户外亲子活动策划方案12篇.docx
- 文档编号:23832839
- 上传时间:2023-05-21
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:30.28KB
户外亲子活动策划方案12篇.docx
《户外亲子活动策划方案12篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《户外亲子活动策划方案12篇.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
户外亲子活动策划方案12篇
户外亲子活动策划方案(12篇)
户外亲子活动策划方案1
一、活动目的
通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。
二、活动时间和地点
时间:
__月__日
地点:
______樱桃采摘园
三、活动内容
1、教师代表讲话;
2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(x分钟以内)。
时间大约x小时。
3、樱桃采摘比赛:
以家庭为单位进行采摘比赛。
4、“击鼓传花”,时间为__分钟。
对表演的小朋友给予奖励。
“击鼓传花”游戏规则:
所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间x分钟内。
就这样反复。
每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
7、樱桃运输比赛:
同时比赛。
先跑完的队积x分,第二的队积x分,第三名积x分。
游戏方法:
家长和小朋友各持布的两端,布上放x个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。
以先跑完的队为胜。
8、颁奖
四、活动要求
1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭__x元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。
)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。
2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。
时间x分钟以内。
4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。
5、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。
6、集体活动长约x小时,请各家庭根据需要自备水。
7、自备x至x个垃圾袋,不乱扔垃圾。
8、要求在__月__日早上__:
__准时在静和教育公司楼下集合,不要迟到。
9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告领队老师和义工老师。
五、活动具体安排及流程
1、__月__日上午__:
__准时在静和教育大门区集合,有工作人员清点人员乘车。
2、下午活动结束,集中乘车,返回静和教育驻地。
户外亲子活动策划方案2
障碍跑
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:
20__年__月__日
2、活动地点:
____X
3、参赛对象:
__X班及家长
五、比赛项目及规则
道具:
障碍木桩
参赛人员:
每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:
20米距离
裁判员:
发令1人,记录1人
规则:
(1)家长在两边、孩子在中间跑;
(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间
(3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点;
(4)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
户外亲子活动策划方案3
两人三足
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:
20__年__月__日
2、活动地点:
____X
3、参赛对象:
__X班及家长
五、比赛项目及规则
参赛人数:
每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:
20米距离
裁判员:
发令1人,记录1人。
规则:
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;
(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
户外亲子活动策划方案4
一、设计思路
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
二、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
三、时间:
20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:
00
四、地点:
金牛岭公园
五、人员:
幼儿班全体幼儿、家长、老师
六、活动准备:
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相机
5、少量食物
七、活动安排:
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑
(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛
(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳
(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立
4、分享食物
5、自由活动
户外亲子活动策划方案5
活动筹备
1、一次性台布数个;
2、彩虹伞;
3、小礼物人手一份;
4、彩色皱纸人手一条;
5、欢畅的音乐和录音机,电池;
6、长绳一条;
7、照相机。
游戏布置:
1、亲子游戏:
(1)猪八戒背媳妇:
家长背着幼儿跑到劈面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸:
a、走小路:
家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到劈面。
b、玩纸球:
把报纸揉成球,随意地踢、投掷......
(3)彩虹伞:
a、炒豆豆:
把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,发抖彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:
两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、打鱼:
拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:
让幼儿跟着音乐自由起舞。
(筹备:
彩色皱纸每人一条,音乐,河北旅游,录音机。
)
(5)跳长绳:
幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、各人围坐在一起听着欢畅的音乐进行野餐。
3、集团统一玩x个游乐项目。
4、各人成群结队,自由活动。
一、活动宗旨:
增进老师家长们的彼此了解,相同教育心得,加强孩子们的活动能力及团队精神。
第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。
二、活动时间及所在:
__月__日(暂时定)上午__:
__,__植物园(____)正门。
(以后按期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便差异时段的家庭参与。
)
三、活动筹备:
1、自带一条小布条。
2、自带食物与同学分享。
3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学互换。
四、活动内容:
__:
__—__:
__荟萃拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人共同)
__:
__—__:
__亲子活动
1、我们各人一起边唱边舞《戴德的心》。
(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)
2、企鹅行走:
小孩和家长面劈面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个所在走到另一个所在。
3、三人四足:
以家庭为单元,若干个家庭为一个角逐组。
道具:
橡
皮绳或布条和折返点符号物,终点红线。
要领:
学生和家长单腿绑缚在一起,在__米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。
4、接力游戏:
坐轿子。
两个家长搭档抬孩子
5、抓尾巴:
家长背着小孩,小孩后头裤子上放一个手绢,不绝移动,在掩护本身“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”
6、拔河角逐:
拔河角逐三场:
孩子与孩子拔一场,家长加油,河北旅游,第二场由家长参加,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参加。
(绳子向学校借)
__:
__—__:
__食物分享自由活动结束
1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。
(野餐完后要把用餐历程中的垃圾清理洁净)
2、自由活动,可以在周边踩单车,荡舟,或孩子们之间本身活动,家长们可以调查本身的孩子跟同班同学的交往,他(她)的伴侣,也可以辅佐孩子们交流交往。
五、备注:
1、星期x、__:
__之前报名,确定是否参与及参与人数,因为要给所有家庭分组以便参与游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参与,伴随大人不凌驾两名。
2、食物、水家庭自备。
3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也担保每个家庭活动都能参与。
4、游戏项目顺序可能会变革,以就地环境为准。
5、如有遗漏问题会实时在班级博客上更新,请家长们实时检察班级博客环境。
6、本次为第一次班级集团活动,如有任何不周全的处所,但愿家长们能谅解。
下一次会更好!
