国际文化月策划DOC.docx

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国际文化月策划DOC

江苏大学外国语学院

国际文化月

策

划

书

主办：

江苏大学外国语学院

目录

开幕式：

“节日嘉年华”3

活动一：

英语演讲比赛10

活动二：

“舌尖上的日本”12

活动三：

“谁想成为百元富翁——国际文化知识竞赛”14

活动四：

“我爱玩音乐”15

活动五：

“与您共配音，与国际共交流”中英日文电影配音大赛16

常规活动：

特色英语角18

闭幕式：

“模拟联合国”25

国际文化月之开幕式“节日嘉年华”

活动策划

一、活动背景：

各国人民虽然彼此距离遥远但是人类大家庭共居一个地球，形成了欣欣向荣的一个大家庭——我们共处地球村。

此次活动以各国节日作为媒介，通过展示介绍六大国家的传统节日，以及趣味竞答与任务相结合的方式，争取最大限度地提高同学们的参与度，让同学们在欢快的节日气氛中进一步了解他国的风土民情文化习俗，同时在趣味活动中度过轻松愉快的时光。

借此机会，拉开国际文化月的序幕，外国语学院将发扬外语特色，提高同学们了解外国文化的兴趣。

二、活动时间：

2012年10月

三、活动地点：

江苏大学西山篮球场

四、参与对象：

江苏大学全日制在校学生

五、活动流程

（一）前期工作：

1.在三岔口设立宣传展板以及人流密集处海报宣传。

2.人人网公共主页；

3．活动用品制作及购买以及租借场地和桌椅；

4．联系外教和海外生，邀请他们参与短剧的表演

5．工作人员的确定：

各展台的工作人员（由指定部门部员自愿报名组成）、维持秩序的工作人员及拍照人员。

（二）活动现场：

1.现场布置：

（1）展台安排：

由地球村展台以及六个国家的展台在步行广场上围成一个圆圈，地球村在圆圈的最上端；

（2）展台布置：

①七个展台各准备桌子两张；

②其中国家展台用代表各国的单色桌布以及符合该国节日特征的图片等装饰展台，由各展台工作人员完成；

③地球村处放置一块说明活动规则的海报，各国放置一块介绍传统节日的展板，每一展台的具体安排将在下面加以说明；

④国家展台处工作人员有可能则佩戴一样符合该国特色的装饰,例如中国的同心结，万圣节的面具等。

2.活动流程：

（1）由外教或海外生表演小短剧，作为活动的开始；

（2）以六大国家特色节日为主题，安排展台分别介绍每个国家的一个传统节日，并以一种颜色作为代表色，六个国家为中国、日本、英国、法国、德国和俄国；

（3）关于六国文化常识的趣味竞答以及完成任务兑换奖品的活动；

（4）关于涂鸦板的涂鸦活动；

（5）宣布国际文化月开幕并介绍相关活动。

3．各展台具体安排：

（1）地球村：

①意义：

在国际文化月的大主题下，地球村作为此次活动的中心象征着六大国家的联合，是六国文化连接的纽带；

②职责：

向参加同学介绍游戏规则，其中两人发放任务卡，两人负责兑换奖品，在发奖品之前要求同学到涂鸦板上涂鸦；

（2）中国：

春节，代表色——红色

①意义：

中国农历年的岁首称为春节。

作为中国人民最隆重的传统节日，春节象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。

②职责：

1>一人对该传统节日做简要的介绍；

2>另外两人负责答题环节，参与同学抽取任务及题目，完成一个任务或答对一道题后给予一张国旗贴纸，每人不可多于三张贴纸；

*注：

此部分职责为每个国家展台的常规任务，接下去的展台说明中不再重复，有特色的附加活动在下面进行特别说明，每一特色活动每人只能玩一次

③问题挂条：

在展台前横地拉起三根红线，用红色的彩纸打印问题和任务，将其裁成小条挂在绳子上，问题的背面朝向参加活动的同学，由他们任选纸条完成任务；红色的问题挂条可形成展台装饰的一部分，突出体现中国红；

