HelloTeddy级教学计划.docx
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HelloTeddy级教学计划.docx
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HelloTeddy级教学计划
HelloTeddy!
1
第
一
周
Unit1
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“mommy”、“daddy”
2.学会打招呼用语“Hi,Teddy.”、“Goodbye.”
第
一
周
Unit1
第
二
课
1.流利运用句型“Hi,Teddy.”、“Goodbye.”
2.学会打招呼用语“Hello,Kitty.”
第
二
周
Unit1
第
一
课
1.掌握句型“Hi,Teddy.”、“Hello,Kitty.”“Goodbye.”
2.能流利表演英文童谣《Hello》
第
二
周
Unit1
第
二
课
1.喜欢英文歌曲,并能熟练地表演出英文歌曲《DADDYMOMMYILOVEYOU》
2.语言点:
DaddyMommyIloveyou.
第
三
周
Unit2
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“one”、“two”
2.学会使用句型“What’syourname?
”、“I’mPuppy.”
第
三
周
Unit2
第
二
课
1.学会演唱英文歌曲《Whatisyourname?
》
2.语言点:
Whatisyourname?
MynameisJohn.
3.能熟练地说出单词“three”、“four”、“five”
第
四
周
Unit2
第
一
课
1.听懂、理解并会说“one”、“two”、“three”、“four”、“five”
2.学会询问年龄的句型“Howoldareyou?
”以及回答“I’m…”
第
四
周
Unit2
第
二
课
1.喜欢演唱英文歌曲并能准确的演唱出英文歌曲《Whatisyourname?
》
2.掌握句型“What’syourname?
”“Howoldareyou?
”、“I’m…”
第
五周
Unit3
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“apple”、“pear”
2.学会使用句型“Ilikeapples.”“Ilikepears.”
第
五周
Unit3
第
二
课
1.能流利准确的说出单词“apple”、“pear”
1.听懂、理解并会说出“peach”、“banana”和“watermelon”
2.能熟练的运用句型“Ilikepeaches.”、Ilikebananas.”、”
第
六周
Unit3
第
一
课
1.能准确认读字母Aa、Bb,并能将大小写对应。
2.掌握字母A、B的韵律儿歌。
3.熟悉英文歌曲《AppleIloveyou》的基本旋律。
第
六周
Unit3
第
二
课
1.能准确演唱歌曲《AppleIloveyou》
2.能准确读出单词“apple”、“pear”“peach”、“banana”和“watermelon”
第
七
周
Unit4
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“bear”、“cat”
2.初步学会使用句型“I’ma…”
第
七
周
Unit4
第
二
课
1.能熟练说出单词“bear”、“cat”
2.理解、听懂、会说单词“dog”、“mouse”、“rabbit”
3.能熟练运用句型“I’m…,I’ma…”
第
八
周
Unit4
第
一
课
1.能准确认读字母Cc、Dd,并能将大小写对应。
2.掌握字母C、D的韵律儿歌。
3.熟悉英文歌曲《I’macat.》的基本旋律。
第
八
周
Unit4
第
二
课
1.能准确演唱歌曲《I’macat.》
2.能准确读出单词“bear”、“cat”“dog”、“mouse”、“rabbit”
第
九
周
Unit5
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“ear”、“eye”
2.学会使用句型“Touchyour…”
第
九
周
Unit5
第
二
课
1.能熟练说出单词“ear”、“eye”
2.理解、听懂、会说单词“nose”、“mouth”、“head”、“face”
3.能熟练运用句型“Touchyour…”
第
十
周
Unit5
第
一
课
1.能准确认读字母Ee、Ff,并能将大小写对应。
2.掌握字母E、F的韵律儿歌。
3.熟悉英文歌曲《Touchyoureyes》的基本旋律。
第
十
周
Unit5
第
二
课
1.能准确演唱歌曲《Touchyoureyes.》
2.能理解并准确读出单词“ear”、“eye”“nose”、“mouth”、“head”、“face”
第
十一
周
Unit6
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“go”、“hop”
2.能使用句型“Let’s…”
第
十一
周
Unit6
第
二
课
1.能熟练说出单词“go”、“hop”
2.理解、听懂、会说单词“clap”、“standup”、“sitdown”
3.能流利运用句型“Let’s…”
第
十二
周
Unit6
第
一
课
1.能准确认读字母Gg、Hh,并能将大小写对应。
2.掌握字母G、H的韵律儿歌。
3.熟悉英文歌曲《FOLLOWME》的基本旋律。
第
