安徽省宣城市郎溪县郎溪中学学年高一上学期第一次月考生物试题含答案解析.docx
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安徽省宣城市郎溪县郎溪中学学年高一上学期第一次月考生物试题含答案解析
安徽省宣城市郎溪县郎溪中学【最新】高一上学期第一次月考生物试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列有关生命系统的结构层次的叙述,正确的是()
A.原子、分子都是生命系统的结构层次
B.每种生物都具有生命系统的各个层次
C.一片海洋里所有的鱼属于群落层次
D.森林里的水、阳光等也可作为生命系统的组成部分
2.有一位细胞生物学家曾经说过:
“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
他作出这一结论的理由最可能是()
A.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
B.由单个细胞构成的生物,细胞内能完成所有的生命活动
C.由多个细胞构成的生物体,一切生命活动都发生在每个细胞内
D.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
3.关于细胞学说的建立过程及内容要点,叙述正确的有几项
①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性
③施莱登和施旺是细胞学说的建立者
④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
⑤列文虎克发现并命名了细胞
⑥细胞学说的建立,标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平
⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞
A.6项B.5项C.4项D.3项
4.据《美国医学会杂志·内科学卷》18日刊载的一项研究显示,如果艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时还吸烟,那么他们死于肺癌的可能性比死于艾滋病的可能性会高出10倍左右。
下列相关叙述正确的是()
A.HIV不具有细胞结构,所以不具有生命特征也不是生命系统
B.艾滋病病毒仅含有核糖体这一种细胞器
C.戒烟预防肺癌应成为护理艾滋病病毒携带者的重中之重
D.获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养
5.观察并分析下列四种生物的结构模式图,以下说法正确的是()
A.四种生物虽然形态结构不同,但是在化学元素和化合物种类以及细胞结构上具有统一性
B.在生命系统结构层次都可以属于个体
C.都以核酸为遗传物质
D.除丁是真核生物外,甲、乙、丙都是原核生物。
6.用显微镜的一个目镜分别与2个不同的物镜(10×、40×)组合来观察某一细胞装片。
当成像清晰时,2个物镜与载玻片的距离如图甲所示。
图乙是图甲中b条件下观察到的视野。
有关叙述正确的是()
A.a条件下视野的亮度比b条件下大
B.若不改变载玻片的位置,则a条件下比b条件下看到的细胞数多
C.由b条件转变为a条件下观察时,应先将装片向右上方移动
D.若b条件下视野中充满彼此相连的64个细胞,则a条件下视野中大约可观察到16个细胞
7.如图所示甲和乙分别表示不同物镜下观察到的图像。
把视野中的物像从图中的甲转为乙时,下列描述正确的是()
A.正确调节顺序为转动转换器→调节遮光器→移动装片→转动细准焦螺旋
B.细胞变大,细胞数目变少,视野变亮
C.移动装片可确定视野中的污物是否在物镜上
D.移动装片时需向右方移动
8.下列叙述,正确的是()
A.大肠杆菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质(核糖体)及相同类型的遗传物质等
B.蓝藻与变形虫结构上的根本区别是前者营养方式为自养,后者营养方式为异养
C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞含叶绿体
D.细胞学说揭示了动物和植物统一性和生物体结构多样性
9.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确()
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
③T2噬菌体(一种病毒)的繁殖只在宿主细胞中进行,因为只有核糖体一种细胞器
④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用
⑤有些细菌只含有RNA
A.1项B.2项C.3项D.4项
10.诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中,发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚,结构如图。
下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是()
A.纤维素B.胰岛素C.叶绿素D.甲状腺素
