高考生物一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 课时跟踪检测十四减数分裂和受精作用 必修1.docx
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高考生物一轮复习第四单元细胞的生命历程课时跟踪检测十四减数分裂和受精作用必修1
2019年高考生物一轮复习第四单元细胞的生命历程课时跟踪检测(十四)减数分裂和受精作用必修1
一、选择题
1.(xx·无锡学测模拟)正常情况下,在次级精母细胞中出现的染色体行为是( )
A.联会 B.交叉互换
C.着丝点分裂D.同源染色体分离
解析:
选C 联会、交叉互换和同源染色体分离均发生在减数分裂第一次分裂过程中。
着丝点分裂发生在减数分裂第二次分裂的后期。
2.若要表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞,下列示意图中正确的是( )
解析:
选D 减数分裂第一次分裂结束形成的细胞中无同源染色体,每条染色体含2条染色单体。
3.已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是( )
解析:
选D 图A、B所示细胞中没有同源染色体,每个染色体上有染色单体,可表示次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体,两个图示的差异反映出减数第一次分裂后期同源染色体分离的同时非同源染色体的自由组合;图C、D所示细胞中没有染色单体,此时细胞中没有同源染色体和等位基因。
4.(xx·南师大附中等四校联考)如图表示某哺乳动物体内不同分裂时期的细胞图像,下列相关叙述错误的是( )
A.①②细胞中都有8个DNA
B.③的细胞名称为次级精母细胞或次级卵母细胞
C.具有同源染色体的细胞是①②
D.图中①③④细胞都没有染色体单体
解析:
选B 根据图②细胞质不均等分裂,判断该动物是雌性,所以③的细胞名称为极体。
5.下列与细胞分裂有关的叙述,错误的是( )
A.甲图细胞中的着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA数目不变
B.乙图所示细胞可能处于有丝分裂前期、有丝分裂中期、减数第一次分裂后期
C.有丝分裂和减数分裂过程中每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表示
D.图甲、图乙所示细胞可分别对应图丙的BC段、DE段
解析:
选D 甲图所示细胞没有染色单体,对应丙图的DE段;乙图所示细胞有染色单体,对应丙图的BC段。
6.(xx·苏锡常镇三模)下图是东亚飞蝗(雄性2n=23,XO;雌性2n=24,XX)精巢细胞减数分裂过程的部分模式图。
下列有关叙述正确的是( )
A.减数分裂的先后顺序是1→3→4→2
B.图1、3过程中都可发生基因重组
C.处在图2时的蝗虫细胞含24个DNA
D.雌性东亚飞蝗体内一般不出现图3、4所示分裂状态
解析:
选B 减数分裂的先后顺序是1→3→2→4。
图1过程中可能发生同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换,图3过程中可能发生非同源染色体上的非等位基因自由组合,两者都发生基因重组。
图2是次级精母细胞,含24或22个DNA。
雌性东亚飞蝗初级卵母细胞细胞质不均等分裂,一般不出现图3所示分裂状态;极体均等分裂,可以出现图4的分裂状态。
7.(xx·海门模考)在细胞分裂过程中染色体数目会发生变化。
已知人的体细胞含有46条染色体,下列人体细胞分裂过程中染色体数目变化正确的是( )
染色体数
细胞分裂时期
①
46
有丝分裂后期
②
46
减数第一次分裂中期
③
92
有丝分裂中期
④
23
减数第二次分裂后期
A.①B.②
C.③D.④
解析:
选B 有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,变成92条;减数第一次分裂中期、有丝分裂中期,染色体数目都是46条;减数第二次分裂前期、中期染色体数目是23条,后期由于着丝点分裂,染色体数目加倍,变成46条。
8.(xx·南京三模)下图为某二倍体动物体内不同时期的细胞分裂图,下列叙述正确的是( )
