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关于倡议书的选择题题库
关于倡议书的选择题题库
篇一:
XX咨询师继续教育项目建议书试题与答案
XX咨询师继续教育
项目建议书、可行性研究、初步设计三阶段报告编制试卷及答案
1.
单选题【本题型共5道题】
1.水利水电工程项目建议书、可行性研究、初步设计报告编制规程适用的工程类型和规模包括:
(B)
A.大中小型水利水电工程
B.新建、改建、扩建的大中型水利水电工程
C.建的大中型水利水电工程
D.新建、改建、扩建的大中型水利水电、港口航运工程
2.确定设计灌溉面积,应根据灌区气候降雨条件和生产习惯、经济效益等因素,合理确定农业种植结构和灌区作物组成,拟定不同的灌溉面积方案,通过(A)和技术经济比较,选定设计灌溉面积。
A.水土资源平衡
B.水资源规划
C.水资源分析
D.土地规划
3.供水工程的供水范围和供水对象、设计水平年和供水保证率、总体布局和主要建设内容、多年平均年引(供)水量、设计年引(供)水量,以及水源水库的正常蓄水位、河道取水工程的设计水位和设计流量、骨干输水工程的设计流量等规模指标,应在()阶段予以确定和选定。
B
A.项目建议书
B.可行性研究
C.初步设计
D.施工图
4.具有发电功能、同时承担农业灌溉、供水任务和有下游生态基流放水要求的综合利用水库,其出库流量具有(D)等特点,因此应统筹分析各方面用水特点,协调发电用水与其它用水的关系,合理选择单机容量和机组机型。
A.出库流量过程较均匀
B.库水位变化小
C.水温较低
D.流量过程不均匀,水位变幅大
5.初步设计文件经批准后,如发生重要修改和重大设计变更,须由以下哪个单位审查批准?
(D)
A.业主单位
B.施工单位
C.地方政府
D.原审批机关
2.多选题【本题型共5道题】
1.项目建设的必要性论证中需注意的问题(ABC)
A.对项目区存在的问题要进行深入调查和分析,了解问题的症结所在,尽量采用翔实具体的数据资料,客观真实地反映问题和影响
B.分析地区国民经济和社会发展规模及预测指标,以及论证对水利建设的需求时,要有可靠充分的依据,避免预测指标扩大化、盲目化
C.应尽可能量化计算拟建项目对促进经济社会发展、减少灾害损失等方面的作用和直接、间接效益,确实无法准确、可靠地计算量化效益时,应进行效果分析,并注意对问题、需求与作用三者关系的协调
D.针对满足流域和区域治理、开发、保护要求而确定的水利水电工程兴利除害等方面的的功能性任务
2.可行性研究报告的主要内容和深度要求:
(ABC)
A.论证工程建设的必要性,确定工程的任务及综合利用工程各项任务的主次顺序
B.确定主要水文参数和成果
C.查明影响方案比选的主要地质条件,基本查明其他工程的工程地质条件,评价存在的工程地质问题。
对天然建筑材料进行详查
D.确定工程等级及设计标准,选定基本坝型,不选定工程总体布置及其他主要建筑物的型式
3.“综合说明”章的内容要满足以下哪些要求?
(BCD)
A.重新论证
B.层次清晰
C.内容完整
D.简明扼要
E.重点突出
4.河道、河口的整治范围要根据以下哪些方面的要求分析确定?
