九年级上册 期末模拟考试有参考答案 1.docx
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九年级上册 期末模拟考试有参考答案 1.docx
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九年级上册期末模拟考试有参考答案1
绝密★启用前
2014-2015学年度?
?
?
学校12月月考卷
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1.在如图
所示实验或事例中,属于内能转化为机械能的是:
()
2.下列学习用品中,通常情况下属于绝缘体的是()
A.铅笔芯B.塑料尺C.铁质铅笔盒D.金属小刀片
3.如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是()
A.乙带负电、丙带正电
B.乙带正电、丙带正电
C.乙带负电、丙带负电或不带电
D.乙带正电、丙带负电或不带电
4.为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。
当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。
符合上述要求的电路图是()
5.下图中的电路图和实物图相对应的是()
6.学校教室中六盏灯的连接方式是()
A、都是并联B、都是串联C、两两串联后并联D、两两并联后再串联
7.用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡,组成了所示的四个电路,其中电流表A1能正确测灯L1的电流的是()
8.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”,a、b为长度一样的镍铬合金
丝,b比a的横截
面积大。
关于此实验,下列说法正确的是:
()
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横
截面积、长度的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
9.如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电灯L
1和L2两端的电压分别为()
A.4
.8V,1.2VB.6V,1.2VC.1.2V,6VD.1.2V,4.8V
10.(2分)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合后,变阻器的滑片R向左移动时,三个电表的示数变化情况是()
A.
示数变小,
示数变小,
示数变小
B.
示数变小,
示数变小,
示数变大
C.
示数变小.
示数不变,
示数不变
D.
示数变大,
示数变大,
示数不变
评卷人
得分
二、双选题(题型注释)
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
三、填空题(题型注释)
11.摩擦起电不是创造了电,而是电子发生了转移,当毛皮与橡胶棒相互摩擦时分别带上了等量的异种电荷,其中失去电子的是。
12.(2分)用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒能吸引轻小物体,则说明玻璃棒;此轻小物体(选填“肯定”或“可能”)是带电体.
13.用久了的电风扇扇叶上布满灰尘,主要是扇叶旋转与空气发生______而带电,带电体具有________的性质。
14.如图所示,当开关闭合时会发生现象,若要两灯串联,应去掉导线;若要两灯并联,应将导线改接到接线柱。
15.按要求读取并记录下列测量数据。
(1)如图中的a、b所示,电阻箱的示数是__________,电流表的示数为_______A
(2)如图中c所示,电能表的示数是____________kw·h
(3)如图中d所示.物体的长度是______________cm
评卷人
得分
四、实验题(题型注释)
16.(5分)为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验。
(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、相同的水和煤油;
(2)实验中搅拌器的作用是:
使液体;选用相同酒精灯加热的目的是:
使水和煤油在相同时间内;
(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得
(选填“快”或“慢”),这表明吸热本领更强。
17.(8分)如图是小明探
究串联电路电流特点的实验电路图:
(1)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是的。
(填“相同”或“不相同”)。
(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮。
他在实验操作中不当之处是:
。
实验时L1没亮的原因可能是()
A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小B.L1灯泡的灯丝断了
C.L1灯座处可能短路了D.L1灯泡靠近电源正极
(3)下表是小明实验中测得的三组数据:
由表格数据可得出结论:
。
(4)他获得三组不同电流值的方法是:
(5)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?
(填在下面横线上)
甲
:
乙:
.
评卷人
得分
五、作图题(题型注释)
18.(6分)按要求完成下列作图:
(1)在如图甲所示中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及其力臂。
(2)如图乙所示,小明站在地面上,欲用滑轮组提升重物,请画出最合适的绕线方法
。
(3)请在如图丙所示的虚线框内画出手电筒的电路图。
19.(3分)按照如图所示的实物电路,画出对应的电路图.
20.
(1)按图所示的电路,在右画线框内出相应的电路图.
(2)如图所示电路,只需改变一根导线的连接,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线。
评卷人
得分
六、计算题(题型注释)
21.(9分)如图所示,L是标有“6V1.2W”字样的小灯泡,R是定值电阻,断开开关S2,闭合开关S1和S3,灯泡正常发光,电流表的示数为0.50A.
(1)求灯泡正常发光时,1min内灯泡消耗的电能.
(2)求定值电阻R的阻值.
(3)断开开关S1和S3,闭合开关S2,改变电源电压,使灯泡正常发光,求电路的总功率.
22.(6分)如图是某太阳能热水器,向其中注入50kg水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到50℃。
水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)。
试求:
(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?
(2)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107J,则这段时间该热水器的效率是多少?
(3)若用煤燃烧来提供2.8×107J的热量,需完全燃烧多少千克煤?