A.图中含有2个染色体组的细胞是乙和丁
B.甲细胞可以表示该动物初级精母细胞的分裂过程
C.乙、丙细胞中不含有同源染色体,核DNA∶染色体=2∶1
D.丁细胞产生的子细胞的基因组成是AB、Ab、aB、ab
解析:
选A 甲细胞处于有丝分裂后期,可以表示精原细胞的分裂过程;乙、丙细胞中不含有同源染色体,但乙细胞中核DNA∶染色体=1∶1;丁细胞的分裂方式是有丝分裂,产生的子细胞的基因组成是AaBb。
9.某同学总结了有关细胞分裂中染色体、核DNA、四分体的知识点,其中正确的是( )
A.次级精母细胞中核DNA分子数目是正常体细胞中染色体数目的两倍
B.次级精母细胞后期的染色体的数目是正常体细胞中的染色体数目的一半
C.初级精母细胞中染色体的数目和次级精母细胞中核DNA分子数目相同
D.4个四分体中有16条染色体,32个DNA分子
解析:
选C 次级精母细胞中核DNA分子数目和正常体细胞中染色体数目相等。
次级精母细胞后期,由于着丝点分裂,染色体数目加倍,与正常体细胞中染色体数目相等。
初级精母细胞中染色体数目是核DNA数目的一半,经减数第一次分裂形成的次级精母细胞中DNA减半,核DNA数目与初级精母细胞中染色体数目相等。
1个四分体中含有2条染色体,4个DNA分子,4个四分体中含有8条染色体,16个DNA分子。
10.C1、C2、C3、C4是某动物(2N)的4个细胞,其染色体数分别是N、2N、2N、4N,下列相关叙述错误的是( )
A.C1、C2可能是C4的子细胞
B.C1、C3不一定是C4的子细胞
C.C1、C2、C3、C4可能存在于一个器官中
D.C1、C3、C4的核DNA分子比例可以是1∶2∶2
解析:
选A 由C1、C2、C3、C4是某动物的4个细胞,其染色体数分别是N、2N、2N、4N可知,C1可能为减数第二次分裂前期、中期的细胞或减数分裂结束后形成的细胞,C2、C3的染色体数相同,但DNA数可能不同,C4为有丝分裂后期的细胞,故C1不可能是C4的子细胞。
11.在对某二倍体生物镜检时发现体细胞中有29条染色体,你认为下列分析有道理的是( )
①亲代细胞在减数分裂形成配子时多了一条染色体
②亲代细胞在减数分裂形成配子时少了一条染色体
③亲代细胞在减数分裂时没有形成纺锤体
④亲代细胞在减数分裂时,着丝点没有分裂
⑤该生物受精卵分裂时,有一组姐妹染色单体移向同一极
⑥该生物受精卵分裂时,没有形成纺锤体
A.①②⑤B.②③④⑥
C.①②③④⑤⑥D.①⑤
解析:
选A 如果亲代体细胞中含有14对(28条)染色体,则亲代细胞在减数分裂形成配子时多了一条染色体,形成的受精卵含有29条染色体,①正确;如果亲代体细胞中含有15对(30条)染色体,则亲代细胞在减数分裂形成配子时少了一条染色体,形成的受精卵含有29条染色体,②正确;细胞分裂时没有形成纺锤体,则会导致染色体成倍增加,③⑥错误;亲代细胞在减数分裂时,着丝点没有分裂,则不能产生正常的配子,④错误;如果亲代体细胞中含有28条或30条染色体,该生物受精卵分裂时,如果有一组姐妹染色单体移向同一极,则形成的子细胞中有27条和29条染色体或29条和31条染色体,⑤正确。
12.右面为来自某生物个体的细胞分裂示
意图,据图分析正确的是( )
A.该生物个体可能为雌性动物
B.都产生遗传物质相同的两个子细胞
C.甲、乙对应时期染色体数与体细胞相等
D.基因重组一定发生在乙图所示时期
解析:
选C 图乙为减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂,说明不可能是雌性动物;乙时期同源染色体分开移向两极,同源染色体上的遗传物质一般不同;图甲处于减数第二次分裂后期,图乙处于减数第一次分裂后期,染色体数都与体细胞相等;基因重组还可以发生在减数分裂的四分体时期。
13.(多选)下列属于有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的共同特点的是( )
A.都是真核细胞的增殖方式
B.都要进行DNA的复制
C.都要进行核遗传物质的均等分配
D.产生子细胞的核遗传信息完全相同
解析:
选ABC 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都是真核细胞的增殖方式,细胞分裂前都要进行DNA的复制,都存在核遗传物质均等分配的现象。
