山东德州中考题.docx
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山东德州中考题.docx
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山东德州中考题
2018年中考题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.我国有着悠久的历史和灿烂的文化。
下列工艺中一定发生化学变化的是()
A.刺绣B.织布C.剪纸D.酿酒
2.规范的实验操作是实验成功的保证。
下列实验操作错误的是()
A.加入固体粉末B.读取液体体积
C.加热液体物质D.倾倒液体物质
3.物质的性质决定用途。
下列用途中主要由物质的物理性质决定的是()
A.用盐酸除去铁锈B.用一氧化碳冶炼金属C.用干冰人工降雨D.用氧化钙做干燥剂
4.下列有关氧气的描述正确的是()
A.氧气参与燃烧是高能燃料B.氧气能使带火星木条复燃
C.红磷与氧气反应产生浓厚白雾D.低温下氧气可以变成无色液体
5.近日,中国在四川某地发现了一个超大规模的锂矿。
储量高达52万吨,被称之为“中国锂谷”。
锂矿是重要的国家战略资源,有着21世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。
下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。
下列说法正确的是
A.锂元素属于非金属元素
B.锂原子在化学反应中易得电子
C.锂原子的相对原子质量是6.941g
D.锂原子核内有3个质子
6.下列各图中“”、“”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是
A.AB.BC.CD.D
7.下列化学用语书写正确的是
A.银元素——AGB.3个氧原子——O3
C.4个水分子——4H2OD.镁离子——Mg+2
8.铜锈主要成分是Cu2(OH)2CO3。
加热分解的化学方程式为:
Cu2(OH)2CO32X+H2O+CO2↑,其中X的化学式是()
A.CuB.CuOC.Cu(OH)2D.CuCO3
9.“美丽中国,我是行动者”是我国生态环境部3月23日发布的2018年环境日主题。
我们要携手行动,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。
下列做法与上述主题不相符的是()
A.重复使用某些塑料袋B.垃圾分类回收C.提倡使用一次性餐具D.用淘米水浇花
10.向某稀盐酸中逐渐加入试剂X后溶液的pH变化如图。
试剂X可能是下列物质中的()
A.H2OB.H2SO4C.NaOHD.CaCO3
11.珍爱生命,关注安全。
从安全角度考虑,以下做法正确的是()
A.油锅起火时用锅盖盖灭B.甲醛浸泡海鲜品用来保鲜
C.冬季吃木炭火锅关严门窗D.稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸
12.下列化学方程式书写正确的是()
A.3Fe+2O2=Fe3O4B.Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
C.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑D.KCl+NaNO3=KNO3+NaCl
13.金属锰与氯化亚铁溶液可发生如下反应:
Mn+FeCl2=MnCl2+Fe,下列说法错误的是( )
A.该反应属于置换反应
B.锰的金属活动性比铁强
C.锰能置换出盐酸中的氢
D.反应前后元素化合价都不变
14.下图是甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线。
以下说法正确的是()
A.t2℃时溶解度由大到小的顺序是乙>丙>甲
B.由t2℃降到t1℃析出晶体最多的是甲溶液
C.由t2℃降到t1℃丙溶液浓度一定不发生变化
D.甲乙丙三种物质溶解度都随温度升高而增大
15.下列实验操作中,不能达到实验目的是()
实验目的
实验操作
A
鉴别硬水和软水
分别加入肥皂水,振荡
B
提纯粗盐(含少量泥沙)
将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶
C
除去二氧化碳中的一氧化碳
将气体通入足量氢氧化钠溶液
D
验证Mg、Fe、Cu活动性顺序
将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中
A.AB.BC.CD.D
二、填空题
16.从①熟石灰、②硝酸钾、⑧金刚石、④小苏打中,选择适当的物质填空(填化学式):
(1)常用于发酵粉的是__________;
(2)可用来裁玻璃的是__________;
(3)可用作复合肥的是__________;(4)可用于改良酸性土壤的是__________。
17.能源、材料问题越来越引起人们的重视。
(l)目前人类需要的能量主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料包括煤、石油和________等。
(2)锰钢是一种重要的合金,比组成它的纯金属硬度________,韧性好,可用于制作钢轨。
(3)篝火晚会时为使木柴燃烧的更旺,常把木柴架空,其原理是____________________。
(4)登山运动员用氢化钙(CaH2)与水反应制取的氢气作为燃料,同时得到一种碱。
氢化钙与水反应的化学方程式为______________________,为防止爆炸,点燃氢气前一定要进行的操作是__________。
18.社会发展让人们的出行更加方便,汽车逐渐走进寻常百姓家。
请根据要求回答有关问题:
(1)在上图汽车的部件中主要由有机合成材料制成的是__________;
(2)在汽车的电路中主要使用的是铜线,这是利用了铜的______性;
(3)汽车表面的烤漆不仅美观,还能起到__________的作用
(4)化石燃料的大量使用,带来了环境的污染和资源的枯竭等问题。
我市自2018年开始推广使用车用乙醇汽油,到2019年实现全市全覆盖。
乙醇(C2H5OH)燃烧的化学方程式是______________,推广使用乙醇汽油的好处是______________,______________(写出两条即可)。
19.葡萄糖经过肠壁吸收进入血液称为血糖,为人体组织提供能量。
已知葡萄糖的化学式为C6H12O6。
(l)一个葡萄糖分子由______个原子构成;
(2)葡萄糖中碳元素的质量分数为___________。
三、简答题
20.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。
请根据所学知识回答下列问题:
(1)豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是___________。
(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,会出现________(填“溶解”或“乳化”)现象。
(3)使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色,是因为________________________。