(煤的热值约为3.5×107J/kg)。
评卷人
得分
七、简答题(题型注释)
23.(8分)去年12月,我国已成功发射了“嫦娥三号”探测器,搭载的月球车构造如图所示,月球车上的太阳仪可以自由旋转寻找太阳的位置,然后将(可再生、不可再生)的太阳能转化为电能;当月球上为黑夜时,月球车必须用核能来保温,核能是次能源。
目前,对月球探测已掌握的有关材料有:
月球上没有空气;月球上没有磁场。
假如有一天,你成功登上月球,你能用哪些物理实验或方法验证上述事实。
(1)验证月球上没有空气。
(2)验证月球上没有磁场。
24.小明同学用电压表测出同一电路中两只小灯泡两端的电压相等,因此他得出结论:
这两只灯泡是并联的.小明的推理正确吗?
答:
。
为了进一步弄清两灯的连接情况,请你帮他想想办法,你的办法是:
。
评卷人
得分
八、综合题(题型注释)
参考答案
1.D
【解析】
试题分析:
ABC选项均属于机械能转化为内能,D选项水蒸气将软木塞冲出,属于水蒸气的内能转化为软木塞的机械能.
考点:
内能的改变
2.B
【解析】
试题分析:
物质分为导体与绝缘体,其中容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体,在日常生活中,铅笔芯是石墨做的,石墨能导电,所以铅笔芯是导体,塑料尺不能够导电属于绝缘体,铁质铅笔盒和金属小刀片是金属,金属都是导体,答案选B。
考点:
导体与绝缘体
3.D
【解析】
试题分析:
由题意可知:
通草球甲、乙相互排斥,甲带正电,则甲乙带同种电荷——正电荷,甲、丙相互吸引,由于异种电荷相互吸收,同时带电体有吸引轻小物体的性质,故丙可能带与甲相反电性的电荷——负电荷,也有可能不带电,故本题正确选项是D。
考点:
带电体的性质及电荷间的相互作用规律
4.C
【解析】
试题解析:
由题意知,未系好安全带时指示灯亮,系好安全带灯泡不亮,说明开关断开指示灯亮,开关闭合灯泡不亮即被短路了。
由题意知,指示灯与开关应并联,由于电路中有保护电阻,电路不会出现短路。
比较选项可知答案选C。
考点:
电路图的设计
5.C
【解析】
试题分析:
如图电流从电源的正极出发有两条路径,一条是经过L1、S1回到负极,一条经过S2、L2和S1回到负极,故电流有两条路径,是并联电路,一条支路上有L1,一条支路上有S2、L2,开关S1在干路上。
故符合题意的是C.
考点:
电流和电路
6.A
【解析】
试题解析:
在串联电路中,开关控制整个电路,串联电路中各用电器互相影响;在并联电路中,干路上的开关可以控制整个电路,支路上的开关只控制支路中的用电器,各用电器之间是互不影响的。
因为教室中的灯泡都可以单独工作;当其中一个灯泡坏了,并不影响其它灯泡的工作,即独立工作、互不影响,因此教室中的六盏灯间的连接一定是并联。
故选A。
考点:
家庭电路的连接方式
7.C
【解析】
试题分析:
用电流表测电流时,电流表必须和用电器串联;且电流从电流表的“+”接线柱流入,“-”流出。
A中电流表A1在干路上,且接线柱结反了;B中电流表A1与L1并联;D中电流表A1也在干路上;C是正确的。
故选C
考点:
电流表的使用
8.C
【解析】
试题分析:
探究“影响电阻大小的因素”的实验用到的实验方法是控制变量法和转换法;A小灯泡越亮,表示通过的电流越大,此时接入的合金丝电阻越小,不符合题意;B因为a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大,所以不仅能研究导体电阻大小和横截面积的关系还能利用一根合金丝改变长度来研究导体电阻大小与长度的关系,所以B不符合题意;C符合题意;D为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表,不符合题意;答案选C。
考点:
探究“影响电阻大小的因素”的实验
9.A
【解析】
试题分析:
如图电路为两个灯泡串联,电压表V1测量电源电压,即两灯泡的总电压,电压表V2测量灯泡L2的电压,所以V1的示数大于V2的示数,两电压表的指针位置相同,即V1用的是大量程,读数为6V;V2用的是小量程,读数为1.2V,即L2两端电压为1.2V,由串联分压可得灯泡L1两端的电压为6V-1.2V=4.8V,答案选A
考点:
串联电路的电压规律;电压表的读数方法
10.C
【解析】
试题分析:
由电路图可知,灯泡与滑动变阻器并联,电流表
测量干路中的电流,
测量通过灯泡所在支路的电流,电压表测电源电压,由于电源的电压不变,所以移动滑片时,电压表V的示数不变;
在并联电路中各支路用电器工作状态互不影响,
移动滑片时,通过灯泡的电流大小不变,即电流表A2示数不变;当变阻器的滑片R向右移动时,滑动变阻器接入电路中的电阻变大,由
可知滑动变阻器所在支路的电流变小,由
可知干路中的电流变大,所以
示数变大。
故选C。
考点:
欧姆定律的应用、动态电路
11.毛皮
【解析】
试题分析:
当毛皮与橡胶棒相互摩擦时,橡胶棒带负电,毛皮带正电。
是由于毛皮的原子核束缚电子的能力较弱失去电子,而橡胶棒的原子核束缚电子的能力较强弱得到了电子,
考点:
摩擦起电的实质
12.带了电;可能.