减数分裂过程中发生同源染色体的分离,产生子细胞的遗传信息可能不同。
14.(多选)如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。
不考虑变异的情况下,下列叙述错误的是( )
A.若图甲表示有丝分裂过程中DNA含量的变化,则处于图甲BC段的细胞中含有2个Y染色体
B.若图甲表示减数分裂过程中DNA含量的变化,则处于图甲CD段的细胞中会发生同源染色体的分离
C.若图乙表示减数分裂过程中DNA含量的变化,则处于图乙BC段的细胞中始终存在染色单体
D.若图乙表示有丝分裂过程中DNA含量的变化,则处于图乙CD段的细胞中会发生着丝点分裂
解析:
选ABD 图甲纵坐标为“每条染色体上DNA含量”,其中AB段表示DNA复制,BC段一直存在着染色单体,CD段发生着丝点分裂;图乙纵坐标为“每个细胞中核DNA含量”,其中AB段表示DNA复制,CD段表示细胞分裂末期形成子细胞。
若图甲表示有丝分裂过程中DNA含量的变化,则处于图甲BC段的细胞中含有1个Y染色体;若图甲表示减数分裂过程中DNA含量的变化,则处于图甲CD段的细胞(减数第二次分裂后期)中不会发生同源染色体的分离,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期;若图乙表示减数分裂过程中DNA含量的变化,则处于图乙BC段的细胞(减数第一次分裂前期、中期、后期)中,始终存在染色单体;若图乙表示有丝分裂过程中DNA含量的变化,则处于图乙CD段的细胞(有丝分裂末期)中不会发生着丝点分裂,着丝点分裂发生在有丝分裂后期。
15.(xx·南京三模,多选)图1表示基因型为AaBb的某动物细胞处于不同分裂时期的图像,图2表示该动物细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系。
下列相关叙述错误的是( )
A.图1中①②③⑤都含有2个染色体组
B.图1细胞中处于图2中CD段的有①④⑤
C.图1中②④为次级精母细胞,②中A和a形成的原因可能是基因突变
D.若该动物产生一个基因型为Aab的配子,则发生分裂异常的时段应为图2的DF段
解析:
选ACD 图1中有2个染色体组的细胞为①②⑤,③中有4个染色体组,④中有1个染色体组。
图2中CD段含义为每条染色体上含2个DNA分子,图1中细胞①④⑤相符,②和③每条染色体上含1个DNA分子。
因不能确定动物的性别,图1中②④可能为次级精细胞或第一极体;②中A和a的形成可能是由于基因突变,也可能是同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交叉互换。
若该动物产生一个Aab的配子,可能是减数第一次分裂后期A和a所在的一对同源染色体未分离,而图2的DF段只能表示减数第二次分裂后期,不能代表减数第一次分裂后期。
二、非选择题
16.(xx·镇江一模)图1~3表示某动物(AABb)细胞分裂不同时期的模式图。
图4为细胞分裂过程中不同时期的细胞数以及一个细胞中的染色体、染色单体和DNA分子的数目。
请回答:
(1)图1细胞所处的分裂时期为____________,该生物的细胞中最多含有________个染色体组。
(2)图2细胞所处的分裂时期对应于图4的________阶段,导致该细胞中出现B、b的原因是________________________________________。
(3)图3细胞是图2细胞所产生的一个子细胞。
若该动物是雄性动物,则图3细胞的名称是____________;若该动物为雌性,图2细胞的名称是______________。
(4)图4由Ⅰ→Ⅱ的过程中,细胞内发生的主要变化是__________________________。
解析:
(1)图1细胞中染色体的着丝点整齐排列在细胞中央赤道板上,且含有同源染色体,所处的分裂时期为有丝分裂中期。
在有丝分裂后期,该生物的细胞中含有4个染色体组。
(2)图2细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,所处的分裂时期是减数第二次分裂后期,对应于图4的Ⅲ阶段。
因为该动物的基因型是AABb,所以导致该细胞中出现B、b的原因是基因突变或交叉互换。