（3）日本：

樱花祭，代表色——淡粉

①意义：

樱花是日本的国花。

“欲问大和魂，朝阳底下看山樱。

”日本人民认为樱花具有高雅、刚劲、清秀质朴和独立的精神，他们把樱花作为勤劳、勇敢、智慧的象征；日本展台以樱花为切入口，透过微小的樱花来看一个大国的文化；

②礼仪模仿：

参与同学在抽取问题前将被要求现场模仿日本人的日常礼仪，例如吃饭前双手合拢说“いただきます”（我不客气了）等；

（4）英国：

万圣节，代表色——黑色

①意义：

万圣节作为西方最为古灵精怪的传统节日之一，不光有悠久的历史背景，还具有很强的现代感及趣味性；

②TrickorTreat：

该展台的工作人员首先要求参加的同学唱一首英文歌，否则就“捣蛋”，不让他们抽取题目；

（5）法国：

帝王节，代表色——紫色

①意义：

帝王节时，人们纷纷购买甜饼，这种甜饼内含有一种叫蚕豆的小东西。

家中最小的成员，把眼睛蒙上，将甜饼分给大家。

“每人吃甜饼时都避免咬到蚕豆。

吃到蚕豆的人将封为国王（皇后），并挑选他的皇后（国王）。

全家人或朋友们举杯高颂：

“国王干杯，皇后干杯。

”

②特色活动：

该小活动和帝王节的传统特色相结合，法国展台准备好一定数量的小饼干，由现场的同学自由组成两人小队，蒙上其中一人的眼睛并给他一块小饼干，让他把饼干喂到另一人口中，要求不可以用手试探，必须听没有蒙眼睛的同学的方向指示，成功后两人各得到一面法国国旗；

（6）德国：

啤酒节，代表色——金色

①意义：

作为有着近两百年历史的民间节日，啤酒节完整地保留了巴伐利亚的民间风俗，包括传统的民族音乐和民族服饰、巴伐利亚人的热情好客；在金色的氛围中，德国展台将啤酒般洋溢的热情带给大家；

②特殊装饰：

用绳子将空酒瓶串成一排挂在展台前，突出啤酒节的主题；

（7）俄国：

始欢节，代表色——绿色

①意义：

始欢节是俄国谢肉节第二天的活动，是一年中最热闹的节日之一，人们邀请亲朋好友家的未婚姑娘和小伙子们一起娱乐，为他们牵线搭桥，提供挑选意中人的机会。

大家吃象征太阳的春饼，欢庆太阳的复苏，节日的来临让俄罗斯人看到了春天的希望；

②特色活动：

以下两个小活动均要求男女生合作完成，由现场同学自由组成一男一女的小组

1>给女生提供简单图形（如简笔画成的笑脸、花朵等），由她依照图片在男生的背上描出图形，最多可以描画两次，若男生正确说出该图形则两人各得到一面俄国国旗；

2>工作人员为男生提供纸和笔，男生坐在椅子上，将手放到背后抵着椅背画图，图形由女生抽取，女生指示男生完成画图，若图画效果得到工作人员认可则两人各得一面俄国国旗

4．其他：

（1）涂鸦板：

①地球村展台后放置涂鸦板一块，内容为六国传统节日的特色图案，由宣广中心画好底图；

②地球村准备彩笔15支，要求兑换奖品的同学先在涂鸦板上涂鸦，然后才能领取奖品；

③宣广中心在涂鸦板处对同学进行涂鸦指导，维护秩序；

④活动结束后将涂鸦张贴于三岔口展板上，作为活动后续的成果展示；

（2）趣味问答：

①每一国家的展台准备好趣味问答题以及一些小任务，地球村展台向参与的同学发放任务卡，

②各国家展台让参与同学随机抽取任务或问答题（问题及任务示例详见附录），每完成一个任务或回答对一道题可以得到一张该展示国的国旗贴纸贴在在任务卡上，每一展台只有三次答题或完成任务的机会，

