初三英语中考英语 语法填空训练讲义及答案及解析.docx
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初三英语中考英语语法填空训练讲义及答案及解析
初三英语中考英语语法填空训练(讲义及答案)及解析
一、英语语法填空汇编
1.
阅读下面的材料,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式(每空最多不超过三个单词)
Akinghadtwosonsandaskedfamousteacherstoteachthem.Afterafew________(year),thekingfellbadlyill.Sohewantedtochooseoneofhissonsasthenextking,butwhichonewouldbetherightperson?
Hethoughtitover________awholenight.Atlast,hedecided________(test)hissons.
Oneday,hegavearoomtoeachof________(they),Youmustfilltheroomcompletely(完全地)withanythingyouwish.Butthereshould________(be)nospaceleftandyoucan'taskforadvicefromanyone!
"
Thenextdaytheking________(visit)hiselderson'sroom.Theroomwascompletelyfilledwithgrass.Thekingfeltsorryaboutit.Thenhewentto________otherroom,butitwasclosed.His________(young)sonaskedhimtogetinandclosedthedooragain.Itwasdarkeverywhere,sothekingshoutedathim________(angry),Butsuddenlythesecondsonlightedacandleandtheroomwasfulloflight.Thekingfeltveryexcitedandhuggedhimproudly.
Herealized:
Wisdom(智慧)ismoreimportantthansimpleanswers________areeasytoget.
【答案】years;for;totest;them;be;visited;the;younger;angrily;which/that
【解析】【分析】文章大意:
国王有两个儿子,让著名的老师教他们,几年后,国王生病了,想找到一个聪明的王位继承人,让他两个儿子用自己想到的东西把房间填满,第二天分别去了两个儿子的房间,很高兴地拥抱了二儿子,他意识到智慧比简单的答案更重要。
(1)句意:
几年后,国王病的很严重。
afew一些,后跟可数名词的复数形式,因此使用year的复数,故答案是years。
(2)句意:
他仔细考虑了整整一个晚上。
awholenight是时间段,引出时间段的是介词for,故答案是for。
(3)句意:
最后,他决定测试一下他的儿子。
decidetodosth.,决定做某事,因此使用动词不定式,故答案是totest。
(4)句意:
一天,他给了他们每人一个房间。
of是介词,介词后使用宾格人称代词,将they改为them,故答案是them。
(5)句意:
但是不应该有空间剩下,不能向任何人请求建议。
本句为therebe句式,should是情态动词,情态动词后使用动词原形,故答案是be。
(6)句意:
第二天,国王参观了他的大儿子的房间。
本文的基本时态是一般过去时,因此本句为一般过去时,应使用visit的过去式visited,故答案是visited。
(7)句意:
于是他去了另一个房间。
国王有两个儿子,分别对两人或者两件事进行描述,应使用短语one…theother…,一个……另一个……,故答案是the。
(8)句意:
他的小儿子让他进去。
又把门关住了。
因为国王有两个儿子,先去的是大儿子的房间,后去的应该是小儿子的房间,大与小是相对的,因此都应使用比较级,故答案是younger。
(9)句意:
到处都很黑,国王生气地冲着他喊叫。
angry修饰动词shouted,应使用副词形式angrily,故答案是angrily。
(10)句意:
智慧比容易得到的答案更重要。
本句为定语从句,先形式是answers,因此关系代词使用that或者which,故答案是which/that。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍,检查验证。
2.阅读下面材料,在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。
(每空1个单词)
Agroupofboysgatheredaroundatree."Whatatalltree!
"theysaidtoeachother."Itwouldbeexcitingtoclimbtothetop!
"
Thegroupofboysthendecidedtoplayagametoseewhocould________(climb)tothetopofthetreefirst.Their________(mother)weresittingnotfaraway,lookingonatthemastheyplayed.
Oneoftheclimberswas________(冠词)8-year-oldboynamedDavid.Hewasthe________(short)childinthegroup.Nobodythoughthewouldwinthecompetition.
Thenthegamestarted.Alloftheboystried________(they1besttoclimbashighastheycould.________(连词)theyallmadeithalfwayupthetreebeforeDaviddid,hereachedthetopofthetreefirstintheend.
Hismotherwasproudtoseethis.Sheaskedhim,"David,howdidyoumanagetoreachthetopofthetreeso________(quick)?
"
"Itwaseasy,"Davidsaid."Theotherchildren________(keep)lookingdownastheyclimbed.Whentheyrealizedhowhightheywere,theygotscaredandwereafraidof________(fall)down.I,however,lookedonlyup.WhenIsawhowcloseIwas,IjustwenthigherandhigheruntilIreachedthelop."