(ABCDE)
A.防洪(潮)、排涝
B.航道整治
C.农业与土地开发
D.水产养殖
E.水资源利用和生态保护
F.油田开发
5.项目建议书阶段,要基本选定和基本确定的主要内容包括(ABD)。
A.工程等级标准和总体布局
B.工程任务和工程规模
C.施工导流方式和施工总布置
D.建设征地范围
E.机电及金属结构主要设备选型
3.判断题【本题型共3道题】
1.承担多项任务的综合利用工程,应按照国家政策,根据该项目在流域和区域规划中的作用,结合工程条
件,分析研究各部门对本项目要求的合理性和实现的可能性,按总体效益最大化原则,分析确定项目的开发任务和建设目标的主次顺序。
Y
Y.对
N.错
2.堤防工程规模论证,要确定防护区防洪标准,河道治理范围、治理原则和设计标准,堤防整治方案,河流治导线、堤线、堤距和河道行洪断面形式,新建和加固改造堤防范围、河道清障等内容与规模。
Y
Y.对
N.错
3.《水利水电工程项目建议书编制规程》“,项目建议书阶段要“根据地区经济社会发展规划和建设项目的开发任务与建设目标,在流域(河流)、区域综合规划和专业规划、专项规划的基础上,进行必要的补充调查研究工作,对所在地区功能基本相同的项目方案进行综合分析比较,阐明各项目方案的优缺点,论述推荐本项目的理由。
”Y
Y.对
N.错
篇二:
倡议书练习题及解题技巧
如何写倡议书
范例一:
向玉树地震灾区捐款倡议书
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
4月14日凌晨7点49分,青海省玉树县发生7.1级地震,房屋大量倒塌,道路损毁,桥梁断裂,山体滑坡?
?
“4.14”地震给玉树同胞造成巨大创伤,截至4月19日上午8时,玉树地震遇难人员已达到1944人,失踪216人,受伤12135人(重伤1434人),15000户民房倒塌,有100000灾民需要转移安置。
在无法抗拒的大自然面前,只有爱才是人类共同抗衡自然灾难的伟大力量。
看着无数无家可归的人们,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,每个人的心中都会涌起无限哀思。
灾害无情人有情,一方受灾,八方支援。
在此,学校少先队特发起“让爱温暖灾区人们的心”活动。
我们倡议:
老师、同学们,把家里的废旧物品收集起来,把卖废品的钱捐给灾区人民,尽自己的一份力。
向比我们更困难的灾民奉献自己的爱心,受灾的同胞传递一份力量,让他们看到生的希望。
让我们用实际行动一起帮助受灾群众渡过难关,重建家园!
范例二:
学生上网正成为时代潮流,但有部分中学生因日夜沉溺于虚拟世界。
浏览不健康网页,荒废了学业,甚至走上违法犯罪道路。
为此引发了对中学生上网的不同看法。
请你据自己的看法,为他们草拟一份关于文明上网的倡议书。
关于自觉遵守网络道德规范的倡议书(标题)
亲爱的同学们(对象):
为了避免网络给我们带来负面影响(原因),使我们广大的初中生养成良好的上网习惯,自觉遵守网络道德规范(目的),根据团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求(依据),特提出如下倡议(具体措施):
一.要充分利用网络优势,帮助学习,提高自身素质。
二.做到文明上网,不浏览不良信息(本文来自:
小草范文网:
关于倡议书的选择题题库),不光顾不健康的网页。
三.要节制上网,合理安排作息时间,不沉溺电脑游戏、网上聊天之中。
四.要增强自我保护意识,自觉接受父母、老师的监督,不随意约会网友。
希望同学们能以健康的心态上网,做一个自觉遵守“网德”的好学生。
XX校团委
XX年X月X目一
答题技巧
1.格式
其格式通常有标题、称呼、正文、结尾、署名和日期五项内容。
1.标题。
