学年广大附中八年级上册语文期中试题含答案.docx
- 文档编号:23809877
- 上传时间:2023-05-20
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:32.45KB
学年广大附中八年级上册语文期中试题含答案.docx
《学年广大附中八年级上册语文期中试题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年广大附中八年级上册语文期中试题含答案.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年广大附中八年级上册语文期中试题含答案
黄埔广附2019-2020学年度第一学期期中考试
八年级语文试题
(本试卷共6页,共22题,卷面3分,试题分117分,满分120分。
用时120分钟。
)
第一部分积累与运用(30分)
一、(6小题,20分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)
A.翘首(qiáo) 黝黑(yǒu)悄然(qiāo)锐不可当(dāng)
B.溃退(guì)酷似(sì)绯红(fēi)正襟危坐(jīn)
C.诘责(jié) 桅杆(wéi)畸形(jī)深恶痛疾(wù)
D.佃农(diàn)教诲(huǐ)不辍(chuò)屏息敛声(bǐng)
2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)
A.建树泄气燥热 沓无音信
B.吹嘘仲裁 僵绳殚精竭虑
C.禁锢崎岖 镌刻 催枯拉朽
D.劳碌 落第 娴熟 和颜悦色
3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(3分)
A.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是学生会主席的热门人选。
B.25届中国金鸡百花电影节影帝冯绍峰影后许晴,他们分别在《狼图腾》与《老炮儿》中的表演都美轮美奂,令人拍手叫绝。
C.谈论广州文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全国视野,不盲目乐观。
D.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
4.下面文段四个画线句中没有语病的一项是()(3分)
A.小王不但会唱歌,而且小李也会唱歌。
B.作为一档新兴的电视节目,《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。
C.学习成绩是否优秀,关键在于学习态度。
D.依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示,各国接受测试的91家大小银行,只有7家未能符合规定的6%的一级资本比率。
5.请用一句话概括下列新闻的主要信息。
(不超过20字,含20字)。
(3分)
据国外媒体报道:
西班牙国会近日通过一项法律草案,规定18岁以下孩子在家必须做家务,且承担责任和义务。
虽然该草案只是《儿童保护法》中的一部分,但其中明确规定了孩子应该“参与家庭生活,尊重父母和兄弟姐妹”,以及“在负责照看家庭上同样负有责任,不论其性别和年龄,都应该做家务。
”除此之外,草案还对孩子在学校的表现有所规定:
儿童应当尊重学校规定和“按要求学习”,还应当“对学习持积极主动态度”,并且“尊重师长和其他学生”。
专家指出,西班牙之所以把“让孩子做家务”列入《儿童保护法》的“孩子的权利与义务”中,不单单是想利用法律规定孩子有义务帮助照顾家庭,同时也认为,从做家务中学习是孩子们的权利。
6.名著阅读(5分)
我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。
我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。
(1)本段文字选自,作者是。
在这之前,作者见到了。
(3分)
(2)作者在那一刹那间对毛泽东的印象是:
一个非常精明的知识分子,但是全文作者对毛泽东还进行过其它评价,请说说作者对毛泽东的其他两个印象。
(2分)
二、(1小题,10分)
7.古诗文默写(10分)(说明:
本题有4分附加分,第7小题不超过10分。
)
(1)根据课文内容,下列古诗文默写正确的两项是()()(4分)
A.东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
B.烈士暮年,壮心不已。
老骥伏枥,志在千里。
C.自三峡七百里中,两岸连山,略无缺处。
D.冰霜正凄惨,终岁常端正。
岂不罹凝寒,松柏有本性。
E.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜澜卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