11.生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物,图中序号代表不同的化合物,面积不同代表含量不同,其中Ⅰ和Ⅱ代表两大类化合物。
请据图分析下列叙述不正确的是
A.若Ⅳ代表蛋白质,Ⅶ代表糖类和核酸,则Ⅵ代表脂肪
B.细胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ
C.人体血浆渗透压的大小主要与Ⅳ和Ⅴ的含量有关
D.Ⅱ中共有的化学元素是C、H、O
12.在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子(淀粉酶催化淀粉成麦芽糖等)匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀.预期观察到的实验现象是( )
A.甲组和乙组的实验结果相同
B.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色
C.1、3、5号试管内都呈蓝色,2、4号试管内都呈砖红色,6号试管呈紫色
D.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色
13.下列有关斐林试剂和双缩脲试剂的说法,错误的是()
A.二者都含有NaOH和CuSO4两种成分,且NaOH溶液的质量浓度都为0.1g·mL-1
B.斐林试剂的甲液、乙液等量混匀后立即使用;使用双缩脲试剂时先加入A液摇匀,然后加入B液摇匀
C.斐林试剂的实质是新配制的Cu(OH)2;双缩脲试剂的实质是碱性环境中的Cu2+
D.斐林试剂中CuSO4溶液的质量浓度为0.01g·mL-1;双缩脲试剂中CuSO4溶液的质量浓度为0.05g·mL-1
14.美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌,这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子,进行一些关键的生化反应(在元素周期表中,砷排在磷下方,两者属于同族,化学性质相似)。
根据上述材料进行预测,下列说法错误的是()
A.GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫
B.该发现将使人类对生命的认识发生重大改变,拓宽在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路
C.砷对多数生物有毒是因为砷与磷化学性质相似,它能够“劫持”磷参与的生化反应,制造混乱
D.砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中
15.关于水能成为良好溶剂及具有支持生命的独特性质的原因的叙述中,错误的是()
A.水分子是极性分子,易与带正电荷或负电荷的分子结合,因此水是良好的溶剂
B.水分子之间易形成氢键,氢键易断裂和形成,使水在常温下呈液体状态,具有流动性
C.自由水和结合水都能参与化学反应
D.氢键的存在使水有较高的比热容,使的温度不易发生改变,有利于维持生命系统的稳定
16.已知Mn是许多酶的活化剂,例如能激活硝酸还原酶。
缺的植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子()
A.对维持细胞形态和功能有重要作用
B.对维持生物体的生命活动有重要作用
C.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用
D.对维持细胞内渗透压有重要作用
17.如表表示人体肌细胞受刺激后,细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系:
时间(ms)
0
30
60
90
120
150
180
钙含量(mmol/mL)
0
7.8
2.2
0.5
0
0
0
肌肉收缩力量(N)
0
2.0
5
3.5
2.1
0.5
0
表中数据可以说明( )
A.细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大
B.肌肉收缩力量随时间不断增强
C.钙离子进入肌细胞的方式是主动运输
D.肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放
18.下图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是( )
A.①和②均能够萌发形成幼苗
B.③在生物体内主要以化合物的形式存在
C.④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式和含量不同
D.点燃后产生的CO2中的C全部来自种子中的糖类
19.下列有关水和无机盐的叙述,不正确的有()
①水能溶解、运输营养物质和代谢废物,并维持细胞形态
②细胞中无机盐含量很少且大多数是以化合物形式存在
③哺乳动物的血液中钙离子含量过高,会出现抽搐等症状④无机盐可以为人体生命活动提供能量
⑤休眠种子与萌发种子相比,结合水与自由水的比值更小⑥缺碘会引起儿童佝偻病
A.六项B.五项C.四项D.三项
20.某生物兴趣小组为验证硼是植物必需的矿质元素,设计了如下实验,你认为较科学的一组是()
A.对照组:
植物+完全培养液+沙土实验组:
植物+缺硼的完全培养液+沙土
B.对照组:
植物+蒸馏水+沙土实验组:
植物+蒸馏水配置的含硼的营养液+沙土