一般直接写“倡议书”三个字,也可以由倡议内容和文种名共同组成,如上述范例中的标题。
2.称呼。
写称呼是为了明确倡议的对象,一般要依据倡议的对象来选用适当的称呼,如上述“亲爱的同学们”(第二行顶格写,后加冒号)。
也可不用称呼,但要在正文中指出。
3.正文。
(第三行空两格书写)
(1)原因:
主要指明提出倡议的原因。
如范例中的“为了避免网络给我们带来负面影响”。
(2)目的:
如范例中的“使我们广大的初中生养成良好的上网习惯,自觉遵守网络道德规范”。
,
(3)依据:
主要是写出与倡议主题相关的文件精神或法律法规。
如范例中的“根据团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求”。
(4)内容:
这是正文的重点部分要写明要求倡议对象做到的具体事项,如范例中的①至④。
4.结尾。
倡议书的结尾要表明倡议者的决心和希望,如范例中的“希望同学们能以健康的心态上网,做一个自觉遵守‘网德’的好学生”。
5.署名和日期。
在结尾的下一行右下角写明发出倡议的单位或个人称呼,并另起一行在署名对应下方写好日期(考试中不宜出现真实的学校、班级或姓名,要居右,如范例中的“XX校团委”)。
二、注意“四要”
1.观点要正确。
为了确保倡议书得到他人的积极响应,设计倡议书时必须做到观点正确,即肯定什么、反对什么,并且必须以法律为依据、以道德为准绳、以社会成员的健康发展为宗旨。
2.条理要清晰。
正文部分必须依次写明对象、原因、目的、依据、内容。
具体内容部分应采用分条、并列的方式写,这样往往能让人一目了然,如范例就做到了这一点。
3.要有鼓动性和感召力。
倡议提出的目的就是希望人们积极响应,投身于某项有意义的活动。
因此,它必须具有强烈的鼓动性和感召力。
要晓之以理、动之以情,只有这样,才能让大家产生思想上的共鸣和认识上的共识,从而更好地落实到行动上。
4.篇幅要适宜。
一份倡议书因过于冗长使别人不愿意读,那还有何意义呢?
再者,考场上时间有限,正文最好控制在200字左右,下表就将具体的字数限定细化了一下,以便学生在考场上较好地把握。
练习某校开展“共铸诚信学校”活动,进行诚信情况调查,结果如下:
(抽查人数50人)
抄袭作业考试作弊言而无信
从来出现203424
偶尔出现151016
经常出现156lO
请你根据调查结果,为“共铸诚信学校”活动写一份倡议书。
【参考答案】
倡议书
亲爱的同学们:
诚信是中华民族的传统美德,是社会主义荣辱观和公民道德规范的重要内容,然而,在我们学校仍存在不诚信现象。
为了加强校园诚信建设,提高同学们的思想道德素质,培养同学们诚信的优良品质,特向大家发出以下倡议:
1.认真学习社会主义荣辱观,增强诚信意识;
2.遵守社会公德,积极参加道德实践活动;
3.从现在做起,从小事做起,言而有信,不抄袭作业,考试不作弊。
希望同学们积极行动起来,以诚信为做人的准则,诚信于人,诚信于己,让诚信永驻心间!
××学校.
X年X月X日
中考模拟:
1.学校将开展“我们一起来读书,共同用好第四餐”主题读书节活动,请你根据要求完成下面的问题。
(12分)
(1)请你为本次“读书节“活动设计一条宣传标语。
要求用对偶句式。
(2分)
(2)下面是一位同学在“读书节“开幕式上的倡议书初稿中的一段话,请你帮助修改,并提出建议。
A.有这样一句读书的名言:
“”B.期中考试已经过后,我校即将开展“读书月”活动。
C.目的是想让同学们都受到文字的熏陶,养成读书的好习惯,积累丰富的文化底蕴,为写作打下扎实的基础。
D.我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。
我们倡导读书,,。
E.让我们在知识的海洋中尽情飞翔吧!
让读书伴随我们一生,启迪我们一生,激励我们一生!