(3)图2细胞是均等分裂,若该动物是雄性动物,则图3细胞是精细胞。
若该动物为雌性,则图2细胞是第一极体。
(4)图4由Ⅰ→Ⅱ的过程中,细胞内DNA含量加倍,染色单体出现,说明此过程发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成。
答案:
(1)有丝分裂中期 4
(2)Ⅲ 基因突变或交叉互换 (3)精细胞 (第一)极体 (4)DNA的复制和有关蛋白质的合成
17.(xx·盐城三模)细胞增殖是细胞生命历程中的一个重要环节,也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
请据图回答下列问题:
(1)细胞甲是来自花药离体培养获得的植株的一个体细胞,则形成该植株的亲本具有________个染色体组。
(2)细胞乙是某二倍体高等雄性动物的一个细胞,若其一个子细胞进行减数分裂,则同时产生AB和ab精子的概率是________(不考虑交叉互换和基因突变)。
(3)细胞丙是某二倍体高等雌性动物的一个细胞,它的名称是________________,在产生此细胞的分裂过程中,可形成________个四分体。
(4)坐标中柱形图表示某二倍体生物细胞在分裂过程中,4个不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。
①图中a、b分别表示________________。
②图中既可处于有丝分裂,又可处于减数分裂过程的时期有________。
③在图中的4个时期中,细胞中含有染色单体的时期有________,细胞分裂图甲~丙中处于时期Ⅱ的是________。
解析:
(1)花药离体培养获得的植株的一个体细胞中染色体数是形成该植株的亲本细胞的一半,细胞甲中有1个染色体组,则形成该植株的亲本细胞具有2个染色体组。
(2)细胞乙的基因型为AaBb,进行有丝分裂后形成子细胞基因型也是AaBb,若不考虑交叉互换和基因突变,其进行减数分裂产生的精子可能同时含AB和ab,也可能同时含Ab和aB,所以同时产生AB和ab精子的概率是1/2。
(3)细胞丙无同源染色体和姐妹染色单体,若为高等雌性动物的一个细胞,它的名称是卵细胞或极体。
该细胞有3条染色体,说明体细胞有6条染色体,四分体的个数等于同源染色体的对数,所以在产生此细胞的分裂过程中,可形成3个四分体。
(4)①由柱形图中的数量特点可以看出,图中a表示染色体,b表示DNA。
②图中Ⅰ时期可以表示有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期,Ⅱ时期可以表示有丝分裂的前期、中期,也可以表示减数第一次分裂,Ⅲ时期表示减数第二次分裂的前期、中期,Ⅳ时期表示减数第二次分裂末期,所以既可处于有丝分裂,又可处于减数分裂过程的时期有Ⅰ、Ⅱ。
③含有染色单体的细胞中染色体∶DNA=1∶2,所以图中含有染色单体的时期有Ⅱ、Ⅲ,细胞分裂图甲~丙分别处于减数第二次分裂中期、有丝分裂中期、减数第二次分裂末期,其中细胞乙处于时期Ⅱ。
答案:
(1)2
(2)1/2 (3)卵细胞或(第二)极体 3
(4)①染色体、DNA ②Ⅰ、Ⅱ ③Ⅱ、Ⅲ 乙
2019年高考生物一轮复习选考部分生物技术实践课时跟踪检测(四十)DNA技术及植物有效成分的提取
1.许多植物含有天然香料,如薄荷叶中含有薄荷油。
现用薄荷叶提取薄荷油。
回答问题:
(1)薄荷油是挥发性物质,提取薄荷油时应选用________(填“鲜”或“干”)薄荷叶做原料,其原因是__________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)用萃取法提取薄荷油时,采用的溶剂是____________,原理是________________________________________________________________________。
(3)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时,在油水混合物中加入NaCl的作用是____________________________________,常用于分离油层和水层的器皿是______________,分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是________________,除去固体硫酸钠的常用方法是________。
