五年级暑假成语知识复习试题二答案.docx

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五年级暑假成语知识复习试题二答案

五年级暑假成语知识复习试题

（二）答案

一、巧填成语。

⒈填叠词。

斤斤计较 忠心耿耿　风尘仆仆千里迢迢

衣冠楚楚　大名鼎鼎　文质彬彬　人才济济

⒉ 填恰当的字。

一贫如洗　　宾至如归　　从善如流　　挥金如土　　堆积如山

度日如年　　心急如焚　　守口如瓶　　胆小如鼠　　巧舌如簧

重点词语解析：

从善如流：

从：

听从；善：

好的,正确的；如流：

好象流水向下,形容迅速。

形容能迅速地接受别人的好意见。

⒊根据意思选填成语。

天涯海角　不毛之地　天壤之别　高山峻岭　一字千金

山穷水尽　无米之炊　顶天立地　一日三秋　一步登天

最遥远的地方天涯海角　最悬殊的区别天壤之别　最昂贵的稿费一字千金

最荒凉的地方不毛之地　最短的季节一日三秋　最难做的饭无米之炊

⒋在下面的横线上填上一个数,组成成语,并使各等式成立。

一步登天　＋　八面玲珑　﹦　九霄云外

一触即发　＋　六亲不认　﹦　七窍生烟

五体投地　－　一毛不拔　﹦　四通八达

五花八门　－　两面三刀　﹦三令五申

重点词语解析：

八面玲珑：

玲珑,精巧细致,指人灵活、敏捷。

本指窗户明亮轩敞。

后用来形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。

九霄云外：

九霄：

高空,九重天的外面。

比喻无限远的地方或远得无影无踪。

七窍生烟：

七窍：

口和两眼、两耳、两鼻孔。

气愤得好象耳目口鼻都要冒出火来。

形容气愤到极点。

三令五申：

令：

命令；申：

表达,说明。

多次命令和告诫。

二、按要求写成语。

（注：

3、4、5、6题答案仅为范例）

⒈　填上与人体有关的字,组成成语。

尖（嘴）猴（腮）（皮）开（肉）绽（唇）枪（舌）战劈（头）盖（脸）（肝）（胆）相照扬（眉）吐气（趾）高气扬千钧一（发）

2填上反义词组成成语。

顾（此）失（彼）（南）腔（北）调　（异）口（同）声　同（甘）共（苦）　损公（肥）（私）弃（旧）图（新）弄（巧）成（拙）化（险）为（夷）

重点词语解析：

顾此失彼：

顾了这个,丢了那个。

形容忙乱或慌张的情景。

南腔北调：

原指戏曲的南北腔调。

现形容说话口音不纯,搀杂着方言。

损公肥私：

损害公家的利益而使私人获利

弃旧图新：

抛弃旧的,谋求新的。

多指由坏的转向好的,离开错误的道路走向正确的道路。

3写出表示“快”的成语。

　看书快一目十行　　吃饭快狼吞虎咽　走路快健步如飞

　变化快天翻地覆　　时间快一日三秋　　回答快对答如流

4春回大地,景色格外美丽。

（写出表现美好风光的成语：

山清水秀姹紫嫣红）

5老师终于要带我们去游览向往已久的井冈山,我心里别提多高兴了。

（写出表现激动、喜悦心情的成语：

欣喜若狂兴高采烈）

6方亮与持刀歹徒英勇搏斗,捍卫了人民的利益。

（写出表现英雄行为的成语：

临危不惧　大智大勇）

三、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。

卧薪尝胆　负荆请罪　程门立雪　完璧归赵　闻鸡起舞画龙点睛

张僧繇祖逖勾践　　　廉颇　　　杨时　　　蔺相如 

四、读下面的成语,想想每组中带点字的意思,选择合适的说明序号填入横线。

　　A、没有相同　　B、两个相同　　C、三个相同　　D、全部相同

（1）左顾右盼　顾全大局　奋不顾身　瞻前顾后　“顾”字的意思C

（2）举不胜举　举例说明　举世闻名　举国上下　“举”字的意思B

　（3）身临其境　居高临下　如临大敌　临危不惧　“临”字的意思C

　（4）引人入胜　举不胜举　战无不胜　转败为胜　“胜”字的意思B

题目解析：

、

这道题目要求填的是意思相同最多次数的选项。

第

（1）组里面,“左顾右盼”中的“顾”表示看,“顾全大局”“奋不顾身”“瞻前顾后”中的“顾”都表示顾忌,3>1,故选C；第

（2）组里面,“举不胜举”“举例说明”中的“举”都表示“举例”的意思,“举世闻名”“举国上下”中的“举”都表示“整个,全”的意思。

2=2,故选B；第（3）组里面,“身临其境”中的“临”表示到的意思,“居高临下”“如临大敌”“临危不惧”中的“临”都表示面对的意思,3>1,故选C；第（4）组里面,“引人入胜”中的“胜”表示胜境的意思,“举不胜举”中的“胜”表示“穷尽”,“战无不胜”“转败为胜”中的“胜”都表示胜利的意思。