①请你帮助她选择一则读书名言填在A句横线上。
(2分)
②B句有一处错误,请你加以修改。
(2分)
③请仿造D句的前一句完成后一句话。
(2分)
④E句有一个词语使用不当,可将“”一词改为“”。
(2分)
方法小结:
1.格式规范。
’
倡议书的格式分为五部分:
标题,要写在文章正中央,可以直接为“倡议书”,也可以是“关于××的倡议书”;倡议的对象,要顶格写。
倡议向谁发出,倡议对象就写谁;正文,是倡议书的主体,一般包括原因、目的、依据、措施、希望等内容;署名;日期。
2.观点正确。
观点正确是倡议书得到他人积极响应的必要前提。
反对什么、肯定什么,都要以道德为准绳,以法律为依据。
3.条理清楚,层次分明。
’
倡议书的正文要条理清晰。
一般情况下,在正文中原因、目的、依据为一段;措施要分条写,有三四条措施即可;希望为一段。
4.语言简明扼要,通俗易懂,且有较强的号召力。
篇三:
应用文练习题
应用文练习题
1、题目:
指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。
全校共青团员
经研究,定于五月二日下午五时召开团员大会,布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。
希大家按时参加。
五月一日
升平中学团总支五处错、漏依次是:
2、题目:
下面通知的格式有错误。
请判断“通知”之后所列修改意见的正误。
然后写一份规范的通知。
各班班委会:
经研究,现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下:
(一)每星期六下午举行全校扫除,彻底清除苍蝇孳生地。
(二)各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。
(三)本月28日下午,在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。
希望各班积极组织同学参加以上活动。
我们要从身边的事做起,为把首都建设成无蝇城,为北京争办奥运会作贡献。
XX年5月21日春晖中学学生会
修改意见:
(1)第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。
()
(2)第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。
()
(3)“各班班委会”应顶格写。
()
(4)文中的
(一)
(二)(三)均应顶格写。
()
(5)发通知时间应定在发出单位的下一行。
()
(6)发出单位和发通知时间应写在同一行。
()
3、题目:
下面请假条有五处错误,请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。
请假条
张老师。
①
我昨天下午背着书包回家后②,晚上突然发高烧③,今天不能到校上课。
特请假一天,请批准。
此至④
敬礼
02年6月17日⑤学生范志伟
4、题目:
下边是张贴在校内的“招领启事”,有六处错误。
请认真阅读并按照文的要求答题。
招领启事
昨天中午,本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。
这串钥匙有五个是铝制的,两个是铜制的。
拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。
望失主速来认领。
章小春
填空题:
(1)本启事的书写格式有两处错误:
①是________;②是________。
(2)启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具
体明确。
(3)启事的内容中有关联认领的______、______等还没有交待清楚。
5、题目:
修改应用文,回答文的问题。
寻物启示
本人是供销社会会计,于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时,不小心丢失皮包一只,有拾到者请交给本人,我愿意负出重金表示感谢。
此致
敬礼
江南供销社全体职工5月16日
(1)它在格式上有两个毛病:
①________②________
(2)它在内容上有两个问题:
①______②_______
(3)文中有三个错别字,在原文中圈出更正。
6、题目:
下面是一则“征稿启事”,其中有六处错误,按要求分别指出。
征稿启事
因为帮助同学们更好地学习语文,本部准备出版《语文学习园地》专刊。
①欢迎
同学们踊跃投稿。
②稿件内容按本部要求写。
③文体不限,每篇最好不超过1000字。
④希望在本月24日以前投入本校征稿箱。
⑤
此致
敬礼!