解析:
(1)薄荷油挥发性强,薄荷叶在干燥过程中,薄荷油因挥发而含量降低。
(2)因薄荷油易溶于石油醚、酒精等有机溶剂,故用萃取法提取薄荷油时,采用的溶剂为有机溶剂。
(3)向通过水蒸气蒸馏得到的油水混合物中加入NaCl,可增加水的密度,有利于油层和水层的分离。
常用分液漏斗将水、油分离。
向分离出的油层中加无水硫酸钠的作用是除去少量的水,然后用过滤的方法除去薄荷油中的硫酸钠。
答案:
(1)鲜 鲜叶比干叶的薄荷油含量高(其他合理答案也可)
(2)有机溶剂 薄荷油溶于有机溶剂,而不溶于水
(3)增加水层的密度,有利于油层和水层的分离 分液漏斗 除去少量的水 过滤
2.研究发现柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白质)均有抑菌作用,两者的提取及应用如图所示。
(1)柚皮易焦糊,宜采用________法提取柚皮精油,该过程得到的糊状液体可通过________除去其中的固体杂质。
(2)筛选乳酸菌A时可选用平板划线法或____________接种。
对新配置的培养基灭菌时所用的设备是________。
实验前需对超净工作台进行____________处理。
(3)培养基中的尿素可为乳酸菌A生长提供________。
电泳法纯化乳酸菌素时,若分离带电荷相同的蛋白质,则其分子量越大,电泳速度________。
(4)抑菌实验时,在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈。
可通过测定透明圈的________来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。
解析:
(1)植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等。
由于柚皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解,使用水中蒸馏法又会产生原料焦糊的问题,所以一般采用压榨法;糊状液体中的杂质可先通过布袋过滤除去固体物和残渣,然后离心进一步除去质量较小的残留固体物。
(2)微生物接种的方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法;新配制的培养基需要用高压蒸汽灭菌锅灭菌;实验前需对超净工作台进行消毒处理。
(3)尿素可为乳酸菌A提供氮源;电泳时,相对分子质量相同的蛋白质,所带电荷较多的蛋白质,移动速度越快;相对分子质量不同的蛋白质通过凝胶时,如果所带电荷相同,相对分子质量较小的蛋白质,移动速度较快。
(4)透明圈越大,表明抑菌效果越好。
答案:
(1)压榨 过滤
(2)稀释涂布平板法(或:
稀释混合平板法) 高压蒸汽灭菌锅 消毒 (3)氮源 越慢
(4)直径(或:
大小)
3.我国某地由于柑橘大实蝇的危害,橘农遭受了很大的损失,当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。
(1)有人想通过提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是________法,用这种方法提取橘皮精油的主要步骤是:
石灰水浸泡、漂洗、__________、__________、静置、________。
(2)在提取橘皮精油时,橘皮在石灰水中的浸泡时间为________以上,并且橘皮要浸透,这样最后才会得到高的出油率。
(3)从橘皮中提取的橘皮精油的特点是________________,具有诱人的橘香味。
解析:
(1)提取橘皮精油的方法为压榨法,主要步骤有石灰水浸泡、漂洗、压榨、过滤、静置、再次过滤。
(2)橘皮在石灰水中的浸泡时间为10h以上。
(3)橘皮精油的特点是无色透明。
答案:
(1)压榨 压榨 过滤 再次过滤
(2)10h
(3)无色透明
4.(xx·大连模拟)下面是与植物芳香油的提取有关的问题,请回答:
(1)玫瑰精油的提取可使用图1所示装置,这种方法叫__________蒸馏法。
蒸馏时收集的蒸馏液______(填“是”或“不是”)纯的玫瑰精油。