F.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(六题只选四题作答。
)(4分)
,行止依林阻。
(曹植《梁甫行》)
晴川历历汉阳树,。
(崔颢《黄鹤楼》)
几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)
馨香盈怀袖,。
(《古诗十九首》<庭中有奇树>)
庭下如积水空明,,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)
其间千二百里,,不以疾也。
(郦道元《三峡》)
(3)请根据上下文,在横线上填上语文课本中合适的古诗词名句。
(4分)
【说明:
本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分。
】
唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子是,。
曹植在《梁甫行》中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活,表现自己对下层人民的同情的句子是,。
第二部分阅读和鉴赏(37分)
三、(5小题,共19分)
阅读下面文段,完成文后8—11小题。
(13分)
【甲】风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
【乙】西湖最盛,为春为月。
一日之盛,为朝烟,为夕岚。
今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。
石篑数为余言:
傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。
余时为桃花所恋,竟不忍去。
湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。
歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。
然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。
月景尤为清绝:
花态柳情,山容水意,别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
(袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节)
【注】①罗纨(wán):
丝织品。
②午未申:
指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。
③夕舂:
夕阳。
8.解释下列语句中加点词的意思。
(4分)
(1)急湍甚箭,猛浪若奔
(2)泉水激石,泠泠作响
(3)梅花为寒所勒 (4)山岚设色之妙
9.下列各组句中加点词的意思相同的一组是(3分)( )
A.负势竞上,互相轩邈 横柯上蔽,在昼犹昏
B.猿则百叫无绝 月景尤为清绝
C.夹岸高山,皆生寒树 皆在朝日始出
D.梅花为寒所勒 歌吹为风
10.翻译下面的句子。
(4分)
(1)经纶世务者,窥谷忘反。
(2)此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
11.甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似的思想感情。
请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。
(2分)
12.阅读下面这首诗,然后回答问题。
(6分)
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)请你发挥想象,用生动的语言描述“大漠孤烟直,长河落日圆”所展现的画面。
(3分)
(2)颔联“征蓬出汉塞,归雁入胡天”耐人寻味,请从修辞的角度作简要赏析。
(3分)
四、(9小题,28分)
(一)阅读下面文字,完成13-16题。
(12分)
青苔撑起的一片绿意
洪振秋
①春日,人们的视野里总是万物葱绿,百花次第开放,一派生机勃勃的景象。
②百花繁,万花灿,唯有苔草很少被人提及,因为它实在微小,可以说是微不足道。
我却惊讶于这细小低微的青青苔草,它没有茂林的硕大气象,也没有百花的美妙身姿,只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。
但她依然有着茂林一般的风情,百花一样的美丽。
③江南民间有句谚语:
三月青苔露绿头,四月青苔绿满河。
春风拂面之际,青苔们趴在残旧的瓦片上,粘在厚重的砖头间,倚在高高的墙头上,藏匿于苍老的树干中,布满在瘦硬的岩石上,在青石板的夹缝中撑出绿意,在波光潋滟的春江上泼墨、写意……
④此时,只要你细心观察,就会发现这些微不足道的青苔,竟是如此有气势。
她们一根连着十根,十根连着百根,连绵起伏,渐成气象。