③地球村展台负责兑换奖品；

4．奖品设置：

①收集5面以下可兑换鼓励奖，奖品为印有外国日常用语的书签，配有句子的读音，方便大家学习具有实用性；

②收集5到8面兑换三等奖，9到15面兑换二等奖，16到18面兑换一等奖；

③鼓励奖10名，三等奖6名，二等奖4名，一等奖2名，奖品内容视具体情况而定；

（三）后期工作：

1．活动结束后各个展台的工作人员清扫、整理现场；

2．及时归还租借的桌椅及其他用具；

3．整理现场拍摄的照片，和涂鸦板一起张贴于三岔口展板上；

5．完善人人网公共主页上有关国际文化月的相关内容，展示活动的照片。

六、注意事项：

注意维持活动现场秩序，活动结束后注意保持操场环境整齐。

七、经费预算：

共计：

2200元整

常规费用

宣传（海报，传单等）

200元

场地费

100元

音响费

200元

活动经费

幕布和搭台

4000元

展台布置（装饰物）

200元

节日相关物品

350元

图文影印费（任务卡，国旗等）

200元

其他

奖品和奖状

300元

杂物

150元

共青团江苏大学外国语学院委员

2012年8月20日

附录：

各展台问题及任务范例

（一）中国

1．中国农历年的岁首称为春节。

请问中国人民过春节是从什么时期开始的？

A,唐尧时期B，虞舜时期C，夏商周时期D春秋战国时期（B）

2．原来春联题不是写在纸上，而是写在其他材料上的。

请问，是什么材料？

A桃木B柳木C檀木D兽皮

（A桃木的颜色是红的，红色有吉祥、避邪的意思，因此春联大都用红纸书写。

）

3．最早的爆竹是用竹竿之类的易燃品制成的火炬。

到了什么年代，人们开始把火药装在竹筒里点燃？

A汉代B唐代C宋代D元代（C）

4．请将十二生肖按顺序默背下来

（子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪）

5．请自选三个生肖，各举两个含该生肖的成语。

（守株待兔兔起鹘落；龙马精神龙生九子龙腾虎跃画龙点睛；杯弓蛇影打草惊蛇画蛇添足等）

6．对对联：

春回大地千峰秀日暖神州万木荣；处处春光好家家气象新；

茶溢清香场开沃野；大地同春中华一统春回大地福满人间

（二）日本

1．日本的国石的是（A）

A,水晶B礁石C，雨花石

2．“753儿童节”是日本的传统节日，请问这个名字是什么含意？

A

A特别为7岁和3岁的女孩，以及5岁的男孩过的节日。

B特别为7月或5月或3月的孩子准备的节日

C特别为7岁5岁和3岁的孩子准备的礼物

3．在日本，那一种花是最忌讳的？

被称为丧花？

B

A,白菊花B荷花C蓝玫瑰

4．在日本，相扑运动员被成为“力士”，请问下列哪一个不是力士的等级D

A横纲B大关C小结D中纲

5．歌舞伎和能剧一样是日本最有代表性的传统戏曲之一。

和中国的京剧一样，也是以音乐和舞蹈为中心，由台词、歌曲、武打场面等构成的综合舞台艺术.随着历史的演变，如今的歌舞伎只能由（B）表演

A女性B男性C30岁以下的演员

6．在日本，汉字“怪我”是什么意思？

B

A怪我B受伤C一种事物

（三）英国

1．万圣节是哪一天？

（10.31）

2．万圣节的一个有趣内容是“Trickortreat”，你能解释一下其中的意思吗？

（见面时，打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请吃就要捣乱不给糖就捣蛋”的威胁）

3．下面哪个不是万圣节的象征？

（C）

A南瓜B黑猫C鸡蛋D蜘蛛

4．万圣节那天，你想用短信的方式表达对朋友的祝福，请设计一条“万圣节短信”。

（例：

睡了么？

有件事请你帮忙。

我叫小敏，三天前死于车祸，头掉了一直没找到，好惨啊。

好在昨天我发现它就在你家窗外挂着，能帮我捡一下么？

谢谢好心人。

已经倾慕你好久好久了，从见到你的第一天起，我就决定非你不嫁。

你知道吗？

我在阴间好寂寞呀万圣节来陪我好吗？

）

5．讲一句英文的绕口令

（四）法国

1．学说一句法语

2．法国国旗由三个平行且相等的竖长方形构成，请问由哪三色组成？

（蓝、白、红）

3．请说出法国的国歌名称（马赛曲）

4．请说出至少四个法国著名建筑

（巴黎凯旋门，埃菲尔铁塔，卢浮宫，巴黎圣母院，巴士底狱遗址，先贤祠，巴黎协和广场，香榭丽舍大街）

5．下面哪本著作不是法国作家撰写的？

A《高老头》B《红与黑》C《飘》D《悲惨世界》（C）

6．下面关于法国哪个习俗是错的？

（B）

A．法国人习惯行握手礼，有一定社会身份的人施吻手礼

B．习惯向妇女赠送香水及初次见面送点小礼物。

C．忌“13”和“星期五”。

忌黄色和墨绿色。

忌孔雀和仙鹤

D．法国人喜欢吃蜗牛和青蛙腿，最名贵的菜是鹅肝

（五）德国

1．慕尼黑是德国第几大城市?

