部编版语文一年级下复习教案.docx
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部编版语文一年级下复习教案
部编一年级下册语文复习教案
一、教材分析:
这套教材识字写字的安排,突出识字写字的规律,着力于激发识字兴趣,发展识字能力。
教材安排了两个专门的集中识字单元,同时在语文园地中专设栏目“识字加油站”,以丰富多彩的识字形式,如字理识字、传统蒙学识字、事物归类识字、儿歌识字,激发初入学儿童学习汉字的兴趣。
全套教材以双线组织阅读单元,组织单元的时候兼顾人文主题和语文知识方法习惯等要素。
二、复习总目标:
(一)识字写字
1.喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。
2.认识常用汉字400个,会写其中的200个。
3.认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,学习使用音序查字法查字典。
4.掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁,能按笔顺规则写字,注意间架结构。
5.养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。
(二)阅读
1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
2.用普通话正确、流利地朗读课文。
3.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
4.学习借助读物中的图画阅读。
5.对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
6.诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
7.认识课文中出现的常用标点符号。
在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达得不同语气。
(三)口语交际
1.学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。
2.能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
3.与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
4.有表达的自信心,积极参加口语交际。
三、复习重点:
准确认读400个生字,正确、端正、整洁的书写200个生字。
四、复习难点:
1、能区分平翘舌音,前后鼻音,边音、鼻音生字的读音。
2、能辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
3、指导学生能用部分生字进行口头或书面组词扩词,从而达到积
累语汇的目的。
五、学情分析及措施:
(一)汉语拼音
复习大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,学习使用音序查字法查字典。
措施:
1、进行查字典练习
2、进行书写练习。
(二)识字写字
1、只读不写的部分生字,因学生见面次数较少,学生遗忘也较快。
2、100个二类生字中有不少同音字、形近字,学生较难区分,特别在具体语境中不能正确使用。
措施:
1、加强对二类字的认读。
2、归纳整理出读音相近的字词,以及易读错的字词,帮助学生进行辨析。
3、归纳整理同音字、形近字,通过辨析、组词、选词填空等形式帮助学生掌握。
(三)阅读
1、大多学生都能正确流利地朗读背诵课文,知道课文大意,但看图复述有些困难。
2、能认识句号、问号、感叹号,但语气还不能很好地掌握。
措施:
1、以抽签的形式进行朗读背诵情况考查。
2、适当出一些按课文内容填空的题目写几句话。
六、复习方法:
1、充分利用课时,有目的、有层次地进行复习。
注意复习习题的趣味性,实效性。
2、抓好两端的学生(优生和学困生),注意辅导中下生,实行“一帮一”的活动,以优带差,以优促优。
3、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
4、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。
七、复习课时:
8课时
第一课时
复习内容:
第一单元识字知识复习。
复习目标:
1、正确认读会认字,掌握会写字。
2、复习巩固词语,能够背诵要求背的课文。