2>1,故选B。

 五、先把成语补充完整,再按要求填空。

①风（调）雨顺　②（垂）头丧气　　③口若（悬）河　　④眼花（缭）乱

⑤阴谋（诡）计　⑥雅（雀）无声　　⑦惊涛（骇）浪　　⑧夸夸（其）谈

第（③）个词语可以用来比喻口才很好,善于辩论。

“洋洋得意”跟第（②）个词语意思相反。

六、从方格里的某一字开始,一次走遍所有的字,而且经过的路线不重复,正好成为首尾相接的五个连环成语。

（用箭头在谜宫中连一连）

人

老

下

月

定

胜

底

捞

涯

天

海

人

海

角

人

山

解析：

（用线太乱,直接写出来）从第四列第三行的“人”字开始：

人山人海——海底捞月——月下老人——人定胜天——天涯海角

重点词语：

人定胜天：

人定：

指人谋。

指人力能够战胜自然。

七、请在下列成语中选用6—10个成语写一段连贯通顺的话。

无济于事闭耳塞听肆无忌惮掩耳盗铃情同手足历经沧桑啼笑皆非忘恩负义无可奈何忍无可忍委曲求全左右为难左右逢源左思右想足智多谋成竹在胸

范例：

有些人总以为自己足智多谋,能够做到左右逢源,其实他们的胸有成竹只不过是掩饰自己的心虚而已。

有时候这些自称“万事通”的人只不过是左思右想,左右为难之后才勉强想出一些掩耳盗铃的小把戏。

到头来让人啼笑皆非。

八、选择题

1、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（d）

a.辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心的构思来抒情言志,在南宋词坛上占有重要地位。

b.亚洲地区的不良资产尚未化解,银行改革错综复杂,企业脱困困难重重。

c.反对发展克隆技术的人的一个重要理由,是恐怕克隆出“希特勒”式的人物,其实这只是对克隆技术所知不多的人在杞人忧天。

d．拖位机司机急于赶路,他不走公路,另辟蹊径,沿着江边小道行驶,不料驾驶失控,出了车祸。

解析：

本题的a选项“独具匠心”的意思是：

具有独到的灵巧的心思。

指在技巧和艺术方面的创造性；b选项的“错综复杂”指头绪多,情况复杂；c选项中的“杞人忧天”无须解释；三个选项都说得通,唯有d：

d选项中的“另辟蹊径”比喻另创一种风格或方法,从字面上来讲说得通,但是根据真实意思上就不行了。

故选d。

2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（D）

A．同样办一件事,有的人认真负责,有的人敷衍塞责,其效果迥然不同。

B．在地摊上买东西要特别小心,鱼目混珠的东西很多。

C．登上宝石山,居高临下,美丽的西湖尽收眼底。

D．必须脚踏实地地打好基础,好高骛远地追求心中的目标,这样才能成其事。

解析：

本题的A选项中的“敷衍塞责”指推卸责任或敷衍了事；B选项中的“鱼目混珠”比喻用假的事物冒充真的；C选项中的“居高临下”形容占据的位置非常有利,文中指此人看风景的位置很好。