第三

2．啤酒节又称什么节?

AA.十日节B.饮酒节C.乐享节

3．德国的啤酒产量居世界第几?

第二

4．请说出德国三个城市的名称科隆法兰克福慕尼黑多特蒙德柏林德累斯顿纽伦堡汉堡莱比锡波茨坦等

5．请说出德国的三位名人音乐家贝多芬、巴赫，文学家歌德、席勒、格林兄弟，哲学家黑格尔、康德、尼采、弗洛伊德、叔本华、海德格尔等

（六）俄国

1．俄罗斯的传统节日主要包括新年和四季节日，春天是送冬节、桦树节、秋天是丰收节冬天是迎冬节，请问夏天的是什么节？

B

A迎夏节B桦树节C薄饼节

2．在俄罗斯，圣诞节和新年的标志一般是什么？

B

A松树B枞树C柏树

3．俄罗斯的国旗和以下哪个无关？

B

A地理B宗教C气候

4．俄罗斯的戏剧艺术体裁和形式多样，最早出现在宫廷里，19世纪进入繁荣时期，-----（谁的）的《钦差大臣》等社会戏剧充满强烈的时代气息，具有鲜明的民族特色，同时涌现出了许多杰出的艺术大师果戈理

5．红场和克里姆林宫在俄罗斯的那个城市？

C

A圣彼得堡B叶卡捷琳堡 C莫斯科

6．俄罗斯的母亲河是（B）

A叶尼塞河B伏尔加河C鄂必河

英语演讲比赛策划书

一、活动目的

通过此次英语演讲比赛，让更多的英语爱好者聚集在一起，给他们创造一个展示自我的舞台，提供一个能够结交更多志同道合朋友的渠道，让他们更好地交流，促进英语方面的学习。

同时，借此契机，带动全体同学学习英语的热情，提高他们的英语表达能力和口语水平，也进一步加强了学院的学习氛围。

二、活动对象江苏大学全体师生

三、活动时间2012年10月

四、活动地点讲堂群110

五、活动步骤

（一）、前期准备

a）场地申请；

b）前期宣传，以海报、横幅和展板的形式宣传，以及请各班学习委员在班内进行宣传；

c）收集比赛人员的相关信息，并通知比赛具体事宜；

d）邀请对此有相关经验的老师当评委；

e）会场布置。

（二）、活动流程

初赛：

1、主持人介绍此次比赛的目的、流程、评委。

2、每位选手进行3分钟的有准备发言，即定题演讲，选手可自行配备英语或PPT等进行展示。

（时间限制在正负15秒以内）

3、评委针对选手演讲的内容，风格等方面，进行提问，选手在规定时间内用英语作答。

决赛：

1、主持人介绍此次比赛的目的、流程、评委。

2、每位选手上台有1分钟的自我风采展示，主要是用英语介绍自己，可以是演讲，也可以是说唱等其他类型。

3、每位选手进行3分钟的有准备发言，即定题演讲，选手可自行配备英语或PPT等进行展示。

（时间限制在正负15秒以内）

4、评委针对选手演讲的内容，风格等方面，进行提问，选手在规定时间内用英语作答。

（三）、比赛要求

1、内容要求：

主题鲜明，与小标题相符，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐述充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、，能吸引观众注意力。

2、语言要求：

应使用地道的英语。

语言准确（发音清晰，音调、音高合适，选词用词准确、相关），语言流利（连续、词重音、句重音、语调、节奏）。

3、技巧要求：

幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃，不能使用道具），注意手势、眼睛接触与身体语言，自信，有感情与气势；适当使用修辞手段（比喻、类比等）。