【解析】
试题分析:
用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象,叫摩擦起电,,摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。
干燥的丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒能吸引轻小物体,说明摩擦后玻璃棒带了电;由于摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象,异种电荷相互吸引,所以轻小物体可能带电也可能不带电.
考点:
摩擦起电现象
13.摩擦吸引轻小物体
【解析】
试题分析:
用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电;带电体有吸引轻小物体的性质。
用久了的电风扇扇叶上布满灰尘,主要是扇叶旋转与空气发生摩擦而带电,带电的扇叶会吸引灰尘。
考点:
摩擦起电;带电体的性质
14.短路32(5)d(b)
【解析】
试题解析:
由于导线几乎没有电阻,故开关闭合后,电流从电源正极出发,经导线1→2→3→5直接回到电源的负极,即不经过用电器,因此开关闭合后电路为短路现象;若两灯串联,即该电路中只有一条电流的路径,且两灯泡均在该路径上,故去掉导线3后,电流从电源正极依次经过开关和两个灯泡,即此时两个灯泡串联连接;若要求两灯并联,即两灯泡各自有一条路径,即将导线2改接到d端或将导线5改接到b端即可。
考点:
电路的连接状态
15.
(1)2008Ω、1.2A、
(2)8236.4kw·h、(3)1.75cm
【解析】
试题分析:
(1)观察图中的a图可得电阻箱的示数为:
2×1000Ω+0×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=2008Ω,观察图中的b图可见,电流表使用量程为0-3A,分度值为0.1A,电流表的示数为1.2A;电能表的示数最后一位数字为小数位,观察图中的c图可知:
电能表的示数是8236.4kW·h;(3)观察图中的d图可见:
物体左端与5.00cm刻度线对齐,物体右端与6.75cm刻度线对齐,物体的长度是:
6.75cm-5.00cm=1.75cm.答案:
(1)2008Ω、1.2A、
(2)8236.4kw·h、(3)1.75cm
考点:
电阻箱读数;电流表读数;电能表读数;刻度尺读数。
16.
(1)质量
(2)受热均匀吸收的热量相等(3)快
水
【解析】
试题解析:
(1)在此实验中,为了比较水和煤油吸热本领的大小,我们可以加热相同的时间,观察升高的温度的是否相同;也可以让它们其升高相同温度,比较加热时间的长短,来比较它们吸热本领的大小.为了达到实验目的必须采用控制变量法:
在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油;
(2)实验中不断地用搅拌器搅拌,目的是使得物质受热均匀;选取相同的酒精灯的目的是相同的时间内提供的热量相同;(3)因为煤油比水的吸热本领小,所以加热相同的时间,它们吸收相等热量时,质量相同的水和煤油,煤油升高的温度更快。
考点:
探究物质的吸热能力
17.
(1)不相同;
(2)连接电路时开关没有断开、C;(3串联电路中电流处处相等;(4)换了不同规格的小灯泡或改变电源电压;(5)甲、电流表的正负接线柱接反了;乙、电流表的量程选取得太大了
【解析】
试题分析:
(1)为了得到普遍规律,应选择两个小灯泡的规格应该是不同的。
(2)连接电路时,开关应是断开的,小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮。
他在实验操作中不当之处是:
连接电路时开关没有断开。
由于灯L1与L2是串联,,L2亮了,但L1没亮,说明电路出现了短路,实验时L1没亮的原因可能是L1灯座处可能短路了。
(3)由三组数据可以看出串联电路中,A、B、C三处的电流是相等的:
可得出结论:
串联电路中电流处处相等。
(4)由欧姆定律I=U/R可知,电流的大小与电压和电阻有关,所以,他获得三组不同电流值的方法是:
换了不同规格的小灯泡或改变电源电压。
(5)使用电流表时,要选择合适的量程且电流从电流表的“+”接线柱流入,“-”流出,电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.甲
:
电流表的正负接线柱接反了;乙:
电流表的量程选取得太大了。
考点:
电流表的使用;探
究:
串联电路电流特点;欧姆定律
18.