十二
周
Unit6
第
二
课
1.能准确演唱歌曲《FOLLOWME》
2.能准确读出单词“go”、“hop”“clap”、“standup”、“sitdown”
第
十三
周
Unit7
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“honey”、“icecream”
2.学会使用句型“Iwant…”
第
十三
周
Unit7
第
二
课
1.能熟练说出单词“honey”、“icecream”
2.理解、听懂、会说单词“fish”、“meat”、“jelly”
3.能流利运用句型“Iwant…”表达自己想要某种东西。
第
十四
周
Unit7
第
一
课
1.能准确认读字母Ii、Jj,并能将大小写对应。
2.掌握字母I、J的韵律儿歌。
3.熟悉英文歌曲《Iwanticecream》的基本旋律。
第
十四
周
Unit7
第
二
课
1.能准确演唱歌曲《Iwanticecream.》
2.能理解并准确读出单词“honey”、“icecream”、“fish”、“meat”、“jelly”
第
十五
周
Unit8
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“red”、“yellow”
2.学会使用句型“It’s…”
第
十五
周
Unit8
第
二
课
1.能熟练说出单词“red”、“yellow”
2.理解、听懂、会说单词“blue”、“green”、“kite”、“light”
3.能流利运用句型“It’s…”表达自己某物的颜色。
第
十六
周
Unit8
第
一
课
1.能准确认读字母Kk、Ll,并能将大小写对应。
2.掌握字母K、L的韵律儿歌。
3.熟悉英文童谣《Greetlightgo》的基本旋律。
第
十六
周
Unit8
第
二
课
1.能形象的表演英文歌谣《Greetlightgo》
2.能理解并准确读出单词“red”、“yellow”、“blue”、“green”、“kite”、“light”
HelloTeddy!
2
第
一
周
Unit1
第
一
课
1.听懂、会说“morning”和“night”
2.初步学会使用词组“Goodmorning.”和“Goodnight.”道早安和晚安。
第
一
周Unit1
第
二
课
1.理解、听懂、会说“getup”和“gotobed”.
2.能熟练地说出句型“Getup.”和“Let’sgotobed.”。
3.能在恰当的场合熟练、流利的使用句型“Goodmorning.”和“Goodnight.”道早安和晚安。
第
二
周Unit1
第
一
课
1.能准确认读字母Mm、Nn,并能将大小写对应。
2.掌握字母M、N的韵律儿歌。
3.熟悉英文歌曲《GoodMorning》的基本旋律。
第
二
周Unit1
第
二
课
1.能准确的演唱英文歌曲《GoodMorning》并喜欢表演英文歌曲。
2.掌握语言点:
Goodmorningtoyou.
第
三
周
Unit2
第
一
课
1.听懂、会说单词“orange”、“pizza”和“hamburger”。
2.基本学会使用句型“Ilike…”表达出自己喜欢吃的东西。
第
三
周
Unit2
第
二
课
1.能准确读出“orange”、“pizza”和“hamburger”。
2.理解、听懂、会说单词“pie”和“cake”。
3.能流利的运用句型“Ilike…”和
“Iwanta…”进行表达。
第
四
周
Unit2
第
一
课
1.能准确认读字母Oo、Pp,并能将大小写对应。
2.掌握字母O、P的韵律儿歌。
3.熟悉英文歌曲《HappyBirthday》的基本旋律。
第
四
周
Unit2
第
二
课
1.能准确的演唱英文歌曲《HappyBirthday》并喜欢表演英文歌曲。
2.掌握语言点:
Happybirthdaytoyou.
第
五
周
Unit3
第
一
课
1.听懂、理解、会说出“rug”“bed”“pillow”。
2.能听懂并熟悉句型“It’sarug/bed/pillow”.
第
五
周
Unit3
第
二
课
1.能熟练说出单词“rug”“bed”“pillow”。
2.听懂、理解、会说出单词“quilt”、“table”和“sofa”。
3.能熟练地使用句型“What’sthis?
”和“It’sa…”进行回答。
第
六
周
Unit3
第
一
课
1.能准确认读字母Qq、Rr,并能将大小写对应。
2.掌握字母Q、R的韵律儿歌。
3.熟悉英文歌曲《Tablenumber》的基本旋律。
第
六
周Unit3
第
二
课
1.能准确的演唱英文歌曲《Tablenumber》并喜欢表演英文歌曲。
2.掌握语言点:
Wearetablenumber…
第
七
周Unit4
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“T-shirt”、“shoe”和“sock”
2.理解并会使用句型“Takeoff…”。
第
七
周Unit4
第
二
课
1.能准确读出“T-shirt”、“shoe”和“sock”
2.理解、听懂、会说单词“hat”和“pants”。
3.能流利的运用句型“Puton…”和
“Takeoff…”进行表达。
第
八
周
Unit4
第
一
课
1.能准确认读字母Ss、Tt并能将大小写对应。
2.掌握字母S、T的韵律儿歌
3.熟悉英文歌曲《Onemouseinasock》的基本旋律。
第
八
周
Unit4
第
二
课
1.能准确演唱歌曲《Onemouseinasock》
2.语言点:
Onemouseinasock.