Itistrueinlifethatifwejustkeepgoingforward________(介词)lookingback,wearemorelikelytoreachourgoalsandachievesuccess.
【答案】climb;mothers;an;shortest;their;Although/Though;quickly;kept;falling;without
【解析】【分析】
(1)句意:
这群男孩于是决定玩一个游戏,看谁能先爬到树顶。
climb是动词,爬,could是情态动词其后是动词原形,故填climb。
(2)句意:
他们的母亲坐在不远处,看着他们玩耍。
mother是名词,妈妈,此处泛指故用复数,故填mothers。
(3)句意:
其中一个登山者是一个名叫大卫的8岁男孩。
boy是名词单数,8以元音音素开头,故用不定冠词an表示泛指,故填an。
(4)句意:
他是小组里个子最矮的孩子。
没有人想到他会赢得这场比赛。
short是形容词,矮的,根据定冠词the可知是形容词最高级,故填shortest。
(5)句意:
然后比赛开始了。
所有的男孩都尽力爬到尽可能高的地方。
tryone'sbesttodo,固定搭配,尽某人最大努力做某事,they的形容词性物主代词是their,他们的,故填their。
(6)句意:
虽然他们都比大卫先爬到了树的一半,但最后他还是第一个到达了树顶。
根据theyallmadeithalfwayupthetree和hereachedthetopofthetreefirstintheend,可知此处是让步状语从句的语气,although/though,尽管,故填Although/Though。
(7)句意:
大卫,你是怎么这么快就爬到树顶的?
副词修饰reach,quick的副词是quickly,迅速地,故填quickly。
(8)句意:
其他孩子在爬山时不断向下看。
根据astheyclimbed可知时态是一般过去时,keep的是动词,其过去式是kept,保持,故填kept。
(9)句意:
当他们意识到自己有多高时,就会感到害怕,害怕摔倒。
fall是动词,落下,of是介词,其后是动名词falling,故填falling。
(10)句意:
这是真实的生活,如果我们继续向前,而不回头看,我们更有可能达到我们的目标和取得成功。
根据keepgoingforward可知是不要回头,without是介词,没有,故填without。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,词性,连词搭配等多种用法。
3.阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Itwasearlyandthereweren'tmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme________(quick).Shewasridingonice________suddenlyshefelloffherbikeafew________(step)infrontofme.Shewastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,Iwentoverandhelpedherstandup.Shesaid"Thankyou!
"tome________asmileandthenrodeaway.Thewords"Thankyou"warmedmeandthismademefeel________(little)nervousaboutmynewschool.
WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand________(ask)tositbesideagirl.Iwassonervous.Iknewsomeofthestudentswerelookingatme________Ididn'tdaretolookat________(they).Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidn'thaveacopy.AsIwaswonderingwhattodo,abookappearedinfrontofme."Let's________(share),"thegirlnexttomesaid.Ilookedup.ItwasthegirlI________(help)thatmorning.Whatasurprise!
【答案】quickly;when;steps;with;less;asked;but;them;share;helped
【解析】【分析】本文讲述了作者帮助了一个女孩,后来女孩也机缘巧合的帮助了他。
(1)句意:
一个骑自行车的女孩从我身边迅速经过。
副词修饰动词passed,quickly是副词,迅速地,故填quickly。
(2)句意:
她正骑在冰上,就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。
根据Shewasriding和suddenlyshefelloff,可知用when引导时间状语从句,表示就在那时,故填when。
(3)句意:
她正骑在冰上,就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。
afew修饰名词复数,step是名词,步子,故填steps。
(4)句意:
她对我微笑着说“谢谢你!
”,然后骑车离去。
withasmile,固定搭配,含笑,故填with。
(5)句意:
“谢谢你”这句话温暖了我,这让我对我的新学校感到不那么紧张。
此处是比较级表示看到微笑前后的不同心情,little的比较级是less,更少,故填less。
(6)句意:
当我最终到达学校时,我被带进教室,并要求坐在一个女孩旁边。
根据wasledintotheclassroomand可知and前后一致,都是一般过去时的被动语态,故此处省略助动词was,只填过去分词,故填asked。
(7)句意:
我知道有些学生看着我,但我不敢看他们。
根据studentswerelookingatme 和 Ididn'tdaretolookat,可知此处表示转折关系,故填but。
(8)句意:
我知道有些学生看着我,但我不敢看他们。
根据,故填them。
(9)句意:
我旁边的女孩说:
“我们一起用吧。
”let后是动词原形,share,是动词,分享,故填share。
(10)句意:
是我那天早上帮助的那个女孩。
根据Itwasthegirl,可知时态是一般过去时,故填helped。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,词性,连词搭配等多种用法。
4.语法填空
Fromdesertsandbeachestoplaygrounds,sandisacommonsight.Butyoumightnotknowthatsandisalsoausefulresource.Sandisthesecondmost-usedresourceintheworldafterwater,theBBCreported.However,theUNsaidthatsandisnotlimitlessandthatwemightberunningoutof________.