无论是断墙残垣,还是悬崖绝壁之上,其它植物都无法落脚,唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出,四处蔓延着绿意,在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。
⑤在岁月的戏台上,青苔似乎错过了《诗经》,却赶上了唐诗宋词的好时光,也融进了明清纷繁的花事。
在诗意的年代,青苔倍加受人珍爱,“应怜屐齿印苍苔”,园子的主人因怕满地青苔被人践踏,所以闭门谢客;但有时也夹杂着几分苍凉和凄美,“小庭春老,碧砌红萱草”,青苔似乎总是见不到阳光,只在凄凄惨惨中顽强地生长着。
⑥中国人还喜欢把青苔之绿意融入古画中,使其诗意更加飞扬。
最早是“元四家”,后有沈周、唐伯虎、徐渭、程嘉燧、渐江、查士标等。
到了清代,苔草在中国画中出现的频次渐多,随心所欲,恣意点苔,笔情墨趣,已臻成熟。
尤其是“扬州八怪”中的金农,其画梅善于在粗干上以浓墨点苔,使梅花显得气韵非凡,虽苍老而生机勃发。
青苔虽然微小,却点缀出他画中的春色;虽然微不足道,却烘托出画中梅花的冰光雪影。
他深爱着“苔花如米小”的气质,把自己也取名为“小善庵主”“如来最小者”,可谓青苔知己也。
⑦真正懂得青苔心意之人,应是清代的袁枚先生。
“白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
”他知青苔的气质风度,不流俗、不谄媚、不张扬,却志向远大,生机勃勃,寓微小于浩荡之中。
青苔的生存环境是很恶劣的,虽然是“白日不到处”,却是历尽千磨万难,凭着坚忍坚强,冲破困境,焕发出青春的光彩。
她虽然看似弱不禁风,却凭着自强不息,争得和百花一样的开放权力。
春光因为她们的点缀,显得如此明媚无比;百花有了她们的衬托,更为明艳动人;人世间因为有了她们,更为生机盎然。
⑧我是江南人,我爱着家乡门前残墙上的青苔,绿痕从墙根开始,一直蔓延到墙顶上。
我爱着回乡路上青石板夹缝里的青苔,她们一点点,一丛丛,悄无声息地吐着绿,伸展着,变幻着,哧哧地笑着,撑起满眼的绿意。
⑨没有青苔的世界,是寂寞的。
(选自《人民日报》2019年5月18日,有删改)
13.第②至④段主要写了青苔怎样的特点?
(2分)
14.第⑥、⑦段可以调换顺序吗?
为什么?
(2分)
15.请按要求品析语言。
(6分)
(1)青苔们趴在残旧的瓦片上,粘在厚重的砖头间,倚在高高的墙头上,藏匿于苍老的树干中,布满在瘦硬的岩石上,在青石板的夹缝中撑出绿意,在波光潋滟的春江上泼墨、写意……(请从句式或者用词的角度进行品析)
(2)她们一点点,一丛丛,悄无声息地吐着绿,伸展着,变幻着,哧哧地笑着,撑起满眼的绿意。
(请从修辞手法的角度进行品析)
16.文章最后一句独立成段有何作用?
(2分)
(2)阅读下面的文字,完成17—21题。
(16分)
一把老钥匙
王举芳
⑴回到家时,母亲正翻箱倒柜。
杂乱的地面让我无处落脚。
我说:
“妈呀,您这是在翻传家宝吗?
”
⑵母亲停住手看着我说:
“见我的钥匙没?
”
⑶“喏,在这儿。
”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。
⑷“我说的不是这个,是老宅的,老宅的那个。
”母亲的语气和神情有些焦急。
我和母亲几乎把家里翻了个底朝天,也没找到母亲要找的钥匙。
母亲坐下来,情绪有些低落。
我说,妈,您就别总想着老宅了,咱又不回去住了,有没有钥匙都一样。
母亲叹了一口气,开始收拾地上的凌乱。
⑸其实,我没有告诉母亲,弟弟正四处托人,要把老宅卖掉。
弟弟说老宅总空着,时间久了,房屋会倒塌的,到时候想出手都不好意思谈价钱。
⑹一周后,弟弟告诉我,老宅卖掉了,卖了两万元。
看着那些钱,不知怎么,我的心里像坠了一块石头。
⑺那天下班,在小区外碰到三婶。
三婶是我家后邻居,和我们家没有亲属关系,按村里辈分我这么喊她。
三婶说,我正发愁找不到你家呢,你说这城里的楼一个框一个框的,看着都叫人眼花缭乱。
我让三婶家里坐坐,她直摆手,说没啥大事,就不去家里了,说着掏出一把钥匙交给我,说这钥匙是你们家老宅的,啥时候想回家就回。
原来是她家买了我们家的老宅。
⑻母亲没再提钥匙的事儿。
我想着老宅现在已经是别人家的了,也就再不能回去,就没跟母亲提钥匙的事儿,把它包裹好,放在了柜子顶上的一个盒子里。
⑼农历六月六,我们老家有传统庙会。
母亲执意要回去看看。
无奈,我和弟弟只好依着母亲。
一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事,精神从未有过地爽朗,她没有看到我和弟弟偶尔交汇的眼神里都藏着忐忑。
⑽三婶听说我们回来了,招呼我们去她家里。
做邻居的那些年,三婶和母亲一直处得很好,亲姐妹一样。
吃过晚饭,三婶拿了几床铺盖说,你们别嫌,都是干净的。
走,到你们家去,你们还睡你们各自的屋。
三婶掏出钥匙打开老宅的锁,我们怔怔地望着那干净整洁的院子,有些恍惚,仿佛我們从未离开过。
⑾我送三婶到大门口,对她说谢谢。
三婶说,咱不说远亲近邻,我懂你妈的心思。
我知道她舍不下老家。
庄稼人走到哪里,其实根都牢牢扎在老家的土里。
另外,我给你们钥匙,还有一个原因。
还记得你在家的时候,经常问我为什么总带着一把老钥匙吗?
