀起尊孔复古的逆流。
(2)儒学独尊压制了民主思想和近代科学的自由发展;儒学的思想专制是政治专制的基础。
(3)[示例]观点一,材料认为新文化运动虽然形成了新认识论,但缺乏对新思想的深入研究,导致了思想上的无政府状态,此观点正确。
新文化运动的领导者只是大力批判儒学思想,并进行了彻底的否定,在打破中国传统文化体系的同时,并没有建立新的思想文化体系,从而导致了思想上的无政府状态。
观点二:
材料认为新文化运动虽然形成了新认识论,但缺乏对新思想的深入研究,导致了思想上的无政府状态,此观点不正确。
尽管新文化运动的领导者通过大力批判儒学思想,打破中国传统文化体系的同时,并没有建立起新的思想文化体系,但导致思想上无政府状态的是当时的政治黑暗和军阀统治,并非新文化运动所导致。
28、
(1)观点:
以三民主义改造中国社会;目的是建立一个和平、自由、平等的社会。
独特之处:
政治革命与社会革命同时进行。
(2)看法:
将民生问题摆在国家建设的首位(认为政府应当高度关注民生问题)。
办法:
政府要与民众一起大力发展经济以解决民众的食、衣、住、行等四大问题;政府要通过调节土地等社会财富来解决民生问题(解决以土地为核心的财富分配问题)。
29、
(1)来源于生产或生活实践;注重技术的实用性;缺乏理论性的研究。
(2)造纸术和印刷术的发明与进步推动了书籍的普及;宋代书院的兴盛促进了文化的传播;宋代理学鼓励人们通过学习来获得知识。
(3)宋代实用指南针的发明与应用为远洋航海提供了条件;宋代造船技术的进步适应了远洋航海的需要。
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