户外亲子活动策划方案6
一、活动宗旨:
增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。
第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。
二、活动时间及地点:
12月26日(暂时定)上午9:
00,东莞植物园(绿色世界)正门。
(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。
)
三、活动准备:
1、自带一条小布条。
2、自带食物与同学分享。
3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。
四、活动内容:
9:
00—9:
30集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)
9:
30—11:
00亲子活动
1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。
(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)
2、企鹅行走:
小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。
3、三人四足:
以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。
道具:
橡
皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。
方法:
学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。
4、接力游戏:
坐轿子。
两个家长搭档抬孩子
5、抓尾巴:
家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”
6、拔河比赛:
拔河比赛三场:
孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。
(绳子向学校借)
11:
00—11:
30食物分享自由活动结束
1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。
(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)
2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。
五、备注:
1、星期三22:
00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。
2、食物、水家庭自备。
3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。
4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。
5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。
6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。
下一次会更好!
户外亲子活动策划方案7
一、活动时间:
20__年4月12日周日
二、活动地点:
东湖公园
三、行程安排:
上午九点梨园门口集合。
1、(9:
30—11:
30)亲子游戏
2、(11:
30—12:
00)临时自由活动时间
3、(12:
00—1:
30)集体午餐
4、游鸟语林
5、活动结束(解散)
四、游戏内容:
1、有口难言——我来比划你来猜(每组2人)
可分成动物、食物、体育项目
比赛规则:
不得说出纸张上面的任何一个字,不能用其它言语表示,可以用身体语言或其他形容方式来表述,使得同伴猜出,以二分钟时间限制猜出最多者为胜。
每组两名队员参赛。
2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主)
队员起跑在中途放置一道数学题(如:
(2__3+9)/3-4+8=?
)或英语单词的组成,队员跑到此处将题算出或背出答案,答案对可以继续前行,不对重算。
3、绑腿走。
三人一组。
(可以家庭为单位,也可以借助外援)
4、汽球运输。
。
两人一组。
。
背对背夹球接力。
5、五毛和一块:
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。
裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
未能加入团队的受罚。
6、耳语传真:
将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。
7、词语接龙:
上五人,由第一位出一词语,第二位顶针接前一词语,谐音亦可,接不上者罚
8、看看谁会错:
由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。
五、应景游戏:
1、以春天为主题,表演诗歌、或歌曲。
2、听……春的声音,说出听到了哪些声音?
六、主题讲座:
由校外辅导员进行主题讲座。
七、集合合影留念、快乐返程
户外亲子活动策划方案8
一、设计思路:
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
二、活动目标:
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
三、时间:
20__年__月__日(星期x)上午__∶__--__:
__
四、地点:
______公园
五、人员:
幼儿班全体幼儿、家长、老师
六、活动准备:
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活动安排:
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑
(2)气球接力赛
(3)彩带舞
(4)小乌龟爬爬爬
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛
(2)赶小猪
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳
(2)拔河
(3)运球
(4)金鸡独立
4、分享食物
5、自由活动
户外亲子活动策划方案9
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,__小学x年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
一、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
三、活动简介
1、活动时间:
20__年x月x日
2、活动地点:
__x
3、参赛对象:
__班及家长
四、比赛项目及规则
1、参赛人数:
每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
2、比赛距离:
20米距离
3、裁判员:
发令1人,记录1人。
4、规则:
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。
(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
户外亲子活动策划方案10
一、活动目标
1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉,增进了解,尽快融入班集体生活。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。
二、活动日期:
20__年__月__日,周x。
三、时间安排:
集合时间:
__:
__(__门),活动时间:
上午__:
__-中午__:
__
四、活动地点:
集合地点---______门,活动地点----待定(提前在群里公布)
五、参加人员:
______班全体师生及家长
六、活动主题:
我们都是小伙伴
七、就餐方式:
自备
八、活动准备及人员安排
1、活动策划人员:
__x妈妈。
2、前期动员宣传人员:
__x妈妈。
3、主持人:
__x妈妈。
4、摄影:
__x妈妈、__x妈妈。
5、裁判、评委:
拔河比赛---__x妈妈,两人三足---__x妈妈,老鹰抓小鸡和丢手绢---每小组组长。
6、安全人员:
__x妈妈、__x妈妈。
7、机动人员:
家委会成员或其他家长。
8、活动材料采购及准备:
(1)大绳、小蜜蜂的准备:
__x妈妈。
(2)音响:
__x妈妈。
(3)手绢:
__x妈妈。
(4)横幅、旗帜:
__x妈妈。
(5)奖品等采购:
__x妈妈、__x妈妈。
(6)哨子:
家委会成员带。
(7)两人三足绳子:
自带(绳子、布条、围巾都可以)。
(8)医疗用品:
自带。
9、布置活动场地:
__x妈妈、__x妈妈、__x妈妈、__x妈妈。
10、由于活动基本都是分组进行的,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动。
(1)第一组:
__x妈妈。
(2)第二组:
__x妈妈。
(3)第三组:
__x妈妈。
(4)第四组:
__x妈妈。
11、请小朋友们把开学典礼上的小红帽带着,以便辨认。
九、活动内容:
(一)__:
__-__:
__集合、合影(活动场地)。
(二)__:
__-__:
__亲子游戏。
1、拔河比赛(30分钟)。
(1)活动规则:
①分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成4小组。
1、2小组进行pk,3、4小组进行pk。
②比赛以裁判员的哨声吹响后开始。
比赛时哪一组把绳子中央的标示物拔过本组1米时,由裁判员吹响结束哨声,哪组就获胜。
③参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。
每局完毕交换场地,实行三局两胜制。
④两两pk胜利的`一组进行最后决赛,同样是三局两胜制。
⑤比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。
(2)注意事项:
拔河时需安全人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,注意提醒并帮助孩子结束用力,避免发生摔倒受伤或是踩踏!
2、三人两足游戏(30分钟)
(1)游戏规则
①分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行pk。
以裁判员的哨声吹响后开始,不能抢跑。
②参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。
③大人和小孩相邻单腿系在一起,绳子必须系紧,中途如松开,必须重新系好后再前进。
中途如有摔倒,应立即停下来,准备好后接着比赛。
哪一组先到指定终点,由裁判员吹响结束哨声时,哪组就获胜。
④比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。
(2)注意事项:
每组派一个安全人员负责监督现场,避免摔倒。
另外家长在和孩子跑的过程中要互相配合,注意保护好孩子的安全,避免摔倒受伤。
3、老鹰抓小鸡(30分钟)
(1)游戏规则
①分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行。
其中鸡妈妈和老鹰必须为家长,小鸡为本组孩子们。
鸡妈妈和老鹰由该组家长自愿报名。
②鸡妈妈要想方设法拦住老鹰的进攻,保护好自己的小鸡。
万一老鹰突破了鸡妈妈的防线,快要抓住最后面的小鸡时,小鸡可立即蹲下,双手捂住耳朵,这样老鹰就得重新站在鸡妈妈的前面,游戏重新开始。
当然当老鹰抓到鸡妈妈身后最后面的小鸡时为胜,这样就要换人重新开始游戏。
③此游戏是以娱乐为主,不再设置名次。
(2)注意事项:
由于每组有小鸡较多,队伍在移动过程中会不够灵活。
老鹰和鸡妈妈在移动过程中要充分考虑到孩子的肢体协调能力,控制好移动频率和幅度,特别要照顾到队伍后面的小鸡。
4、丢手绢
(1)游戏规则30分钟游戏进行是可播放“丢手绢”的歌曲
①分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成2大组分别进行,1、2小组为第一大组,3、4小组为第二大组。
这个游戏由孩子们单独完成,家长在旁边围观便可。
②男、女岔开围坐成一个大圈。
为了公平起见,选该组中学号最前的学生为丢手绢的人。
此人在圈外慢跑,在一圈之内把手绢悄悄的丢给其中一个坐着的人,然后继续往前跑。
如果丢下的手绢给这个人发现了,这个人就必须拿着手绢去追丢手绢的人,丢
手绢的人如果被追上了就站到圈中给大家表演节目;追不上的话两人互换位置,游戏继续进行。
③此游戏是以娱乐为主,不再设置名次。
(2)注意事项:
家长在围观时,尽量保持安静,不要去提醒孩子。
家长和安全人员要做好安全监督工作。
(三)__:
__之后午餐时间
本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。
午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐
十、注意事项
1、家委会事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。
在活动前对孩子进行安全教育,在活动期间不要随意走动、擅自离队。
家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注,有事情要给家委会主
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 户外 亲子 活动 策划 方案 12