我的老家在遥远的山里,是土房子,因为一场突来的泥石流,房子没有了,但母亲一直让我们自个儿保存着属于自己的那把老钥匙。
想家的时候,我就看看老钥匙,摸摸老钥匙,想象着转动钥匙打开门锁,爹娘兄妹啊,那些熟悉的物件啊,一下子呼啦啦在眼前演电影,心里就热乎乎的,就连当初的一些懊恼、吵闹都成了好。
你们想回来看看的时候就回来,这里啥时候都是你们的家。
⑿三婶眼里有亮光闪烁。
我也感觉似乎有水滴落进了眼里。
⒀回城后,我把三婶送来的钥匙给了母亲。
母亲摩挲着钥匙说,家门的钥匙在手里,不论何种身份何种境遇,你还是个有家可归的人。
⒁从那以后,不知为什么,有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。
那一个个匙痕,似一个个密码,打开岁月的珍藏。
⒂三婶来电话说村里要建社区了,老房子要拆迁了,用不了多久,老家的人也都要住进楼房里了。
停了停,她说:
“也好,咱们有钥匙。
”
⒃几年过去了,母亲一直保存着那把老钥匙,再也未丢过。
⒄老钥匙陪着母亲风来雨往,不经意间常生斑斑锈迹,但都会被母亲那厚重、灵巧的双手反反复复摩挲着擦亮。
(选自《时代文学》2018年第7期,有删改)
17.请参照下面表述将主要事件补充完整。
(3分)
母亲寻找钥匙一一(①)——(②)一一陪母亲回老宅——(③)
18.阅读第⑼段画线语句,联系上下文,分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。
(2分)
19.理解文中第⒁段画线语句的含义。
(3分)
那一个个齿痕,似一个个密码,打开岁月的珍藏。
20.结合文本,简要分析三婶这人物形象。
(4分)
21.文中的“老钥匙”承载着哪些情感?
请简要分析。
(4分)
第三部分写作(共40分)
五、(1小题,40分)
22.按要求作文。
(40分)
请以“真的有意思”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:
(1)文体自选(诗歌除外);
(2)内容要贴近生活,言之有物;(3)认真书写,力求工整、完美;(4)文中不得透露真实的人名、地名、校名。
黄埔广附2019-2020学年度第一学期期中考试
八年级语文试题参考答案
1、C
2、D
3、B(美轮美奂意思是原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。
也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。
)
4、C(A.前后分句主语不同,“不但”应移至句首。
B.“目前最重要”与“当务之急”成分赘余D.依据.......结果,......结果显示,句式杂糅)
5、西班牙通过草案(1分),孩子必须做家务(2分)。
或者:
西班牙通过草案(1分),孩子不做家务算违法(2分)。
6、(3分)
(1)《红星照耀中国》斯诺(埃德加•斯诺)周恩来
(2)毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者,没有官架子,是一个颇有天才的军事和政治战略家,有幽默感,生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳等等。
(答出两个得2分)
7.