C.对照组:
植物+完全培养液实验组:
植物+缺硼的完全培养液
D.对照组:
植物+蒸馏水实验组:
植物+蒸馏水配置的含硼的营养液
21.北京鸭在肥育期要添饲过量的糖类饲料,减少运动,从而使鸭在短期内变成肥鸭,这说明()
A.糖类可以转化为脂肪
B.糖类可以转化为糖原
C.糖类可以转化为蛋白质
D.糖类可以转化为能量
22.下列关于糖类和脂质的叙述,错误的是()
A.细胞中的糖原和脂肪都是储能物质
B.纤维素、淀粉和几丁质都是植物细胞特有的多糖
C.植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温时一般呈液态
D.细胞中糖类和脂质可以相互转化,但是二者之间的转化程度不同
23.下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线,相关叙述正确的是()
A.干重相等的可溶性糖和脂肪彻底氧化分解时,糖类耗氧多
B.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加
C.种子萌发时,脂肪酶的活性很高
D.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质
24.如图为构成细胞膜的磷脂分子结构通式,已知脂肪酸组成磷脂分子的尾;则下列有关磷脂的说法正确的是
A.若磷脂含有N元素,则N存在于R1或R2中
B.磷脂只构成真核细胞的细胞膜,在原核细胞中无磷脂分子
C.人们可以通过食用豆类和蛋类食品来补充磷脂
D.磷脂与胆固醇、性激素同属于固醇类化合物
25.某多肽有30个氨基酸,其中含天门冬氨酸4个,分别位于第5、6、15、30位(见图);肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键,肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键,下列相关叙述不正确的是
A.该30肽含有肽键29个
B.该30肽至少含游离的氨基和羧基各为1个和5个
C.肽酶X完仝作用后产生的多肽共含有氨基酸29个
D.肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比30肽多了4个
26.下列有关蛋白质结构和功能的说法,正确的是()
A.每组氨基酸分子都只含有一个氨基和一个羧基,不同氨基酸在于R基的不同
B.已知胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,则胰岛素分子中肽键的数目有49个
C.有些蛋白质起信息传递的作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素、雄性激素等
D.蛋白质种类繁多的原因之一是氨基酸互相结合的方式多种多样
27.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是
A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
B.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则该甜味肽是一种二肽
C.某二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基为—CH3)和另一种氨基酸X,则X的化学式应该是C5H9NO4
D.n个氨基酸共有m(m>n)个氨基,则由这些氨基酸缩合成的一个多肽中氨基的数目为m-n
28.下列关于某种条件处理对蛋白质分子结构与功能的影响,叙述错误的是()
A.盐析后的蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应
B.盐析作用不会破坏蛋白质分子的空间结构和功能
C.煮熟的鸡蛋容易消化是因为蛋白质的空间结构改变,更容易被酶水解
D.高温条件下蛋白质的空间结构变得伸展、松散,同时肽键断裂
29.下图表示蛋白质的结构层次示意图,据图分析,下列说法正确的是()
A.a—定含有的元素是C、H、O、N,其中N仅存在于肽键中
B.图中c代表的化学键是—CO—NH—,数目可能等于b的数目
C.①②为脱水缩合过程,发生的场所是核糖体
D.蛋白质多样性与b的种类、数目、排列顺序和②过程有关,加热时会发生④过程
30.有关图中蛋白质的叙述,正确的是()
A.此蛋白质的R基团中共含有22个氨基
B.共有95个肽键
C.此蛋白质共有2条肽链
D.99个氨基酸形成此蛋白质时,共减少相对分子质量1764
二、综合题
31.下图是人们常见的五种单细胞生物,据图回答下面的问题。
(1)图中属于原核生物的是_________(填序号),原因是_________。
(2)图中能进行光合作用的生物是__________(填序号),其中与绿色开花植物细胞的结构和功能类似的生物是_________(填序号),判断的依据是_________。
(3)图①~⑤都具有相似的_________,且都以__________作为遗传物质,这体现了细胞的__________。
(4)淡水水域污染后富营养化,可导致图中_________(填名称)过量繁殖形成水华。
如果在光学显微镜下看到的衣藻结构如图①所示,则鞭毛的实际位置应该在_________(填“上侧”或“下侧”)。