(2)胡萝卜素是________色的结晶。
从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是__________法,采用________加热。
一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量呈__________相关。
(3)经萃取、过滤得到的液体是______________________,之后还需进行浓缩处理,浓缩是指____________。
(4)图2为鉴定结果示意图,请据图回答。
A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是__________。
甲代表的物质是__________,乙代表的物质是__________。
解析:
(1)图中装置为蒸馏装置,提取玫瑰精油可用水蒸气蒸馏法。
蒸馏时,玫瑰精油和水蒸气一起蒸馏出来,经冷凝后得到的是油水混合物,不是纯的玫瑰精油。
(2)胡萝卜素是橘黄色的结晶。
由于胡萝卜素易溶于有机溶剂,因此提取胡萝卜素常用萃取法。
由于有机溶剂易燃易爆,因此为了加快胡萝卜素的溶解,常采用水浴加热。
由于原料的含水量影响提取效率,因此提取效率与原料颗粒的含水量呈负相关。
(3)萃取、过滤得到的液体是溶有胡萝卜素的萃取剂,由于胡萝卜素不易挥发,而萃取剂易挥发,因此可以通过蒸发掉萃取剂进行浓缩。
(4)由于标准的胡萝卜素只有一种色素,而提取样品中会含有其他色素和杂质,根据层析的结果可知,A、C扩散的结果只有一种色素,应为标准样品样点,而B、D层析的结果有两种物质,应为提取样品样点,其中与A、C层析结果相同的是物质甲,为胡萝卜素,乙为其他色素和杂质。
答案:
(1)水蒸气 不是
(2)橘黄 萃取 水浴 负
(3)溶有胡萝卜素的萃取剂 去除萃取剂 (4)A和C 胡萝卜素 其他色素和杂质
5.(xx·沈阳模拟)请回答下列有关物质的提取与分离的问题:
(1)植物芳香油的提取可采用的方法有三种,若想提取到不含任何添加剂的玫瑰精油,应通过______________法提取,其理由是玫瑰精油具有____________________的性质。
若想提取橘皮精油,一般采用压榨法,而不适用提取玫瑰精油方法的原因是__________________________________________________________。
(2)对于橘皮压榨后可得到糊状液体,可用____________过滤除去固体物和残渣,然后__________进一步除去质量较小的残留固体物。
将得到的橘皮油通过静置、沉淀、______,最终得到橘皮精油。
(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素,常用__________________作为萃取剂,原因是____________________________。
(4)提取的胡萝卜素可通过__________法进行鉴定,在鉴定过程中需要用________________对照。
解析:
(1)植物有效成分的提取方法主要由提取物的性质和材料特点而定,由于玫瑰精油具有易挥发、难溶于水、化学性质稳定等性质,蒸馏时可以被水蒸气携带出来,所以常用水蒸气蒸馏法提取。
从橘皮中提取橘皮精油常用的方法是压榨法,由于橘皮精油用水蒸气蒸馏,部分有效成分会发生水解,采用水中蒸馏又容易出现原料焦糊问题,因此橘皮精油的提取一般不采取蒸馏法。
(2)橘皮压榨后得到糊状液体,先用普通布袋过滤除去固体物和残渣,再用离心法进一步除去质量较小的残留固体物。
将得到的橘皮油在5~10℃下静置5~7d,使杂质沉淀,用吸管吸出上层橘皮油,其余部分通过滤纸过滤,最后得到橘皮精油。
(3)胡萝卜素为脂质,易溶于水不溶性有机溶剂。
(4)提取的胡萝卜素可用纸层析法进行鉴定,在鉴定过程中需要用标准样品对照。
答案:
(1)水蒸气蒸馏 易挥发、难溶于水 用水蒸气蒸馏法会发生部分水解,且会产生原料焦糊问题
(2)普通布袋 离心 过滤 (3)水不溶性有机溶剂(或有机溶剂) 胡萝卜素是脂质 (4)纸层析 标准样品
6.(xx·石家庄质检)下图为“DNA的粗提取与鉴定”实验的相关操作。
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