一九九四年五月二日
前进中学《语文学习园地》编辑部
(1)书写格式的四处错误是:
①
②
③
④
(2)关联词运用不当的是第_____句
(3)内容交待不清的是第______句。
7、题目:
下列一则“征稿启事”有多处毛病,请按要求改在各题下面横线上。
征稿启事
我们学校有的同学语文学习不得法,成绩老提请不高,大家很焦急,建议本刊出一期语文学习专刊。
请语文学习好的同学介绍语文学习的经验体会,学习语文的好方法。
我们采纳他们的意见,准备出一期语文学习专刊。
内容按语文专刊的要求。
字数不超过1000字左右。
欢迎同学踊跃投稿。
来稿请在本月底前投在本刊投稿箱里,或交班级通讯员。
光明中学《芳草地》编辑部
(1)指出“征稿启事”格式两处错误,并改在下面:
①
②
(2)启事要简明。
这则启事的“征稿目的”,写得太罗嗦,请用一两句话把它表达清楚。
(3)文中划线句子有毛病,请改正在下面:
(4)“内容按语文专刊的要求”这句话写得不明确,请用一句话把它写具体:
8、下面一则通知从内容到格式都有毛病,请指出来。
通知
亲爱的同学们:
为丰富我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。
XX年4月18日
9.分析对比下面两篇专用书信,回答文后问题。
:
我报李××同志退休前为主任编辑,中共党员,曾任我报普教部副主任、群工部主任,并且在学校工作多年,擅长讲故事。
该同志1997年9月退休后,为了发挥余热,为教育青少年做一些有益的工作,计划从事讲故事的活动,讲英雄、讲科学家、讲领袖。
一年来已在北京少儿台、北京市少年儿童图书馆、北京市石景山少年儿童图书馆以及一些中、小学义务讲了解放军著名英雄的故事,受到听众欢迎。
李××同志无偿从事讲故事很有意义,有利于宣传先进人物和先进思想、有利于教育青少年、有利于社会主义精神文明建设,因此,希望你们支持。
中国教育报编辑部
1997年10月
:
中国教育报退休李××同志近两年来在我市中小学和中央人民广播电台、北京人民广播电台,北京市少年儿童图书馆等单位讲人物故事百余场,受到欢迎。
《中国教育报》、《北京教育报》以及北京电视台都曾报道。
该同志准备利用10年时间向青少年讲系列领袖故事,系列英雄故事和系列科学家故事,“旨在为实现年轻时为教育事业献身的理想再做一件有意义的事,义务性的社会活动”。
我们认为很有意义,易行有效,我委在今年9月6日举行的纪念我国最小的烈士×××遇害50年的大会上,请李××同志讲了“小萝卜头的故事”。
希望你们根据实际情况,对李××同志讲人物故事的活动给予支持,并作适当安排,具体时间和内容请与李××同志直接联系。
李××同志的通信地址是:
北京市丰台区××××××1-2-2–1304
邮编:
××××××
电话:
××××××××
北京市教委教育处
1999年9月
(1)这两篇专用书信的文种是什么?
(2)两篇专用书信写了什么内容?
(3)两篇专用书信的写法有何不同?
(4)两篇专用书信的结尾应该怎么写?
10.根据下列材料写份证明信。
被证明人:
王万山
证明单位:
××学校
致信单位:
××市征兵办公室
证明内容:
王万山现要参军入伍,××市征兵办公室需了解王万山在校期间各方面的表现,以及学校的意见。
11.分析下列《感谢信》,回答文后问题。
感谢信
尊敬的环保局领导:
您好!
首先对贵局热情的工作态度和踏实高效的工作作风,致以崇高的敬意,同时对贵局柳处长等同志表示衷心感谢,感谢你们培养出来的高素质的工作人员,更感谢柳处长等同志以百姓利益为重,把党的温暖送到下岗人员心中。
我是前不久下岗的人员,为了维持生活准备开一个小店,可是对现在的办事程序一无所知,只好东打听、西问问。
在办理环保手续时,得到了贵局柳处长等同志兄长般的耐心接待,并在职权范围内尽量简化程序,减少时间,甚至亲自到现场查看结果,他们不吸我们一支烟,不喝一口水,他们的敬业精神和浓浓的爱民之心使我深受感动,也正是他们的热情和务实,扭转了我们以往对政府机关“门难进,脸难看,事难办”的印象,在如今很多单位员工纷纷下岗,办事看情面,一心向“钱”看的时候,让我受到了深刻的教育。
特以此信,以示感谢!
下岗女工:
×××
XX年12月3日
(1)×××写这封感谢信的原因是什么?
(2)感谢信主要的感谢内容是什么?
- 配套讲稿:
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