32.现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。
(1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是__________,其中发生显色反应的一组是______和_________________两种溶液,不发生显色反应的一组可以用_____试剂来区分两种溶液。
(2)区分发生显色反应的一组溶液:
①将发生显色反应的两种溶液分别取2mL加入2支试管,然后分别加入___________。
②用斐林试剂分别处理上述两种混合溶液,65℃水浴观察现象。
③分析结果:
观察到砖红色现象的是________溶液。
(3)某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、艾滋病病毒等样品,在进行化学成分分析后忘了贴标签。
请你帮他判断:
①含有水、DNA、RNA、糖原及蛋白质等成分的生物是___________。
②含有水、DNA、RNA、蛋白质和肽聚糖(糖类与蛋白质结合面成的化合物)等成分的生物是______________。
③只有DNA和蛋白质的生物是__________________。
33.Ⅰ.我国合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物脑啡肽(图甲),它的结构简式如下。
请根据此化合物的结构分析回答:
(1)图甲该化合物叫______肽,该化合物完全水解可形成______种氨基酸。
(2)某条多肽链的相对分子质量为2778,若氨基酸的平均相对分子质量为110,组成该多肽的氨基酸数是____________。
(3)乙图中,三十九肽被水解后肽键数量减少____________。
这些肽链和三十九肽相比,氨基增加____________。
(4)若乙蛋白质是抗体,说明蛋白质具有____________功能,若为激素,说明蛋白质具有____________功能。
Ⅱ.某细菌能产生一条链状多肽,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列4种氨基酸。
回答下列问题:
(5)该多肽进行水解,需要消耗______个水分子,得到______个谷氨酸分子。
(6)高温作用下,蛋白质生物活性丧失的原因是____________。
34.下图为生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图,分析细胞内各有机物的组成及功能,回答下列问题:
(1)A是指________,D在植物细胞内包括______________。
(2)B是指多糖,它是由[C]_________组成的。
包括[F]、[G]和[H]_________。
饥饿状态下,动物组织中的________可以分解补充血糖。
(3)脂质除了[K]脂肪外,还包括[I]和[J]_________。
(4)C和K相比,在化学组成上的相同点是_________________;不同点是________________。
等质量的花生和玉米种子萌发时,物质氧化分解消耗的氧气量花生________(填大于、等于或小于)玉米。
参考答案
1.D
【分析】
生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物不属于生命系统。
【详解】
A、原子、分子属于系统,但不是生命系统的结构层次,A错误;
B、不是每种生物都具有生命系统的各个层次,植物没有系统这一层次,B错误;
C、一片海洋里所有的鱼属于多个物种,不属于生命系统的任何层次,C错误;
D、森林里的水、阳光等也可作为生态系统的组成部分,D正确。
故选D。
2.D
【分析】
细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出,其内容为:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】
A、一切动植物都是由细胞构成的,但不是一切生物,如病毒没有细胞结构,A错误;
B、单细胞生物是由一个细胞构成的,只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行,但对于多细胞生物,其生命活动不仅仅在细胞内进行,B错误;
C、一切生命活动都离不开细胞,但细胞不能完成一切生命活动,如食物的消化吸收是在消化道内进行的,C错误;
D、各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成,所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找,D正确。
故选D。
3.D
【分析】
细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】
①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,①正确;
②从细胞结构上说,除病毒等少数种类以外,生物体都是由细胞构成,细胞是生物体的结构和功能的基本单位,说明了统一性,未揭示细胞的多样性,②错误;
③施莱登和施旺是细胞学说的建立者,③正确;
④细胞学并没有提出细胞分为原核细胞和真核细胞,④错误;
⑤细胞是英国科学家罗伯特虎克发现并命名的,⑤错误;
⑥细胞学说的建立,标志着生物学研究进入了细胞水平,⑥错误;
⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞,是魏尔肖对细胞学说的补充,属于细胞学说的内容,⑦正确。
故选D。
【点睛】
本题考查细胞学说的内容和发展,要求考生识记细胞学说的内容,明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性,属于考纲识记层次的考查。
4.C
【分析】
本题主要是对艾滋病方面知识的考查,考查了学生对艾滋病基础知识的掌握,艾滋病病毒(HIV)没有细胞结构,没有细胞器,其遗传物质为RNA;HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。
【详解】
A、HIV不具有细胞结构,不属于生命系统结构层次,但仍具有生命特征,A错误;
B.艾滋病病毒没有细胞结构,没有细胞器,B错误;
C、戒烟预防肺癌应成为护理艾滋病病毒携带者的重中之重,C正确;
D、HIV病毒生命活动离不开宿主细胞,获取大量HIV需要在细胞中,D错误;
故选C。
5.C
【分析】
细胞是生物体结构和功能的基本单位,病毒仅由核酸和蛋白质构成,没有细胞结构,不属于细胞生物也不属于生命系统。
【详解】
A、丙是艾滋病病毒,艾滋病病毒不具有细胞结构,与其他生物不具有统一性,A错误;
B、病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,B错误;
C、细胞生物的遗传物质为DNA,病毒的遗传物质为DNA或RNA,都属于核酸,C正确;
D、丙是病毒,病毒没有细胞结构,不属于原核生物,D错误。
故选C。
【点睛】
识别病毒与细胞生物的特征,以及真核生物与原核生物是解答本道题的关键。
6.C
【分析】
分析甲图:
甲图表示物镜与载玻片之间的距离,物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片的距离也越近,反之则越远。
显微镜的放大倍数越大,视野中看的细胞数目越少。
分析乙图:
图乙是甲图中b条件下观察到的视野,细胞位于视野的右上方。
【详解】
A、物镜的镜头越长,其放大倍数越大,物镜与载玻片的距离越近,且显微镜的放大倍数越大,视野越暗,因此a条件下视野的亮度比b条件下小,A错误;
B、若不改变载玻片的位置,则a条件下可能看不到细胞,B错误;
C、由b条件转变为a条件下观察时,应先将装片向右上方移动,C正确;
D、、若b条件下视野中充满彼此相连的64个细胞,则a条件下(缩小4倍)视野中大约可观察到=64÷42=4个细胞,D错误。
故选C。
7.D
【分析】
1、与低倍镜相比,高倍镜下细胞变大,细胞数目变少,视野变暗。
2、高倍显微镜的操作流程:
在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。
3、显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像。
【详解】
A、正确调节顺序为:
移动装片→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋,A错误;
B、细胞变大,细胞数目变少,视野变暗,B错误;
C、移动装片可确定视野中的污物是否在装片上,C错误;
D、标本位于视野的右边,由于显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,因此要将标本移到视野的中央,还应该向右移动玻片,D正确。
故选D。
8.A
【分析】
原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质。
【详解】
A.大肠杆菌和蓝细菌都是原核生物,它们在结构上具有统一性,如它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质(DNA)等,A正确;
B.蓝细菌是原核生物,变形虫是真核生物,原核细胞和真核细胞在结构上最大的差异是原核细胞没有成形的细胞核,B错误;
C.发菜和颤藻都是原核生物,细胞中不含叶绿体,C错误;
D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性,没有揭示生物体结构多样性,D错误。
故选A。
9.A
【解析】
乳酸菌、大肠杆菌都属于原核生物,青霉菌为真核生物,①错误;乳酸菌、酵母菌的遗传物质都是DNA,二者共有的细胞器是核糖体,②正确;T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌细胞内的病毒,没有细胞结构,不具有核糖体,其繁殖只在宿主细胞中进行,③错误;蓝藻细胞没有叶绿体,但有藻蓝素和叶绿素,因此能进行光合作用,④错误;细菌属于原核生物,原核生物既含有DNA,又含有RNA,⑤错误。
综上分析,A正确,B、C、D均错误。
10.A
【分析】
根据题意和图示分析可知:
诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中,发现的一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚的元素组成只有C、H、O三种,其分子式为C15H22O
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