(1)AF
(2)
妻子象禽兽芳草萋萋鹦鹉洲谁家新燕啄春泥
④路远莫致之⑤水中藻、荇交横⑥虽乘奔御风
(3)
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠剧哉边海民,寄身于草野。
8
(1)奔:
飞奔的马。
(2)激:
冲击、撞击。
(3)勒:
约束,阻止。
(4)设:
着,涂。
9.C(A.向上/在上边B.停止/极C.都D.被/变成、成为)
10.①(那些)治理政务的人,看到(这些幽深的)山谷,就会流连忘返。
②这种快乐(只能)留下来给山中的僧人和游览的客人享受,怎么能够对那些庸俗的人说呢?
11.寄情山水、热爱山水,欣赏大自然之美,洗掉内心的尘垢,保持一份内心的清净和独立的人格、情操;但又流露出一种避世、避俗的心态。
(2分)
12.
(1)广阔无壤的大漠上,烽火台上燃起的一缕烽烟直上云霄;黄河如带,一轮落日孤悬于地平线之上,显得又大又圆。
(3分)
(2)运用比喻的修辞手法,以“征蓬”“归雁”自比,抒写了诗人漂泊无定的内心感受,表达了思乡的情怀,也透露了被排挤出朝廷内心的激愤和抑郁。
(3分)
13.(2分)示例:
①微不足道,细小低微。
②生命力顽强,倔强。
(2分,一点1分,扣“微小”“生命力顽强”答题即可)
14.(3分)示例一:
不能调换。
一方面第⑥段承接第⑤段写青苔入画让诗意更加飞扬,第⑦段着重写袁枚先生最懂青苔的心意,由面到点,让文章详略得当;且第⑥、⑦段是按时间顺序安排材料的,第⑥段承接前文从元朝写到清代,第⑦段单写清代,时间线索明显,所以不能换。
示例二:
能调换。
按照行文思路,写青苔先入诗,再入画。
第⑦段承接第⑤段写“青苔入诗”,第⑥段首句“中国人还喜欢把青苔之绿意融入古画中”中的“还”提示是另起一层写“青苔入画”,所以可以换顺序。
(3分,鼓励有创意的答案,言之有理即可;未答出调换理由不得分)
15.示例:
(1)运用排比式短句写出青苔肆意生长在恶劣的环境里,突出青苔顽强的生命力,表达作者对青苔的赞美。
或:
这句话用“趴”“粘”“倚”“藏匿”“布满”“撑出”等动词生动准确地写出青苔生长的环境和情态,突出青苔顽强的生命力,表达作者对青苔的赞美。
(2分,意近即可)
(2)运用拟人的修辞手法,生动形象地写出青苔生机盎然的情态,突出青苔不流俗、不谄媚、不张扬,表达作者对青苔的喜爱。
(2分,意近即可)
16.示例:
结构上,独立成段,起强调作用,总结全文(1分)。
内容上,一语双关,升华主旨,既突出微不足道的青苔装点了这个世界,给世界带来了生机,又含蓄表达出正因为有了像青苔一样普通劳动者的默默付出,世界才变得生机盎然(2分)。
(3分,意近即可)
17.弟弟卖掉老宅;三婶买下老宅;母亲保管钥匙(解析:
结合文中时间点分段,按照给定的事例进行前后的划分,寻找事件。
同时参考事例进行总结即可。
)(3分)
18.我和弟弟尖掉了老宅;害怕老宅不再是母亲记忆中的老宅;(2分)
19.这里的齿痕指的是老宅钥匙的齿痕,打开岁月的珍藏指的是对老屋的回忆。
老屋钥匙上的齿痕,就像一把记忆的开关钥匙,拿到手里,就会唤起对老屋的记忆和家的归属感。
(3分)
20.善良、淳朴、真诚。
三婶买了老宅并把钥匙交给了我们,体现了她的善良;三婶一直保存着自己老宅家的钥匙,写出了她的淳朴。
三婶对母亲一直真诚相待,体现了她的真诚。
(4分,两点分析)
21.对老屋的怀念和归属感:
对母亲的愧疚。
对三婶的感激:
对根的寻找(4分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 广大 附中 年级 上册 语文 期中 试题 答案