Sandismadeupofverysmall________ (piece)ofrock,soilandminerals(矿物质).Itcantaketensofthousandsofyearstoform.Butnowweareusingsandmore________ (quick)thanitisbeingformed.AccordingtotheBBC,weuseabout15billiontonsofsandeveryyear________ buildhouses,roadsandotherthings.Peoplealsoputsandinthe________ [si:
]tomakenewislands.Forexample,thePalmislandsaremadeupofthree________ [lɑːdʒ]man-madeislandsinDubai,UnitedArabEmirates.In2010,they________ (take)94millioncubicmetersofsandtobuild.Ifpeoplekeep________(use)thismuchsand,itwillrunoutinmanyplaces.Forexample,Vietnammayrunoutofconstructionsandby2020,LiveSciencenoted.
________ [sins]peopleneedsomuchsand,theyaretryingtomine(开采)moreofit.Butthisisbadfortheenvironment.Miningsandmay________ beachestodisappearandmorefloodstohappeninplacesclosetothesea.Also,thismayaffectthehabitats(栖息地)ofmanyplantsandanimals.
【答案】it;pieces;quickly;to;sea;large;took;using;Since;cause
【解析】【分析】大意:
本文主要介绍了沙子这种常见的景观。
(1)句意:
然而,联合国说,沙子并不是无限的,我们有可能会用完它们。
runoutof“用完,用尽”的意思。
这里用it来指代上文的沙子(sand是不可数名词)。
故答案为:
it。
(2)句意:
沙子由非常小的岩石、土壤和矿物质组成。
根据rock,soilandminerals(矿物质)可知,这是几种成分,因此piece用复数pieces。
故答案为:
pieces。
(3)句意:
但现在我们使用沙子的速度比它形成的速度要快。
根据副词修饰动词可知,此处应用形容词quick的副词形式quickly修饰动词use“使用”。
故答案为:
quickly。
(4)句意:
据英国广播公司报道,我们每年用大约150亿吨沙子建造房屋、道路和其他东西。
根据固定搭配usesth.todosth.用某物做某物,可知此处用动词不定式todo做目的状语。
故答案为:
to。
(5)句意:
人们还把沙子放进海里,制造新的岛屿。
由语境和音标[si:
]提示可知,填:
sea。
故答案为:
sea。
(6)句意:
例如,棕榈岛由阿拉伯联合酋长国迪拜的三个大型人工岛屿组成的。
由语境和音标[lɑːdʒ]提示可知,填:
large,threelargeman-madeislands三个大型的人工岛屿。
故答案为:
large。
(7)句意:
2010年,他们用9400万立方米的沙子建造。
根据时间状语In2010可知,本题的时态为一般过去时。
动词take的过去式为took。
故答案为:
took。
(8)句意:
如果人们继续使用这么多沙子,它会在很多地方用完。
根据固定搭配keepdoingsth.继续做某事,可知此处应用动名词做宾语,动词use的动名词为using。
故答案为:
using。
(9)句意:
由于人们需要这么多沙子,他们正试图开采更多的沙子。
由语境和音标[sins]提示可知,填:
since,表自……以来、因为、由于。
句首单词首字母要大写。
故答案为:
Since。
(10)句意:
开采沙可能会导致海滩消失,在靠近大海的地方会发生更多的洪水。
根据beachestodisappearandmorefloodstohappeninplacesclosetothesea海滩消失,在靠近大海的地方会发生更多的洪水,可知这些是开采沙所导致的后果,因此填:
cause。
may是情态动词,后跟动词原形。
故答案为:
cause。
【点评】考查语法填空,注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。
5.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式(每空最多不超过3个单词)。
ThomasEdisonwasagreatAmerican________(invent).Whenhewas________child,hewasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.Nomatter________harditwas,henevergaveup.
YoungTomwasinschoolforonlythree________(month).Histeacherdidn'tunderstandwhyhehadsomanystrangequestions.Mostof________(they)werenotabouthislessons.Theteacherdidn'twanttoteachTomanymore.HeaskedTom'smothertotaketheboyhome.Tom'smothertaughthim________(read)andwrite,andshefoundhimaverygoodstudent.Helearntveryfastandbecamevery________(interest)inscience.
Oneday,hesawalittleboy________(play)ontherailwaytracks(铁轨)atastation.Atrainwascomingnearquickly,andtheboywastoofrightened(恐惧)tomove.Edisonrushedoutandtookhimaway________(safe).Theboy'sfatherwassothankfulthathetaugh
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