六、奖项设置

1、一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名以及优胜奖6名

2、最佳风采奖1名

七、经费预算：

2000元

常规费用

宣传（海报，传单等）

200元

场地费

200元

活动经费

图文影印费

100元

评委费

1000元

其他

奖品和奖状

300元

杂物

200元

共青团江苏大学外国语学院委员会

2012年8月20日

“舌尖上的日本”活动策划

一、活动目的

民以食为天，饮食不仅反映了一个地区的生活状态，还能反映一个地区的文化历史。

目前中日关系紧张微妙，为了让更多的江大学子能更好地了解日本的饮食状态及饮食文化，江苏大学外国语学院举办本次活动，希望通过这次活动，丰富大学生的校园生活，能够让更多的人了解到一个不一样的日本，为促进两国文化交流做贡献。

二、活动主题舌尖上的日本

三、活动时间地点2012年10月、西山篮球场

四、主办单位江苏大学外国语学院

五、赞助单位待定（日式料理店）

六、活动流程

（一）、前期准备

1、外联部联系好赞助单位，与赞助方做好关于节目流程的沟通。

2、借好活动的场地，及活动所需要的设施、设备等，并保证其正常使用；搜集好活动所需材料；制作好条幅、展板等。

3、人员准备：

做好活动人员、职责的安排。

干事提前到活动的场地，布置好活动场地，整理、美化现场。

4、前期宣传：

制作本次活动的宣传展板，置于三岔口；制作海报并在学校各主要地点张贴；并制作一份新闻策划，争取能够见报。

5、招募料理制作参赛者。

（二）、活动具体流程

1、主持人宣布活动开始。

2、主持人介绍一些传统的日本料理及其发展过程。

3、现场请赞助方表演料理制作过程。

4、表演结束后，参加料理制作比赛的参赛者制作料理。

其制作的料理由评委打分，再由大众评审投票，最后颁奖。

主持人宣布活动结束。

（三）、活动后期

1、活动结束后打扫现场，清理垃圾，保护校园及教室环境卫生。

2、清点设备并归还所借物品。

3、完成通讯稿以及活动小结，思考总结活动经验与得失。

4、将活动获奖参赛作品制成展板放于三岔路口展示。

七、注意事项

1、活动现场所需制作料理的器具及材料由赞助方提供。

2、活动现场进行料理制作比赛的参赛者前期需报名。

八、经费预算共计：

1700元整

常规费用

宣传（海报，传单等）

200元

场地费

100元

音响费

200元

活动经费

制作食材

350元

评委费

500元

其他

奖品和奖状

200元

杂物

150元

共青团江苏大学外国语学院委员会

2012年8月20日

“谁想成为百元富翁——国际文化知识竞赛”的策划

一、活动背景：

当代社会，国际化趋势加快，各国人民交流日益频繁，世界愈来愈成为一个整体。

为响应我校国际化号召，激发同学们了解各国文化知识，拓展自己的视野并形成国际化观念，特举办此次活动。

二、举办单位：

外国语学院

三、活动时间：

10月份，复赛时间为初赛一星期后

四、参加对象：

江苏大学全体同学

五、活动流程：

1、初赛：

有意向参与本项活动的同学首先统一参加一份国际文化知识的测试，测试成绩前7名同学进入复赛，测试成绩前15名同学均可获得精美纪念品一份。

2、复赛：

本次活动共分为七关，每关有一道题目，选手每答对一题，便可获得本关相应的礼品。

同时，选手需决定是否向前，若放弃，则获得已得奖品退出；若继续，答对题则依次类推，答错题则一无所得。

六、活动规则：

在复赛时，参赛选手每道题答题时间不得超过1分钟；在答题过程中参赛选手不得借助网络等工具，但有一次求助他人的机会，求助对象可为现场观众，亦可为其他人士，但求助时间总共不超过30秒。

七、奖项设置：

初赛成绩前15名同学均可同时获得本次活动的优秀奖；

复赛奖项设置一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（4名）；

在即兴抢答环节，现场观众有机会抢答题目，若答对，则可获精美纪念品一份。

八、经费预算：

总计：

650元整

常规费用

宣传（海报，传单等）

200元

活动经费

图文影印费

100元

其他

奖品和奖状

200元

杂物

150元

九、题目范围：

本次活动所有题目均与各国的风俗文化及常识有关，以及一些国际事务。

共青团江苏大学外国语学院委员会

2012年8月20日

“我爱玩音乐”活动的策划

一、活动目的：

在我们这个大校园中，有很多很多的同学都喜欢音乐，音乐可以说是占据了我们的整个校园，走在路上，我们可以看到一个个戴着耳机的同学，在课间，老师们也会用音乐来给大家放松，为此，江苏大学外国语学院特举办“我爱玩音乐”活动，以给同学们一个展现自己音乐造诣的机会。