3、复习拼音,认识大写字母,读记《汉语拼音字母表》。
复习重点:
1、笔画名称,正确书写字词。
2、背诵课文《春夏秋冬》《姓氏歌》,日积月累中描写春天的四字词语。
复习过程:
一、美文积累:
1、齐读识字1—4课课文。
2、分组比赛背诵《春夏秋冬》《姓氏歌》,日积月累中描写春天的四字词语。
二、复习会认会写的字:
1、拼音连读会认的字,并开火车组词。
重点字音:
霜、吹、夹、赵。
2、齐读会写的字,读准字音。
重点字形:
春、雪、入、气
3、复习偏旁:
雨字头、双耳旁、走字旁、金字旁、病字旁。
笔画:
横折提。
4、书空重点笔顺:
方、万。
笔顺规则:
先外后内再封口。
三、练习检测:
1、形近字
入()方()晴()左()
人() 万()睛()右()
2、反义词
出——入降——升好——坏 清——浊
晴——阴左——右 凉——热爱护——伤害
喜欢——厌烦 广大——窄小
3、近义词保护——爱护喜欢——喜爱
4、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟
爱护小青蛙爱护公物爱护小动物
第二课时
复习内容:
第二单元课文知识复习。
复习目标:
1、正确认读会认字,掌握会写字。
2、复习巩固词语,能够读熟课文。
背诵《春晓》。
复习重点:
1、笔画名称和偏旁,正确书写字词。
2、背诵《春晓》。
复习过程:
一、美文积累:
1、齐读1—4课课文。
2、男女比赛背诵《春晓》。
二、复习会认会写的字:
1、拼音连读会认的字,并开火车组词。
重点字音:
村、诉、匹、再。
多音字:
觉
2、齐读会写的字,读准字音。
易错的字:
吃、没、样、金
3、复习笔画:
横折折撇、横折弯钩、横折弯
4、复习6个偏旁。
重点:
心字底、单耳旁。
5、书空重点笔顺:
为、北。
三、复习量词。
四、练习检测:
1、易写错的字
广() 各() 种()着()办()
厂() 个()和()这() 为()
2、近义词
洁白——雪白睡觉——睡眠到处——处处雄伟——宏伟
壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样
3、反义词
远——近弯——直快——慢
想念——忘怀温暖——寒冷洁白——乌黑
4、词语搭配
弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河
遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方
雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路
宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花
各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作 各种各样的笔
多么开心多么难过 多么可爱多么善良多么难忘多么动听
第三课时
复习内容:
第三单元课文知识复习。
复习目标:
1、正确认读会认字,掌握会写字。
2、复习巩固词语,能够读熟课文。
背诵《赠汪伦》。
复习重点:
1、笔画名称和偏旁,正确书写字词。
2、背诵《赠汪伦》。
复习过程:
一、美文积累:
1、齐读5—7课课文。
2、男女比赛背诵《赠汪伦》。
二、复习会认会写的字:
1、拼音连读会认的字,并开火车组词。
重点字音:
捉、死、邻、连。
多音字:
只、种、乐、得
2、齐读会写的字,读准字音。
易错的字:
哥、很、行、
3、复习3个偏旁。
重点:
倒八头。
4、书空重点笔顺:
哥、乐。
三、复习音序查字法。
四、练习检测:
1、易写错的字
他()房()跟()元()
地()居() 很() 无()
2、多音字
3、近义词
偷偷——悄悄 忽然——突然飞快——急速孤单——孤独
许多——很多快乐——(高兴、欢快、开心)
4、词语搭配
偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑 飞快地游飞快地跑飞快地走
安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着
第四课时
复习内容:
第四单元课文知识复习。
复习目标:
1、正确认读会认字,掌握会写字。
2、复习巩固词语,能够背诵要求背的课文《静夜思》、《寻隐者不遇》。
复习重点:
1、笔画名称和偏旁,正确书写字词。
2、背诵课文《静夜思》、《寻隐者不遇》。
复习过程:
一、美文积累:
1、齐读课文8—11课课文。
2、分组比赛背诵《静夜思》、《寻隐者不遇》。
二、复习会认会写的字:
1、拼音连读会认的字,并开火车组词。
重点字音:
思、光、粽、早、念、洒、嘴。
2、齐读会写的字,读准字音。
易错的字:
低、晚、再、真、
3、复习笔画:
竖折折钩、卧钩
4、复习4个偏旁。
重点:
衣字旁、立字旁。
5、书空重点笔顺:
水、鸟、书、心。
笔顺规则:
点在上方或左上方,先写点;点在右上方,后写点。
三、复习身体部位词和轻声词语。
四、练习检测:
1、易写错的字
着()牛()直()干()
看()午()真()千()
2、多音字
3、词语搭配
美丽的夜晚青青的箬竹叶青青的小草
青青的小苗白白的糯米白白的哈达
白白的积雪红红的枣红红的太阳红红的脸蛋
一座美丽的桥一座陡峭的高山一座高大的宫殿
荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去
第五课时
复习内容:
第五单元识字知识复习。
复习目标:
1、正确认读会认字,掌握会写字。
2、复习巩固词语,能够背诵要求背的课文《古对今》、《人之初》、歇后语。
复习重点:
1、笔画名称,正确书写字词。
2、背诵课文《古对今》、《人之初》、歇后语。
复习过程:
一、美文积累:
1、齐读识字5—8课课文。
2、分组比赛背诵课文《古对今》、《人之初》、歇后语。
二、复习会认会写的字:
1、拼音连读会认的字,并开火车组词。
重点字音:
蜻蜓、藏、朝、操。
2、齐读会写的字,读准字音。
重点字形:
身、之、声、迷
3、复习偏旁:
火字旁。
4、书空重点笔顺:
义。
5、复习形声字和带有“口字旁”、“提手旁”、“足字旁”的字。
复习选字填空。
三、练习检测:
1、易写错的字
间()往()休()又()运()清()在()
问()网()体()义()远()青()再()
2、反义词
古——今圆——方善——恶近——远
朝——夕严寒——酷暑热闹——冷清
第六课时
复习内容:
第六单元课文知识复习。
复习目标:
1、正确认读会认字,掌握会写字。
2、复习巩固词语,能够背诵要求背的课文。
复习重点:
1、笔画名称和偏旁,正确书写字词。
2、背诵课文《古诗二首》、《荷叶圆圆》、气象谚语。
复习过程:
一、美文积累:
1、齐读课文12—14课课文。
2、分组比赛背诵《古诗二首》、《荷叶圆圆》、气象谚语。
二、复习会认会写的字:
1、拼音连读会认的字,并开火车组词。
重点字音:
踪、晶、坡、闷、萤、
2、齐读会写的字,读准字音。
易错的字:
爱、美、再、直
3、复习身字旁。
4、书空重点笔顺:
美、爱
三、复习有关夏天的词语,照样子补充句子、加标点。
四、练习检测:
1、近义词展开——伸展笑嘻嘻——乐呵呵
2、反义词低——高展开——收拢潮湿——干燥
3、词语搭配
亮晶晶的眼睛亮晶晶的星星亮晶晶的雨点
透明的翅膀透明的塑料袋透明的玻璃杯
4、加标点
小红,你为什么来迟到()
公园里的花真美啊()
明天上午()我们去春游()
第七课时
复习内容:
第七单元课文知识复习。
复习目标:
1、正确认读会认字,掌握会写字。
2、复习巩固词语,能够读熟课文,背会有关学习的名人名言。
复习重点:
1、笔画名称和偏旁,正确书写字词。
2、背会有关学习的名人名言。
复习过程:
一、美文积累:
1、齐读课文15—18课课文。
2、分组比赛背诵有关学习的名人名言。
二、复习会认会写的字:
1、拼音连读会认的字,并开火车组词。
重点字音:
次、所、经、熊、摘
2、齐读会写的字,读准字音。
易错的字:
找、已经、常、瓜、
3、复习牛字旁。
4、书空重点笔顺:
非、
三、复习形声字,形近字填空、笔顺规则:
左上包围和右上包围的字先外后内。
四、练习检测:
1、易写错的字
次() 找()己()白()快()住()爪()
吹()我()已()百() 块() 往() 瓜()
2、写一写:
虫+吴=()你+心=()
娘-女=()瓢-票=()
第八课时
复习内容:
第八单元课文知识复习。
复习目标:
1、正确认读会认字,掌握会写字。
2、复习巩固词语,能够读熟课文,背会《画鸡》。
复习重点:
1、笔画名称和偏旁,正确书写字词。
2、背会《画鸡》。
复习过程:
一、美文积累:
1、齐读课文19—21课课文。
2、分组比赛背诵《画鸡》。
二、复习会认会写的字:
1、拼音连读会认的字,并开火车组词。
重点字音:
娘、熟、领、拨、傻
2、齐读会写的字,读准字音。
易错的字:
病、医、象、爬、
3、复习车字旁。
4、书空重点笔顺:
象、
三、复习归类识字,造句。
四、练习检测:
1、词语搭配
高高的树上高高的山高高的兴安岭高高的楼房高高的竹竿
可怕极了难过极了高兴极了漂亮极了可恶极了好极了
掌握方向掌握技术掌握方法掌握本领掌握知识掌握规律
- 配套讲稿:
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