Twomiceinasock.
第
九
周
Unit5
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“umbrella”、“six”和“seven”
2.能听懂、理解句型“Howmany…”的意思。
第
九
周
Unit5
第
二
课
1.能准确读出“umbrella”、“six”和“seven”
3.理解、听懂、会说单词“eight”、“nine”和“ten”。
3.能流利的运用句型“Howmany…”进行表达。
第
十
周
Unit5
第
一
课
4.能准确认读字母Uu、Vv并能将大小写对应。
5.掌握字母U、V的韵律儿歌
3.熟悉英文歌曲《TenLittleIndians》的基本旋律。
第
十
周
Unit5
第
二
课
1.学会演唱歌曲《TenLittleIndians》并敢于到集体前进行表演。
2.语言点:
littleIndians
第
十一
周
Unit6
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“walk”、“run”和“jump”
2.能听懂、理解句型“Ican…”的意思。
第
十一
周
Unit6
第
二
课
1.能准确读出“walk”、“run”和“jump”
4.理解、听懂、会说单词“handsup”、“handsdown”。
3.能熟练运用句型“Ican…”进行表达。
第
十二
周
Unit6
第
一
课
1.能准确认读字母Ww、Xx并能将大小写对应。
2.掌握字母W、X的韵律儿歌
3.熟悉英文歌曲《WalkingWalking》的基本旋律。
第
十二
周
Unit6
第
二
课
1.学会演唱歌曲《WalkingWalking》并敢于到集体前进行表演。
2.语言点:
Nowlet’sstop!
第
十三
周
Unit7
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“tiger”、“lion”和“elephant”
2.掌握句型“It’s…”并能听懂句型“What’sthat?
”
第
十三
周
Unit7
第
二
课
1.能准确读出“tiger”、“lion”和“elephant”
3.理解、听懂、会说单词“zebra”、“wolf”。
3.能流利的运用句型“What’sthat?
”和“It’s…”进行问答。
第
十四
周
Unit7
第
一
课
1.能准确认读字母Yy、Zz并能将大小写对应。
2.掌握字母Y、Z的韵律儿歌
熟悉英文歌曲《Who’safraidofthebigbadwolf》的基本旋律。
第
十四
周
Unit7
第
二
课
1.能形象的表演歌曲《Who’safraidofthebigbadwolf》。
2.语言点:
Who’safraidofthebigbadwolf.
第
十五
周
Unit8
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“cold”、“hot”
2.能使用句型“Iam…”表达自己的感觉。
第
十五
周
Unit8
第
二
课
1.能准确读出“cold”、“hot”
3.理解、听懂、会说单词“hungry“full”和“thirsty”。
3.能熟练的运用句型“Iam…”表达出自己的感觉。
第
十六
周
Unit8
第
一
课
1.能声情并茂的演唱英文歌曲《I’mhungry》。
2.语言点:
Havesome…
第
十六
周
Unit8
第
二
课
1.能准确演唱歌曲《ABCD》
HelloTeddy!
3
第
一
周
Unit1
第
一
课
1.会使用礼貌用语“Howareyou?
”“I’mfine.”互相问候。
2.语言点:
Howareyou?
I’mfine.Thankyou.
第
一
周
Unit1
第
二
课
1.学会演唱并表演英文歌曲《Hello》
2.复习句型Howareyou?
I’mfine.Thankyou.
3.语言点:
Howareyou?
(I’mfine.)Thankyou.
第
二
周
Unit1
第
一
课
学会正确使用句型“Goodmorning.”、“Goodafternoon.”、“Goodevening.”和“Goodnight.”。
第
二
周
Unit1
第
二
课
1.能准确的演唱英文歌曲《Greetings》并敢于到集体前进行表演。
2.语言点:
Goodmorning.Goodnight.
第
三
周
Unit2
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“ant”、“bird”和“frog”
2.学会使用句型“Icansee…”进行表达
第
三
周
Unit2
第
二
课
1.能准确读出“snail”、“monkey”和“snake”
3.能流利的运用句型“Icansee…”进行表达。
第
四
周
Unit2
第
一
课
1.掌握字母A的自然拼音发音,并正确读出包含A字母发音的单词。
2.能准确的说出A字母的自然拼音儿歌。
第
四
周
Unit2
第
二
课
1.能流利说出英文童谣《Whatcanyousee》。
2.语言点:
Whatcanyousee?