二、活动对象：

江苏大学全体在校同学

三、活动时间：

2012年10月

四、活动地点：

待定

五、活动流程：

1、在教室里以竞赛的形式开展活动，设置三个环节，第一环节是选拔赛，第二环节是竞赛，第三环节是夺魁赛。

2、选拔赛设置：

一共十首歌曲（中文歌五首，英文歌五首），以回答出歌曲名为准，答对最多的六个人即可进入竞赛环节。

（如果有多人并列第六名，则加赛一轮，一首歌定胜负，最先抢答并且答对的为胜，打错的直接淘汰）

3、竞赛环节中的歌曲设置：

50%的英文歌，50%的其他语种的歌曲。

进入竞赛环节的六个人抽签，两人一组，结为三组。

此环节有必答题和抢答题两种，必答题五题，答对一题得三分，答错不扣分，以答出歌曲名为准，此环节的歌曲均为英文歌，每组回答五题。

抢答题中各国歌曲混合在一起，答出歌曲所属国家得一分，答出国家答出歌曲名得三分，答错扣一分。

获胜的一组进入夺魁赛！

4、进入夺魁赛的两人一局定胜负。

两人先听一段音乐，获得抢答权的那人必须先猜出歌曲名，此歌曲为英文歌，猜出歌曲名并且能唱完一整段歌曲即可获胜，否则另外一人获胜。

5、主持人宣布比赛结果，并且进行颁奖。

最后主持人宣布比赛结束。

六、奖项设置：

一等奖一名二等奖一名

三等奖二名优秀奖二名

七、经费预算：

总计：

650元整

常规费用

宣传（海报，传单等）

200元

活动经费

图文影印费

100元

其他

奖品和奖状

200元

杂物

150元

共青团江苏大学外国语学院委员会

2012年8月20日

“与您共配音，与国际共交流”中英日文电影配音大赛策划

一、活动目的：

为响应“走向国际化”这一主题，丰富广大学生的大学课外生活，在校园内营造良好的外语学习氛围，提高当代大学生的素质涵养，提升电影艺术欣赏能力。

同时，给同学们提供一个展现自我，提高自我，发挥优势特长，发展兴趣爱好的平台，特开展此次“国际文化节”系列子活动“与您共配音，与国际共交流”中英日文电影配音大赛。

二、参加对象：

江苏大学全体在校本科生

三、活动地点：

讲堂群101

四、活动时间：

10月份

五、活动流程：

前期：

将活动计划上报团委书记，主席团，确定活动时间、地点。

请通讯部写好前期通讯稿，将通知发放到各班级，请宣广中心制作好展板、海报进行宣传，并请好评委。

（附评委：

外国语学院的英语、日语老师各一名，举办活动学院的学生会主席或主席团其他成员，共六名）

中期:

1.参赛选手到场签到，抽签决定出场次序

2.大赛参赛人员、评委、出席领导准时就座；

3.主持人宣布“配音大赛”正式开始

4.比赛正式开始,参赛选手按照抽签顺序出场,并自我介绍,依次表演.

4.所有参赛者表演毕后现场进行分数汇总排序，确定获奖名单，现场颁奖。

5.其中穿插一些观众互动的环节和一些娱乐性节目。

后期：

通讯部负责写好后期通讯稿，双方干事写好活动总结。

活动结束。

六、奖项设置：

特等奖1名,一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

七、经费预算：

总计：

1250元整

常规费用

宣传（海报，传单等）

200元

活动经费

图文影印费

100元

评委费

600元

其他

奖品和奖状

200元

杂物

150元

八、活动规则：

1.每班选派代表队或者自由组合参加比赛（每组不超过4人），各组所配影片长度不超过5分钟。

2.评委将现场给选手进行打分，并做相应点评。

九.注意事项：

1.报名时请说明参赛选手人数、姓名、联系电话，所配电影的名称，。

2.参赛者请自行准备好所配影片片段（片段用QQ影音截取），尽量使用已经消去原声的片段，格式请采用暴风影音支持的格式；若参赛者不会截取片段，可以将电影拷给主办方，由主办方来截取，请说明