A,B,C三个选项均说得通。

D选项中的“好高骛远”比喻不切实际地追求过高过远的目标,贬义词,无法与文中的句子相对应。

故选D。

3．选择填入下列句子横线处的成语,最恰当的一项是（A）

①自私者只记得“为己”二字,他们看来,舍己救人,公而忘私的行为是的。

②货柜上摆满了具有传统特色的瓷器、翡翠、玉雕、字画等,品种齐全,。

③在昔日有白象王国之称的泰国,大象已经沦落为都市里乞讨的“象丐”,在拥挤的马路上跟的豪华汽车抢道,向陌生的游客乞求施舍,勉强充饥度日。

A．不可思议琳琅满目川流不息B．充耳不闻熙熙攘攘风驰电掣

C．痴心妄想鳞次栉比行云流水D．不堪设想弥足珍贵颠沛流离

解析：

这一题的突破口非常多,最简单的是这一种：

②中的这句话,“品种齐全”后面应该填什么,看选项：

A选项中的“琳琅满目”形容好的东西很多,与品种齐全相对应,强调语意；B选项中的“熙熙攘攘”形容人非常的多,来来往往。

用形容人的词语来形容物品,矛盾；C选项中的“鳞次栉比”指楼房或船只像鱼鳞和梳子齿那样密集而有次序地排列着。

用形容楼房和船只的成语来形容物品,也很矛盾；D选项中的“弥足珍贵”形容事物十分珍贵,和品种齐全可以放在一起；但是比较,“货柜上摆满了具有传统特色的瓷器、翡翠、玉雕、字画等,品种齐全,”这句话中,“摆满了”和“品种齐全”相呼应,所以“品种齐全”也应该和意思相近的词语搭配在一起,所以“琳琅满目”更好。

故选A。

4．下列各句中的成语使用不恰当的一项是（A）

A．一些学校里没有条件做的实验,电视教育节目就可以大张旗鼓了。

B．当时由于条件艰苦,我梦寐以求的上大学的愿望始终未能实现。

C．作品中还有不少关于鬼神的荒诞不经的描写。

D．对于漫不经心的人来说,真理常从他的眼皮底下溜过。

解析：

本题比较简单,看选项：

A选项中的“大张旗鼓”形容进攻的声势和规模很大,群众活动声势和规模很大。

放在此句中不合适；B选项中的“梦寐以求”无须解释；“荒诞不经”形容言论荒谬,不合情理看,在句子中很恰当；D选项中的“貌不经心”无须解释。

故选A。

5．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（C）

A．一名阿富汗难民说,除了灾难,我们一无所有。

B．在刚刚过去的金秋时节里,丰收的浙江各地到处是此起彼伏的热闹节会。

C．商场里的人水泄不通,收银处排起了长长的队伍。

D．继家电“价格屠夫”苏宁登陆杭城后,电脑“价格杀手”同维也粉墨登场了。

解析：

此题目要有一点生活逻辑：

选项A中的“一无所有”写出了阿富汗难民除了无尽的灾难,一无所有；选项B中的“此起彼伏”写出了丰收的浙江到处都是热闹节会,这里结束了,那里又开始了,接连不断；C选项中的“水泄不通”写出了商场里的拥挤,几乎没有秩序。

但后面的“收银处排起了长长的队伍”却让人匪夷所思：

拥挤的、没有秩序的商场里那里来的队伍？

矛盾；选项D中的“粉墨登场”写出了“同维”随着“苏宁”的登录也紧接着来了。

题目中唯有C不符合逻辑。

故选C。

6．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（C）

A．任何劝说都无济于事的,因为他已决定接受这一挑战。

B．冯如的飞机模型在美国各地进行了数百次的表演,风靡一时。

C．许薇这种对班级工作泰然处之的精神,是值得班干部们认真学习的。

D．杨晨的《西湖山水图》画得惟妙惟肖,大家轮流欣赏,爱不释手。

解析：

看题目中的成语：

A选项中的“无济于事”写出了此人的决心；B选项中的“风靡一时”写出了冯如的飞机十分有名；C选项中的“泰然处之”形容毫不在意,沉着镇定。

难道对班级工作毫不在意的精神是值得大家学习的？

那班级得成什么样子啊。

矛盾；选项D中的“惟妙惟肖”写出了杨晨的画十分生动。

唯有C矛盾,故选C。

7．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（B）

A．在各种竹乐中,特别令人心旷神怡的是那悠扬悦耳的笛乐。

B．对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经济适用房的低价无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。

C．党对我们青少年学生的关怀真是无微不至啊！

D．封建统治阶级的愚民政策导致了老百姓的麻木不仁。

解析：

选项A中的笛乐悠扬,“心旷神怡”；选项B中的北京房价真的很高,但是用“略胜一筹”就不行了。

略胜一筹指比较起来,相对好一点；选项C中的党对我们的关怀,可以用“无微不至”来形容；选项D中的封建统治阶级社会,让老百姓对外界事物反应迟钝或漠不关心,“麻木不仁”。