Icansee…
第
五
周
Unit3
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“bread”、“chicken”、“chocolate”
2.学会使用句型“Whatdoyouwant?
”“Iwantsome…”进行表达。
第
五
周
Unit3
第
二
课
1.理解、听懂、会说单词“egg”、“candy”和“noodles”。
3.能熟练的运用句型“Whatdoyouwant?
”“Iwantsome…”进行表达。
第
六
周
Unit3
第
一
课
1.掌握字母E的自然拼音发音,并正确读出包含E字母发音的单词。
2.能准确的说出E字母的自然拼音儿歌。
第
六
周
Unit3
第
二
课
1.能准确演唱歌曲《LondonBridgeisfallingdown》
第
七
周
Unit4
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“pen”、“book”和“bag”
2.初步学会使用句型“Ihavea…”。
第
七
周
Unit4
第
二
课
1.理解、听懂、会说单词“ink”、“ruler”、“eraser”。
3.能熟练运用句型“Ihavea…”进行表达。
第
八
周
Unit4
第
一
课
1.掌握字母I的自然拼音发音,并正确读出包含I字母发音的单词。
2.能准确的说出I字母的自然拼音儿歌。
第
八
周
Unit4
第
二
课
1.学会演唱歌曲《Tellme》
2.语言点:
It’sa…
第
九
周
Unit5
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“pink”、“purple”
2.掌握句型“Whatcolorisit?
”“It’s…”问答物品的颜色
第
九
周
Unit5
第
二
课
1.理解、听懂、会说单词“black”、“orange”和“white”。
3.能流利的运用句型“Whatcolorisit?
”“It’s…”问答物品的颜色
第
十
周
Unit5
第
一
课
1.掌握字母O的自然拼音发音,并正确读出包含O字母发音的单词。
2.能准确的说出O字母的自然拼音儿歌。
第
十
周
Unit5
第
二
课
1.能形象的表演歌曲《Red,yellow,greenandblue》。
2.语言点:
Red,yellow,greenandbluepinkpurpleorangeblackandwhite
第
十一
周
Unit6
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“daddy”、“mommy”、“brother”、“sister”
2.能使用句型“Ilovemy…”“Thisismy…”进行表达。
第
十一
周
Unit6
第
二
课
1.理解、听懂、会说单词“uncle”、“aunt”、“grandma”和“grandpa”。
2.能流利运用句型“Ilovemy…”“Thisismy…”进行表达。
第
十二
周
Unit6
第
一
课
1.掌握字母U的自然拼音发音,并正确读出包含U字母发音的单词。
2.能准确的说出U字母的自然拼音儿歌。
第
十二
周
Unit6
第
二
课
1.学会演唱歌曲《Areyousleeping》
2.语言点:
Areyousleeping?
Morningbellsareringing。
第
十三
周
Unit7
第
一
课
1.能准确的用英文从1数到12
2.能流利的说出句型“Let’scount.”
3.语言点:
eleventwelveLet’scount.
第
十三
周
Unit7
第
二
课
1.能准确的用英文点数数字1到15
2.能流利的说出句型“Let’scount.”
3.语言点:
thirteenfourteenfifteenLet’scount.
第
十四
周
Unit7
第
一
课
1.掌握字母B的自然拼音发音,并正确读出包含B字母发音的单词。
2.能准确的说出B字母的自然拼音儿歌。
第
十四
周
Unit7
第
二
课
1.学会演唱歌曲《Elevenmonkeysinaline》
2.语言点:
inalineThat’stoofunny.
第
十五
周
Unit8
第
一
课
1.听懂、理解并会说单词“dress”、“coat”
2.能使用句型“I’mwearinga…”进行表达。
第
十五
周
Unit8
第
二
课
1.理解、听懂、会说单词“sweater”、“jacket”、“glove(s)”
2.能流利运用句型“I’mwearinga…”表达出自己所穿的衣服。
。
第
十六
周
Unit8
第
一
课
1.掌握字母C的自然拼音发音,并正确读出包含C字母发音的单词。
2.能准确的说出C字母的自然拼音儿歌。
第
十六
周
Unit8
第
二
课
1.学会演唱歌曲《Sallyiswearingawhitedress》
2.语言点:
Sallyiswearinga...
HelloTeddy!
4
第
一
周
Unit1
第
一
课
1.能熟练地表演以前学过的歌曲和童谣
2.学会使用句型“Longtimenosee.”
3.语言点:
Longtimenosee.
第
一
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