(1)如图
(2)如图
(3)如图
【解析】
试题解析:
(1)根据杠杆的平衡条件:
,可知在阻力和阻力臂不变的情况下,要使动力最小,就要使动力臂最大,即在杠杆上找一点,使其到支点的距离最长,这个距离即为动力臂.由图可知,在杠杆上P点到支点O的距离最大,过P沿斜向上的方向做OP的垂线即为最小的动力F,OP即为其力臂L。
答案如下图所示:
(2)绳子自由端从小明的手中绕过定滑轮,向下再绕过动滑轮,最后向上系在定滑轮的挂钩上,如图所示:
(3)在手电筒中,按钮相当于开关,灯泡相当于用电器,干电池相当于电源,金属外壳和弹簧相当于导线,
电路图如图:
考点:
力的示意图,力臂的画法,滑轮组的设计与组装,电路图设计
19.如图所示:
【解析】
试题分析:
在画含有电压表的实物电路的电路图时,通常是先将电压除去,根据电流的流向,画出所对应的实物的电路图,然后再将电压表并联在所测用电器的两端。
该实物电路所对应的电路图如图所示:
考点:
如何画电路图
20.
(1)如图
(2)如图
【解析】
试题分析:
(1)由图可知,灯L1和灯L2并联,且S1和灯L1串联,S2和灯L2串联,电路图如上。
(2)由图可知,灯L1和灯L2并联,电流表和灯L1串联,测L1的电流,要使电流表同时测出通过两个灯泡的电流,应让电流表在干路上。
如上
考点:
电路图;电流表的使用
21.
(1)灯泡正常发光时,1min内灯泡消耗的电能为72J.
(2)定值电阻R的阻值为20Ω.
(3)断开开关S1和S3,闭合开关S2,改变电源电压,使灯泡正常发光,电路的总功率为2W.
【解析】
试题分析:
解:
(1)灯泡正常发光1min消耗的电能:
W=PLt=1.2W×60s=72J;
(2)断开开关S2,闭合开关S1和S3时,电阻R和灯泡L并联,灯泡正常发光,所以电源电压等于灯泡的额定电压,即6V;
由P=UI可知,灯泡正常发光时的电流:
IL=
0.2A;
因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以通过R的电流:
IR=0.5A﹣0.2A=0.3A;
由
可知,定值电阻R的阻值:
(3)由P=
可得,灯泡的电阻:
RL=
=
=30Ω;
断开开关S1和S3,闭合开关S2,定值电阻R和灯泡L串联,此时电路中的总电阻:
R总=30Ω+20Ω=50Ω;
因为灯泡正常发光,所以电路中的电流为0.2A,则电路的总功率:
P=IL2R总=(0.2A)2×50Ω=2W.
答:
(1)灯泡正常发光时,1min内灯泡消耗的电能为72J.
(2)定值电阻R的阻值为20Ω.
(3)断开开关S1和S3,闭合开关S2,改变电源电压,使灯泡正常发光,电路的总功率为2W.
考点:
电功率的计算;电功的计算
22.
(1)8.4×106J
(2)30%(3)0.8kg
【解析】
试题解析:
(1)已知水的质量、水的初温末温,利用吸热公式
计算水吸收的热量(有用能量);
(2)又热水器接收到太阳辐射的热量,利用效率公式求该热水器的效率;(3)知道煤燃烧放出的热量,利用
求需完全燃烧煤的质量。
(1)水吸收的热量:
=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(50℃-10℃)
=8.4×106J;
(2)
=8.4×106J/2.8×107J×100%=30%
(3)
=2.8×107J/3.5×107J/kg=0.8kg
考点:
热量的计算,热值,能量的利用效率
23.可再生,一,人与人面对面说话却听不到声音,用指南针指示方向但指针却不动
【解析】
试题分析:
太阳能取之不尽用之不竭,使用后短时间就可以得到补充,属于可再生能源;核能是可以直接从自然界获取的能源,属于一次能源;声音传播需要介质,声音不能在真空中传播,所以验证月球上没有可以用人与人面对面说话却听不到声音空气来验证;磁场的基本性质:
对放入其中的磁体产生磁力的作用,验证月球上没有磁场,可用指南针指示方向但指针却不动来证明月上没有磁场。
考点:
能源的分类、声音的传播特点、磁场的基本性质。
24.不正确、闭合开关,取下其中一只灯泡,另一个还亮时,则两灯并联;另一个不亮时,则两灯串联.
【解析】
试题分析:
由串联分压U1:
U2=R1:
R2可知,若两只小灯泡的规格相同,它们两端的电压也相同。
所以,小明的推理不正确;判断电路的串并联,可根据用电器是否独立工作来判断。
比如闭合开关,取下其中一只灯泡,另一个还亮时,则两灯并联;另一个不亮时,则两灯串联.
考点:
串联分压;电路的串并联
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