(4)在酒厂附近常可以闻到酒味。
请从微观角度加以解释_______________________。
21.推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。
请对下列错误观点举出相应的否定例证(填化学式或化学方程式)。
错误观点
否定例证
①
有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
举例:
CuO+COCu+CO2
②
含氧元素的化合物一定是氧化物
___________________
③
与酸反应放出气体的物质,一定是活泼金属
_______________
④
生成盐和水的反应一定是中和反应
_________________
四、实验题
22.实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。
请你按照要求回答问题:
(l)结合下图所提供装置完成下列表格
反应物
填写内容
化学方程式
气体制取装置
组合(填序号)
高锰酸钾
例:
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
____________
过氧化氧(二氧化锰)
___________________________________
____________
氯酸钾(二氧化锰)
___________________________________
(2)请结合上图回答问题:
①写出甲、乙所指仪器名称:
甲_______________;乙_______________;
②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点____________,_____________(写出两条);
③若用下图装置收集一瓶氧气,气体应从____(填a或b)端进入集气瓶。
五、科学探究题
23.在学习“酸和碱”后,瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。
想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物,提出疑问:
二氧化硫能否与水反应生成酸?
为此,瑞娟同学做了如下实验:
将点燃的硫伸入盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中,反应中产生刺激性气味的气体;反应后,盖紧集气瓶口的玻璃片,振荡集气瓶;再打开玻璃片,仍能闻到刺激性气味;随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液,瓶中液体变为红色。
瑞娟同学产生许多困惑:
这种能使石蕊试液变红色的物质是什么?
怎样防止二氧化硫排放到空气中去?
瑞娟询问老师,老师告知:
在涉及的反应中,二氧化硫与二氧化碳的性质相似;二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为H2SO3);亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。
请你帮助瑞娟同学解答下列问题:
(1)请结合下列图示中所给实验用品,设计一个实验用来验证:
二氧化硫不能使石蕊变红色。
实验操作:
__________________________________;
(2)分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式:
①______________;②________________。
(3)以上两个化学反应都属于________反应(填基本反应类型);亚硫酸中硫元素的化合价为____价。
(4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色,从微观角度分析原因是________________;
(5)为更多的吸收二氧化硫,防止二氧化硫散发至空气中。
有以下试剂,你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是_________(填序号)。
①饱和氧氧化钙溶液;②饱和氯化钠溶液;③浓盐酸;④饱和氢氧化钠溶液
六、计算题
24.向盛有10g纯碱样品(含有少量氯化钠)的烧杯中加入稀盐酸。
加入80g稀盐酸时,恰好完全反应。
反应后烧杯内物质总质量为86.7g。
(l)该反应生成二氧化碳的质量为_________g;
(2)求该纯碱样品中碳酸钠质量分数为___________(写出计算过程)。
参考答案
1.D
【解析】A、刺绣过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、织布过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、剪纸过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、酿酒过程中有新物质生成,属于化学变化。
故选D。
点睛:
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。
2.B
【解析】A、固体药品的取用:
粉末需匙或纸槽,颗粒则用镊子夹。
试管横拿送药入,慢慢直立药落底,故选项A正确;B、定量液体的取用(用量筒):
视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平,故选项B错误;C、加热液体的量不能超过试管容积的1/3,否则加热时液体可能溅出;故选项C正确;D、液体药品的取用:
取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染).标签应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签),拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处,故选项D正确。
故选B。
3.C
【解析】A、用盐酸除铁锈,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;B、一氧化碳冶炼金属,是利用了一氧化碳的还原性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;C、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确;D、用氧化钙做干燥剂,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误。
故选C。
4.B
【解析】A、氧气能支持燃烧,所以氧气可作助燃剂,不具有可燃性,不可作燃料,故A说法不正确;B、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故B说法正确;C、红磷在氧气
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