仅有选项B不符合词意,故选B。

8．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（C）

A．政府对我们青少年的关怀真是无所不至啊。

B．作为初三学生,我们的学习任务很重,每天要做大量的练习,真是日理万机。

C．张君杀人抢劫,血债累累,是个十恶不赦的大坏蛋。

D．王阿姨穿上了新买的衣服,风度翩翩,光彩照人。

解析：

本题要求找最恰当的成语：

选项A中的“无所不至”指没有不到的地方,也指什么坏事都做绝了,放入文中不恰当。

选项B中的“日理万机”形容工作非常辛苦,不适用学习；选项C中的“十恶不赦”形容一个人罪恶极深,张君啊张君,你这杀人抢劫,罪恶还不够深吗？

选项D中的张阿姨一穿上她的新衣服,就“风度翩翩”了,那我以后出门裹成粽子,岂不是成君子了？

符合逻辑的唯有C,故选C。

9．下列各句中加点的成语使用错误的一项是（A）

A．这篇文章提出了一些严峻的社会问题,见解深刻,切中时弊,让人感到匪夷所思。

B．该公司制作喜剧能力有口皆碑,它的广告大都能引发笑声,让人印象深刻。

C．恐怖分子滥杀无辜,危害平民,罪不容诛,正义的力量决不允许他们逍遥法外。

D．对于科学精神匮乏的国度来说,对常识和理性的呼唤,才是真正的雪中送炭。

解析：

文中让我们找错误的一项：

选项A中的“匪夷所思”形容很困惑,让人感到很奇怪,不符合逻辑；选项B中的“有口皆碑”形容很有名,写出了此公司的有名度；选项C中的“罪不容诛”形容罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶；选项D中的“雪中送炭”写出科学的重要性。

唯有A不符合逻辑,故选A。

10．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（B）

A．老师找我谈话的时候,我听见一群小鸟在老师的办公室外的老梧桐树上幸灾乐祸地叫着。

B．先生的教导让我耿耿于怀,永远不能忘记。

C．这本书为我们描述了一个绚丽多彩、光怪陆离的动物世界。

D．对于化学这门学科,齐先生好像一窍不通。

解析：

选项A中的“幸灾乐祸”有很多同学认为不对,但其实这是突出作者此时的心境,是对的；选项B的“耿耿于怀”是贬义词,有记恨的意思,放在这里不恰当；选项C的“光怪陆离”形容奇形怪状,五颜六色,很恰当；选项D肯定是正确的。

故选B。

11．下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（B）

A．我们应未雨绸缪,提前做好防火工作。

B．班主任陈老师待学生如子女,他花费在我们身上的心血真是罄竹难书。

C．人们觉得这种哲学给了他们摆脱苦闷和失望的力量,这成为萨特的思想战在后整个西欧风靡一时的社会心理基础。

D．现代文学受外国文学的影响是肯定的,但这种文学借鉴不是亦步亦趋的模仿,而是放出眼光,自己来拿。

解析：

选项A中,“未雨绸缪”指事情来临之前提前做好准备,在这里很好；选项B中,“罄竹难书”指罪恶极深,数也数不清。

但如果你说老师教导你是一种罪恶,那么这个世界都成什么样了？

选项C中的“风靡一时”无需解释；选项D中的“亦步亦趋”比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人,在句中可以这样说。

只有B不符合逻辑,故选B。

12．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（C）

A．亚历山大三世桥是巴黎桥中最华丽的,上面饰有一些有寓意的女神雕像及四匹奋蹄腾空、栩栩如生的石雕飞马。

B．农贸市场里,各式各样的蔬菜、肉类和水产以及五颜六色的菜牌和标价,真叫人眼花缭乱。

C．两位阔别多年的老友意外地在一条小巷狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。

D．《祖国的大豆》说古道今,旁征博引,具体介绍了我国大豆的栽培史、品种、营养价值以及各种用途。

解析：

选项A中,“栩栩如生”无需解释；选项B中,“眼花缭乱”无需解释；选项C中,“狭路相逢”指两个冤家撞在一起,难道几年不见两个朋友就成冤家了吗？

选项D中,“旁征博引”指说话、写文章引用材料作为依据或例证,很恰当。

唯有C不符合规律,故选C。

13．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（A）

A．你己经不是血气方刚的年轻人了,这项活动你不适宜参加。

B．文章生动地描写了麻雀的外形、神态和动作,倾注了作者强烈的爱憎情感,读来楚楚动人。

C．他在国际上获得过大奖,在影视圈有重大影响,堪称炙手可热的名人。

D．每当夜幕降临,大街上灯红酒绿,热闹非凡。

解析：

本题要求成语使用恰当的一项。

选项A中,“血气方刚”形容年青人精力正旺盛,在语境中合适；选项B中的“楚楚动人”形容美好的样子引人怜爱,不能形容文章；选项D中“灯红酒绿”形容奢侈糜烂的生活,不恰当。

唯有A选项合适,故选A。

14．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（D）

A．他父亲的病一直不见好转,他怎么能不忧心忡忡呢？

B．随着美国世贸大楼的轰然倒塌,阿富汗人的字典里从此没有了“安居乐业”,取而代之的是“流离失所”和“难民潮”。

C．这也许是一种取巧的写法,但似乎也无可非议。

D．校园里传来了骇人听闻的消息,我们班许亮同学的作文获得了全国大赛一等奖。

解析：

选项A中的“忧心忡忡”无需解释；选项B中的“取而代之”无需解释；选项C中的“无可非议”指没有什么可以指责的。

表示做得妥当,恰当；选项D中的“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕,不恰当。

故选D。

15．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（D）

A．如果能乐此不疲,持之以恒,就能出成绩,见成效。

B．在全球经济一体化成为大趋势的今天,“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。

C．立秋过后,各商场的空调价格大拼杀开始有偃旗息鼓的迹象。

D．警察处理完了这起交通事故,及时疏散了堵塞的车辆和拥挤的人群,然后扬长而去。

解析：

选项A中的“持之以恒”无需解释；选项B中的“自强不息”无需解释；选项C中的“偃旗息鼓”比喻事情终止或声势减弱,恰当；选项D中的“扬长而去”指大模大样地径自走了,警察不可能这样,不恰当。

唯有D不恰当,故选D。

16．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（D）

A．自从“我爱我校”活动开展以来,校园里涌现的好人好事真是举不胜举。

B．她往往能够别出心裁,制作的风筝就是与众不同,令人叫绝。

C．如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。

D.老教授知识渊博,演讲时信口开河,十分精彩。

解析：

选项A中的“举不胜举”无需解释；选项B中的“与众不同”无需解释；选项C中的“事半功倍”无需解释；选项D中的“信口开河”比喻随口乱说一气,教授怎么会乱讲呢？

不恰当。

故选D。

17．下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（C）

A．像这样小型的造纸厂在我们镇上星罗棋布,给河水造成了很大的污染。

B．卢沟桥上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳；有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

C．因为他有自命不凡的崇高理想,所以在工作中取得了出色的成绩。

D．菊花展上,不同颜色,不同品种的菊花摆放有序,错落有致。

解析：

选项A中俄的“星罗棋布”,形容事物很多；选项B中的“惟妙惟肖”无需解释；选项C中俄的“自命不凡”指自以为不平凡,比别人高明,如果如此,怎么可能获得出色的成绩？

矛盾；选项D中的“错落有致”形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感,放在文中恰当。

唯有C不恰当,故选C。

18．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（C）

A．这是一条著名的商业街,行人从早到晚川流不息。

B．这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。

C．本来这篇文章很好,让你一改,反而改得不三不四了。

D．如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,结果就会适得其反。

解析：

选项A中的“川流不息”无需解释；选项B中的“引人入胜”无需解释；选项C中的“不三不四”指不正派,也指不像样子。

再怎么改,也不可能改成这个样子啊！

矛盾；选项D中的“适得其反”指恰恰得到与预期相反的结果,放入文中恰当。

唯有C矛盾,故选C。

19．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（C）

A．我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这为修建石桥提供了有利条件。

B．《孙子兵法》和《孙膑兵法》是两部截然不同的兵法著作。

C．如果掌握了科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。

D．生态平衡并不是一成不变的、僵死的,而是活的、相对稳定的、动态的平衡。

解析：

选项A中的“就地取材”比喻不依靠外力,充分发挥本单位的潜力,放入文中恰当；选项B中的“截然不同”无需解释；选项C中的“事倍功半”指工作费力大,收效小,但科学的学习方法会这样吗？

矛盾；选项D中的“一成不变”无需解释。

唯有选项C不符合逻辑,故选C。

20．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（B）

A．巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。

B．北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出较高的编导水平。

C．他从容不迫地走上讲台,拿出演讲稿,开始了演讲。

D．我们不要妄自菲薄,也不要骄傲自满,而应当正确的对待自己。

解析：

选项A中的“流连忘返”无需解释；选项B中的“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

但电视节目怎么可能非常逼真呢？

不恰当；选项C中的“从容不迫”无需解释；选项D中的“妄自菲薄”指过分看轻自己,形容自卑,放在这里很恰当。

唯有B选项不恰当,故选B。